湘教版七年级数学上册教学课件《第二章第一节 用字母表示数》 （共16张PPT）

一、探索新知 这些式子，每个只能表示某一年老师的年龄。 学生的年龄/岁 老师的年龄/岁 1 1＋15=16 2 2＋15=17 3 3＋15=18 … … 老师比你大15岁。 1、学生的年龄＋15岁=老师的年龄 2、a＋15 你能用一个式子简明的表示出你任意岁数老师的年龄吗？ 想一想 a＋15中a表示什么？ 15表示什么？ a＋15表示什么？ 当a = 25时，老师的年龄是多少？ a + 15 = ______ = ______ 25+15 40（岁） 含有字母的式子不 仅可以表示数量关系， 也可以表示数量。 （1）一天早晨的温度是b摄氏度，中午比早晨高8 摄氏度。b+8表示什么？ （中午的温度） （2）某班共有50名学生，女生有50-c名，这里的 c表示什么？ （男生的人数） 说一说 二、基础演练 1、一件上衣a元，一条裤子比上衣便宜12元。一条裤子（ ）元。 2、列宁小学共有男同学b人，比女同学多124人，女同学有（ ）人。 3、一辆公共汽车上原来有35人，到新街车站下去χ人，又上来y人。现在车上有（ ）人。 a-12 b+124 35-χ+y 练一练 想想填填。 （1）一本《课课通》a元，买b本一共要（ ）元。 （2）丽丽今年身高a厘米，比去年多3厘米，去年身高是（ ）厘米。 (3) 每4年一闰年，如2000年是闰年，下一个闰年是（ ）年；如果t年是闰年，下一个闰年是（ ）年. a×b a－3 2000+4 t+4 三、能力提升 76年才出现一次的哈雷彗星，公元 s 年出现后，再一次出现在星空将是公元 ( )年。 76+s 你知道最早有意识地使用字母来表示数的人是谁吗？他就是法国数学家韦达。韦达一生都致力于数学的研究，做出了很多重要贡献，成为那个时代最伟大的数学家，自从韦达系统使用字母表示数后，引出了大量数学发现，解决了古代的许多复杂问题。 韦 达 在谈成功的秘决时，写下了一个公式： Ａ＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ 爱因斯坦 A代表成功， X代表艰苦的劳动， Y代表正确的方法， Z代表少说空话。 一箱苹