内容正文:
参考答案
1. 分米/dm 千米/km 吨/t 毫米/mm
【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识可知:
手掌的长度大约是1分米,所以冰箱高约18分米;
测量较远的距离,常用千米作单位,1千米大约是公交车两站路的路程,所以轮船每小时行驶20千米;
1吨大约等于2头牛的重量,所以一头大象重约5吨;
量比较短的物体长度或者量得比较精确时,可以用毫米作单位,身份证大约厚1毫米,所以一粒米长约4毫米。
【详解】由分析得出:
一台冰箱高约18分米
轮船每小时行驶约20千米
一头大象重约5吨
一粒米长约4毫米
2. 百 3
【分析】多位数乘一位数时,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。分别计算出结果再作答。
【详解】根据分析可得:
64×9=576
125×8=1000
综上可知,64×9的积的最高位是百位; 125×8的积的末尾有3个0。
3. 除 (12+8)÷4
【分析】根据混合运算规则:算式中只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。如果要改变运算顺序,先算加法,那么要给12+8加上小括号,算式变成(12+8)÷4,据此解答即可。
【详解】计算时,要先算除法。如果要改变运算顺序,那么添上括号后的算式为(12+8)÷4。
4.;2
【分析】根据分数的初步认识,将所有糖果看作一个整体平均分为4份,其中的1份即每个小朋友分得的糖果用分数表示是;用8÷4即可求出每人分得多少颗。
【详解】8÷4=2(颗)
把8颗糖果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这些糖果的,每个小朋友分得2颗。
5. 3 3
【分析】要使□46×3的积是四位数,需要找到最小的□值,使得积为四位数,通过试值法,逐步确定满足条件的□的值。
要使□3×3的积是两位数,需要找到最大的□值,使得积为两位数,通过试值法,逐步确定满足条件的□的值。
【详解】因为□46×3的积是四位数,所以□可以取1、2、3、4、5、6、7、8、9
当□=1时,146×3=438,积是三位数,不符合要求;
当□=2时,246×3=738,积是三位数,不符合要求;
当□=3时,346×3=1038,积是四位数,符合要求。
所以,□里最小填3。
因为□3×3的积是两位数,所以□可以取1、2、3、4、5、6、7、8、9
当□=1时,13×3=39,积是两位数,符合要求;
当□=2时,23×3=69,积是两位数,符合要求;
当□=3时,33×3=99,积是两位数,符合要求;
当□=4时,43×3=129,积是三位数,不符合要求。
所以,□里最大填3。
6. 4 9
【分析】根据1分米=10厘米,把彩带长度分米换算成厘米为单位的数,对折一次就是把彩带平均分成2段,对折二次就是平均分成2×2=4(段),用彩带的长度除以对折的段数,求出对折后每段的长度,再用彩带的长度除以对折后每段的长度,即可求出原来的彩带长度是现在每段彩带长度的多少倍。
【详解】3×10=30,即3分米=30厘米,30+6=36厘米,所以3分米6厘米=36厘米,
36÷(2×2)
=36÷4
=9(厘米)
36÷9=4
把一根长3分米6厘米的彩带对折后再对折,原来的彩带长度是现在每段彩带长度的4倍,现在每段彩带长9厘米。
7. 27 7
【分析】已知豆豆今年3岁,妈妈年龄是豆豆的9倍,求一个数的几倍是多少用乘法,则妈妈今年的年龄是:3×9=27(岁);每过1年,每个人的年龄都增加1岁,因此:豆豆明年年龄是3+1=4(岁),妈妈明年年龄是27+1=28(岁),求一个数是另一个数的几倍用除法,用28除以4计算即可。
【详解】3×9=27(岁)
(27+1)÷(3+1)
=28÷4
=7
答:妈妈今年27岁,明年妈妈的年龄是豆豆的7倍。
8.
6
1
【分析】根据题意,算式5×6+16中,5×6表示6本笔记本的总价,即6个5元;16表示1个文具盒的单价,因此整个式子表示6本笔记本和1个文具盒的总价钱,据此填空。
【详解】根据分析可得:
5×6+16,5×6=30(元)表示的是6个笔记本的价格,16元表示1个文具盒的价格
所以5×6+16表示的是6个笔记本和1个文具盒的总价钱。
9. 36 (24-18)×6
【分析】二一九公园的摩天轮作为鞍山的地标性建筑,共有24个座舱,每个座舱可以同时坐6人,现在摩天轮上已经坐满了18个座舱,用24减18求出还剩几个座舱,再乘6求出最多还可以坐几个人,列式为(24-18)×6,据此解答。
【详解】(24-18)×6
=6×6
=36(人)
所以最多还可以坐36人,列综合算式是(24-18)×6。
10. 94 5
【分析】根据题意,先用乐乐读的天数乘每天读的页数,求出已经读了多少页,再加上没读的页数,即可求出这本书共多少页;用这本书的总页数减去已经读的页数,求出还剩下多少页没读,最后除以剩下的每天读的页数,即可求出还需要多少天。
【详解】8×7+38
=56+38
=94(页)
(94-54)÷8
=40÷8
=5(天)
乐乐和欢欢读同一本书。乐乐读了8天,每天读7页,还剩38页没有读,这本书共94页;欢欢已经读了54页,剩下的每天读8页,还需要5天。
11. 三(3)班总人数 可以分成的组数
【分析】由题意可知,22+27为三(3)班总人数,用班里总人数除以7,即可求得可以分成的组数。
【详解】(22+27)÷7
=49÷7
=7(组)
所以华华列出的算式是(22+27)÷7,她先求的是三(3)班总人数,再求的是可以分成的组数。
12.C
【分析】0乘任何数结果为0。0加任何数结果仍为这个数。算出结果再比较。
【详解】A.0×7=0
B.7×0=0
C.0+7=7
0<7,所以0+7的得数最大。
故答案为:C
13.A
【分析】根据题意,要使7×(□+6)=49,把□+6看作一个乘数,用49除以7,求出□+6=7,可以计算出□的值是7-6=1,以此选择即可。
【详解】根据分析可知:
□+6=49÷7=7
□=7-6=1
要使7×(□+6)=49,□里应该填1。
故答案为:A
14.C
【分析】根据题意,先计算“12÷3”得到每支笔的价钱,再乘8,得到8支笔的总价钱,因此该表达式解决的是买8支笔的总价问题。以此选择即可。
【详解】根据分析可知:
12÷3×8
=4×8
=32(元)
黄老师请同学们为数学信息“买3支彩笔共需要12元”补充问题,下面这些问题能用12÷3×8解决的是买8支这样的彩笔多少钱。
故答案为:C
15.B
【分析】2小时可以做出8个零件,用8除以2可算出1小时能做几个零件,用32除以1小时能做几个零件,可算出做32个零件要花多少小时,列式为:32÷(8÷2),或者可以用32除以8,算出32里有几个8,也就是有几个2小时,再乘2可算出,列式为:32÷8×2,所以②和④是正确的。
【详解】根据分析,②和④正确,正确的有2个。
故答案为:B
16.A
【分析】由题意得,要求一(1)班比一(2)班多多少人,需要知道一(1)班的人数和一(2)班的人数。已知一(2)班有42人,那么还需要知道一(1)班的人数。一(1)班分为3个小组,要想求出一(1)班的人数,还需要知道一(1)班每个小组的人数。据此解答。
【详解】由分析可得,要想求出一(1)班的人数,还需要知道一(1)班每个小组的人数。A选项为“每个小组有15人”,满足题意。其余两个选项中的条件均不满足题意。
故答案为:A
17.×
【分析】将一根绳子剪了5次,会剪成(5+1)段,即6段。每段长10厘米,总长度用段数乘每段长度即可算出。
【详解】剪了5次,段数为:5+1=6(段)
总长度为:6×10=60(厘米)
原题干说这根绳子原来长度为50厘米,说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】在口算整百数乘一位数时,整百数可以看作几个百,因此计算300×6时,300是3个百,3个百乘6得18个百,即1800。方法中先算3×6=18,再在末尾添上2个0,符合整百数乘一位数的口算规则,由此可做出判断。
【详解】因为300表示3个百,300×6等于3个百乘6,得18个百,即1800。
故答案为:√
19.
×
【分析】根据钟面知识,在整点时刻,当时针指向3或9且分针指向12时,夹角均为90度。以此判断即可。
【详解】根据分析可知:
在钟面上,3时整时,时针指向3,分针指向12,形成的夹角为90度的直角。但9时整时,时针指向9,分针指向12,形成的夹角也为90度的直角。原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】在观察物体时,从不同方向看到的形状通常不同,例如长方体从正面、侧面和上面观察时,形状往往不同。但是,存在如球体等物体从不同方向看形状相同的例外。由于题干使用了“常常”,表示一般情况,因此该说法正确。
【详解】从不同方向观察物体,看到的形状常常是不同的,原题说法正确。
故答案为:√
21.√
【分析】线段有两个端点且有一定的长度;射线有一个端点,它可以向一个方向无限延伸;直线没有端点,它可以向两端无限延伸。据此解答。
【详解】由分析可得,直线没有端点,可以向两端无限延伸,因此是无限长的。射线只有一个端点。原题说法正确。
故答案为:√
22.240;69;1500;242;
;1;;
【详解】略
23.2936;1400;2763
【分析】多位数乘一位数的计算方法:从个位起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
【详解】367×8=2936 280×5=1400 307×9=2763
24.792;954;884
【分析】(1)算式中有乘法又有加法时,先算乘法,再算加法;
(2)算式中有括号的,先算括号里的减法,再算括号外的除法;
(3)先同时计算两边的乘法,再算加法。
【详解】480+78×4
=480+312
=792
9×(232-126)
=9×106
=954
23×4+132×6
=92+792
=884
25.图见详解
【分析】
由题图可知,所看到的图是长方体在前面,圆柱体在后面,即;所看到的是长方体在左边,圆柱体在右边,即;所看到的是长方体在右边,圆柱体在左边,即;所看到的是圆柱体在前面,后面的长方体被挡住了,看不到,即。据此连线即可。
【详解】
26.65户
【分析】求一个数的几倍用乘法计算,用9乘5可算出去年使用天然气的户数,再加上20户就是今年使用天然气的户数。
【详解】9×5+20
=45+20
=65(户)
答:今年使用天然气的一共65户。
27.能做到;因为刚好用完黑板
【分析】用各部分所占黑板的几分之几相加,如果小于或等于1,说明黑板够展示这三部分,能做到,否则表示黑板不够,不能做到。
【详解】
答:他们能做到,因为刚好用完黑板。
28.94页
【分析】根据题意,已知龙龙提前阅读了一本关于西湖历史文化的书籍,共有298页,龙龙每周读102页,读了两周,先用102乘2,求出已经读的页数,再用298减去已读的页数,就是还剩下多少页没有读,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
298-102×2
=298-204
=94(页)
答:还剩下94页没有读。
29.智慧书屋
【分析】根据题意,用这套课外读物的本数乘开心书屋每本的价格,即可求出如果在开心书屋买需要多少元,用这套课外读物的本数乘智慧书屋每本的价格,再加上邮费即可求出如果在智慧书屋买需要多少元,比较后选出更便宜的即可。
【详解】开心书屋:12×8=96(元)
智慧书屋:11×8+6=88+6=94(元)
94<96
答:从智慧书屋购买更划算。
30.84人
【分析】已知参加制作萨其玛的有14人,制作苏子叶饽饽的人数是萨其玛的5倍,求一个数的几倍是多少用乘法,用14乘5得出学习制作苏子叶饽饽的人数;然后把制作萨其玛和苏子叶饽饽的人数相加即可得出总人数。
【详解】14×5+14
=70+14
=84(人)
答:学习制作这两种糕点的共有84人。
31.(1)
(2)16页
【分析】(1)第一天看了这本书的,第二天看了这本书的。求两天一共看了这本书的几分之几,只需要列算式+ ,再计算出结果即可。
(2)根据第一小题算得的结果,先计算每份是多少页,再计算出两天一共看了多少页,最后用总页数减去两天所看的即可。
【详解】(1)(1)
答:两天一共看了这本书的。
(2)56÷7×5
=8×5
=40(页)
56-40=16(页)
答:这本书小丽还剩16页没看。
答案第10页,共10页
答案第9页,共10页
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2025-2026学年人教版三年级上册数学期末高频易考测试题
试卷总分:100分;考试时间:90分钟
姓名: 考号: 总分:
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共24分)
1.(本题4分)在括号里填上合适的单位。
一台冰箱高约18( ) 轮船每小时行驶约20( )
一头大象重约5( ) 一粒米长约4( )
2.(本题2分)64×9的积的最高位是( )位; 125×8的积的末尾有( )个0。
3.(本题2分)计算时,要先算( )法。如果要改变运算顺序,那么添上括号后的算式为( )。
4.(本题2分)把8颗糖果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这些糖果的,每个小朋友分得( )颗。
5.(本题2分)要使□46×3的积是四位数,□里最小填( )。要使□3×3的积是两位数,□里最大填( )。
6.(本题2分)把一根长3分米6厘米的彩带对折后再对折,原来的彩带长度是现在每段彩带长度的( )倍,现在每段彩带长( )厘米。
7.(本题2分)豆豆今年3岁,妈妈的年龄是豆豆的9倍,妈妈今年( )岁。明年妈妈的年龄是豆豆的( )倍。
8.(本题2分)文具店里,每本笔记本5元,每个文具盒16元。列式5×6+16,表示( )本笔记本和( )个文具盒的总价钱。
9.(本题2分)二一九公园的摩天轮作为鞍山的地标性建筑,共有24个座舱,每个座舱可以同时坐6人,现在摩天轮上已经坐满了18个座舱,最多还可以坐( )人,列综合算式是( )。
10.(本题2分)乐乐和欢欢读同一本书。乐乐读了8天,每天读7页,还剩38页没有读,这本书共( )页;欢欢已经读了54页,剩下的每天读8页,还需要( )天。
11.(本题2分)三(3)班有男生22人,女生27人。每7名同学分一组,求可以分成几组。华华列出的算式是(22+27)÷7,她先求的是( ),再求的是( )。
二、选择题(共10分)
12.(本题2分)下面的算式中,( )的得数最大。
A.0×7 B.7×0 C.0+7
13.(本题2分)要使7×(□+6)=49,□里应该填( )。
A.1 B.2 C.3
14.(本题2分)黄老师请同学们为数学信息“买3支彩笔共需要12元”补充问题,下面这些问题能用12÷3×8解决的是( )。
A.每支这样的彩笔多少钱 B.买12支这样的彩笔多少钱
C.买8支这样的彩笔多少钱
15.(本题2分)李叔叔2小时可以做出8个零件,照这样计算,他做32个零件要花多少小时?下列算式正确的有( )个。
①32÷2×8 ②32÷(8÷2) ③8÷2×32 ④32÷8×2
A.1 B.2 C.3
16.(本题2分)操场上有两个班正在上体育课。一(1)班分为3个小组,______,一(2)班有42人,一(1)班比一(2)班多多少人?解决这个问题需要补充的条件是( )。
A.每个小组有15人 B.2班分为6个小组 C.2班比1班多2个小组
三、判断题(共5分)
17.(本题1分)将一根绳子剪了5次,每小段长10厘米,这根绳子原来长50厘米。( )
18.(本题1分)口算300×6时,可直接算3×6=18,再在末尾添上2个0,得1800。( )
19.(本题1分)钟面上只有3时整,分针和时针成直角。( )
20.(本题1分)从不同方向观察物体,看到的形状常常是不同的。( )
21.(本题1分)直线没有端点,是无限长的;射线只有一个端点。( )
四、计算题(共26分)
22.(本题8分)口算。
30×8= 23×3= 300×5= 121×2=
23.(本题9分)列竖式计算。
367×8= 280×5= 307×9=
24.(本题9分)脱式计算。
480+78×4 9×(232-126) 23×4+132×6
五、连线题(共4分)
25.(本题4分)下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解答题(共31分)
26.(本题5分)某村前年只有9户使用天然气,去年使用天然气的户数是前年的5倍,今年使用天然气的用户又比去年增加了20户。今年使用天然气的一共多少户?
27.(本题5分)新华小学开展了“节能减排齐行动”主题板报展示活动,三(1)班同学们准备用黑板的做“节能常识”,用黑板的做“节能行动”,用黑板的做“节能评比”。你认为他们能做到吗?为什么?
28.(本题5分)为了更好地了解西湖文化,龙龙提前阅读了一本关于西湖历史文化的书籍,共有298页,龙龙每周读102页,读了两周,还剩下多少页没有读?
29.(本题5分)王老师准备在网上购买一套课外读物,这套课外读物有8本,两家网店关于这套课外读物的价格情况如图所示。从哪家店购买更划算?
开心书屋:每本12元,包邮
智慧书屋:每本11元,邮费6元
30.(本题5分)在清永陵同学们还认真学习传统满族糕点制作技艺,有14人参加制作萨其玛,参加制作苏子叶饽饽的人数是参加制作萨其玛的5倍。学习制作这两种糕点的共有多少人?
31.(本题6分)一本书有56页,小丽第一天看了这本书的,第二天看了这本书的。
(1)两天一共看了这本书的几分之几?
(2)这本书小丽还剩多少页没看?
第5页,共5页
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