上海市行知中学2025-2026学年高一上学期第二次月考物理试卷

2025学年第一学期上海市行知中学高一年级第二次月考物理试卷 一、匀变速直线运动 最早研究匀变速直线运动的科学家是伽利略。 1.伽利略通过研究自由落体和物块沿光滑斜面的运动，首次发现了匀加速运动规 律.伽利略假设物块沿斜面运动与物块自由下落遵从同样的法则，他在斜面上用刻 度表示物块滑下的路程，并测出物块通过相应路程的时间，然后用图线表示整个运 动过程，如图所示.图中OA表示测得的时间，矩形OAED的面积表示该时间内物 块经过的路程，则图中OD的长度表示 ,·P为DE的中点，连 0 接OP且延长交AE的延长线于B,则AB的长度表示 2.如图，两光滑斜面在B处连接，小球自A处静止释放，经过B、C两点时速度 大小分别为3ms和4m/s,AB=BC.设球经过B点前后速度大小不变，则球在 AB、BC段的加速度大小之比为 一，球由A运动到C的过程中平均速率 为m/s。 3.如图，宽为L的竖直障隔物上开有间距d=0.6m的矩形吼孔，其下沿离地高h= 1.2i,离地高H=2m的质点与障碍物相距x。在障碍物以vo=4m/s匀速向左运动 的同时，质点自由下落。为使质点能穿过该孔，工的最大值为 m;若 L=0.6m,x的取值范围是 m.(取g=10m/s2) 20 4.质点做直线运动，其s-t关系如图所示，质点在0~20s内的平均速度大小 为m/s；质点在 时的瞬时速度等于它在6-20s内的平 均速度。 5.4×100m接力区长度d=30m,接棒者可以在接力区内任意位置起跑，但必 须在接力区内完成交接棒。接力队比赛全程的运动，简化为直线运动。四位 同学，起跑阶段均视为加速度大小为a的匀变速运动，达到最大速度v=8ms 10 20 后，可以一直保持匀速运动直至完成交棒。接棒者通过在跑道贴胶带设置起跑标记，标记与接棒者距离 L0=4m,如图（甲）所示。比赛中，持棒者以最大速度奔跑至标记时，接棒者立即从接力区始端起跑并 在接力区内完成接棒。赛道总长度L=400m。 始端 末端 运动方向 始端 运动方向 末端 接棒者 持棒者 接棒卷 持棒者 标记 标记 d 甲 乙 (1)若接棒者刚达到最大速度时完成接棒，求接棒者从起跑至完成接棒的距离s1及对应的加速度大小1： (2)如图（乙）所示，接棒者改为在距离接力区末端x(x>0)处起跑，标记重置于其起跑处后方L0处， 求接力队完成比赛最佳成绩t如，并写出x取不同值时接力队完成比赛的最短时间t与x的关系式。 第1页（共4页） 二、生活中的力学问题 学习了共点力的平衡，我们可以用力学来研究生活中的各种力学问题。 6.餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图所示，三根完全相同的弹赏等间距竖直悬挂在水平固 定圆环上，下端连接托盘。托盘上叠放若干相同的盘子，取走一个盘子，稳定后余下的 正好升高补平。已知单个盘子的质量为300g,相邻两盘间距1.0cm,重力加速度大小取 10ms2。弹簧始终在弹性限度内，每根弹簧的劲度系数为（） A.10N/m B.100N/m C.200N/m D.300N/m 7.(多选)明朝谢肇湖的《五杂组》中记载：“明姑苏虎丘寺塔倾侧，议欲正之，非万缗不 可。一游僧见之曰：无烦也，我能正之。”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去，经月余扶 正了塔身。假设所用的木楔为等腰三角形，木楔的顶角为日，现在木楔背上加一力F,方向如图所示， 木楔两侧产生推力FN,则() A.若F一定，日大时FN大B.若F一定，日小时FN大 C.若一定，下大时N大D.若6一定，F小时FN大 8.（多选)如图所示，两相同轻质硬杆001、002可绕其两端垂直纸面的水平 轴O、O1、O2转动，在0点悬挂一重物M,将两个相同木块m紧压在竖直 挡板上，此时整个系统保持静止.F表示木块与挡板间摩擦力的大小，N表 示木块与挡板间正压力的大小.若挡板间的距离稍许增火后，系统仍静止且 01、02始终等高、则（) A.FN变小B.FN变大C.Ff不变D.Fr变小 9.（多选)如图所示，三条绳子的一端都系在细直杆顶端，另一端都固定在水平地面上，将杆竖直紧压在 地面上，若三条绳长度不同，下列说法正确的有() A.三条绳中的张力都相等 B.杆对地面的压力大于自身重力 C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为婴 D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力 10.如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动。一个 半径R=5cm、质量m=20kg的水泥圆筒从木棍的上部恰好能匀速滑下，已知两 木棍间距d=8cm,与水平面的夹角a=37°(sim37°=0.6，cos37°=0.8，g取 10m/s2)。求： (1)两根直木棍对水泥圆筒弹力的合力及摩擦力的合力的大小； (2)每根直木棍与水泥桶间的动摩擦因数： (3)若每根直木棍与水泥圆筒间的动摩擦因数均为0.375，则要让水泥圆筒能静 D 止在直木棍上，两木棍间距应满足什么条件？（最大静摩擦可认为等于滑动摩擦） 三、正交分解 正交分解是一种在力学中常用的化繁为简的计算方法。 11.如图所示，质量为m,横截面为直角三角形的物块ABC,∠ABC=.AB边靠在竖直墙 面上，F是垂直于斜面BC的推力.现物块静止不动，则摩擦力的大小为 第2页（共4灭） 12.如图所示，可视为质点的机器人通过磁铁吸附在船舷外壁面检测船体。壁面可视 为斜面，与竖直方向夹角为日。船和机器人保持静止时，机器人仅受重力G、支持力 FN、摩擦力F和磁力F的作用，磁力垂直壁面。下列关系式正确的是( ) ∧.F=G B.F=FN C.F=Gcos0 D.F=Gsine 13.（多选)如图，一光滑的轻滑轮用细绳00'悬挂于0点：另一细绳跨过滑轮，其 一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上w 方拉b,整个系统处于静止状态。若F方向不变，大小在一定范围内变化， O 物块b仍始终保持静止，则() 0 人.绳O0'的张力也在一定范围内变化 B,物块b所受到的支持力也在一定范围内变化 C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化 D、物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化 四、牛顿运动定律的应用 牛顿运动定律是近代物理学的奠基石。 14.在太空中测宇航员质量，测量仪器提供拉力、并测出宇航员的，根据 得出字航员的质 量。 15.(多选)如图（)，倾角为日的足够长斜面放置在粗糙水平面上。质量相等的小物块甲、乙同时以初速 度V0沿斜面下滑，甲、乙与斜面的动摩擦因数分别为1、2，整个过程中斜面相对地面静止。甲和乙 的位置x与时间t的关系曲线如图(b)所示，两条曲线均为抛物 线，乙的x~t曲线在t=to时切线斜率为0，则() Λ.μ1+2=2tan0 B,t=to时，甲的速度大小为3v0 C,t=o之前，地面对斜面的摩擦力方向向左 D.t=o之后，地面对斜面的摩擦力方向向左 (a) 16.如图，装有轻质光滑定滑轮的长方体木箱静置在水平地面上，木箱上的物块甲通过不可伸长的水平轻 绳绕过定滑轮与物块乙相连。乙拉着甲从静止开始运动，木箱始终保持静止，已知甲、乙质量均为1.0kg, 甲与木箱之间的动摩擦因数为0.5，不计空气阻力，重力加速度g取10ms2,则在乙下落的过程中( ) A。甲对木箱的摩擦力方向向左 甲 B。地面对木箱的支持力逐渐增大 C. 甲运动的加速度大小为2.5m/s2 D,乙受到绳子的拉力大小为5.0N 7777777777777777777777777 17.托乒乓球跑步比赛，比赛距离为S.某同学将球置于球拍中心，从静止开始做匀加速直线运动，加速 度大小为，当速度达到vo时，再以o做匀速直线运动跑至终点.整个过程中球一直保持在球拍中心 不动.在匀速直线运动阶段保持球拍的倾角为0，如图所示，设球在运动中受到的空气阻力大小与其速 度大小成正比，方向与运动方向相反，不计球与球拍间的摩擦，球的质量为，重力加速度为g· (1)求空气阻力大小与球速大小的比例系数k: 乒乓球 (2)求在加速跑阶段球拍倾角日随速度ν变化的关系式： (3)整个匀速跑阶段，若该同学速度仍为0，而球拍的倾角比0大了阝并 保持不变，不计球在球拍上的移动引起的空气阻力变化，为保证到达终点前 球拍 球不从球拍上距离中心为r的下边沿掉落，求阝应满足的条件. 第3页（共4页） 五、物理实验 18.如图，为测量做匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在 小车上，测得二者间距为d。 (1)当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间△1和△2，则小车 加速度a= (2)为减小实验误差，可采取的方法是。 A.增大两挡光片宽度bB.减小两挡光片宽度bC.增大两挡光片间距dD.减小两挡光片间距d 19.在用如图甲的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验中： (1)探究小车加速度与小车所受拉力的关系 加速度传感器 时，需保持小车（含加速度传感器，下同）质 定滑轮 量不变，这种实验方法是 7777777777777777777 (2)实验时，调节定滑轮高度，使连接小车的 感 器 细绳与轨道平面保持 重物 甲 7 (3)由该装置分别探究M、N两车加速度a和 所受拉力F的关系，获得a-F图像如图乙，通过图乙分析实验是否需要补偿阻力（即平衡阻力）。如果 需要，说明如何操作；如果不需要，说明理由。 (4)悬挂重物让M、N两车从静止释放经过相同位移的时间比为·，两车均未到达轨道末端，则两车 加速度之比aM:aN= 20.某同学探究求合力的方法，如图甲，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB与 0C为细绳，如图所示。 ◆F/N (1)下列说法正确的是 A记录拉力方向时用铅笔贴着细 线画直线表示 B测量时，弹簧秤外壳与木板之间 90°180°270° 的摩擦对实验没有影响 公 C测量时，橡皮筋应与两细线夹角 的平分线在同一直线上 D拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、 橡皮筋 橡皮筋 细绳应靠近木板且与木板面平行 橡皮筋 橡皮筋 7 (2)在(1)实验中，1、F2表示两个互成角度的力，F表示平行四边形作出的F1与F2的合力：F'表 示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则乙图中符合实验事实的是 (3)在另一小组研究两个共点力合成的实验中，两个分力的夹角为，合力为F,F与日的关系图像如 图丙所示。已知这两分力大小不变，则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的最大值 为 第4页（共4页）