湖南省常德外国语学校2024-2025学年高一上学期第一次阶段性考试历史试题

常德外国语学校高一阶段性考试 历史参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D D C D C A B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C B C C D A C B 题号 21 22 23 24 25 答案 D A D B B 26．(1)原因：青铜礼器是祭祀的神圣用具，反映了神权与王权相结合；青铜礼器是分封制与宗法制的物质载体；是个人对社会资源支配的能力的象征，是社会等级地位的标志。（9分） (2)特点：历史悠久；冶铸技术不断进步；铸造工艺水平高（依照不同用途配制不同配方）。（6分） (3)文字：商代甲骨文；西周金文。（4分） 价值：一方面，对汉字、书法和文学的形成和发展起到重大作用；另一方面，为研究商周历史提供了宝贵而可信的第一手资料。（4分） 27．(1)内容：国家承认土地私有（答成封建土地私有制或废井田开阡陌均可）阶层：新兴地主阶级（6分） (2)现象：江南地区的经济发展迅速；（3分） 原因：魏晋时期，北方战乱，南方相对安定；统治者重视生产；北方人民逃亡南下，为江南带来了劳动力和先进的生产工具和技术。（9分） (3)举措：迁都洛阳；措施：穿汉服、说汉话、改汉姓等。（6分） (4)改革要顺应时代发展的潮流。（3分） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $常德外国语学校高一阶段性考试 历史试卷 时量60分钟总分100分 一、单选题（每小题2分，共50分） 1.下表为进行“中华文明探源”研究性学习收集的考古材料，材料与结论之间逻辑关系正确的是() 选项材料 结论 红山文化遗址出土有较大规模的祭坛和神庙 黄河流域文明产生 B 陶寺遗址大墓中随葬彰显墓主人尊贵身份的礼器 礼乐制度初步形成 良渚文化遗址多次出土了石犁及其他稻田农具 精耕细作农业出现 D 距今4300年前后芦山峁遗址出现“宫殿”式建筑群落 社会分化已经产生 2.商朝在盘庚迁殷后采取了一种二元统治制度，该制度对研究商朝的政治、经济、军事、文化等各个方 面具有十分重要的作用，其实质含义是一种指定服役制，是按照对商王血缘宗族关系的亲疏来划分的一种 政治结构。这一制度是指据此推测其所注制度是( A.内外服制 B.分封制 C.宗法制 D.王位世袭制 3.中国古代的姓氏文化历史悠久，源远流长。其中最早的一批姓氏包括姬、姜、赢、姒、妊、妘、娮、 姚等。这些姓氏出现的主要原因是( ) A.王位世袭制代替禅让制 B.受西周宗法制的影响 C.政治上分封制的实施 D.血缘关系最初以母系来确定 4.图1、图2所示分别为甲骨文中的“众”和西周中期金文中的“众”，其形态构成均为“日下三人行”， 被认为是集体劳作的一种体现。这种集体劳作的制度基础是( A.封建土地私有制 B.奴隶主土地私有制C.封建土地国有制D.奴隶主土地国有制 5.西周分封制下，各诸侯国与周王室的臣属关系明确，他们必须承认周王的权威，并承担各种义务。这 说明分封制的实施( ) A.明确了贵族的权力继承关系 B.推动了宗法制的形成 C.加强了周天子对地方的统治 D.扩大了西周统治范围 6.春秋战国时期，出现了中国历史上第一次思想解放运动，不同学派争芳斗艳，并且形成了不同文化圈 (如下图所示)。这一现象反映了当时( 北方文化 杂文化图 齐餐文化圈 中原文化以 楚文化圈 巴蜀文化例 A.政治分裂阻碍文化发展 B.儒家文化是中原文化的典型代表 C.各派学说不断发展革新 D.文化发展呈现出多元一体的特征 7.战国以前文献中，“华”与“夏”最初只指中原人，以别于周边的戎狄蛮夷。战国以后“华夏”渐为通 用词，既包括原来的中原人，又包括华夏化的戎人、狄人、夷人等。这反映出( A.王室衰微无力控制诸侯 B.传统华夷观念开始被打破 C.华夏的认同观日益增强 D.各民族之间的区别已消失 8.战国时期，商鞅破除“百步为亩”的小田界“阡陌”和每一井田的大田界“封疆”，重新设置田界，不 许私自移动；并把土地授给农民，土地可以买卖。这种做法( 试卷第1页，共4页 A.确立了土地私有制 B.巩固了奴隶主统治 C.实行了土地国有化 D.强力推行了均田制 9.西周时“一人踏耒而耕，不过十亩”，战国时“一夫挟五口，治田百亩”，战国时期农业迅猛发展主要 得益于( ) A.劳动者身份的变化 B.铁犁与牛耕的使用 C.郡县制的正式确立 D.土地私有制的确立 10.春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”“专 制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出 它们分别代表哪一流派（) A.道、儒、墨、法B.墨、儒、法、道C.法、儒、道、墨D.道、法、墨、儒 11.据学者统计，秦自武王到始皇时代的百年间共有丞相21位，其中异国人占到了60%以上，如楚人李斯、 魏人吕不韦等。这一现象表明( A.秦国经济文化相对发达 B.用人唯贤成为诸侯共识 C.士人活跃加剧诸侯争霸 D.人才聚集推动统一趋势 12.下图为秦朝中央机构组织图。据图可知，秦朝时期( ) 皇帝 三公 太尉 丞相 御史大夫 九即 廷 A. 官僚政治制度己经确立 B.中央机构体系基本形成 C.中央机构分权意识明显 D.彻底消除封建割据隐患 13.秦朝时百姓的户籍、征收的粮食都以县为单位保管，地方武装、徭役也以县为单位编制和征发。据此 推知，秦朝的县制() A.加强了封建君主专制 B.埋下了地方割据的隐患 C.提升了国家治理能力 D.保障了社会经济的发展 14.公元前213年，秦始皇采用了李斯的主张，下令：凡《秦纪》之外的历史书籍及非博士官所藏的《诗》、 《书》、百家语限期烧毁，医药、卜筮、种树之书不烧，禁止私学，欲求学的以吏为师：有敢谈论《诗》《书》 者的处死，以古非今者灭族。此举旨在( ) A.发展教育事业 B.加强皇权统治 C.强化地区管理 D.促进民族融合 15.有学者认为，秦朝的统一形态在政治制度、法律制度、军事控御等“硬件方面”应该是明确有效的， 但在“软件方面”却远远没有达到统一天下的基本要求，甚至还一直存在着两大板块之间无法弥合的对立 与仇视。据此可知，该学者旨在说明( A.秦朝的速亡具有必然性 B.秦的统一形态明确有效 C.秦朝文化认同感的缺失 D.官僚政治符合时代潮流 16.汉武帝元封元年（公元前110年），御史监郡制度被废除。元封五年（公元前106年），重新划分监察州部 将州部由九个增至十三个。同时，刺史不再只是秋分时到州部，而是在州部设立固定的办公机构。起初，刺 史受丞相司直（丞相属下）的节制，后改为御史中丞“督部刺史”。汉代这些举措( A.促进了中央集权体制的确立 B.削弱了地方行政机构的权力 C.巩固了封建大一统政治局面 D.体现了中枢决策权力的制衡 17.董仲舒将《春秋》中的自然变化与社会政治的变化联系起来，并强调皇帝是上天的代言人，天下风调 试卷第2页，共4页 雨顺即表明皇帝贤明，灾害频繁则是上天在向皇帝示警。董仲舒提出这一思想的主要意图是( A.维护百姓的根本利益 B.宣扬“天人感应”思想 C.探讨王朝兴衰的根源 D.希望君主实行“仁政” 18.黄老学者认为理想的政治应“任法而不任智，任数而不任说”，确立法度并保持它的稳定性，通过制 度使得君主能够“无为而无不为”。据此可知，黄老之学() A.具有道法结合特色 B.抛弃无为而治思想 C.崇尚外儒内法观点 D.官僚制度走向成熟 19.“文景之治”和“光武中兴”分别是西汉和东汉时期出现的盛世局面。这两个时期政局稳定，经济发 展，人民生活安定。出现这两个社会局面的共同原因是() A.统治者都为了裁减官员而合并郡县 B.统治者都主张“以德化民”，释放奴婢 C.统治者都减轻农民赋税 D.统治者都允许少数民族内迁 20.“它”文字精练，人物刻画与叙事生动，不虚美，不隐恶，是一部兼具史学和文学特色的不朽名著。 它是() A.《黄帝内经》 B.《史记》 C.《汉书》 D.《齐民要术》 21.西晋末年，今山西中北部相继发生旱灾及蝗灾，当地汉族人口大量外迁，内附的匈奴等游牧民族反而 成为多数。这一情势( A.促使中原王朝改良国家治理体系 B.阻碍了北方各民族交往交融进程 C.受到匈奴民族大规模西迁的影响 D.为游牧民族建立政权提供了条件 22.面对北魏孝文帝改革，鲜卑贵族元丕不肯着汉服，仍“雅爱本风，不达新式，至于变俗迁洛，改官制 服，禁绝旧言，皆所不愿”。这说明北魏孝文帝改革( A.突出体现了统治阶级内部新旧之争B.不符合历史发展潮流从而举步维艰 C.导致北方政局混乱不利于南北融合D.先习俗变迁再制度变革的策略失当 23.东晋南朝时期，北方先后出现一批割据政权。而南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；纺 织、矿治、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。这说明( ) A.北方经济发展落后南方 B.南北方民族交融逐步加深 C.经济重心已转移到南方 D.北人南迁带去了先进技术 24.曹魏后期，统治者鼓励无地或少地的农民通过开垦荒地获得一定量的土地，并“以户口率其垦田之多 少”作为官员政绩的考核标准。上述举措( A.保障了均田制的实施 B.促进了北方经济的恢复发展 C.改变了赋役征发标准 D.体现了无为而治的治国理念 25.南朝时，一名出身寒微的胡人将领请求皇帝为他作媒，向王姓、谢姓家族求婚，皇帝听了回答说：“王 姓、谢姓这种显赫世族，不是你可以求婚的对象。你如果有意，可在朱姓、张姓以下家族寻访对象。这一 现象出现的背景是() A.北人南下导致民族矛盾尖锐 B.东晋以来存在士族专权局面 C.土地兼并严重加剧贫富分化 D.儒学地位稳固强化等级观念 二、材料分析题(26题23分，27题27分，共50分) 26.阅读下列材料，回答问题。(23分) 材料一每一件青铜礼器都是随着贵族地位而来的权力象征性的徽章与道具。青铜礼器中大量狰狞的纹 饰，使王公贵族附上莫须有的神力，成为王权的守护者。青铜礼器与兵器是被国王送到他自己的地盘去建 立他自己的城邑与政治领域的皇亲国戚所受赐的象征性礼物的一部分，然后它们又成为沿着贵族线路传递 下去的礼物的一部分。青铜礼器获得这等意义是因为它们与在仪式上认可了建立在亲属关系上的贵族政治 的祖先崇拜祭仪之间的联系关系。同时也因为它们是只有控制了大规模的技术的与政治的机构的人才能获 得的珍贵物品。说到底的话，背铜器是只与地位高贵的人相联合的。 一据张光直《中国青铜时代》等 试卷第3页，共4页 材料二我国大约在四五千年前的新石器时代晚期开始利用铜。到了商代，青铜治炼技术已臻于成熟， 春秋战国时期更有进一步的发展。人们可以从出土的大量精美的先秦青铜器，例如展示了酒礼器中至尊气 象的四羊方尊，湖北随县出土的大型编钟等，看到当时青铜治铸技术所达到的高超境界。除大量的青铜器 之外，还总结出有一定合理性的青铜合金配比规律，即按照青铜器的不同用途的性能要求，配置不同比例 的青铜合金。这就是《考工记》中记载的“金有六齐”。 一一摘编自金秋鹏《中国古代科技史话》 材料三甲骨文是中国目前已知的最早的一种成系统的文字。甲骨文卜辞的内容，绝大部分与殷商王室 有关。小至殷王的耳鸣、牙疼，大至年成、祭祀、征伐，无不以殷王或王室为中心，其他非卜辞的刻辞也 是如此。因此，认定它是殷代王室的档案，是可信的。甲骨文卜辞的文句都很短，而西周出现了上百字、 数百字的铭文。其内容的丰富多彩，及其反映社会生活的深度和广度，都不是甲骨文能比拟的。金文又多 讲求押韵。西周较长的铭文都比较注意纪时，显然更利于仔细地记述历史事件。对于认识商周，特别是西 周的历史文字，金文是宝贵的第一手材料。 一一据张岂之《中国历史》（先秦卷） (1)阅读材料一并结合所学知识，分析青铜器成为“权力象征性的徽章和道具”的原因？(9分) (2)阅读材料二并结合所学知识，概括商周时期青铜器铸造的特点？(6分) (3)阅读材料三并结合所学，指出商代和西周的代表性文字，并说明它们的历史价值？(8分) 27.阅读下列材料，回答问题。（27分) 材料一 《史记·商君列传》中记述了战国时的一次变法规定：“为田开阡陌封疆，而赋税平。” 材料二 东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除赋役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到 梁代，江南许多地区己是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”一派田美土肥之象。 材料三 (北魏孝文帝)日：“国家兴自北土，徙居平城…此间用武之地，非可文治…河洛（今洛 阳一带)王里，因兹大举，光宅中原。” 《魏书》 (1)材料一中这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？这一内容体现了哪个阶层的利益？(6分) (2)材料二反映的是什么经济现象？请说明江南地区这一现象出现的原因。(12分) (3)材料三反映了北魏孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？(6分) (4)综合以上两大改革，你认为改革成功的最关键因素是什么？(3分) 试卷第4页，共4页