2025-2026学年海南省海口市教科版四年级上册期末考试科学试卷

2025-2026学年第一学期海口市小学四年级 科学学科期末测试卷 （时间：30分钟 满分：50分） 项目一 黎族竹竿节的声音探秘 在“山竹雨晴黎寨晓，椰风蕉叶舞翩跹”的海南黎乡，迎来了热闹的“三月三”传统节日。四年级（1）班的同学们踏着竹竿的节奏走进村寨，碰撞声、鼻箫声、黎歌声此起彼伏。这些声音里藏着怎样的科学奥秘？让我们一起探究吧！ 1. 黎族竹竿舞中，竹竿碰撞发出的声音是由（ ）产生的。 A. 竹竿本身会发声 B. 竹竿振动 C. 敲击的节奏 2. 下图是黎族传统乐器“鼻箫”，它通过空气柱振动发声。若想让它发出音调更高声音，应该（ ）。 A. 加长空气柱 B. 缩短空气柱 C. 增大吹气力度 3. 在黎族鼓乐中，鼓声响度越大，说明（ ）。 A. 鼓面振动幅度越大 B. 鼓面振动频率越高 C. 鼓面的材料越硬 4. 在竹竿舞中，声音的传播需要借助介质。当竹竿敲击垫架发出声音时，可以通过（ ）传入人耳。 A. 光 B. 真空 C. 空气 5. 综合题 在黎族“三月三”庆典上，震天的鼓声引发了小智的思考：人耳距离鼓的远近为何会影响我们听到鼓声的大小？回校后，他用气球皮套住杯口模拟鼓膜，撒上碎纸屑，通过改变音叉与“鼓膜”的距离进行实验（用同一把音叉，保持敲击音叉的力度一致），观察振动变化。（如图） （1）先填表，再回答问题。 音叉发声的位置 碎纸屑跳动否明显 （填“是”或“否”） 气球皮振动幅度 （填“大”或“小”） 距离气球皮近 （ ） （ ） 距离气球皮远 （ ） （ ） 通过以上实验结果，小智得出结论：________。 （2）这是一个探究声音远近和“鼓膜”振动关系的实验，在实验中，用_______模拟鼓膜。（选填“音叉”“碎纸屑”“气球皮”“口杯”） 项目二 海南黎族“三月三”饮食健康探秘 海南黎族“三月三”节日庆典上，同学们品尝了竹筒饭、鱼茶、椰子鸡等特色美食。他们发现，饮食与运动对消化和呼吸健康有重要影响。请根据所学消化、呼吸相关知识，完成以下探究任务。 6. 在黎族“三月三”活动中，跳竹竿舞时呼吸加快的主要原因是（ ）。 A. 心情紧张 B. 身体需要更多氧气 C. 天气炎热 7. 黎族传统美食“竹筒饭”中富含淀粉，淀粉在口腔中主要被（ ）初步分解。 A 牙齿 B. 唾液 C. 舌头 8. 关于肺活量，下列说法错误的是（ ）。 A. 肺活量越大，说明身体一次呼吸能交换的氧气量越多 B. 增强运动锻炼不能增大人的肺活量 C. 肺活量越大，说明肺呼吸功能越好 9. 为了检测食物中是否含有淀粉，我们可以使用（ ）进行检验。 A. 碘酒 B. 棉签 C. 酒精灯 10. 科普阅读 种子历险记 我是一颗坚硬的葡萄籽，原本躺在黎族“三月三”庆典的竹篮里晒太阳。突然，一只小手把我和伙伴们塞进嘴里——哎呀！还没来得及和椰风告别，就听到前方传来震耳欲聋的声响，原来是两排白花花的“碎石机”在疯狂咀嚼！我赶紧抱紧身体，顺着滑溜溜的“滑梯”往下冲，一头扎进了“大熔炉”——这里又酸又烫，还被它的内壁肌肉不停地揉来揉去，差点把我的紫衣裳都熔化了！好不容易漂到出口，却被卷入了九曲十八弯的“营养迷宫”。这里的绒毛小手不停地抓我、扯我，把我身体里的水分和糖分都吸走了！我变得皱巴巴的，最后被推进了“干燥终点站”，和其他残渣挤在一起，等待着一场光明的“越狱”——明天，我就能重见天日啦！ 请选择对应的消化器官选项： A．牙齿 B．小肠 C．胃 D．大肠 E．食道 （1）“碎石机”对应（ ） （2）“滑梯”对应（ ） （3）“大熔炉”对应（ ） （4）“营养迷宫”对应（ ） （5）“干燥终点站”对应（ ） 项目三 海南黎族“三月三”庆典物资运输挑战 在庆典筹备期间，同学们需要设计并制作运输物资的小车，将竹乐器和椰子等物资运送到庆典广场。请基于力与运动的相关知识，完成以下探究任务。 11. 同学们了解到黎族同胞用牛车作为运输工具。牛车从静止到运动，必须依靠（ ）。 A. 摩擦力 B. 足够的拉力 C. 拉力和摩擦力 12. 在探究“运动的小车”能量大小与哪些因素有关的实验中，让同一辆小车从不同高度的斜面顶端滑下，撞击水平面上的木块，下列说法正确的是（ ）。 A. 小车从更高处滑下，撞击木块后木块移动的距离更远，说明小车的能量更大 B. 小车从更低处滑下，撞击木块后木块移动的距离更远，说明小车的能量更大 13. 小黎选择了用橡皮筋驱动小车来模拟运输槟榔。在测试中，他想让载有槟榔的小车行驶得更远，最有效的改进方法是（ ）。 A. 增加橡皮筋缠绕圈数 B. 减少车轮数量 C. 改用更重的车身 14. 在评估用“气球驱动的小车”运输过程中。发现小车能够行驶，但距离短，以下改进方法不可行的是（ ）。 A. 减少气球的气体量来增大小车的动力 B. 将车轴调正 C. 减少车轮与车轴处摩擦力 15. 在探究“用气球驱动小车”的实验中，驱动小车运动的力是（ ）。 A. 摩擦力 B. 反冲力 C. 拉力 16. 在“探究接触面粗糙程度对摩擦力影响”的实验中，当压力不变时，改变接触面的粗糙程度，小军用弹簧测力计匀速拉动同一个木块，在三种物体表面上运动，得到以下数据： 实验摩擦力数据表 实验序号 接触面材料 摩擦力（N） ① 光滑木板 0.3 ② 砂纸 0.8 ③ 毛巾 1.2 （1）根据实验数据分析，同学们得出一个结论：当压力不变的情况下，接触面越粗糙，物体滑动时受到的摩擦力（ ）。 A. 越大 B. 越小 C. 不变 （2）为了探究这个实验，小军需要改变的唯一条件是（ ）。 A. 接触面的粗糙程度 B. 拉力的大小 C. 木块的重量 2025-2026学年第一学期海口市小学四年级 科学学科期末测试卷 （时间：30分钟 满分：50分） 项目一 黎族竹竿节的声音探秘 在“山竹雨晴黎寨晓，椰风蕉叶舞翩跹”的海南黎乡，迎来了热闹的“三月三”传统节日。四年级（1）班的同学们踏着竹竿的节奏走进村寨，碰撞声、鼻箫声、黎歌声此起彼伏。这些声音里藏着怎样的科学奥秘？让我们一起探究吧！ 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】（1） ①. 是 ②. 大 ③. 否 ④. 小 ⑤. 距离发声体越近，物体（“鼓膜”）的振动幅度越大；距离发声体越远，物体的振动幅度越小 （2）气球皮 项目二 海南黎族“三月三”饮食健康探秘 海南黎族“三月三”节日庆典上，同学们品尝了竹筒饭、鱼茶、椰子鸡等特色美食。他们发现，饮食与运动对消化和呼吸健康有重要影响。请根据所学消化、呼吸相关知识，完成以下探究任务。 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】（1）A （2）E （3）C （4）B （5）D 项目三 海南黎族“三月三”庆典物资运输挑战 在庆典筹备期间，同学们需要设计并制作运输物资的小车，将竹乐器和椰子等物资运送到庆典广场。请基于力与运动的相关知识，完成以下探究任务。 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】（1）A （2）A 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $