精品解析：北京市大兴区2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

2025~2026学年度第一学期期末练习 初三历史 2026．01 考生须知： 1．本试卷共8页，共两部分，19道小题。满分60分。考试时间70分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。 第一部分 本部分共16题，每题1.5分，共24分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 以下亚非地区的文明古国中，与其创造的文明成果对应正确的是（ ） 序号 文明古国 文明成果 ① 古代埃及 金字塔 ② 古巴比伦王国 佛教 ③ 古代印度 《汉谟拉比法典》 ④ 中国 甲骨文 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 某班历史复习课展示了如下图片。据此可知，该课的主题应该是（ ） A. 古代两河流域 B. 森严的种姓制度 C. 封建时代的欧洲 D. 日本大化改新 3. 以下关于西欧经济发展的知识结构图中，“？”处应填写的是（ ） A. 自由农民拥有份地保有权 B. 中世纪城市和大学的兴起 C. 领主对城市居民任意征税 D. 生产组织逐渐资本主义化 4. 15世纪末，下图中几种香料经阿拉伯至奥斯曼的商路运到威尼斯后，价格均为印度原产地的十几倍。这种情况促使（ ） A. 罗马帝国陷入政治危机 B. 欧洲人寻求通往东方的新航路 C. 地圆学说逐渐流行开来 D. 欧洲造船技术取得重大的突破 5. 某同学复习明清时期历史时，发现与世界史内容密切相关的材料（见下表）。与材料相关的世界史内容应是（ ） 16世纪，葡萄牙人攫取在澳门的居住权，后修建了圣保禄学院。图为该学院遭遇大火后仅存的前壁，即大三巴牌坊。 明末，荷兰殖民者出兵侵占了我国宝岛台湾。图为从殖民者手中收复台湾的我国民族英雄郑成功。 A. 希腊文化传播 B. 罗马法学成就 C. 欧洲思想解放 D. 早期殖民掠夺 6. 央视纪录片《大国崛起》解说词中说道：“1775年4月19日，新大陆东北部的一声枪响，划破了纯净的天空，改变了这片大陆的历史航道。”这声枪响标志着（ ） A. 北美爆发抗税浪潮 B. 美国独立战争开始 C. 民众攻占巴士底狱 D. 反法联军卷土重来 7. 以下示意图反映了美国1787年宪法设计的联邦制共和国的权力架构。对示意图理解正确的是（ ） A. 凸显分权制衡的原则 B. 中央政府软弱无力 C. 体现民主自由的原则 D. 中央政府效率低下 8. 以下歌词节选自法国《马赛曲》。这首歌曲（ ） 前进，祖国儿女，快奋起！ …… 这些卑鄙的暴君，他们要做我们命运的主人 …… 自由，亲爱的自由，和保卫者同战斗！ 但愿在雄伟歌声中，旗开得胜建功！ ①标志着《独立宣言》的诞生②号召人民为了自由而战 ③表达反抗专制暴政的意愿④体现了民众的爱国热情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 历史评价是指对历史人物或事件等进行态度与价值的评判表述。下列对拿破仑的相关表述，属于历史评价的是（ ） A. 1799年11月，拿破仑从埃及秘密返回法国，在巴黎发动了政变 B. 拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》。这部法典于1804年颁布实施 C. 拿破仑大军打击欧洲各地封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益 D. 1812年，拿破仑远征俄国失败1815年，法兰西第一帝国覆灭 10. 巴黎公社成立后制订了一系列具有重大意义的革命措施：摧毁资产阶级议会制度，代之以公社委员会；没收逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理等。这些措施说明巴黎公社（ ） A. 注重维护农民的利益 B. 终结了欧洲各国的君主专制 C. 提高了资产阶级地位 D. 是代表无产阶级利益的政权 11. 以下“治世”时期采取的措施中，均体现“以民为本”理念的是（ ） A. 实施“推恩令”，加强中央对地方的控制 B. 减轻赋税徭役，注重农业生产 C. 在全国范围内设盐铁官，实行盐铁专卖 D 加强边疆管理，注重中外交流 12. 某班计划编演历史剧，以下为剧情的主要内容。据此判断，该剧的名称应是（ ） 迁都洛阳谋发展 诏令朝堂说汉语 移风易俗穿汉服 改用汉姓通婚姻 A. 商鞅变法 B. 赤壁之战 C. 北魏孝文帝改革 D. 文成公主入藏 13. 以下书籍对城市状况的记载，反映的经济发展趋势是（ ） 凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲三百声，而众以散。 ——（唐）《唐六典》 夜市直至三更尽，才五更又复开张。 ——（宋）《东京梦华录》 A. 商业经营时间逐渐延长 B. 水稻种植面积迅速增长 C. 经济作物种植面积扩大 D. 南方的丝织业胜过北方 14. 以下关于中国古代四大发明的表述，正确的是（ ） ①东汉蔡伦改进了造纸工艺，提高了纸的质量 ②活字印刷术是由元代著名科学家王祯发明的 ③火药、火器传入欧洲后，推动了欧洲社会变革 ④指南针外传促进了世界远洋航海技术发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下图是某朝代形势图。该朝代对①处进行管理的历史意义是（ ） A. 中央对西藏正式行使行政管辖权 B. 海外贸易得到了巨大的发展 C. 促进了整个社会文化素养的提高 D. 中央对台湾正式行使管辖权 16. 某班举办“邮票与历史”的专题展。以下一组邮票适合放置的展区是（ ） A. 中外交流 B. 民族交融 C. 政治制度 D. 手工技术 第二部分 本部分共3题，共36分。 17. 阅读图文材料，完成问题。 三大“发现”：人·世界·规律 【人的“发现”】 材料一 ①相关资料（部分） 人物 名言 代表作 但丁 人的高贵，就其许许多多的成果而言，超过了天使的高贵 ②等 达·芬奇 一个优秀的画家应描画两件主要的东西：人和他的思想意图 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等 ③ （人类是）宇宙的精华！万物的灵长！ 《罗密欧与朱丽叶》等 （1）依据材料一并结合所学，①②③处分别是________（填写正确选项）。写出名言共同反映的这一运动的核心思想_____。 A.彼特拉克B．莎士比亚C．《神曲》D．《哈姆雷特》E．文艺复兴运动F．启蒙运动 【世界的“发现”】 材料二 新航路的开辟示意图 新航路开辟后，欧洲与亚洲、非洲之间的商业扩大了，并开始与美洲有了商业联系。欧洲的商路和商业中心渐渐转移到大西洋沿岸。欧洲的航海探险、远洋贸易网络使得全球贸易和物种交流发展起来，世界各地区相互依存，推动了全球一体化进程。 ——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》等 （2）依据材料二并结合所学，“发现”美洲新大陆的航海家是_____，其航线是图中的_____（填序号）。概括新航路开辟的影响_____。 【规律的发现】 材料三 马克思发现了人类历史的发展规律：人们首先必须吃、喝、住、穿，才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，物质生产便构成基础，国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念从这个基础上发展起来。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了。一生中能有这样两个发现，该是很够了。 ——摘编自恩格斯《在马克思墓前的讲话》 （3）依据材料三，指出马克思“两个发现”内容。结合所学，写出马克思主义诞生的标志。 18. 阅读图文材料，完成问题。 三角贸易·制度转型·技术革新 材料一 ——依据西敏司《甜与权力——糖在近代历史上的地位》等 （1）依据材料一并结合所学，将示意图中A、B处填写完整。分析以蔗糖贸易为代表的“三角贸易”对英国的影响。 材料二 1．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 …… 4．凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 5．向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。 6．除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 ——摘自《权利法案》条款 （2）依据材料二，概括《权利法案》限制了国王哪些权力。结合所学，写出《权利法案》颁布后，英国逐渐确立的政治体制。 材料三 瓦特 英国工业的总产值在1850—1870年间大约翻了一番。此时，英国的城市人口已占全国总人口的60%。伦敦成为国际金融中心。英国还向欧美及殖民地输出大量资本。 ——摘自刘宗绪《世界近代史》 英国出口总额（单位：万英镑） ——依据高德步等《世界经济史》 （3）依据材料三并结合所学，指出瓦特对工业革命的贡献。概括19世纪英国社会的发展状况。 （4）综合以上材料，谈谈你对近代英国发展的认识。 19. 某历史社团开展“探索文化遗产，感悟华夏文明”主题探究活动。 材料一 下表为社团学生探究古代农具的发展。 河姆渡遗址出土的骨耜和石制农具 河南安阳殷墟墓葬出土的铜铲 河南辉县遗址出土的战国时期铁臿（同“锸”）和犁冠 敦煌莫高窟唐代壁画中的曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧 （1）依据材料一，概括中国古代农业生产工具的主要变化。结合所学，分析农具发展的作用。 材料二 下表为社团学生围绕琅琊刻石进行研讨。 琅邪刻石（局部） 琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡琅琊时所刻。以下内容节选自刻石上的文字： 器械一量，同书文字……维秦王兼有天下，立名为皇帝……今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。 （2）依据材料二，指出秦始皇在经济、文化、政治方面推行的措施。结合所学，分析这些措施的意义。 材料三 下表为社团学生对以下著作进行分类整理。 ①《论语》 记载儒家学派创始人孔子思想的典籍 ②《史记》 我国古代第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁 ③《三国志通俗演义》 （俗称《三国演义》）以三国史实为基础的长篇历史小说 ④《本草纲目》 药物学巨著，总结了我国古代药物学成就 ⑤《资治通鉴》 编年体通史巨著，作者是北宋史学家、政治家司马光 ⑥《韩非子》 保留了法家学派集大成者韩非的学说 ⑦《天工开物》 全面总结我国古代农业和手工业生产技术的科技巨著 ⑧《红楼梦》 古典小说的巅峰之作，被誉为“中国封建社会的百科全书” （3）依据材料三并结合所学，任选两部著作，指出所属类别，说明其对中华文明的价值。（示例组合除外） 示例：著作④⑦，属于科技著作，记录与传承了古代中国人民科技探索的成果，体现了中华文明的创新精神。 （4）结合本次主题探究活动，谈谈文化遗产在历史学习中的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期期末练习 初三历史 2026．01 考生须知： 1．本试卷共8页，共两部分，19道小题。满分60分。考试时间70分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。 第一部分 本部分共16题，每题1.5分，共24分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 以下亚非地区的文明古国中，与其创造的文明成果对应正确的是（ ） 序号 文明古国 文明成果 ① 古代埃及 金字塔 ② 古巴比伦王国 佛教 ③ 古代印度 《汉谟拉比法典》 ④ 中国 甲骨文 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，①金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，如胡夫金字塔，对应正确；②佛教起源于公元前6世纪的古代印度，古巴比伦的文明成果是《汉谟拉比法典》，对应错误；③《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律文献，古代印度的文明成果包括佛教、种姓制度等，对应错误；④甲骨文是商朝时期刻在龟甲、兽骨上的文字，是中国已发现的最早成熟文字，对应正确。①④对应正确，B项正确；②③对应错误，排除ACD项。故选B项。 2. 某班历史复习课展示了如下图片。据此可知，该课的主题应该是（ ） A. 古代两河流域 B. 森严的种姓制度 C. 封建时代的欧洲 D. 日本大化改新 【答案】C 【解析】 【详解】据图片信息可知，图片1“缔结封君封臣关系的仪式”是西欧封建社会的重要政治制度；图片2“一个庄园的图解”是西欧封建社会的经济基础；图片3查士丁尼一世是东罗马帝国（拜占庭帝国）的皇帝，其统治时期编纂《查士丁尼法典》，东罗马帝国在中世纪欧洲历史中占有重要地位，与西欧封建社会共同构成封建时代的欧洲图景。三者均与封建时代的欧洲相关，C项正确；古代两河流域主要涉及古巴比伦王国，与封君封臣、庄园等无关，排除A项；种姓制度是古印度的，与图片内容不符，排除B项；日本大化改新是日本的改革，与欧洲元素无关，排除D项。故选C项。 3. 以下关于西欧经济发展的知识结构图中，“？”处应填写的是（ ） A. 自由农民拥有份地保有权 B. 中世纪城市和大学的兴起 C. 领主对城市居民任意征税 D. 生产组织逐渐资本主义化 【答案】D 【解析】 【详解】据图示信息可知，“新的生产和经营方式”下农业对应“租地农场”，手工业对应“手工工场”。租地农场中，农场主雇佣农民进行商品生产；手工工场中，工场主雇佣工人分工协作，两者均以雇佣劳动为基础，产品面向市场，体现了资本主义生产关系的萌芽，共同导致生产组织逐渐资本主义化，D项正确；“自由农民拥有份地保有权”是中世纪庄园经济的特征，与新生产经营方式无关，排除A项；“中世纪城市和大学的兴起”属于城市发展和文化教育范畴，非生产经营方式的直接结果，排除B项；“领主对城市居民任意征税”是城市兴起初期的现象，后城市通过斗争摆脱领主控制，与题干无关，排除C项。故选D项。 4. 15世纪末，下图中几种香料经阿拉伯至奥斯曼商路运到威尼斯后，价格均为印度原产地的十几倍。这种情况促使（ ） A. 罗马帝国陷入政治危机 B. 欧洲人寻求通往东方的新航路 C. 地圆学说逐渐流行开来 D. 欧洲造船技术取得重大的突破 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知15世纪末香料经阿拉伯至奥斯曼商路运到欧洲后价格暴涨，反映出传统东西方商路被奥斯曼帝国垄断，导致东方商品在欧洲成本高昂。这种情况直接促使欧洲人渴望绕过地中海，开辟通往东方的新航路以获取廉价香料和财富，B项正确；罗马帝国（西罗马）已于476年灭亡，东罗马（拜占庭）1453年被奥斯曼帝国灭亡，15世纪末罗马帝国已不存在，排除A项；地圆学说的流行和造船技术突破是新航路开辟的技术条件，属于前提而非题干现象导致的结果,排除CD项。故选B项。 5. 某同学复习明清时期历史时，发现与世界史内容密切相关的材料（见下表）。与材料相关的世界史内容应是（ ） 16世纪，葡萄牙人攫取在澳门的居住权，后修建了圣保禄学院。图为该学院遭遇大火后仅存的前壁，即大三巴牌坊。 明末，荷兰殖民者出兵侵占了我国宝岛台湾。图为从殖民者手中收复台湾我国民族英雄郑成功。 A. 希腊文化传播 B. 罗马法学成就 C. 欧洲思想解放 D. 早期殖民掠夺 【答案】D 【解析】 【详解】题干材料反映了16世纪葡萄牙攫取澳门居住权、明末荷兰侵占台湾的史实，这与新航路开辟后欧洲国家的早期殖民扩张直接相关。葡萄牙和荷兰是早期殖民国家，其在亚洲的殖民活动属于早期殖民掠夺范畴，D项正确；希腊文化传播主要发生在古代，与题干时间不符，排除A项；罗马法学成就属于古代罗马文明，与殖民活动无关，排除B项；欧洲思想解放（如文艺复兴、启蒙运动）强调思想领域变革，与材料中的殖民侵占行为不符，排除C项。故选D项。 6. 央视纪录片《大国崛起》解说词中说道：“1775年4月19日，新大陆东北部的一声枪响，划破了纯净的天空，改变了这片大陆的历史航道。”这声枪响标志着（ ） A. 北美爆发抗税浪潮 B. 美国独立战争开始 C. 民众攻占巴士底狱 D. 反法联军卷土重来 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“1775年4月19日”等信息并结合所学知识可知，1775年4月19日，北美殖民地民兵与英国军队在马萨诸塞州莱克星顿发生武装冲突，史称莱克星顿枪声，这是美国独立战争开始的标志，B项正确；北美爆发抗税浪潮属于独立战争前夕的时代背景，与题意无关，排除A项；1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱标志着法国大革命的爆发，与题意无关，排除C项；反法联军卷土重来是在1789年法国大革命爆发之后，与题意无关，排除D项。故选B项。 7. 以下示意图反映了美国1787年宪法设计的联邦制共和国的权力架构。对示意图理解正确的是（ ） A. 凸显分权制衡的原则 B. 中央政府软弱无力 C. 体现民主自由的原则 D. 中央政府效率低下 【答案】A 【解析】 【详解】据图示信息可知，示意图显示美国联邦政府分为总统（行政权）、国会（立法权）、最高法院（司法权）三个分支，三者之间通过箭头体现相互制约的关系，这正是三权分立与制衡原则的体现，A项正确；中央政府软弱无力是美国独立初期邦联制的特点，1787年宪法确立联邦制后中央政府权力加强，排除B项；民主自由原则主要体现在选举制度、公民权利等方面，示意图未涉及，排除C项；中央政府效率低下并非示意图反映的核心，其重点是权力结构的分权与制衡，排除D项。故选A项。 8. 以下歌词节选自法国的《马赛曲》。这首歌曲（ ） 前进，祖国儿女，快奋起！ …… 这些卑鄙的暴君，他们要做我们命运的主人 …… 自由，亲爱的自由，和保卫者同战斗！ 但愿在雄伟歌声中，旗开得胜建功！ ①标志着《独立宣言》的诞生②号召人民为了自由而战 ③表达反抗专制暴政的意愿④体现了民众的爱国热情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，①《独立宣言》是1776年美国独立战争时期发表的文献，与法国《马赛曲》（1792年创作）无关，二者分属不同国家的革命事件，错误；②歌词“自由，亲爱的自由，和保卫者同战斗”直接号召人民为自由而战，正确；③“这些卑鄙的暴君，他们要做我们命运的主人”明确表达了反抗专制暴政的意愿，正确；④“前进，祖国儿女，快奋起！” 体现了民众保卫祖国的爱国热情，正确。②③④正确，D项正确；①错误，排除ABC项。故选D项。 9. 历史评价是指对历史人物或事件等进行态度与价值的评判表述。下列对拿破仑的相关表述，属于历史评价的是（ ） A. 1799年11月，拿破仑从埃及秘密返回法国，在巴黎发动了政变 B. 拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》。这部法典于1804年颁布实施 C. 拿破仑大军打击欧洲各地封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益 D. 1812年，拿破仑远征俄国失败。1815年，法兰西第一帝国覆灭 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“历史评价是指对历史人物或事件等进行态度与价值的评判表述”可知拿破仑大军打击欧洲各地封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益是对拿破仑对外战争的评价，属于历史评价，C项正确；1799年11月，拿破仑从埃及秘密返回法国，在巴黎发动了政变陈述1799年拿破仑发动政变，属于历史史实，排除A项；拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》。这部法典于1804年颁布实施是客观描述《拿破仑法典》的制定与颁布时间，属于历史史实，排除B项；1812年，拿破仑远征俄国失败。1815年，法兰西第一帝国覆灭是关于远征失败和帝国覆灭的描述，排除D项。故选C项。 10. 巴黎公社成立后制订了一系列具有重大意义的革命措施：摧毁资产阶级议会制度，代之以公社委员会；没收逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理等。这些措施说明巴黎公社（ ） A. 注重维护农民的利益 B. 终结了欧洲各国的君主专制 C. 提高了资产阶级地位 D. 是代表无产阶级利益的政权 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“摧毁资产阶级议会制度，代之以公社委员会；没收逃亡资本家的工厂交给工人合作社管理”可知巴黎公社建立无产阶级政权机构，没收资本家工厂交由工人管理体现生产资料公有制倾向），均具有鲜明的无产阶级革命性质，D项正确；题干中措施实质是打击资产阶级，未涉及农民利益，排除A项；巴黎公社仅存在72天，未改变欧洲君主专制格局，排除B项；题干中措施实质是打击资产阶级，排除C项。故选D项。 11. 以下“治世”时期采取的措施中，均体现“以民为本”理念的是（ ） A. 实施“推恩令”，加强中央对地方的控制 B. 减轻赋税徭役，注重农业生产 C. 在全国范围内设盐铁官，实行盐铁专卖 D. 加强边疆管理，注重中外交流 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，文景之治、光武中兴、贞观之治、开元盛世均采取减轻赋税徭役、注重农业生产的政策，直接改善民生，体现以民为本，B项正确；推恩令是汉武帝加强中央集权的政治措施，排除A项；盐铁专卖是汉武帝时期加强经济控制的措施，排除C项；加强边疆管理和中外交流属于民族与对外政策，排除D项。故选B项。 12. 某班计划编演历史剧，以下为剧情的主要内容。据此判断，该剧的名称应是（ ） 迁都洛阳谋发展 诏令朝堂说汉语 移风易俗穿汉服 改用汉姓通婚姻 A. 商鞅变法 B. 赤壁之战 C. 北魏孝文帝改革 D. 文成公主入藏 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、穿汉服、与汉通婚”，结合所学知识判断，这是北魏孝文帝改革的措施，他的这些措施促进了民族交融，C项正确；商鞅变法发生在战国时期，秦国商鞅主持的改革变法，其目的是实现富国强兵，排除A项；赤壁之战发生在东汉末年，孙刘联军和曹操之间发生的战争，排除B项；唐代时期，文成公主入藏促进了民族团结，排除D项。故选C项。 13. 以下书籍对城市状况的记载，反映的经济发展趋势是（ ） 凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲三百声，而众以散。 ——（唐）《唐六典》 夜市直至三更尽，才五更又复开张。 ——（宋）《东京梦华录》 A. 商业经营时间逐渐延长 B. 水稻种植面积迅速增长 C. 经济作物种植面积扩大 D. 南方的丝织业胜过北方 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知，题干通过对比唐代《唐六典》与宋代《东京梦华录》的记载，反映城市商业活动的变化。唐代市场开放时间严格受限（“日午开市，日入前散市”），而宋代夜市可延续至“三更尽”，清晨“五更又开张”，说明商业经营时间逐渐延长，A项正确；（水稻种植）、（经济作物）均属农业生产，与题干“城市状况”无关，排除B、C项；（丝织业）虽涉及手工业，但题干未提及南北对比或丝织业信息，排除D项。故选A项。 14. 以下关于中国古代四大发明的表述，正确的是（ ） ①东汉蔡伦改进了造纸工艺，提高了纸的质量 ②活字印刷术是由元代著名科学家王祯发明的 ③火药、火器传入欧洲后，推动了欧洲社会变革 ④指南针的外传促进了世界远洋航海技术发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，①东汉蔡伦用树皮、麻头等原料改进造纸术，降低成本并提高质量，使纸成为主要书写材料，正确；②活字印刷术由北宋平民毕昇发明（泥活字），元代王祯只是改进木活字技术，并非发明者，错误；③13世纪火药传入欧洲，火器（如火炮）削弱了封建贵族的军事优势，促进欧洲封建社会向资本主义社会转型，正确；④宋代指南针用于航海，12世纪后传入阿拉伯和欧洲，为欧洲航海家开辟新航路提供关键技术支持，正确。①③④正确，C项正确；②说法错误，排除含有②错误ABD项。故选C项。 15. 下图是某朝代形势图。该朝代对①处进行管理的历史意义是（ ） A. 中央对西藏正式行使行政管辖权 B. 海外贸易得到了巨大的发展 C. 促进了整个社会文化素养的提高 D. 中央对台湾正式行使管辖权 【答案】A 【解析】 【详解】根据地图中“大都”及“行省”等信息，可判断该朝代为元朝（元朝定都大都，在地方实行行省制度），结合所学知识，①处为西藏地区，元朝设宣政院管辖西藏，标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖权，A项正确；海外贸易发展与对西藏管理无关，排除B项；教育发展促进了社会文化素养提高，与对西藏管理无关，排除C项；元朝对东南台湾的管辖是设立澎湖巡检司，与①处位置不符，排除D项。故选A项。 16. 某班举办“邮票与历史”的专题展。以下一组邮票适合放置的展区是（ ） A. 中外交流 B. 民族交融 C. 政治制度 D. 手工技术 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝时期玄奘赴天竺取经，促进中印交流，鉴真东渡日本，传播中华文化；元朝时期马可·波罗来华促进中西交流；明朝时期郑和下西洋，加强中国与亚非各国联系，因此四人均为中外交流的典型代表，A项正确；民族交融侧重国内各民族间交流，与对外交往无关，排除B项；政治制度涉及制度变革，题干人物未体现，排除C项；题干中四人均为中外交流的典型代表，与手工技术无关，排除D项。故选A项。 第二部分 本部分共3题，共36分。 17. 阅读图文材料，完成问题。 三大“发现”：人·世界·规律 【人的“发现”】 材料一 ①相关资料（部分） 人物 名言 代表作 但丁 人的高贵，就其许许多多的成果而言，超过了天使的高贵 ②等 达·芬奇 一个优秀的画家应描画两件主要的东西：人和他的思想意图 《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等 ③ （人类是）宇宙的精华！万物的灵长！ 《罗密欧与朱丽叶》等 （1）依据材料一并结合所学，①②③处分别是________（填写正确选项）。写出名言共同反映的这一运动的核心思想_____。 A.彼特拉克B．莎士比亚C．《神曲》D．《哈姆雷特》E．文艺复兴运动F．启蒙运动 【世界的“发现”】 材料二 新航路的开辟示意图 新航路开辟后，欧洲与亚洲、非洲之间的商业扩大了，并开始与美洲有了商业联系。欧洲的商路和商业中心渐渐转移到大西洋沿岸。欧洲的航海探险、远洋贸易网络使得全球贸易和物种交流发展起来，世界各地区相互依存，推动了全球一体化进程。 ——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》等 （2）依据材料二并结合所学，“发现”美洲新大陆的航海家是_____，其航线是图中的_____（填序号）。概括新航路开辟的影响_____。 【规律的发现】 材料三 马克思发现了人类历史的发展规律：人们首先必须吃、喝、住、穿，才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，物质生产便构成基础，国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念从这个基础上发展起来。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了。一生中能有这样两个发现，该是很够了。 ——摘编自恩格斯《在马克思墓前的讲话》 （3）依据材料三，指出马克思“两个发现”的内容。结合所学，写出马克思主义诞生的标志。 【答案】（1） ①. ECB ②. 人文主义 （2） ①. 哥伦布 ②. ③ ③. 新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （3）内容：物质基础决定上层建筑；剩余价值理论。 标志：《共产党宣言》发表。 【解析】 【小问1详解】 内容：结合所学可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分，因此②为《神曲》，选C；结合所学可知，莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，这些作品反映了时代风貌和社会本质，充分体现了人文主义者的生活理想。《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作，因此③为莎士比亚，选B；结合所学可知，但丁和莎士比亚都是文艺复兴时期的代表人物，因此①为文艺复兴运动，选E。 核心思想：据材料“人高贵”“人和他的思想意图”“（人类是）宇宙的精华！万物的灵长！”可知，表格中的名言都对人进行了赞美，体现了人本身的力量等，这体现了人文主义特点，因此核心思想为人文主义。 【小问2详解】 航海家：结合所学可知，1492年8月，受西班牙王室资助，哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，10月，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来，他们又“发现”了古巴和海地。因此“发现”美洲新大陆的航海家是哥伦布。 航线：结合所学可知，哥伦布从西班牙出发，穿越大西洋，到达美洲，其航线为③。 影响：据材料二“新航路开辟后，欧洲与亚洲、非洲之间的商业扩大了，并开始与美洲有了商业联系”可知，新航路开辟后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；据材料二“欧洲的商路和商业中心渐渐转移到大西洋沿岸”可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；据材料二“世界各地区相互依存，推动了全球一体化进程”可知，新航路开辟后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 【小问3详解】 内容：据材料三“人们首先必须吃、喝、住、穿，才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，物质生产便构成基础，国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念从这个基础上发展起来”可知，物质生产为基础，这个基础之上发展国家设施等，体现了物质基础决定上层建筑；据材料三“由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了”可知，马克思发现了剩余价值，体现了其剩余价值理论。 标志：1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 18. 阅读图文材料，完成问题。 三角贸易·制度转型·技术革新 材料一 ——依据西敏司《甜与权力——糖在近代历史上的地位》等 （1）依据材料一并结合所学，将示意图中A、B处填写完整。分析以蔗糖贸易为代表的“三角贸易”对英国的影响。 材料二 1．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 …… 4．凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 5．向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。 6．除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 ——摘自《权利法案》条款 （2）依据材料二，概括《权利法案》限制了国王哪些权力。结合所学，写出《权利法案》颁布后，英国逐渐确立的政治体制。 材料三 瓦特 英国工业的总产值在1850—1870年间大约翻了一番。此时，英国的城市人口已占全国总人口的60%。伦敦成为国际金融中心。英国还向欧美及殖民地输出大量资本。 ——摘自刘宗绪《世界近代史》 英国出口总额（单位：万英镑） ——依据高德步等《世界经济史》 （3）依据材料三并结合所学，指出瓦特对工业革命的贡献。概括19世纪英国社会的发展状况。 （4）综合以上材料，谈谈你对近代英国发展的认识。 【答案】（1）A：非洲；B：黑奴。 影响：种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。 （2）权力：司法权，立法权，财政权，军事权。 政治体制：君主立宪制。 （3）贡献：改良蒸汽机。 发展状况：工业产值增长；城市化快速发展；伦敦成为金融中心；资本输出增加；出口总额大幅增长。 （4）认识：近代英国的发展是政治革命、工业革命、殖民扩张相互作用的结果，君主立宪制为经济腾飞提供制度保障，工业革命将技术优势转化为生产力霸权，殖民帝国则为其提供原料市场与资本输出场所；英国发展模式具有双重性（进步性与掠夺性），为后世留下深刻历史教训。 【解析】 【小问1详解】 内容：据图示信息“英国、北美洲”等可知，其为三角贸易，为了获取更大的利润，英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒 等 物 品 运 往 非 洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。英国携带火器等工业品去往的是非洲，去非洲掳获黑奴后运往美洲，因此A为非洲；B为黑奴。 影响：结合所学可知，三角贸易中，黑奴贸易和种植甘蔗等的种植园利润都很大，体现了种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润 【小问2详解】 权力：据材料二“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力”可知，停止法律实施等体现了其为司法权和立法权；据材料二“为国王而征收，或供国王使用而征收金钱”可知，征收钱财体现了征税权或者是财政权；据材料二“平时在本王国内征募或维持常备军”可知，维持常备军体现了军事权。 政治体制：结合所学可知，1689年《权利法案》颁布后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 【小问3详解】 贡献：结合所学可知，将蒸汽机变为主要动力来源的发明家是瓦特。18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。 发展状况：据材料三“英国工业的总产值在1850—1870年间大约翻了一番”可知，工业革命时期英国工业产值增长；据材料三“英国的城市人口已占全国总人口的60%”可知，城市人口占比超过一般，体现了英国的城市化快速发展；据材料三“伦敦成为国际金融中心。英国还向欧美及殖民地输出大量资本”可知，英国伦敦成为金融中心，且英国的资本输出增加；据材料三图表数据可知，英国从1801年开始出口总额大幅增长。 【小问4详解】 认识：开放性试题，综合材料信息回答即可，如据材料一可知，英国通过三角贸易获取巨大利润，据材料二可知，英国确立了君主立宪制，据材料三可知，英国通过工业革命实力大增，这体现了近代英国的发展是政治革命、工业革命、殖民扩张相互作用的结果，君主立宪制为经济腾飞提供制度保障，工业革命将技术优势转化为生产力霸权，殖民帝国则为其提供原料市场与资本输出场所；据材料一可知，三角贸易具有掠夺性，这体现了英国发展模式具有双重性（进步性与掠夺性），为后世留下深刻历史教训。 19. 某历史社团开展“探索文化遗产，感悟华夏文明”主题探究活动。 材料一 下表为社团学生探究古代农具的发展。 河姆渡遗址出土的骨耜和石制农具 河南安阳殷墟墓葬出土的铜铲 河南辉县遗址出土的战国时期铁臿（同“锸”）和犁冠 敦煌莫高窟唐代壁画中的曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧 （1）依据材料一，概括中国古代农业生产工具的主要变化。结合所学，分析农具发展的作用。 材料二 下表为社团学生围绕琅琊刻石进行研讨。 琅邪刻石（局部） 琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡琅琊时所刻。以下内容节选自刻石上的文字： 器械一量，同书文字……维秦王兼有天下，立名为皇帝……今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。 （2）依据材料二，指出秦始皇在经济、文化、政治方面推行的措施。结合所学，分析这些措施的意义。 材料三 下表为社团学生对以下著作进行分类整理。 ①《论语》 记载儒家学派创始人孔子思想的典籍 ②《史记》 我国古代第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁 ③《三国志通俗演义》 （俗称《三国演义》）以三国史实为基础的长篇历史小说 ④《本草纲目》 药物学巨著，总结了我国古代药物学成就 ⑤《资治通鉴》 编年体通史巨著，作者是北宋史学家、政治家司马光 ⑥《韩非子》 保留了法家学派集大成者韩非的学说 ⑦《天工开物》 全面总结我国古代农业和手工业生产技术的科技巨著 ⑧《红楼梦》 古典小说的巅峰之作，被誉为“中国封建社会的百科全书” （3）依据材料三并结合所学，任选两部著作，指出所属类别，说明其对中华文明的价值。（示例组合除外） 示例：著作④⑦，属于科技著作，记录与传承了古代中国人民科技探索的成果，体现了中华文明的创新精神。 （4）结合本次主题探究活动，谈谈文化遗产在历史学习中的作用。 【答案】（1）主要变化：材质不断进步；功能逐渐专一化；结构日趋复杂。 作用：提高农业生产效率；推动农业生产关系变革；促进精耕细作农业体系形成；支撑人口增长与社会稳定。 （2）措施：经济上统一度量衡；文化上统一文字；政治上实行皇帝制度和郡县制。 意义：度量衡的统一，促进了经济的发展；文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展；皇帝制度下，中央到地方的各级机构和官员都要遵从皇帝的指令，有助于加强君主专制，郡县制的普遍推行，有助于加强中央集权，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 （3）著作②⑤，属于史学著作，系统记录了中国历史发展脉络，为中华文明的传承与治国智慧的积累提供了重要载体。 （4）作用：文化遗产是历史的“活化石”，既是过往文明的物质见证，也是连接过去与现在的精神纽带；文化遗产是民族身份的象征，在历史学习中具有情感教育价值。 【解析】 【小问1详解】 变化：据材料一图片信息“石制农具”“铁臿”等可知，中国古代农具材质不断进步，从新石器时代的骨、石材质（如河姆渡骨耜），发展到商朝的青铜工具（如殷墟铜铲），再到战国时期的铁制农具（如辉县铁犁铧），工具硬度和耐用性显著提升；据材料一“骨耜和石制农具”“犁冠”等可知，中国古代农具功能逐渐专一化，早期工具（骨耜、石铲）以挖土为主，战国铁犁铧、犁冠专门用于耕地，唐代曲辕犁则实现深耕、翻土的精准操作；据材料一“曲辕犁”等可知，中国古代农具结构日趋复杂，从单一部件（如石制农具）发展为多部件组合（曲辕犁由11个部件构成），设计更符合力学原理，操作更轻便灵活。 作用：结合所学曲辕犁的知识可知，曲辕犁的使用提高农业生产效率，铁犁牛耕的普及（战国后）取代刀耕火种，曲辕犁（唐代）实现 “以牛挽之，省力过半”，单位面积耕作效率大幅提升；结合所学农业生产工具发展的知识可知，工具提升体现了生产力的进步，这有助于推动农业生产关系变革，铁制农具的推广促进私田开垦，推动春秋战国时期井田制瓦解和封建土地私有制确立；结合所学精耕细作的知识可知，铁农具等的使用促进精耕细作农业体系形成，农具的专业化（如犁冠保护犁铧、曲辕犁调节深浅）使中国古代农业从粗放经营转向精耕细作，奠定小农经济的技术基础；结合所学可知，农具进步有助于农业生产力提高，产量提高有助于支撑人口增长与社会稳定，生产效率提升保障粮食产量，为中国古代人口增长和大一统王朝的巩固提供物质基础。 【小问2详解】 措施：据材料二“器械一量，同书文字”可知，秦朝建立后，在经济上统一度量衡，文化上统一文字；据材料二“维秦王兼有天下，立名为皇帝……今皇帝并一海内，以为郡县”可知，“立名为皇帝”体现了秦朝在政治上实行皇帝制度，“以为郡县”反映了秦朝在地方实行郡县制。 意义：从不同角度说明其意义，如经济方面，结合所学可知，度量衡的统一，促进了经济的发展；文化方面，结合所学可知，秦朝文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展；政治方面，结合所学皇帝制度的知识可知，皇帝制度下，中央到地方的各级机构和官员都要遵从皇帝的指令，有助于加强君主专制；结合所学郡县制的知识可知，郡县制的普遍推行，有助于加强中央集权，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 【小问3详解】 首先，确定所选著作的类别（思想典籍、史学著作、文学作品等），并关联其核心内容，如选择②《史记》和⑤《资治通鉴》，据材料“我国古代第一部纪传体通史”“编年体通史巨著”可知，其都为史学著作。其次，结合所学知识，分析著作对中华文明的具体价值，如思想传承、历史记录、文化影响等，如②《史记》和⑤《资治通鉴》都是史学著作，《史记》记载了从黄帝到汉武帝时期的历史，《资治通鉴》记载了从周威烈王到五代十国的历史，这体现了它们系统记录了中国历史发展脉络，为中华文明的传承与治国智慧的积累提供了重要载体。 【小问4详解】 作用：从文化遗产的作用出发进行说明，如材料一可知，中国古代使用的农具一直在进步，反映了其见证我国文明发展，因此文化遗产是历史的“活化石”，既是过往文明的物质见证，也是连接过去与现在的精神纽带；据材料三可知，我国在不同方面取得巨大成就，有助于提升民族自豪感，反映了文化遗产是民族身份的象征，在历史学习中具有情感教育价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $