期末核心素养（试卷）一2025-2026学年三年级上册数学苏教版

保密★启用前 期末核心素养（试卷）一2025-2026学年三年级上册数学苏教版 一、选择题（共12分） 1．（本题2分）王老师计划给秋游的学生准备47份点心，已经准备好了19份，剩下的份数要在2小时内完成，平均每小时准备（    ）份点心。 A．19 B．14 C．33 2．（本题2分）为了充实班级的“图书角”，四（1）班王老师准备给教室的图书角配图书。她最需要收集的信息量是（    ）。 A．同学们最喜欢的图书种类 B．同学们读书的时间 C．同学们阅读的速度 3．（本题2分）下面是三（1）班部分男生立定跳远测试的成绩记录。（单位：厘米） 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 学号 成绩 ① 82 ③ 98 ⑤ 104 ⑦ 115 ⑨ 98 ② 102 ④ 112 ⑥ 126 ⑧ 100 ⑩ 118 规定成绩90～110厘米的为“良好”，达到“良好”的有（    ）人。 A．4 B．5 C．6 4．（本题2分）甜甜买了3根彩绳，第一根长6分米，第二根长52厘米，第三根长7分米1厘米。甜甜买的第（    ）根彩绳最长。 A．一 B．二 C．三 5．（本题2分）笑笑带了43元，能买多少本笔记本？下面是竖式计算的过程，竖式中圈出的这一步是在计算（    ）。 A．买1本笔记本用去3元 B．买1本笔记本用去30元 C．买10本笔记本用去30元 6．（本题2分）小明看一本180页的书，计划6天看完，结果提前一天看完，那么实际每天比计划多看多少页？用到的数量关系是（    ）。 A．总页数÷（计划天数＋1） B．总页数÷计划天数－1 C．总页数÷（计划天数－1） 二、填空题（共16分） 7．（本题2分）水果店进了144个芒果，芒果礼盒原来的包装如图，“双十一”大促销每盒多装2个，可以装多少盒？根据数量关系：盒数＝芒果总数÷( )，列式是( )。 8．（本题2分）下图是小雨自己制作的彩陶作品，如果阴影部分表示130，整个图形表示( )。 9．（本题2分）社区“垃圾分类知识讲座”时间为上午8：30~10：30，讲座一共用时( )小时。社区的志愿者服务时间为下午2：40~3：20，改写成24时计时法( )～( )。 10．（本题2分）在算式249×□中，要使积是三位数，□里最大填( )；要使积是四位数，□里最小填( )。 11．（本题2分）一个陶人泥塑的质量是500克，一个陶船泥塑的质量是陶人泥塑的3倍，那么一个陶船泥塑的质量是( )千克( )克。 12．（本题2分）下面是育才小学三（1）班女生视力检查情况，完成统计表，并填空。 5.0  4.2  4.8  5.3  4.3  5.0  5.1  4.8 4.9  4.7  5.2  5.1  4.7  5.1  5.3  5.0 4.1  5.0  4.8  5.1  5.2 视力水平 合计 4.2及以下 4.3～4.6 4.7～4.9 5.0及以上 女生人数 （1）视力在（    ）的人数最多，一共有（    ）人。 （2）视力在4.3~4.6的人数有（    ）人。 （3）若5.0及以上的视力是正常的，低于5.0的有（    ）人。 13．（本题2分）图中推动铁环的手柄运动是( )。（填“平移”或“旋转”） 14．（本题2分）双十一期间，某网店的玩具机器人进行促销活动（如图），小雨妈妈买了两个机器人，一共需要( )元。 三、判断题（共12分） 15．（本题2分）计算（48－18）÷6时，应先算除法，再算减法。( ) 16．（本题2分）三位数乘一位数（0除外）积一定是三位数或四位数。( ) 17．（本题2分）用“正”字统计十月份的天气情况，一个“正”字代表5天。( ) 18．（本题2分）爸爸在笔直的公路上开车，方向盘运动属于旋转现象。( ) 19．（本题2分）站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到三个面。( ) 20．（本题2分）为迎接新年，学校将红色和黄色的彩灯一一间隔挂在学校围墙上，红色彩灯有25盏，黄色彩灯最多挂26盏。( ) 四、计算题（共24分） 21．（本题8分）直接写出得数。 42÷2＝    42－27＝    28×7＝    19×4＝ 53×2＝    84÷3＝    17＋36＝    33÷3＝ 22．（本题8分）用竖式计算，并验算。 96÷6＝    70÷5＝    58÷4＝    38÷2＝ 23．（本题8分）计算。 14×7＋14       25－84÷4       （54＋27）÷9      115－（15＋23） 五、解答题（共36分） 24．（本题6分）经过一上午的制作，小雨和妈妈一共制作了3件青花瓷瓷器和1件唐三彩瓷器，然后参加了义卖活动，把得到的钱捐给了贫困山区的孩子们，一共捐了多少钱？ 25．（本题6分）某地三月份的降水量是40毫米，四月份的降水量比三月份多了20毫米。四月份的降水量是多少毫米？合多少厘米？ 26．（本题6分）小明有24枚邮票，小青的邮票数是小明的2倍，小红的邮票数比小青多12枚。小红有多少枚邮票？（在下图中填出条件，再解答） 27．（本题6分）丰收时节，农民伯伯对成熟的蔬菜进行包装，装成蔬菜集装箱。番茄、黄瓜和胡萝卜各有430千克，一个集装箱里有4千克番茄，3千克黄瓜，6千克胡萝卜，最多能装成几个集装箱？ 28．（本题6分）学校举行“弘扬汉字文化，书写美丽人生”汉字书写大赛，小华报名参加比赛。为了迎接比赛，她每天坚持练字。一本36页的字帖，小华计划每天练2页字，实际比计划每天多练1页，实际多少天练完这本字帖？ 29．（本题6分）某书店庆祝读书日，特推出优惠活动。上午卖出了85本《趣味数学故事》，每5本为一套，还卖出了12套《跟着课本游中国》。根据以上信息你能提出一个两步计算的实际问题，并列式解答吗？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B A B C C C 1．B 【分析】已知一共要准备47份点心，已经准备了19份，用总份数减去已经做好了的份数得出剩下需要准备的份数，剩下的准备在2小时内完成，因此用剩下没做的数量除以准备完成的时间，即得平均每小时做多少份才能按时完成任务。 【详解】（47－19）÷2 ＝28÷2 ＝14（份） 所以，平均每小时准备14份点心。 故答案为：B 2．A 【分析】给班级配备图书角是为了让同学们有更多的书可以看，有更多的机会可以看书，所以这些书要是大多数同学喜欢看的。 【详解】应搜集同学们最喜欢的图书类型。根据喜欢的类型准备图书本数。 故答案为：A 3．B 【分析】将男生立定跳远测试的成绩与90和110比较，数出成绩在90～110厘米人数。 【详解】立定跳远测试成绩90～110厘米的男生学号为：②、③、⑤、⑧、⑨。 所以，规定成绩90～110厘米的为“良好”，达到“良好”的有5人。 故答案为：B 4．C 【分析】比较三根彩绳的长度时，需统一单位。根据1分米＝10厘米，将三根彩绳的长度都转换为厘米后比较大小。 【详解】6分米＝60厘米 7分米1厘米＝70厘米＋1厘米＝71厘米 7分米1厘米＞6分米＞52厘米 甜甜买的第三根彩绳最长。 故答案为：C 5．C 【分析】本题中已知笑笑带了43元购买笔记本，笔记本单价是3元，竖式中：被除数是43（总钱数），除数是3（每本笔记本的价格），商的十位数字“1”表示10本笔记本，因为十位的计数单位是“十”，除数是3元每本，所以“3”乘以商的十位数字“1”，即（元），这个30元对应圈出来的竖式中的“3”（圈出来的“3”位于十位的正下方，与商的十位数字“1”对齐，表示30元 ），故竖式中圈出的这一步是在计算买10本笔记本用去30元。 【详解】A．买1本笔记本用去3元，题中圈出的竖式中“3”位于十位的正下方，与商的十位数字“1”对齐，故是在计算买10本笔记本用去30元，与买1本笔记本用去3元不相符，故A不符合； B． 买1本笔记本用去30元，题中圈出的竖式中“3”位于十位的正下方，与商的十位数字“1”对齐，故是在计算买10本笔记本用去30元，与买1本笔记本用去30元不相符，故B不符合；     C. 买10本笔记本用去30元，题中圈出的竖式中“3”位于十位的正下方，与商的十位数字“1”对齐，故是在计算买10本笔记本用去30元，与买10本笔记本用去30元相符，故C正确。 故答案为：C 6．C 【分析】根据“计划每天看的页数＝总页数÷计划天数”，已知书一共有180页，计划6天看完，那么计划每天看的页数为180÷6＝30（页）。因为结果提前一天看完，提前一天看完，所以实际看的天数是6－1＝5（天）。所以根据“总页数÷（计划天数－1）“得出实际每天看的页数”。最后用实际每天看的页数减去计划每天看的页数即可。 【详解】根据分析： 先求出实际每天看的页数，可用到的数量关系为总页数÷（计划天数－1）；最后用实际每天看的页数减去计划每天看的页数即可。 故答案为：C 7． 每盒装的数量 144÷（6＋2） 【分析】根据题意，已知芒果的总数，原来的芒果礼盒每盒装6个，现在能多装2个，每盒装6＋2＝8（个）的芒果，用芒果总数除以每盒装的数量得出一共装多少盒。 【详解】盒数＝芒果总数÷每盒装的数量 144÷（6＋2） ＝144÷8 ＝18（盒） 水果店进了144个芒果，芒果礼盒原来的包装如图，“双十一”大促销每盒多装2个，可以装多少盒？根据数量关系：盒数＝芒果总数÷每盒装的数量，列式是144÷（6＋2）。 8．780 【分析】这道题目要求整个图形表示多少，由题目可知把一个六边形平均分成6个相同的三角形，阴影部分是其中的1个三角形，并且阴影部分表示130，所以整个图形表示130的6倍，即130×6＝780。 【详解】130×6＝780 所以整个图形表示780。 9． 2 14：40 15：20 【分析】根据题意可知，讲座开始的时间是上午8：30，结束的时间是上午10：30，要求讲座一共用的时间，用结束的时间减去开始的时间即可求出。普通计时法转化成24时计时法的方法：以中午12时为分界线，中午12时和中午12时之前的，直接去掉限制词；中午12时以后的，去掉限制词，加上12。 【详解】根据分析得出： 10：30－8：30＝2（小时） 2＋12＝14，所以下午2：40用24时计时法表示14：40 3＋12＝15，所以下午3：20用24时计时法表示15：20 社区“垃圾分类知识讲座”时间为上午8：30~10：30，讲座一共用时2小时。社区的志愿者服务时间为下午2：40~3：20，改写成24时计时法14：40~15：20。 10． 4 5 【分析】三位数乘一位数：用一位数从三位数的个位起分别去乘三位数的每一位，哪一位上相乘满十，一定要向前一位进位，每一位相乘后要加上进位的数。根据一位数乘三位数的计算方法，在□里依次填入1、2、3、4、5……，即可求出积是三位数，□里最大可以填的数字；要使积是四位数，□里最小可以填的数字。 【详解】249×1＝249 249×2＝498 249×3＝747 249×4＝996 249×5＝1245 因此，在算式249×□中，要使积是三位数，□里最大填4；要使积是四位数，□里最小填5。 11． 1 500 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。根据题意可知，用一个陶人泥塑的质量×3即可求出一个陶船泥塑的质量；然后根据1千克＝1000克换算单位即可。 【详解】500×3＝1500（克） 1500克＝1000克＋500克＝1千克500克 所以一个陶船泥塑的质量是1千克500克。 12．21；2；1；6；12 （1）5.0及以上；12 （2）1 （3）9 【分析】根据题干中的数据和统计表的分级情况数数填表即可；合计的人数是将这4个数据相加即可。 （1）根据统计表的数据，将这4个数据比较大小，即可知道视力在哪个段的人数最多，有多少人； （2）根据统计表可知，视力为4.3～4.6的有几人； （3）将视力在4.2以下、4.3～4.6以及4.7～4.9的人数相加，即可求出视力低于5.0的人数。 【详解】视力在4.2及以下的有2人，在4.3～4.6的有1人，在4.7～4.9的有6人，在5.0及以上的有12人。 2＋1＋6＋12＝21（人） 视力水平 合计 4.2及以下 4.3～4.6 4.7～4.9 5.0及以上 女生人数 21 2 1 6 12 （1）12＞6＞2＞1，即视力在5.0及以上的人数最多，一共有12人。 （2）视力为4.3～4.6的人数一共有1人。 （3）2＋1＋6＝9（人） 即视力低于5.0的有9人。 13．平移 【分析】平移是指在同一个平面内，如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，那么这样的图形运动就叫做图形的平移运动，简称平移；在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转；依此填空。 【详解】根据分析可知，图中推动铁环的手柄运动是平移。 14．42 【分析】根据题目，第二个半价，也就是用原价除以2，再加上第一个机器人的原价就是一共需要多少元。 【详解】28÷2＋28 ＝14＋28 ＝42（元） 所以一共需要42元。 15．× 【分析】根据算式中有括号时，应先计算括号里面的运算，再计算括号外面的运算。本题算式中，括号内为减法运算，因此应先算减法，再算除法。题干说法“应先算除法，再算减法”不符合运算规则。 【详解】在算式中，应先算括号里的减法：，再算除法：。因此应先算减法，再算除法，题干说法错误。 故答案为：× 16．√ 【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。用最小的三位数乘最小的一位数，乘积最小。用最大的三位数乘最大的一位数，乘积最大。据此判断三位数乘一位数的乘积是几位数，进而进行判断即可。 【详解】根据分析可知： 100×1＝100 999×9＝8991 则三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数。 故答案为：√ 17．√ 【分析】用“正”字统计天气情况时，一个“正”字有5笔，每笔代表1天，因此一个“正”字代表5天。 【详解】一个“正”字由5笔组成，在统计中，每笔表示1天，因此一个“正”字代表5天，题干说法正确。 故答案为：√ 18．× 【分析】根据平移和旋转的定义，平移是物体沿直线方向平行移动的过程，旋转是物体围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定角度的过程。在笔直的公路上开车时，方向盘的运动主要是随车整体移动，方向不变，因此属于平移现象，而非旋转现象。 【详解】在笔直的公路上开车时，方向盘随车一起沿直线方向平行移动，没有围绕固定点转动，所以方向盘的运动属于平移现象。因此，题目中的说法是错误的。 故答案为：× 19．√ 【分析】根据长方体的几何结构，它有六个面，但从一个固定的观察点，由于视线角度和面之间的相互遮挡，最多只能同时看到三个面。这是长方体作为三维立体图形的特性。 【详解】从长方体的一个顶点方向观察，能看到前面、上面、侧面。 故答案为：√ 20．√ 【分析】由题意得，学校将红色和黄色的彩灯一一间隔挂在学校围墙上。红色彩灯有25盏，要使黄色彩灯最多，说明彩灯按照“黄红黄红黄红……”的规律排列且最后面的一盏灯是黄色彩灯。此时，黄色彩灯的数量就比红色彩灯多一盏。据此解答。 【详解】由分析得，黄色彩灯最多时，它的数量就比红色彩灯多一盏。25＋1＝26（盏），即黄色彩灯最多挂26盏。原题说法正确。 故答案为：√ 21．21；15；196；76； 106；28；53；11 【解析】略 22．16；14；14……2；19 【分析】除数是一位数的除法计算法则：先看被除数的十位数字，如果十位数字大于或等于除数，就在十位上写商，如果十位数字小于除数，就看被除数的前两位（也就是整个两位数）。 用被除数的十位数字（或前两位）除以除数，得到的商写在对应的位置上，用商乘除数，把结果写在被除数的下方，然后相减，得到余数，余数必须比除数小，把被除数个位上的数字落下来，和余数合在一起，再除以除数，把第二次除得的商写在个位上，再用商乘除数，相减，得到最终余数（仍需比除数小），如果最终余数为 0，说明能整除；如果不为 0，说明不能整除。除法的验算方法是商乘除数看是否等于被除数，有余数除法的验算方法是商乘除数加上余数看是否等于被除数。 【详解】96÷6＝16                 70÷5＝14 验算：   验算： 58÷4＝14……2            38÷2＝19 验算：      验算： 23．112；4；9；77 【分析】（1）先算乘法，再算加法； （2）先算除法，再算减法； （3）先算小括号里的加法，再算小括号外的除法； （4）先算小括号里的加法，再算小括号外的减法。 【详解】14×7＋14 ＝98＋14 ＝112 25－84÷4 ＝25－21 ＝4 （54＋27）÷9 ＝81÷9 ＝9 115－（15＋23） ＝115－38 ＝77 24．761元 【分析】根据单价×数量＝总价，由图可知，一件青花瓷售价209元，则3件的价钱就是“1件的价格×数量”；还有1件唐三彩，再用3件青花瓷的价钱加上1件唐三彩的价钱，即可求出一共可以筹到的钱数。 【详解】209×3＋134 ＝627＋134 ＝761（元） 答：一共捐了761元。 25．60毫米；6厘米 【分析】一个数比另一个数多多少，求这个数用加法计算，四月份降水量＝40＋20＝60（毫米），再根据1厘米＝10毫米进行单位换算即可解答。据此解答。 【详解】40＋20＝60（毫米） 60毫米＝6厘米 答：四月份的降水量是60毫米；合6厘米。 26．图见详解；60枚 【分析】在图中标出小明有24枚邮票，小红的邮票数比小青多12枚，再标出多12枚。已知小明有24枚邮票，小青的邮票数是小明的2倍，小红的邮票数比小青多12枚。求一个数的几倍是多少用乘法计算，所以用24×2可算出小青的邮票数量，再加上12枚就是小红的邮票数量。据此解答。 【详解】根据分析填出条件如下： 24×2＋12 ＝48＋12 ＝60（枚） 答：小红有60枚邮票。 27．71个 【分析】由题意得，番茄、黄瓜和胡萝卜各有430千克，一个集装箱里有4千克番茄，3千克黄瓜，6千克胡萝卜。可以用430除以4算出番茄单独装可以装多少个集装箱，再用430除以3算出黄瓜单独装可以装多少个集装箱，接着用430除以6算出胡萝卜单独装可以装多少个集装箱。最后比较找出最小的得数即可推算出这些蔬菜最多能装成几个集装箱。 【详解】430÷4＝107（个）……2（千克） 430÷3＝143（个）……1（千克） 430÷6＝71（个）……4（千克） 71＜107＜143 答：最多能装71个集装箱。 28．12天 【分析】本题中已知一本36页的字帖，小华计划每天练2页字，实际比计划每天多练1页，实际每天练（页），即用这本字帖的总页数除以实际每天练习的页数，即可求出实际多少天练完这本字帖。 【详解】 （天） 答：实际12天练完这本字帖。 29．卖出的《趣味数学故事》比卖出的《跟着课本游中国》多多少套？；5套（答案不唯一） 【分析】已知上午卖出85本《趣味数学故事》，每5本为一套，根据“套数＝总本数÷每套本数”，可得《趣味数学故事》卖出的套数；已知《跟着课本游中国》卖出12套，用《趣味数学故事》的套数减去《跟着课本游中国》的套数，求出卖出的《趣味数学故事》比卖出的《跟着课本游中国》多的套数。据此解答。 【详解】卖出的《趣味数学故事》比卖出的《跟着课本游中国》多多少套？ 85÷5－12 ＝17－12 ＝5（套） 答：卖出的《趣味数学故事》比卖出的《跟着课本游中国》多5套。（答案不唯一） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $