陕教版 道德与法治 七年级上册 第二单元 第6课 老亲敬长 第一站 感恩父母（教学设计）

《感恩父母之----沟通，要用“心”来“说”》 班会背景:由于处于青春期的中学生面对父母常常表现出叛逆行径，亲子关系主要表现为“控制与反控制”的矛盾。为了有效帮助孩子们觉察自己和父母在亲子矛盾中内心感受，并且学会使用恰当的语言来表达对父母的爱，增进与父母的良性沟通. 活动过程: 课前播放：沙画表演《父爱如山》 一.热身游戏:“只可意会，不可言传” 1.游戏规则： 1）请2个小组起立，背向屏幕纵向列队。 2）每个小组第一个人不能说话，用动作和表情把老师书面呈现的成语传递给下面一个人，依次类推，最后一个人根据前面一个人所表达的，说出是什么意思。 3）再来一次，不限制任何方式，请你将刚才的话传递下去。 2.分享体会：在游戏中，你有什么感悟或者体会？ 教师点评：语言是最直接、最有效的沟通方式，但在现实生活中，同学们与父母间的沟通常常会出现很多问题，今天我们的班会主题就是《沟通，要用心来说》，希望通过这节班会同学们能够学会与父母沟通的技巧。下面这个故事相信很多同学都有类似的经历，请欣赏最新拍摄的情景AB剧《放学以后》，看看剧中的小华是如何与爸爸沟通的。 2． 放学归来AB剧欣赏： 放学以后 剧情介绍：星期五放学了，小华和同学约好了去看电影，并打电话告诉爸爸晚上7点之前会回家。晚上7点，小华妈妈做好了满桌的饭菜等待小华回家吃饭。小华看完电影，回来的路上不巧公交车抛锚了,身上的钱又不够打车,所以只好走路回家，这样就拖延了回家的时间。本想打电话给爸爸,但发现手机也没电了。小华匆匆赶到家里,爸爸妈妈正在焦急地等着他。推开门后，只听爸爸大吼了一声:“你小子死哪去了！说好7点之前一定回来的，你看现在都几点了？是不是又跟你那些不三不四的朋友去玩了？” 1、A剧： 爸爸:“你小子死哪去了！说好7点之前一定回来的，你看现在都几点了？是不是又跟你那些不三不四的朋友去玩了？”[来源:Zxxk.Com] 小华选择了一言不发，心里既委屈又生气，摔门进了自己房间，任爸爸妈妈在门外咆哮与唠叨。[来源:学科网] 问：剧中的小华与爸爸的沟通方式出现了什么问题？ 点评：当我们用沉默来反抗父母时，其实也关闭了自己的心门。当我们把喋喋不休的父母关在门外时，其实自己的内心并不轻松。 2、B剧： 爸爸:“你小子死哪去了！说好7点之前一定回来的，你看现在都几点了？是不是又跟你那些不三不四的朋