广东省深圳市深圳实验学校中学部 2025-2026学年九年级上学期12月月考道德与法治试卷

2025-2026学年第一学期初三年级12月测试 道德与法治试卷（开卷） 考试时间：50分钟 试卷满分：50分 注意事项：考试形式为开卷书面考试，可查阅道德与法治教材及相关纸质资料，不得相互讨论和借阅资料： 不得携带任何电子产品设备进入考场。 一、单项选择题（本大题10小题，每小题2分，共20分） 1.改革开放以来，我国书写了精彩的“中国故事”，创造了发展的“中国奇迹”，塑造了 崭新的“中国形象”，推广了瞩目的“中国名片”…中国发生了翻天覆地的变化，这 说明改革开放 ①让中国成为影响世界的主导力量 ②深刻改变中国，增强了综合国力 ③是决定当代中国命运的关键抉择 ④是推动经济高质量发展的根本之策 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.国家主席习近平指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好 的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事， 大家要共同努力，把这些事办好。之所以说这些“家事”也是“国事”是因为 ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ②人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标 ③发展的根本目的是增进民生福祉 ④共同富裕的目标己经变为现实 A.①②③B.②③④ C.①③④ D.①②④ 朱鹅是一种美丽的大鸟，曾一度被认为已经灭绝，但后来又得到了恢复原因是某地充 分利用优良的生态资源，引进人才，成立专门的鸟类科研机构等。鸟类由200多种增加 到现在的300多种，形成了特色“观鸟经济”，这让当地群众人均年增收2万元以上 该地 ①用创新带动创收，让群众生活更美好 ②多措并举，打造特色“观鸟经济”，促进文化事业的发展 ③坚持人才引领驱动，引进人才助力鸟类种群恢复 )立足生态实际，转变经济发展方式，提升当地的国际影响力 4 ①③ E②④ C.①④ D.②③ 2025-2026学年第-一学期初三年级12月测试道德与法治试卷第1页共5页 4.2025年5月20日起、人民日报、新华社等官网开展“我为·十五五·规划献一策”网 络征求意见活动、广大网民的有关意见建议经汇总整理后将撾供给中央决饿杂乡这 扩大了我国公民的政治权利X。说明我国网民直接行使团家权力 C、是确保依法行政的有效途径D.是开门问策汇集民意的有效手段 ;、〈天津市滨海新区行政检查办法》推出“电子检查证”行政检查制度。检查前，执法人 员要向被检查单位出示“电子检查证”∥检查中，被检查单位可以通过扫描“电子检查 证”上的二维码、了解发证机关、检查事项和监督投诉渠道等内容这一制度的实施能 够促进行敢执法单位 ①简化执法法定程序 ②加大监察力度 ③接受社会监督 ④规范执法行为 A.①② B.①③ C.②④ D③④ 、为了解决古籍保护与利用之间的矛盾，借助数字技术，将更多原始书影转化为便子借阅 的微缩胶卷、便于检索的电子数据库、便子理解的知识图谱，让古籍以新的形式延续生 命、换发光彩、这有利于 ①赋予古籍新的文化内容 ②传承中华文明，增强文化自信 ®使其成为中华文化之瑰宝 ④赓续共同记忆，守护中华文脉 1.①③ B①④ 「②③ D.②④ 道德与法治课上，同学们分享了广大中国青年在四个历史时期不同的青春誓言。 “国土不可断送、 “敢教日月 “团结起来， “请党放心， 人民不可低头” 换新天” 振兴中华“ 强国有我” 新民主主义 社会主义革命 改革开放和 中国特色社会 革命时期 和建设时期 社会主义现代化 建设新时期 主义新时代 以上的青春誓言共同体现出 ①自尊互敬、助人为乐的和乐风范 ②忧国忧民、道济天下的爱国情怀 ③律己宽人、扬善抑恶的处世准则 ④勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ·①③ B.①④ C②③ D.②④ 2025-2026学年第一学期初三年级12月测试道德与法治试卷第2页共5页 8.2024年1月17日国家统计局发布数据：2023年末全国人口140967万人，比去年减！208 万人！全年出生人口902万人，人口出生率为6.39%。死亡人口1110万人，人口死亡 率为7.87%：人口自然增长率为1.48%对此，我们要 A.坚持计划生育，推动实现适度生育水平 8提高人口素质，促进经济发展社会进步 C.完善社会养老体系，解决人口老龄化问题 )坚持人口与发展综合决策，推动人口流动 9.“旧中国，我们瑶族被称作摇，被蔑称为‘动物'解放了，我们被称作傜，变成了‘人' 民族识别后，我们被称作瑶，变成了‘玉'，是共产党让我们实现了从‘动物'到‘人' 再到‘宝'的转变”瑶族群众这一形象的比喻表明 ①新中国成立后，各族人民真正成为国家的主人 @中华民族大家庭中，只有瑶族是个宝 ③只有瑶族发展了，中华民族才能得以繁荣 ④任中国共产党的领导下，各民族都成为社会主义大家庭中平等的一员 Y①② B.①④ C②③ D.③④ 10.以下是小吉制作的时间轴，在①②③④位置，我国要实现的目标对应正确的是 中华人民 共和国成立 总体小康 ③ 1978年 新中国成立一百 2021年 2000年 2035年 ① ② ④ ①中国特色社会主义进入新时代 B.②基本实现社会主义现代化 C.③在中华大地上全面建成小康社会 D④全面建成社会主义现代化强国 2025-2026学年第一学期初三年级12月测试道德与法治试卷第3页共5页 二、非选择画（木大题2小题，1」题14分，1216分，共30分） 11可证材料，回谷问迟。(14分) 11月2}日.中华人民共和国第十五届运动会闭式在深圳的海欢牙、刷场兴)。母E炉 大河区的活力与腔通，成为木届岱会的独特底色 金商象征收灰：袋与内运动员收获买 蓝色显升技：海洋“可巡冰“点搭开 淋、攻有我的成长：丝会让母港溪大 发式圣火，130多款两料技产品众公“技 湾区收获三地人凡污越山海的斧赴与 纹开袋、智是场龙、套车保、什技助 心手和幸的不厚友谊。 线"四大与景，送上满满“升技红刊”。 (绿©吸行理：以“探色、共享、开 江色传递丛情：吉祥物“各洋洋”…乐融 、麻洁“办赛，深圳14个场馆及巡 歇“走红，志顺者持准服务、工作人员眼 后交见东后100兴可持按运考，龙华文 心护航，观众用华语但语互动并自发济场、 休中心光伏板年戏排200吨二化 双向奔赴的热忧让人人皆为东道主。 废.推动低啖生活与生态理念落地。 (!)结合材料及所学识，谈谈你对本届盛会独特底色的理解。(8分) 2)任选材料中的一种颜色，结合本土案例及自身实际完成以下内容。(6分) 颜色： 深圳本士案例： (2分) 你的做法： (4分) 2025-2026学年第一学期初三年级12月测试道德与法冶试卷第1页共5页 12.阋读材料，回答问题。(16分) 2025年是深圳经济特区成立45周年，某班举行了活动分享会，就取得的发展成就开启了 热烈讨论。 深圳的“快”一先行示范的加速度 深圳的“慢”一幸插城市的软实力 1.华为、大疆从跟跑到领跑，逾2.3万 11200余座公国与“深圳蓝”共勾勃 家高新金业汇聚成澎湃动能，展現令人 出“千目之城”的生态底色，为勿忙的 瞩目的“深圳速度”。 城市保留希诗意栖居的从容。 2.为企业开办“物批”、民意诉求“速 2.从“长者食堂”到无阵辱改选，细致 办”，改革举措持续刷新者以务服务的 的适老关怀，托起了老年人这唐快节奏 响应速度。 城市里“稳稳的幸福”。 小南认为：城市逮设高要“快的激昂”。 小盐认为：城市墟设需要“慢的从容”。 (1)结合以上材料，运用所学知识，评析上述观点。(10分) (2)结合生活和所学知识，谈谈你会如何平衡初三学习生活中的“快”与“慢”？（62025-2026学年第一学期初三年级12月 测试道德与法治试卷参考答案 单项选择题（每小题2分，共20分） 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 答案 C A A 0 D D B 单项选择题解析 二、非选择题（共30分） 11题(14分) (1)对本届盛会独特底色的理解(8分) 本届盛会的“金色、蓝色、绿色、红色”底色，是新时代发展理念的生动实践，彰显了多 维度的发展内涵： 金色（收获）：运动员收获成长、粤港澳大湾区收获深厚友谊，体现了“合作共赢、共同 发展”的理念，彰显了粤港澳大湾区的融通活力，凝聚了三地人民同心协力、携手并进的 团结力量。 蓝色（科技）：130多款高科技产品应用于赛事四大场景，体现了“创新是引领发展的第 一动力”，展现了我国科技自立自强的实力，科技赋能体育赛事，让盛会更具时代感和竞争 历。 绿色（理念）：以“绿色、共享、开放、廉洁”办赛，场馆100%可持续运营、光伏板 减排等举措，践行了“绿水青山就是金山银山”的生态理念，落实了节约资源和保护环境 的基本国策，推动低碳生活与生态文明建设落地生根。 红色（热忱）：吉祥物走红、志愿者精准服务、观众自发清场，体现了“以人民为中心” 的发展思想，弘扬了奉献、友爱、互助的志愿精神，彰显了中华文化的感染力和民族凝聚力， 展现了“人人皆为东道主”的责任与担当。 (2)任选一种颜色完成内容(6分) 际例一： 颜色：绿色(2分) 深圳本土案例：深圳福田红树林生态公园通过生态修复，成为候鸟栖息地和市民休闲乐园， 实现了生态保护与民生需求的双赢；或深圳龙华文体中心安装光伏板，年减排200吨二氧 化碳(2分)。 你的做法：①日常生活中践行低碳生活，如随手关灯、节约水电，优先选择公共交通、骑 行或步行上学；②主动学习垃圾分类知识，严格按照标准分类投放垃圾，助力资源回收利用； ③向家人、同学宣传绿色环保理念，带动身边人减少使用一次性用品；④积极参与学校或社 区组织的植树、环保清理等志愿活动，用实际行动守护生态环境(4分，每点1分，言之 有理即可)。 际例二： 颜色：蓝色(2分) 深圳本土案例：深圳大疆创新的无人机技术广泛应用于城市管理、农业植保、应急救援等 领域，推动科技成果转化为现实生产力；或深圳腾讯研发的智慧教育平台，助力优质教育资 源共享(2分)。 你的做法：①努力学习科学文化知识，课堂上专注听讲、积极思考，课后主动探究科技相 关知识：②参与学校科技社团、小发明小创造活动，培养创新思维和实践能力；③关注深圳 本土科技企业的创新成果，增强科技自信和家国情怀：④合理使用科技产品，利用在线学习 工具提升学习效率，避免沉迷网络(4分，每点1分，言之有理即可)。 12题(16分) (1)评析小南和小盐的观点(10分) 小南和小盐的观点均有道理，城市建设需要“快的激昂”与“慢的从容”辩证统一、相 辅相成： 小南观点的合理性：城市建设需要“快的激昂”。深圳作为经济特区，华为、大疆等逾2.3 万高新企业从跟跑到领跑，展现了“快”是经济发展的加速度、科技创新的驱动力。“快 能快速提升城市经济实力和核心竞争力，为城市建设提供坚实的物质基础，契合深圳“先 行示范”的定位，是城市高质量发展的重要支撑。 小盐观点的合理性：城市建设需要“慢的从容”。深圳1200余座公园勾勒出“千园之 城”的生态成色，体现了“慢”是民生幸福的软实力、可持续发展的保障。“慢”聚焦 人民对美好生活的向往，注重生态环境保护、民生服务完善，让城市发展更有温度，符合“以 人民为中心”的发展思想，是城市长远发展的根基。 总结：片面强调“快”会导致发展失衡，忽视民生和生态；片面追求“慢”会错失发 展机遇，缺乏发展活力。城市建设应统筹“快”与“慢”，以“快”的速度筑牢发展 根基，以“慢”的温度保障民生幸福，实现经济发展、生态宜居、民生改善的有机统一 让城市既有发展活力，又有幸福底色。 (2)平衡初三学习生活中的“快”与“慢”(6分) 初三学习生活的“快”与“慢”，本质是效率与质量、拼搏与休整的平衡，可从以下方 面做起： 把握“快”的节奏：①制定科学的学习计划，明确每日、每周学习目标，高效利用课堂 时间，专注攻克重难点，提升学习效率；②合理分配时间，快速完成基础作业和琐碎事务 集中精力突破薄弱环节，避免拖延。 坚守“慢”的质量：①遇到难题时放慢节奏，深入钻研知识本质，结合教材和资料理清 逻辑，不浅尝辄止；②定期反思总结，整理错题本、梳理知识体系，巩固学习成果，确保“学 一个会一个”。 实现动态平衡：①制定作息时间表，兼顾学习与休息，每天预留体育锻炼、陪伴家人的时 间，缓解学习压力；②保持平和心态，不盲目攀比进度，根据自身情况调整节奏，做到张弛 有度、劳逸结合，在“快”中求效率，在“慢”中保质量，实现学习成绩与身心健康的 共同提升。