道德与法治 陕教版 七年级上册 第二单元 第6课 老亲敬长 第一站 感恩父母（教学设计）

《感恩父母》教学设计 一、活动目标： 通过这次主题班会，使同学们能够体会父母的辛劳，能缩短与父母的心理距离，明白孝敬父母的道理；学会如何与父母沟通，用实际行动报答父母的养育之恩。 二、学情分析: 现在的孩子多为独生子女,由于家庭教育中存在着“爱的误区”，使很多孩子不懂得感恩，他们习惯于索取和接受，而不知道奉献和回报，于是他们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的辛苦付出是理所当然的，有些甚至对父母的爱熟视无睹。在此背景下，选择“感恩父母”这一教育主题非常有必要。希望通过本次班会，使学生能够真正理解父母的辛苦，并且能够“知恩、感恩、报恩”。 三、活动重点： 懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范，并在以后的学习、工作、生活中身体力行。[来源:学科网ZXXK] 四、活动准备： 1.教师准备：制作多媒体课件. 2.学生准备：关于感恩父母的歌曲，相关感恩事例的收集。 五、活动过程： （一）活动导入：[来源:学科网] 师：同学们，在我们生活的道路上，会遇到许多的艰难险阻，每当我们遇到困难和挫折的时候，总会有人向我们伸出温暖的双手，是他们给我们指引了方向，也是他们给我们铺平了人生的道路，使我们走向了幸福的彼岸，他们就是我们的父母。如今我们已长大成人，我们的健康成长离不开父母的关爱和呵护，所以我们不能忘记父母对我们的养育之恩，那么就让我们怀着一颗感恩的心，共同走进今天的德育活动课“与爱同行 感恩父母”。 活动策略：引发学生对感恩的思考，调动学生的参与积极性，明确本节课的活动目的。 （二）感受父母的爱[来源:学.科.网] 1.观看父爱母爱感人视频 活动策略：通过感人的视频、旋律、有感染力的文字让学生们勾起对父爱母爱的回忆，从内心深处唤醒学生对父爱母爱的认识。 师总结:我们每个人都象视频里的孩子一样,在父母的呵护和关爱中成长,我们吃的第一口饭,穿的第一件衣服,走的第一步,说的第一句话,都离不开我们的父母,他们为了我们,做了很多,牺牲了很多,甚至失去了生命,请看视频 2.观看“抗震救灾”感人视频 活动策略：通过真实感人的视频画面及有感染力的解说，进一步体会父爱母爱的伟大。 师总结：同学们,老师从你们的表情中,看到了你们的感动,不知不觉中,我们已经习惯了父母的关爱,习惯了父母的照顾,习惯了父母的呵护,渐渐的,我们忘记了感动,忘记了感恩,忘记了回报,看了这2段视频,同学们有哪些感想? 3.