精品解析：黑龙江省哈尔滨市萧红中学2025-2026学年七年级上学期期末高频考点练习道德与法治试题

黑龙江省哈尔滨市萧红中学2025-2026学年七年级上学期 期末高频考点练习道德与法治试题 考试时长：30分钟；试卷满分：70分 必提示：请将答案作答在题卡上，否则无效。 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1. 钱学森曾说中学六年的学习对他的人生和人生观影响深远。这说明中学时代（ ） ①对人生发展具有独特价值 ②是世界观形成的重要时期 ③是生命成长的“拔节孕穗期” ④能决定人一生的发展方向 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “禾下乘凉梦，让中国人都吃上饭”是袁隆平的梦想；潜海铸大国重器是黄旭华的梦想；将80余项关键技术写在“答卷”上，是大国工匠刘淑杰的梦想。他们勇于追梦，奋力实现梦想，为实现中国梦作出了巨大的努力。他们的事迹启示我们（ ） ①应紧扣时代脉搏，做有梦想的少年 ②志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ③都走进田间地头，成为农业专家 ④努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 学习是初中生的基本任务，也是成就梦想的重要路径。同学们针对“学习”展开讨论，下列观点正确的是（ ） ①小冉：学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等 ②小冰：学习并不局限在学校 ③小丽：只有上课认真听讲、课下认真完成作业才是学习 ④小雷：学习是我个人的事情，与他人无关 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 4. 高效学习者能合理安排学习时间。从长远来看，对高效学习者而言，如图中时间分配由多到少排序合理的是（ ） A. ①→②→③→④ B. ②→①→④→③ C. ③→④→①→② D. ①→②→④→③ 5. “说着家长里短/才看见你老态龙钟/爸，你从来不会说你苦衷/只是儿女出门，你喜欢多送一送……”歌曲《拼音》深情诠释了父爱的深沉与厚重，娓娓诉说着父子情深，质朴的歌声感动了无数人。这首歌启示我们，作为子女应（ ） A. 尊重父母，听从父母所有安排 B. 理解父母言行中蕴含的爱，孝敬父母 C. 化解矛盾冲突，构建和谐家庭 D. 重视父母的态度与评价，做更好的自己 6. 对教师的尊重是印刻在中华民族文化基因里的。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。下列情境中与老师相处的方式恰当的是（ ） A. 数学老师总是很严肃——校园里碰到他时我假装没看见 B. 语文老师知识渊博、治学严谨——我从不质疑他在课堂上所讲内容 C. 英语老师课下喜欢和同学们说笑——和她打招呼时我会直呼其名 D. 地理老师时常帮助班里的贫困学生——我强烈推荐他为“最美教师” 7. 下方是某班级“友谊文化墙”的部分标语，这些标语告诉我们（ ） ◎友谊是两个身体里住着同一个灵魂. ◎竭诚相助亲密无间，乃友谊之最高境界。 ◎投我以木桃，报之以琼瑶。 A 以真诚之心感悟友谊真谛，彼此付出共成长 B. 友谊让人感受生活的美好，只有甜蜜无苦涩 C. 友谊是一种很亲密的关系，不能有任何隐瞒 D. 朋友助我们解决所有困难，应该多结交朋友 8. 小宁回顾了初中与朋友小海相处的一些细节，同学们做了以下微点评，其中合理的是（ ） A. 刚进入新班级，小海主动与我交流——建立友谊，需要尊重对方 B. 我不想说的秘密，小海会一直追问我——建立友谊，需要持续行动 C. 需要帮助时，小海会给予我积极的回应——呵护友谊，需要关怀对方 D. 小海没完成作业，要我拿作业给他抄——呵护友谊，需要顺从对方 9. 与人相处，矛盾和冲突有时难以避免。每一次解决矛盾、化解冲突的过程，都是自我成长的契机。以下情况所采取的应对措施，正确的是（ ） ①师生间发生矛盾——坦诚相待，求同存异 ②朋友间发生矛盾——各自反思，各行其是 ③个人与集体利益冲突——坚持个人利益，忽视集体 ④家庭成员间发生冲突——换位思考，主动化解 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2024年5月，广东省梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（ ） ①避免了事故的发生 ②践行了生命至上理念 ③诠释了生命的独特性 ④体现了对生命的尊重 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 学校的宣传栏中有句名言哲语：“居安思危，思则有备，有备无患。”下列几位同学的做法与该名言哲语寓意不相符的有（ ） ①小思：不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品 ②小齐：与网友保持良好关系，经常进行线下见面 ③小向：出行不乘坐无牌、超载等非法营运的交通工具 ④小善：天气炎热时，常和朋友去野外水域游泳 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 12. 火灾是日常生活中常见的危害生命安全的灾害，一旦遭遇火灾，在通过充满浓烟的通道时，最恰当的做法是（ ） A. 用湿毛巾等捂住口鼻尽快匍匐撤离 B. 耐心等待烟雾散尽以后再通过 C 带好财物并呼喊和寻求周围人帮助 D. 拨打求救电话后原地等待救援 13. 习近平总书记多次告诫年轻人“身体是人生一切奋斗成功的本钱”“既把学习搞得好好的，又把身体搞得棒棒的”。总书记这样说是因为（ ） ①保持身体健康一定能实现人生的辉煌 ②身体健康关系国家的人口素质和社会的发展 ③身体健康既关系个人成长也关系家庭的生活质量 ④拥有强健的体魄是保持充沛精力和蓬勃朝气的前提 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 为了滋养学生心灵，某校心理站准备制作一份心灵小贴士。下列选项适合写入其中的内容有（ ） ①自觉养成健康生活方式②磨练意志，增强生命韧性 ③主动学习心理健康知识④不断丰富自己的精神世界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下面这首小诗启示我们（ ） 我是一个生命 我是一个生命，我要好好活着。 我害怕伤害和痛苦，渴望关怀与快乐。 我的周围有与我同样的生命， 他们对生命的愿望跟我是一样的。 我必须以同样的敬畏心来尊重他人的生命。 A. “天行健，君子以自强不息”，要自立自强 B. “未知生，焉知死？”珍爱生命、善待生命 C. “人生天地间，如白驹过隙”，生命是短暂的 D. “羞恶之心，义之端也”，守住内心的真善美 16. 中国核潜艇之父黄旭华，少年时面对日军轰炸，立志要建造军舰抵御外国侵略，他把自己的一生都奉献给了我国核潜艇事业。材料启示我们树立人生目标（ ） ①应当与人民利益相结合 ②应考虑个人的兴趣爱好 ③应当植根于国家的需要 ④应当与人类福祉相统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的是（ ） ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 ③树欲静而风不止，子欲养而亲不待④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 七年级（1）班以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛。正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的有（ ） ①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》 ②张海迪高位截瘫，但自学了医学、文学、外语 ③傅聪能成长为伟大的音乐家，离不开其父傅雷的悉心教导 ④梁思成成长为一代建筑大师，离不开其大学时期在建筑学专业的潜心学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. “劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”。对此理解正确的有（ ） ①人生价值是通过劳动创造的 ②人们通过劳动创造物质财富和精神财富 ③唯有劳动教育才能促进人的全面发展 ④我们要在平凡劳动中成就精彩人生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 潘展乐在10岁时就宣布“要拿世界冠军”。为了实现零点几秒的突破，他观看录像，逐帧分析自己的动作，并反复练习，最终书写了一段水中传奇。可见（ ） ①长远目标要依据一个个近期目标确定 ②实现目标才是确立人生目标的意义所在 ③人生目标决定着人生道路的发展方向 ④正确的人生目标会带来稳定的内在激励 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（30分） 21. 巨星陨落，赤子永恒。阅读材料，回答问题。 【学习英雄事迹】 2025年2月6日，“共和国勋章”获得者、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士逝世，享年99岁，他将一生都奉献给了核潜艇事业。1958年，黄旭华加入中国核潜艇研制工作，当“国家需要”与“家庭需要”同时摆在面前时，他毅然决然地选择了前者。30年隐姓埋名，独自一人承担着亲人的误解，带领团队不懈奋斗。他未能见父亲最后一面，却在母亲临终前换来一句“理解”。有人问他是否后悔，他答：“如果重来一次，我还是会选核潜艇。”黄旭华的一生展现了对国家使命的无悔担当。先生已远行，精神永不朽。 【践行青春誓言】 黄旭华的离去，不仅是一颗巨星的陨落，更是一曲赤子之歌的永恒回响。他的事迹激励着我们一起许下青春誓言。 完成以下“我的青春誓言”中的空白部分。 我的青春誓言 强国有我勇担当，我以奋斗写青春。从现在起，我要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 有理想，我决心做到：树立远大理想，将个人理想与中国梦结合起来； 敢担当，我决心做到：①___________。 能吃苦，我决定做到：克服困难，自立自强迎接挑战； 肯奋斗，我决心做到：②___________。 22. 认识自己的途径有哪些？ 23. 我们应如何正确对待他人的评价。 24. 我们怎样做更好的自己？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省哈尔滨市萧红中学2025-2026学年七年级上学期 期末高频考点练习道德与法治试题 考试时长：30分钟；试卷满分：70分 必提示：请将答案作答在题卡上，否则无效。 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1. 钱学森曾说中学六年的学习对他的人生和人生观影响深远。这说明中学时代（ ） ①对人生发展具有独特价值 ②是世界观形成的重要时期 ③是生命成长的“拔节孕穗期” ④能决定人一生的发展方向 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学时代的价值。 ①：中学阶段为人生发展奠定基础，具有不可替代的作用，符合钱学森的经历，故①说法正确； ②：中学时期是价值观形成的关键阶段，世界观在此阶段逐步形成，故②说法正确； ③：“拔节孕穗期”比喻中学阶段是身心快速成长和培育的关键时期，符合教材表述，故③说法正确； ④：“决定一生发展方向”过于绝对，中学时代重要但无法完全决定未来，故④说法错误。 故本题选A。 2. “禾下乘凉梦，让中国人都吃上饭”是袁隆平的梦想；潜海铸大国重器是黄旭华的梦想；将80余项关键技术写在“答卷”上，是大国工匠刘淑杰的梦想。他们勇于追梦，奋力实现梦想，为实现中国梦作出了巨大的努力。他们的事迹启示我们（ ） ①应紧扣时代脉搏，做有梦想的少年 ②志向是人生的航标，是奋斗的原动力 ③都走进田间地头，成为农业专家 ④努力成为担当民族复兴大任的时代新人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①：材料中人物的梦想均与时代需求紧密相连（如粮食安全、科技强国等），启示青少年应紧扣时代脉搏，做有梦想的少年，故①说法正确； ②：袁隆平等人因坚定志向而不断奋斗，说明志向对人生方向和动力的重要性，故②说法正确； ③：都走进田间地头，成为农业专家，说法不符合实际，故③说法错误； ④：材料强调个人奋斗助力中国梦的实现，启示我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人，故④说法正确； 故本题选B。 3. 学习是初中生的基本任务，也是成就梦想的重要路径。同学们针对“学习”展开讨论，下列观点正确的是（ ） ①小冉：学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等 ②小冰：学习并不局限在学校 ③小丽：只有上课认真听讲、课下认真完成作业才是学习 ④小雷：学习是我个人的事情，与他人无关 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 ①②：结合教材知识分析，学习包括知识的获取、能力的培养、品德的培养等，学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，①②说法正确； ③：学习不仅仅局限于上课认真听讲、课下认真完成作业，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，③说法错误； ④：学习不仅仅是个人私事，还关系到国家、民族的未来。④说法错误； 故本题选A。 4. 高效学习者能合理安排学习时间。从长远来看，对高效学习者而言，如图中时间分配由多到少排序合理的是（ ） A. ①→②→③→④ B. ②→①→④→③ C. ③→④→①→② D. ①→②→④→③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习生活的规划。 ABCD：依据图示，四个象限内容为：重要且不紧急（重要不紧急，如长期学习计划、预习复习等，需长期投入时间，避免拖延成紧急任务，应分配最多时间）；重要且紧急（重要紧急，如当天作业、考试复习等，必须完成，时间次之）；不重要且紧急（紧急但不重要，如临时琐事，需控制时间，时间较少）；不重要且不紧急（不重要不紧急，如无意义娱乐，应分配最少时间）。正确的顺序应为①→②→④→③，D正确，ABC错误； 故本题选D。 5. “说着家长里短/才看见你老态龙钟/爸，你从来不会说你的苦衷/只是儿女出门，你喜欢多送一送……”歌曲《拼音》深情诠释了父爱的深沉与厚重，娓娓诉说着父子情深，质朴的歌声感动了无数人。这首歌启示我们，作为子女应（ ） A. 尊重父母，听从父母所有安排 B. 理解父母言行中蕴含的爱，孝敬父母 C. 化解矛盾冲突，构建和谐家庭 D. 重视父母的态度与评价，做更好的自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭。 A：父母的要求未必全部正确，“听从所有安排”过于绝对，子女应有独立判断，故A说法错误； B：歌词中父亲用行动默默表达爱，子女应理解这种爱并主动孝敬父母，与题意完全契合，故B符合题意； C：题干未提及家庭矛盾或冲突，与歌词主题无关，故C不符合题意； D：重视父母的态度与评价与题意中“理解父母的爱”无直接关联，故D不符合题意； 故本题选B。 6. 对教师的尊重是印刻在中华民族文化基因里的。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。下列情境中与老师相处的方式恰当的是（ ） A. 数学老师总是很严肃——校园里碰到他时我假装没看见 B. 语文老师知识渊博、治学严谨——我从不质疑他在课堂上所讲内容 C. 英语老师课下喜欢和同学们说笑——和她打招呼时我会直呼其名 D. 地理老师时常帮助班里的贫困学生——我强烈推荐他为“最美教师” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建立和谐师生关系的要求。 A：数学老师严肃，但学生应主动问好而非回避，故A说法错误； B：尊重老师不等于盲从、不质疑，合理提问是学习的重要方式，故B说法错误； C：直呼老师姓名不符合尊师礼仪，即使老师随和也应保持礼貌称呼，故C说法错误； D：推荐关爱学生的老师为“最美教师”是对其付出的肯定，体现尊师重教，故D说法正确； 故本题选D。 7. 下方是某班级“友谊文化墙”的部分标语，这些标语告诉我们（ ） ◎友谊是两个身体里住着同一个灵魂. ◎竭诚相助亲密无间，乃友谊之最高境界。 ◎投我以木桃，报之以琼瑶。 A. 以真诚之心感悟友谊真谛，彼此付出共成长 B. 友谊让人感受生活的美好，只有甜蜜无苦涩 C. 友谊是一种很亲密的关系，不能有任何隐瞒 D. 朋友助我们解决所有困难，应该多结交朋友 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质与正确认识友谊。 A：三条标语分别强调友谊的心灵契合（同一个灵魂）、真诚互助（竭诚相助）和相互付出（投桃报琼），共同指向友谊的真谛在于真诚与共同成长，故A符合题意； B："只有甜蜜无苦涩"说法错误，友谊中难免有矛盾或误解，故B说法错误； C："不能有任何隐瞒"说法错误，友谊需要尊重隐私和保持适当边界，故C说法错误； D："解决所有困难"说法绝对化，朋友可提供帮助但无法解决所有问题，故D说法错误； 故本题选A。 8. 小宁回顾了初中与朋友小海相处的一些细节，同学们做了以下微点评，其中合理的是（ ） A. 刚进入新的班级，小海主动与我交流——建立友谊，需要尊重对方 B. 我不想说的秘密，小海会一直追问我——建立友谊，需要持续行动 C. 需要帮助时，小海会给予我积极的回应——呵护友谊，需要关怀对方 D 小海没完成作业，要我拿作业给他抄——呵护友谊，需要顺从对方 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建立友谊、呵护友谊。 A：小海主动交流体现主动开放自己，而非“尊重对方”，故A说法错误； B：追问隐私会破坏信任，并非“持续行动”的正确方式，故B说法错误； C：在朋友需要时积极回应，体现关怀对方，符合呵护友谊的要求，故C符合题意； D：顺从错误行为会纵容对方，并非真正呵护友谊，故D说法错误； 故本题选C。 9. 与人相处，矛盾和冲突有时难以避免。每一次解决矛盾、化解冲突的过程，都是自我成长的契机。以下情况所采取的应对措施，正确的是（ ） ①师生间发生矛盾——坦诚相待，求同存异 ②朋友间发生矛盾——各自反思，各行其是 ③个人与集体利益冲突——坚持个人利益，忽视集体 ④家庭成员间发生冲突——换位思考，主动化解 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会化解冲突。 ①④：我们要掌握化解冲突的方法。依据教材知识可知，师生间发生矛盾，我们应坦诚相待，求同存异；家庭成员间发生冲突，我们要换位思考，主动化解，①④符合题意； ②：朋友间发生矛盾，应交流沟通，寻找彼此能够接受的解决方式，②说法错误； ③：个人与集体利益冲突，应以集体利益为重，③说法错误； 故本题选B。 10. 2024年5月，广东省梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中车辆，有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为（ ） ①避免了事故的发生 ②践行了生命至上理念 ③诠释了生命的独特性 ④体现了对生命的尊重 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持生命至上。 ①：题文中人们的行为可以减少事故的发生，故①说法错误； ②④：题文中广东省梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员等，体现了对生命的敬畏，践行了生命至上的理念，体现了对生命的尊重，故②④说法正确； ③：生命的独特性在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选C。 11. 学校的宣传栏中有句名言哲语：“居安思危，思则有备，有备无患。”下列几位同学的做法与该名言哲语寓意不相符的有（ ） ①小思：不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品 ②小齐：与网友保持良好关系，经常进行线下见面 ③小向：出行不乘坐无牌、超载等非法营运的交通工具 ④小善：天气炎热时，常和朋友去野外水域游泳 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。 ①③：“居安思危，思则有备，有备无患。”意思是在安全的环境中要考虑到可能出现的危险，考虑到危险就会有所准备，事先有了准备就可以避免祸患‌。‌分析选项，不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品；出行不乘坐无牌、超载等非法营运的交通工具，都是有忧患意识，故①③说法正确； ②④：与网友保持良好关系，经常进行线下见面；天气炎热时，常和朋友去野外水域游泳，这些都不利于自我保护。故②④说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 12. 火灾是日常生活中常见的危害生命安全的灾害，一旦遭遇火灾，在通过充满浓烟的通道时，最恰当的做法是（ ） A. 用湿毛巾等捂住口鼻尽快匍匐撤离 B. 耐心等待烟雾散尽以后再通过 C. 带好财物并呼喊和寻求周围人帮助 D. 拨打求救电话后原地等待救援 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查提高安全防范意识。 A：材料中，当火灾发生时，要掌握自救自护的方法，如：我们可以用湿毛巾等捂住口鼻尽快匍匐撤离，故A说法正确； B：耐心等待烟雾散尽，这可能会造成更大的伤害，故B说法错误； C：当火灾发生时，切忌贪财，应该以生命为主，故C说法错误； D：不能在原地等待救援，要学会自救，故D说法错误； 故本题选A。 13. 习近平总书记多次告诫年轻人“身体是人生一切奋斗成功的本钱”“既把学习搞得好好的，又把身体搞得棒棒的”。总书记这样说是因为（ ） ①保持身体健康一定能实现人生的辉煌 ②身体健康关系国家的人口素质和社会的发展 ③身体健康既关系个人的成长也关系家庭的生活质量 ④拥有强健的体魄是保持充沛精力和蓬勃朝气的前提 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保持身体健康的重要性。 ②③④：题干中指出年轻人“身体是人生一切奋斗成功本钱”“既把学习搞得好好的，又把身体搞得棒棒的”，体现了保持身体健康的重要性，身体健康关系国家的人口素质和社会的发展，身体健康既关系个人的成长也关系家庭的生活质量，拥有强健的体魄是保持充沛精力和蓬勃朝气的前提，②③④符合题意； ①：“一定”说法太绝对，保持身体健康，有利于实现人生的辉煌，①说法错误； 故本题选D 14. 为了滋养学生心灵，某校心理站准备制作一份心灵小贴士。下列选项适合写入其中的内容有（ ） ①自觉养成健康生活方式②磨练意志，增强生命韧性 ③主动学习心理健康知识④不断丰富自己的精神世界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵的做法。 ②：面对学习和生活中的挑战，坚强的意志和生命韧性是非常重要的。通过磨练意志，我们可以更好地应对压力，增强自我调适能力。故②说法正确； ③：了解心理健康知识有助于我们更好地认识自己，理解自己的情绪和需求，从而采取适当的措施来维护自己的心理健康。故③说法正确； ④：通过阅读、艺术、音乐等方式不断丰富自己的精神世界，可以提升我们的审美能力和文化素养，也有助于缓解心理压力，提升幸福感。故④说法正确； ①：自觉养成健康生活方式是一种爱护身体的做法，故①说法错误； 故本题选D。 15. 下面这首小诗启示我们（ ） 我是一个生命 我是一个生命，我要好好活着。 我害怕伤害和痛苦，渴望关怀与快乐。 我的周围有与我同样的生命， 他们对生命的愿望跟我是一样的。 我必须以同样的敬畏心来尊重他人的生命。 A. “天行健，君子以自强不息”，要自立自强 B. “未知生，焉知死？”珍爱生命、善待生命 C. “人生天地间，如白驹过隙”，生命是短暂的 D. “羞恶之心，义之端也”，守住内心的真善美 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 A：“天行健，君子以自强不息”强调自立自强，与诗中“尊重他人生命”的核心无关，故A不符合题意； B：“未知生，焉知死？”强调珍爱和善待生命，与诗中“好好活着”“关怀与快乐”“敬畏他人生命”直接呼应，故B符合题意； C：“人生天地间，如白驹过隙”强调生命短暂，但诗中未提及时间问题，故C不符合题意； D：“羞恶之心，义之端也”强调道德判断中的羞耻心，与诗中“尊重生命”的主题关联较弱，故D不符合题意； 故本题选B。 16. 中国核潜艇之父黄旭华，少年时面对日军轰炸，立志要建造军舰抵御外国侵略，他把自己的一生都奉献给了我国核潜艇事业。材料启示我们树立人生目标（ ） ①应当与人民利益相结合 ②应考虑个人的兴趣爱好 ③应当植根于国家的需要 ④应当与人类福祉相统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人生目标确立的相关知识。 ①：黄旭华立志"抵御外国侵略"并奉献国家核潜艇事业，体现了目标与人民利益的结合，故①符合题意； ②：材料未提及个人兴趣爱好对其目标的影响，且强调国家需要而非个人兴趣，故②不符合题意； ③："建造军舰抵御侵略"直接响应国家国防需求，体现目标植根于国家需要，故③符合题意； ④：材料聚焦国家安全领域，未涉及人类福祉的普世价值，故④不符合题意； 故本题选A。 17. 一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的是（ ） ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰 ③树欲静而风不止，子欲养而亲不待④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信。 ①：莫愁前路无知己，天下谁人不识君，意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢，故①不符合题意； ②：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰，意思是大海一望无际，看不到边，只有天空作为它的岸，我登山到了山顶，我就是山峰，体现了自信，故②符合题意； ③：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，意思是树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女想赡养父母，父母却已离去，故③不符合题意； ④：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪，高高挂起云帆，在沧海中勇往直前，故④符合题意； 故本题选C。 18. 七年级（1）班以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛。正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的有（ ） ①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》 ②张海迪高位截瘫，但自学了医学、文学、外语 ③傅聪能成长为伟大的音乐家，离不开其父傅雷的悉心教导 ④梁思成成长为一代建筑大师，离不开其大学时期在建筑学专业的潜心学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待顺境与逆境。 ①②：屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；张海迪高位截瘫，但自学了医学、文学、外语，这些都是在逆境中成长，这逆境更有利于学生的成长，故①②符合题意； ③④：傅聪能成长为伟大的音乐家，离不开其父傅雷的悉心教导；梁思成成长为一代建筑大师，离不开其大学时期在建筑学专业的潜心学习，这些体现的是顺境更有利于学生的成长，故③④不符合题意； 故本题选A。 19. “劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”。对此理解正确的有（ ） ①人生价值是通过劳动创造的 ②人们通过劳动创造物质财富和精神财富 ③唯有劳动教育才能促进人的全面发展 ④我们要在平凡劳动中成就精彩人生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的知识。 ①②④：依据教材知识可知，人生价值是通过劳动创造的，人们通过劳动创造物质财富和精神财富，我们要在平凡劳动中成就精彩人生，故①②④说法正确； ③：“唯有”说法太绝对，进行劳动教育可以促进人全面发展，故③说法错误； 故本题选B。 20. 潘展乐在10岁时就宣布“要拿世界冠军”。为了实现零点几秒的突破，他观看录像，逐帧分析自己的动作，并反复练习，最终书写了一段水中传奇。可见（ ） ①长远目标要依据一个个近期目标确定 ②实现目标才是确立人生目标的意义所在 ③人生目标决定着人生道路的发展方向 ④正确的人生目标会带来稳定的内在激励 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立人生目标。 ③④：分析题文材料，潘展乐在小时候就宣布“要拿世界冠军”，体现了确立人生目标的重要性，这说明人生目标决定着人生道路的发展方向，正确的人生目标会带来稳定的内在激励，故③④说法正确； ①：所有近期目标都是围绕长远目标展开的，故①说法错误； ②：人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活，故②说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（30分） 21. 巨星陨落，赤子永恒。阅读材料，回答问题。 【学习英雄事迹】 2025年2月6日，“共和国勋章”获得者、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士逝世，享年99岁，他将一生都奉献给了核潜艇事业。1958年，黄旭华加入中国核潜艇研制工作，当“国家需要”与“家庭需要”同时摆在面前时，他毅然决然地选择了前者。30年隐姓埋名，独自一人承担着亲人的误解，带领团队不懈奋斗。他未能见父亲最后一面，却在母亲临终前换来一句“理解”。有人问他是否后悔，他答：“如果重来一次，我还是会选核潜艇。”黄旭华的一生展现了对国家使命的无悔担当。先生已远行，精神永不朽。 【践行青春誓言】 黄旭华的离去，不仅是一颗巨星的陨落，更是一曲赤子之歌的永恒回响。他的事迹激励着我们一起许下青春誓言。 完成以下“我的青春誓言”中的空白部分。 我的青春誓言 强国有我勇担当，我以奋斗写青春。从现在起，我要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 有理想，我决心做到：树立远大理想，将个人理想与中国梦结合起来； 敢担当，我决心做到：①___________。 能吃苦，我决定做到：克服困难，自立自强迎接挑战； 肯奋斗，我决心做到：②___________。 【答案】 ①. 勇担社会责任，肩负起时代赋予青年的使命； ②. 甘于奉献，努力拼搏报效国家。      【解析】 【详解】本题考查把握初中生活，属于开放性试题，言之有理即可。 22. 认识自己的途径有哪些？ 【答案】我们可以通过自我评价来认识自己；我们可以通过他人评价来认识自己。 【解析】 【详解】本题考查认识自己的途径，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标。根据教材内容，围绕通过自我评价、他人评价来认识自己作答。 23. 我们应如何正确对待他人的评价。 【答案】我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对如何正确对待他人评价的认识，根据所学，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 24. 我们怎样做更好的自己？ 【答案】①做更好的自己，就要扬长避短；②需要主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能；④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【详解】本题考查怎样做更好的自己，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $