考点09专项期末专项声光力学综合复习-2025-2026学年浙教版科学八年级上册

第9讲 声光力学综合复习 ►考向01 声学 1．（2024春•滨江区期末）每年3月3日，是我国“全国爱耳日”。引起听力下降或损伤的原因很多，某同学经医生诊断是由于细菌进入中耳而引起中耳炎，导致听力下降，其原因为（　　） A．一定是听神经受到损伤 B．一定是听觉感受器受到损伤 C．耳郭受到细菌感染而损伤 D．鼓膜、听小骨受到损伤 2．（2025春•江北区校级期末）缶是中国历史上的传统乐器。用“击缶迎宾”的方式作为北京奥运会开幕式序曲，也是取法于古人，并利用现代的声光电高科技手段，把古代的乐队演奏进行了重新演绎。如图，演员将击响的缶用手一按，响声马上消失了，这是因为（　　） A．声波传到人体中去了 B．缶面停止了振动 C．手阻碍了声音的传播 D．没有介质传播声音 3．（2024春•嵊州市期末）如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球也停止运动。此现象表明声音（　　） A．由物体振动产生 B．可以通过气体传播 C．不能在真空中传播 D．响度越大，声速越大 4．（2024春•余杭区期末）如图所示实验中，是为了探究声音传播的条件的是（　　） 实验①：逐渐抽出玻璃罩内的空气 实验②：敲击鼓沿 实验③：将手指轻轻放在喉咙发声 实验④：用自制的土电话传声 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 5．（2024春•上城区期末）声音传播的速度和温度有关，如表是空气中声速随温度变化的数据。 空气温度/℃ ﹣20 ﹣10 0 10 20 30 声音速度/（m/s） 318 324 330 336 342 348 （1）由表格数据可以得到一个简单的规律，气温每上升10℃，声音速度会 　增大6m/s　 。 （2）当原声与回声之间的时间间隔至少0.1秒时，人能辨别开原声和回声。0℃时，人离回音壁至少多远能听到回音？请写出计算过程。 6．（2024春•上城区期末）如图甲是小金从饮水机向热水壶中装水的情景，已知热水壶的容量为1.5升，热水壶的质量为0.8千克，热水壶的底面积为115厘米2。 （1）向热水壶中注水时，小金听到的水声通过 　 　 传到耳朵里。人耳中听觉感受器位于图乙中的 　 　 （填序号），形成听觉的部位在 　 　 。 （2）向热水壶里注水时，小金听到声音的音调变高，请解释其原因 　 　 。 （3）当热水壶里注满水后，整个水壶对饮水机台面的压强为多大？ ►考向02 光学 1．（2024春•上城区期末）小金在水深2m的池塘上拍到的美丽瞬间，一鸟从距水面0.5m处飞过，试图去捕捉水中的鱼，如图所示。则下列对飞鸟的分析正确的是（　　） A．它与自己的像的距离为0.5m B．它看见的鱼比实际要浅一些 C．它在水中的像是光的折射形成的虚像 D．羽毛呈现白色是因为羽毛吸收了白光 2．（2024春•滨江区期末）在实像与虚像的讨论中，正确的是（　　） A．人眼既能看到实像又能看到虚像，而屏幕上只能呈现实像，不能呈现虚像 B．虚像是人们的幻觉，并没有光线进入人眼，所以不能用光屏得到，也不能直接用眼看到 C．由光的反射只能形成虚像，由光的折射只能形成实像 D．平面镜只能形成虚像，凸透镜只能形成实像 3．（2024春•滨江区期末）如图所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色高墙上的小镜子，人在侧面看被照射部分（　　） A．墙和镜子看上去都较暗 B．墙和镜子看上去都较亮 C．墙是白色明亮的，镜子是暗的 D．墙是暗的，镜子是明亮的 4．（2024春•滨江区期末）小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后，为进一步了解“视力矫正”的原理，移动蜡烛，先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像。如图所示，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片，关于本次实验现象正确的是（　　） A．放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、放大的实像 B．放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、缩小的虚像 C．将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像 D．将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像 5．（2024春•滨江区期末）如图所示是一架飞机在湖面上空飞行时的情景，飞机在水中的倒影是光在平静的水面发生 　 　 （填“镜面”或“漫”）反射形成的，飞机上升时，它在水中像的大小将 　 　 （填“变大”“变小”或“不变”）。湖水深2m，飞机飞行到距水面100m时，飞机与它在水中的像相距 　 　 m。 6．（2024春•滨江区期末）生活中的科学： （1）家中的电视遥控器是靠 　 　 来实现对电视机的控制的。如果不把遥控器对着电视机的控制窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机，这利用了光的 　 　 ，彩色电视画面上的色彩是由红、　 　 、蓝三种色光混合而成。 （2）自行车的尾灯是由互相垂直的光滑平面组成的，这些光滑平面相当于 　 　 ，当汽车发出的光照到尾灯时，会被反射回去，以引起司机的注意。 （3）在森林里，如果游客随意丢弃装水的透明塑料瓶，有可能会引起火灾，这是由于饮料瓶相当于 　 　 ，它能使太阳光 　 　 。 7．（2024春•滨江区期末）双彩虹是在原彩虹的外围出现一条直径稍大、颜色反转的同心彩虹现象。 （1）“人工彩虹”：将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上（如图甲所示），在棱镜后可观察到不同颜色的光，这是光的 　 　 现象。光线射到白屏上后发现①处的温度升高比较明显，因为 　 　 具有热效应。 （2）如图乙所示，用小孔成像观察仪观察蜡烛的烛焰时，半透膜上可看到一个 　 　 （填“正立”或“倒立”）的像。若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变，向右拉动内筒，半透膜上烛焰的像将 　 　 （填“变大”“变小”或“不变”）。 8．（2024春•上城区期末）某中学兴趣小组在科学课中开展了“制作照相机模型”的项目化学习活动。 （1）【原理】照相机的镜头相当于一个凸透镜，来自物体的光经过照相机的镜头后在影像传感器上成 　 　 的实像，像距与焦距的关系满足的范围是 　 　 。 （2）【制作】兴趣小组利用凸透镜、纸盒、半透明纸等环保材料自制简易照相机模型，如图甲所示，并用其将某门店夜晚标牌图乙所示场景拍摄出图丙的样子。 （3）【评价】评价量表是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。 自制照相机评价量表 评价指标 优秀 良好 待改进 结构 结构完整，能成像 结构不完整，能成像 结构不完整，不能成像 功能 能调节像距，成像清晰 不能调节像距，成像模糊 不能调节像距，不能成像 外观 材料环保、易得，外形美观 材料环保、成本高，外形比较美观 材料不环保、成本高，外形粗糙 兴趣小组进行模型测试时，发现拍摄不同距离的景物，有时成像清晰，有时模糊。通过与“功能”评价指标比对后，他们认为自制的照相机功能指标为“良好”。 （4）【改进】依据评价量表中的评价指标“功能”这一项，写出具体改进操作 　 　 （写出一条即可）。 （5）【拓展】人眼的结构和功能与照相机非常相似，但在观察远景和近景时调节略有差异。从下图丁可知：从看近处的物体B到看远处的物体A，此时睫状肌放松，晶状体变 　 　 （选填“薄”或“厚”）。 9．（2024春•上城区期末）探究“平面镜成像”的实验装置如图。 （1）为了实验现象更明显，实验中玻璃板应该选择 　 　 。 A.薄无色玻璃板 B.厚无色玻璃板 C.薄茶色玻璃板 D.厚茶色玻璃板 （2）通过多次实验得到表格中的实验数据如下； 物到玻璃板的距离/cm 2 3 5 7 10 像到玻璃板的距离/cm 2 3 5 7 10 从这些实验数据可以得出的结论是？　 　 。 （3）实验后，同学们想研究像与物左右位置的关系，选用了下列四个模型分别面对玻璃板竖立在白纸上，其中能够达到实验目的的是 　 　 。 A.B.C.D. 10．（2024春•上城区期末）在探究光的反射定律实验，小金首先将平面镜放在水平桌面上，进行了如下演示。先用加湿器使整个教室充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在柱M上固定一个红色激光笔，①　 　 ，表示出法线，然后打开固定在柱N上的绿色激光笔，使绿色激光射向O点，出现了如图所示的情景。 （1）用加湿器使整个教室充满雾气的目的是 　 　 。 （2）①的操作是 　 　 。 （3）老师水平方向缓慢转动圆台，当我们观察到两条绿色光线和一条红色光线重合时，证明 　 　 。 11．（2024春•滨江区期末）在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点做了进一步探究。 （1）如图甲所示，当他将一个发光的小灯泡放在图示位置时，无论怎么移动右侧的光屏，在光屏上始终得到一个与透镜等大的光斑，他又将小灯泡换成点燃的蜡烛，当调整至图乙位置时，恰好在光屏上接收到清晰的倒立、　 　 的实像；若保持此时蜡烛和光屏的位置不变，当将凸透镜向左平移 　 　 cm时，光屏上可再次出现清晰的像； （2）如图乙所示，当光屏上呈现清晰的像时，不改变图乙中蜡烛和透镜位置： ①若仅将凸透镜换成焦距相同直径较小的凸透镜，再次实验，光屏上所成的像与原来相比 　 　 （选填“变小”“变暗”或“变不完整”）了； ②若将凸透镜换成直径大小相同、焦距稍小的凸透镜，再次实验，则需将屏 　 　 （选填“向左”或“向右”）移动才能成清晰的像； （3）有人将他的眼镜片放在图乙中的凸透镜前，光屏上的像变模糊了，适当向左移动蜡烛，像就又清晰了，由此可判断此人戴的是 　 　 （选填“近视”或“远视”）眼镜； （4）如图丙，线段AB为用另一只凸透镜多次成像时的物距倒数和像距倒数所描绘出的图像，则该凸透镜焦距为 　 　 cm。 ►考向03 力学 1．（2024春•上城区期末）“国产歼﹣15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上向南起飞，如图所示，关于舰载机和航空母舰的运动和静止说法，正确的是（　　） A．以航空母舰上的跑道为参照物，舰载机是静止的 B．以舰载机为参照物，舰载机上的飞行员是运动的 C．以航空母舰为参照物，海岸线一定保持静止 D．以舰载机为参照物，航空母舰一定向北航行 2．（2024春•上城区期末）地铁安检时，小金将行李箱放到传送带上，行李箱与传送带间有一段距离的相对滑动，然后行李箱随传送带共速后一起匀速运动（图甲所示），模型如图乙所示（忽略空气阻力，传送带足够长）。下列说法正确的是（　　） A．共速前，行李箱受到平衡力的作用 B．共速前，行李箱受到水平向左的摩擦力 C．共速后，行李箱受到传送带的摩擦力为零 D．共速后，行李箱仍受到传送带的摩擦力作用 3．（2024春•上城区期末）如图为冬奥会的一些运动项目，下列相关说法中正确的是（　　） A．甲图中，冰壶被掷出后能继续向前运动是由于冰壶受到惯性的作用 B．乙图中，短道速滑运动员匀速转弯滑行过程中运动状态不变 C．丙图中，冰球滑动中速度变慢是因为冰球所受的摩擦力变大 D．丁图中，滑雪运动员使用滑板是通过增大接触面积的方式减小压强 4．（2024春•上城区期末）如图甲所示，放在水平地面上的物体A受到方向不变的水平拉力F的作用，F﹣t和v﹣t图像分别如图乙、图丙所示。以下说法正确的是（　　） A．0～6秒，物体静止，拉力与摩擦力大小相等 B．第7秒，物体受到的摩擦力是12N C．6～8秒，物体处于匀速直线运动状态 D．8秒以后，摩擦力与拉力是一对相互作用力 5．（2024春•滨江区期末）如图所示是青蛙人偶在步行街上提着木杆售卖青蛙气球的情景。青蛙气球由细线拴在木杆上，将青蛙人偶、木杆、细线和青蛙气球看成一个整体，下列说法正确的是（　　） A．细线对青蛙气球的拉力与青蛙气球对细线的拉力是一对相互作用力 B．青蛙气球轻飘飘的，不受重力的作用 C．青蛙人偶的重力和地面对青蛙人偶的支持力是一对平衡力 D．青蛙人偶对地面的压力和青蛙人偶受到的重力是一对相互作用力 6．（2024春•滨江区期末）在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态。由静止释放，不计空气阻力，小球可在A、C两点间来回摆动，B点是小球运动轨迹中的最低点，如图所示。下列分析正确的是（　　） A．从A运动到C的过程中，小球的运动状态不变 B．小球运动到C点时，小球速度为0，处于平衡状态 C．小球运动到B点时，若细线断开，小球将竖直下落 D．小球运动到C点时，若细线断开，小球将竖直下落 7．（2024春•滨江区期末）如图所示，木块A立在小车上，木块与小车间无摩擦，它们一起在水平桌面上向左做匀速直线运动。当小车遇到障碍物突然停止时，木块A将 　 　 （填“向前倾倒”、“向后倾倒”或“做匀速直线运动”），请解释原因 　 　 。 8．（2024春•滨江区期末）小东同学用一瓶装满纯净水的瓶子和放在桌面上的海绵做实验，研究“影响压力作用效果的因素”。如图所示，他将瓶子依次正放和倒放于海绵上。 （1）正放时瓶子对海绵的压强为p1，倒放时瓶子对海绵的压强为p2，则p1　 　 p2（填“大于”“小于”或“等于”）。 （2）要使瓶子正放时对海绵的压强与倒放时相同，请提出一种简单的方法 　 　 。 9．（2024春•上城区期末）小金和小科用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。 （1）小金在用图甲装置实验中，保持F1和F2大小相等，将小车扭转一定角度，松手后发现小车无法在原位置静止。小金进行此实验的目的是探究二力平衡时，必须满足的条件之一是 　 　 。 （2）为了验证小金（1）的实验目的，小科设计了如图乙所示的装置。小科进行的实验操作和现象是 　 　 。 （3）两位同学为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，使用小科设计的装置（图乙），下一步的操作是 　 　 。 10．（2024春•上城区期末）2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭，在文昌航天发射场点火发射。甲图是火箭发射时的情景，火箭向下喷出气体。图乙是嫦娥六号绕月飞行的照片。6月2日，嫦娥六号成功实现月背软着陆。 （1）使火箭上升的施力物体是 　 　 。（选填“火箭”“空气”或“喷出的气体”） （2）5月3日到6月2日之间，杭州的昼夜长短及其变化是 　 　 。 （3）嫦娥六号探测器着陆方式采用火箭反推式，而不采用降落伞式的原因是 　 　 。 11．（2024春•上城区期末）小金购买了两双运动鞋，为了比较跑步时两双鞋子的防滑性，小金用弹簧测力计在水平桌面上拉着鞋子做匀速直线运动，首先进行如图所示的①②两次实验。 （1）实验后，小金觉得这样仍不能得出A鞋的防滑性能更好，原因是 　 　 ，所以他将两只鞋子叠放在一起，进行了③④两次实验，③中弹簧测力计的读数为 　 　 。 （2）根据此次实验可知 　 　 （选填“A”或“B”）鞋的防滑性更好。但是小金觉得经过③④实验并不能得出在跑步时同样的结论，因为 　 　 。 12．（2024春•上城区期末）课本中关于“液体对容器底部产生压强”有这样一个活动：如图甲所示，在一段粗管的下端蒙上橡皮膜，并将水注入管内约处，观察橡皮膜的形状变化，再将水注入管内约处，再次观察橡皮膜的形状变化，两次变化比较后得出相应结论。请回答下列问题： （1）小金直观看到，水深度在增加，橡皮膜向下凹陷程度在 　 　 （选填“增加”“减小”或“不变”），说明液体深度是影响液体对容器底部压强大小的因素。 （2）小敏则提出了质疑，在上述操作过程中，水的质量也在增加，那为什么不说是液体质量对液体压强产生影响呢？老师肯定了小敏的想法，并指导小敏设计了如图乙所示实验装置，用隔板将容器分成左右西侧，隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。 ①往装置乙两侧加入 　 　 至橡皮膜上方，可以解答小敏的质疑。 ②往装置两侧分别加入密度为ρ1、ρ2的两种液体，液面如图丙所示。小敏根据橡皮膜的凹凸情况得出ρ1一定大于ρ2，请推测他所看到的现象并说明原因。 　 　 。 13.（1）以上三种观点形成的先后顺序是 　 　 （填序号）。 （2）伽利略和亚里士多德关于力和运动的关系的分歧是 　 　 。 伽利略设想了一个理想实验有力地证明了他的观点的正确性，如图所示，设想的步骤为： ①用两个对接的斜面，让静止的小球沿左斜面滚下，小球将滚上右斜面； ②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度； ③减小右斜面的倾角，小球在该斜面上仍然会达到原来的高度； ④继续减小右斜面的倾角，最后使它成水平面，小球会沿水平面做持续的匀速直线运动。 （3）上述的设想实验步骤中，有一个是实验事实，其余都是理想化推论，其中属于理想化推论的是 　 　 。 （4）伽利略的理想实验不能直接证明牛顿第一定律，理由是不受外力作用的物体是不存在的，是一种理想情况，在伽利略实验的基础上还需要 　 　 才能得出牛顿第一定律。 14．（2024春•上城区期末）随着外出旅行人数增多，电动车和行李箱结合的行李箱代步车在网络平台的销量也快速提升。如表是某品牌行李箱代步车的部分参数。 部分参数 最大速度 12km/h 整车质量 9.4kg 最大载重 110kg 所有轮子与地面的总接触面积 9cm2 箱体材质 铝合金+ABS （1）此代步车以最大速度骑行5分钟通过的路程为多少米？ （2）在此行李箱中装入10.9千克的物品，质量为40千克的旅客坐在此行李箱代步车上，轮子对水平地面的压强为多少？ 15．（2024春•上城区期末）小金在学习重力的测量方式以后，他想：为什么将物体挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计示数等于物体所受重力的大小？请用文字或图文结合的方式进行解释。 46 / 46 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第9讲 声光力学综合复习 ►考向01 声学 1．（2024春•滨江区期末）每年3月3日，是我国“全国爱耳日”。引起听力下降或损伤的原因很多，某同学经医生诊断是由于细菌进入中耳而引起中耳炎，导致听力下降，其原因为（　　） A．一定是听神经受到损伤 B．一定是听觉感受器受到损伤 C．耳郭受到细菌感染而损伤 D．鼓膜、听小骨受到损伤 【答案】D 【解答】解：听觉的形成过程为：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨，所以中耳出现异常，是鼓膜、听小骨受到损伤。 2．（2025春•江北区校级期末）缶是中国历史上的传统乐器。用“击缶迎宾”的方式作为北京奥运会开幕式序曲，也是取法于古人，并利用现代的声光电高科技手段，把古代的乐队演奏进行了重新演绎。如图，演员将击响的缶用手一按，响声马上消失了，这是因为（　　） A．声波传到人体中去了 B．缶面停止了振动 C．手阻碍了声音的传播 D．没有介质传播声音 【答案】B 【解答】解：声音由物体的振动产生的，振动停止，发声停止，演员将击响的缶用手一按，由于缶停止振动，所以响声马上消失了。故ACD错误、B正确。 故选：B。 3．（2024春•嵊州市期末）如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球也停止运动。此现象表明声音（　　） A．由物体振动产生 B．可以通过气体传播 C．不能在真空中传播 D．响度越大，声速越大 【答案】A 【解答】解：发声的音叉在振动，所以乒乓球被弹开，音叉停止振动，声音也消失，说明声音是物体的振动产生的。 故选：A。 4．（2024春•余杭区期末）如图所示实验中，是为了探究声音传播的条件的是（　　） 实验①：逐渐抽出玻璃罩内的空气 实验②：敲击鼓沿 实验③：将手指轻轻放在喉咙发声 实验④：用自制的土电话传声 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】D 【解答】解：逐渐抽出玻璃罩内的空气，我们听到的声音会越来越小，这是在探究声音的传播条件；敲击鼓沿和将手指轻轻放在喉咙发声是在探究声音的产生；用自制的土电话传声这是在探究声音的传播条件，故符合条件的是①④。 故选：D。 5．（2024春•上城区期末）声音传播的速度和温度有关，如表是空气中声速随温度变化的数据。 空气温度/℃ ﹣20 ﹣10 0 10 20 30 声音速度/（m/s） 318 324 330 336 342 348 （1）由表格数据可以得到一个简单的规律，气温每上升10℃，声音速度会 　增大6m/s　 。 （2）当原声与回声之间的时间间隔至少0.1秒时，人能辨别开原声和回声。0℃时，人离回音壁至少多远能听到回音？请写出计算过程。 【答案】（1）增大6m/s； （2）人离回音壁的最少距离为：。 【解答】解：（1）由表格数据可以得到一个简单的规律，气温每上升10℃，声音速度会增大6m/s。 （2）0℃时，声音在空气中的传播速度为330m/s；人离回音壁的最少距离为：。 6．（2024春•上城区期末）如图甲是小金从饮水机向热水壶中装水的情景，已知热水壶的容量为1.5升，热水壶的质量为0.8千克，热水壶的底面积为115厘米2。 （1）向热水壶中注水时，小金听到的水声通过 　 　 传到耳朵里。人耳中听觉感受器位于图乙中的 　 　 （填序号），形成听觉的部位在 　 　 。 （2）向热水壶里注水时，小金听到声音的音调变高，请解释其原因 　 　 。 （3）当热水壶里注满水后，整个水壶对饮水机台面的压强为多大？ 【答案】（1）空气；7；听觉中枢； （2）向热水瓶中倒水时，瓶中的空气柱振动，水越多空气柱越短，振动越快，频率越高，音调越高； （3）2000Pa。 【解答】解：（1）向热水壶中注水时，小金听到的水声通过空气传到耳朵里；听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉；因此人耳中听觉感受器位于图乙中的7，形成听觉的部位在听觉中枢； （2）向热水瓶中倒水时，瓶中的空气柱振动，水越多空气柱越短，振动越快，频率越高，音调越高； （3）热水壶的容量为1.5升，热水壶的质量为0.8千克，根据重力公式G＝mg可知，水的重力为G水＝m水g＝1.5kg×10N/kg＝15N；热水壶的重力G壶＝m壶g＝0.8kg×10N/kg＝8N，则总压力F＝G总＝G水+G壶＝15N+8N＝23N；热水壶的底面积为115厘米2；根据p可知，当热水壶里注满水后，整个水壶对饮水机台面的压强p2000Pa。 ►考向02 光学 1．（2024春•上城区期末）小金在水深2m的池塘上拍到的美丽瞬间，一鸟从距水面0.5m处飞过，试图去捕捉水中的鱼，如图所示。则下列对飞鸟的分析正确的是（　　） A．它与自己的像的距离为0.5m B．它看见的鱼比实际要浅一些 C．它在水中的像是光的折射形成的虚像 D．羽毛呈现白色是因为羽毛吸收了白光 【答案】B 【解答】解：A、一鸟从距水面0.5m，它与自己的像的距离为1m，故A错误； B、鱼反射的光线从水中斜射到空气中发生折射，折射光线远离法线，向下偏折，所以飞鸟逆着折射光线看上去，看到的鱼的像比鱼的实际位置浅，故B正确； C、水中的像是平面镜成像，是有光的反射形成的，故C错误； D、羽毛呈现白色是因为羽毛反射了白光，故D错误。 故选：B。 2．（2024春•滨江区期末）在实像与虚像的讨论中，正确的是（　　） A．人眼既能看到实像又能看到虚像，而屏幕上只能呈现实像，不能呈现虚像 B．虚像是人们的幻觉，并没有光线进入人眼，所以不能用光屏得到，也不能直接用眼看到 C．由光的反射只能形成虚像，由光的折射只能形成实像 D．平面镜只能形成虚像，凸透镜只能形成实像 【答案】A 【解答】解：A、虚像和实像人的眼睛都可以接收到，屏幕上只能呈现实像，不能呈现虚像，故A正确； B、虚像不能用光屏得到，可以用眼睛接收到，故B错误； C、平面镜成像和倒影属于光的反射现象，成的像是虚像，凸透镜在成像过程中，是光的折射，可以形成虚像，如放大镜的使用，故C错误； D、平面镜成像是虚像，凸透镜可以成的虚像也可以成实像，如放大镜成虚像、照相机成实像，故D错误。 故选：A。 3．（2024春•滨江区期末）如图所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色高墙上的小镜子，人在侧面看被照射部分（　　） A．墙和镜子看上去都较暗 B．墙和镜子看上去都较亮 C．墙是白色明亮的，镜子是暗的 D．墙是暗的，镜子是明亮的 【答案】C 【解答】解：镜子表面很平，光线照射时，表面会发生镜面反射，从照射角度看，几乎没有光线进入人的眼睛，感觉平面镜是暗的； 墙面凹凸不平，当有光线照射时，反射光线射向四面八方，从侧面看，有一部分光线进入人的眼睛，感觉墙是明亮的； 故选：C。 4．（2024春•滨江区期末）小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后，为进一步了解“视力矫正”的原理，移动蜡烛，先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像。如图所示，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片，关于本次实验现象正确的是（　　） A．放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、放大的实像 B．放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、缩小的虚像 C．将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像 D．将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像 【答案】C 【解答】解：AB、由图知，物距大于二倍焦距，像距小于物距，光屏上得到的是倒立、缩小的实像，故AB错误； C、远视镜片是凸透镜，对光线具有会聚作用，所以远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，像将提前会聚，使光屏靠近透镜，能在光屏上看到清晰的像，故C正确； D、近视镜片是凹透镜，对光线具有发散作用，所以近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，像将延迟会聚，使光屏远离透镜，能在光屏上看到清晰的像，故D错误。 故选：C。 5．（2024春•滨江区期末）如图所示是一架飞机在湖面上空飞行时的情景，飞机在水中的倒影是光在平静的水面发生 　 　 （填“镜面”或“漫”）反射形成的，飞机上升时，它在水中像的大小将 　 　 （填“变大”“变小”或“不变”）。湖水深2m，飞机飞行到距水面100m时，飞机与它在水中的像相距 　 　 m。 【答案】镜面；不变；200。 【解答】解：因为平静的水面相当于平面镜，光可以在水面发生镜面反射； 飞机飞行到距水面100m时，则飞机在湖里所成的像距离水面也是100m，所以飞机所成的像与它的距离为100m+100m＝200m； 因为平面镜成像，像和物体的大小相等，所以当飞机上升时，它在水中的像的大小不变。 故答案为：镜面；不变；200。 6．（2024春•滨江区期末）生活中的科学： （1）家中的电视遥控器是靠 　 　 来实现对电视机的控制的。如果不把遥控器对着电视机的控制窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机，这利用了光的 　 　 ，彩色电视画面上的色彩是由红、　 　 、蓝三种色光混合而成。 （2）自行车的尾灯是由互相垂直的光滑平面组成的，这些光滑平面相当于 　 　 ，当汽车发出的光照到尾灯时，会被反射回去，以引起司机的注意。 （3）在森林里，如果游客随意丢弃装水的透明塑料瓶，有可能会引起火灾，这是由于饮料瓶相当于 　 　 ，它能使太阳光 　 　 。 【答案】（1）红外线；反射；绿；（2）平面镜；（3）会聚。 【解答】解：（1）电视遥控器前端的发光二极管，能发出不同的红外线来实现电视遥控，红外线是看不见的光； 红外线以光波的性质直线传播，并且可以发生反射，有时遥控器并没有对准电视机的控制窗口，而是沿某一合适的方向对准墙壁按下按钮，也可以控制电视机，这是利用了光的反射； 彩色电视机画面上的颜色是由光的三原色红、绿、蓝三种色光混合而成。 （2）自行车的尾灯是利用互成直角的小平面镜，将汽车射来的光再沿原路反射回来，引起司机的注意； （3）因为装水的饮料瓶相当于凸透镜，它能使太阳光会聚于焦点，使焦点的光最集中，温度最高，可点燃枯草、枯枝和树叶等易燃物。 故答案为：（1）红外线；反射；绿；（2）平面镜；（3）会聚。 7．（2024春•滨江区期末）双彩虹是在原彩虹的外围出现一条直径稍大、颜色反转的同心彩虹现象。 （1）“人工彩虹”：将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上（如图甲所示），在棱镜后可观察到不同颜色的光，这是光的 　 　 现象。光线射到白屏上后发现①处的温度升高比较明显，因为 　 　 具有热效应。 （2）如图乙所示，用小孔成像观察仪观察蜡烛的烛焰时，半透膜上可看到一个 　 　 （填“正立”或“倒立”）的像。若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变，向右拉动内筒，半透膜上烛焰的像将 　 　 （填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）色散；红外线；（2）倒立；变大。 【解答】解：（1）由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，所以白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这种现象是光的色散现象；①处是红外线，光线射到白屏上后发现①处的温度升高比较明显，因为红外线具有热效应； （2）由于光在同种均匀物质中沿直线传播，则在小孔的后方形成一个倒立的像，小孔和烛焰的距离不变，若向右拉动内筒，增加筒长时，像将变大。 8．（2024春•上城区期末）某中学兴趣小组在科学课中开展了“制作照相机模型”的项目化学习活动。 （1）【原理】照相机的镜头相当于一个凸透镜，来自物体的光经过照相机的镜头后在影像传感器上成 　 　 的实像，像距与焦距的关系满足的范围是 　 　 。 （2）【制作】兴趣小组利用凸透镜、纸盒、半透明纸等环保材料自制简易照相机模型，如图甲所示，并用其将某门店夜晚标牌图乙所示场景拍摄出图丙的样子。 （3）【评价】评价量表是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。 自制照相机评价量表 评价指标 优秀 良好 待改进 结构 结构完整，能成像 结构不完整，能成像 结构不完整，不能成像 功能 能调节像距，成像清晰 不能调节像距，成像模糊 不能调节像距，不能成像 外观 材料环保、易得，外形美观 材料环保、成本高，外形比较美观 材料不环保、成本高，外形粗糙 兴趣小组进行模型测试时，发现拍摄不同距离的景物，有时成像清晰，有时模糊。通过与“功能”评价指标比对后，他们认为自制的照相机功能指标为“良好”。 （4）【改进】依据评价量表中的评价指标“功能”这一项，写出具体改进操作 　 　 （写出一条即可）。 （5）【拓展】人眼的结构和功能与照相机非常相似，但在观察远景和近景时调节略有差异。从下图丁可知：从看近处的物体B到看远处的物体A，此时睫状肌放松，晶状体变 　 　 （选填“薄”或“厚”）。 【答案】（1）倒立、缩小；2f＞v＞f；（4）将简易照相机的镜头做成可伸缩式；（5）薄。 【解答】解：（1）照相机成像原理：u＞2f，2f＞v＞f，成倒立、缩小的实像； （4）兴趣小组进行模型测试时，发现拍摄不同距离的景物，有时成像清晰，有时模糊，根据评价量表中的评价指标“功能”这一项可知，该自制简易照相机模型不能调节像距，成像模糊，因此具体改进操作是：将简易照相机的镜头做成可伸缩式； （5）从看近处的物体B到看远处的物体A，即物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，此时像成在视网膜的前方，为了使像成在视网膜上，应使晶状体凸度变小，对光的会聚能力变弱，将光线推迟会聚成像，因此晶状体应变薄。 故答案为：（1）倒立、缩小；2f＞v＞f；（4）将简易照相机的镜头做成可伸缩式；（5）薄。 9．（2024春•上城区期末）探究“平面镜成像”的实验装置如图。 （1）为了实验现象更明显，实验中玻璃板应该选择 　 　 。 A.薄无色玻璃板 B.厚无色玻璃板 C.薄茶色玻璃板 D.厚茶色玻璃板 （2）通过多次实验得到表格中的实验数据如下； 物到玻璃板的距离/cm 2 3 5 7 10 像到玻璃板的距离/cm 2 3 5 7 10 从这些实验数据可以得出的结论是？　 　 。 （3）实验后，同学们想研究像与物左右位置的关系，选用了下列四个模型分别面对玻璃板竖立在白纸上，其中能够达到实验目的的是 　 　 。 A.B.C.D. 【答案】（1）C；（2）平面镜成的像与物到镜面的距离相等；（3）A。 【解答】解：（1）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，而茶色玻璃板透光能力弱反射能力强，成的像较清晰，选用薄茶色玻璃板，故选：C； （2）根据表中数据，得出的结论是：平面镜成的像与物到镜面的距离相等。 （3）实验后，同学们想研究像与物左右位置的关系，选用的模型应左、右不对称，故选：A。 故答案为：（1）C；（2）平面镜成的像与物到镜面的距离相等；（3）A。 10．（2024春•上城区期末）在探究光的反射定律实验，小金首先将平面镜放在水平桌面上，进行了如下演示。先用加湿器使整个教室充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在柱M上固定一个红色激光笔，①　 　 ，表示出法线，然后打开固定在柱N上的绿色激光笔，使绿色激光射向O点，出现了如图所示的情景。 （1）用加湿器使整个教室充满雾气的目的是 　 　 。 （2）①的操作是 　 　 。 （3）老师水平方向缓慢转动圆台，当我们观察到两条绿色光线和一条红色光线重合时，证明 　 　 。 【答案】（1）显示出光的传播路径；（2）使其发出的光垂直射向平面镜上的O点；（3）反射光线，入射光线和法线在同一平面内。 【解答】解：（1）加湿器使整个教室充满雾气，这样能显示出光的传播路径； （2）法线与平面镜是垂直的，红色激光笔发出的光垂直射向平面镜上的O点，可以显示法线的位置； （3）沿水平方向缓慢转动圆台，当我们从侧面观察到入射绿光、入射红光和反射绿光看起来重合时（即只能观察到一条光线时），可根据光的传播路径来判断反射光线，入射光线和法线在同一平面内。 故答案为：（1）显示出光的传播路径；（2）使其发出的光垂直射向平面镜上的O点；（3）反射光线，入射光线和法线在同一平面内。 11．（2024春•滨江区期末）在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点做了进一步探究。 （1）如图甲所示，当他将一个发光的小灯泡放在图示位置时，无论怎么移动右侧的光屏，在光屏上始终得到一个与透镜等大的光斑，他又将小灯泡换成点燃的蜡烛，当调整至图乙位置时，恰好在光屏上接收到清晰的倒立、　 　 的实像；若保持此时蜡烛和光屏的位置不变，当将凸透镜向左平移 　 　 cm时，光屏上可再次出现清晰的像； （2）如图乙所示，当光屏上呈现清晰的像时，不改变图乙中蜡烛和透镜位置： ①若仅将凸透镜换成焦距相同直径较小的凸透镜，再次实验，光屏上所成的像与原来相比 　 　 （选填“变小”“变暗”或“变不完整”）了； ②若将凸透镜换成直径大小相同、焦距稍小的凸透镜，再次实验，则需将屏 　 　 （选填“向左”或“向右”）移动才能成清晰的像； （3）有人将他的眼镜片放在图乙中的凸透镜前，光屏上的像变模糊了，适当向左移动蜡烛，像就又清晰了，由此可判断此人戴的是 　 　 （选填“近视”或“远视”）眼镜； （4）如图丙，线段AB为用另一只凸透镜多次成像时的物距倒数和像距倒数所描绘出的图像，则该凸透镜焦距为 　 　 cm。 【答案】（1）缩小；15；（2）①变暗；②向左；（3）近视；（4）5。 【解答】解：（1）当发光的小灯泡放在10cm刻度线的位置时，物距为10.0cm，移动光屏发现光屏上始终能看到个面积大小不变的光斑，根据从焦点发出的光线经过凸透镜后变为平行光线可知，该透镜的焦距为10.0cm； 他又将小灯泡换成点燃的蜡烛，当调整至图乙位置时，此时的物距大于二倍焦距，在光屏上接收到清晰的倒立、缩小的实像；若保持此时蜡烛和光屏的位置不变，根据光路可逆可知，当将凸透镜向左平移15cm到15cm刻度处时，此时的物距为原来的像距，则光屏上可再次出现清晰的像； （2）①用另一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，成像大小不会变化，但经凸透镜的光线变少，所成的像与原来的像相比，比原来暗； ②如果将凸透镜A换成镜面直径相同、但焦距稍小的凸透镜，比起原来就相当于将物距变大了，那么像距就要减小，像变小；光屏要靠近凸透镜，即向左移动； （3）小明将他的眼镜片放在图乙中的凸透镜前，光屏上的像变模糊了，适当向左移动蜡烛，物距变大，像距变小，像就又清晰了，这说明该眼镜对光线具有发散作用，由此可判断小明戴的是 凹透镜，凹透镜可以矫正近视眼，所以该眼镜是近视眼镜； （4）图中10m﹣1时，10m﹣1，此时v＝u＝0.1m像距等于物距，说明物体处于二倍焦距处，即2f＝0.1m，所以f＝0.05m＝5cm。 ►考向03 力学 1．（2024春•上城区期末）“国产歼﹣15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上向南起飞，如图所示，关于舰载机和航空母舰的运动和静止说法，正确的是（　　） A．以航空母舰上的跑道为参照物，舰载机是静止的 B．以舰载机为参照物，舰载机上的飞行员是运动的 C．以航空母舰为参照物，海岸线一定保持静止 D．以舰载机为参照物，航空母舰一定向北航行 【答案】D 【解答】解：A、以航空母舰上的跑道为参照物，舰载机是运动的，故A错误； B、以舰载机为参照物，舰载机上的飞行员是静止的，故B错误； C、航空母舰的运动状态没有描述，以航空母舰为参照物，海岸线的运动状态不能确定，故C错误； D、舰载机在“辽宁号”航空母舰上向南起飞，以舰载机为参照物，航空母舰在后退，以舰载机为参照物，航空母舰一定向北航行，故D正确。 故选：D。 2．（2024春•上城区期末）地铁安检时，小金将行李箱放到传送带上，行李箱与传送带间有一段距离的相对滑动，然后行李箱随传送带共速后一起匀速运动（图甲所示），模型如图乙所示（忽略空气阻力，传送带足够长）。下列说法正确的是（　　） A．共速前，行李箱受到平衡力的作用 B．共速前，行李箱受到水平向左的摩擦力 C．共速后，行李箱受到传送带的摩擦力为零 D．共速后，行李箱仍受到传送带的摩擦力作用 【答案】C 【解答】解：将行李箱放在传送带上，行李箱受到传送带水平向右的滑动摩擦力的作用，共速前行李箱在摩擦力的作用下向右做加速运动；共速后，行李箱相对与传送带静止，两者一起向右做匀速直线运动，行李箱处于平衡状态，水平方向不受摩擦力，即摩擦力为零，故C正确，ABD错误。 故选：C。 3．（2024春•上城区期末）如图为冬奥会的一些运动项目，下列相关说法中正确的是（　　） A．甲图中，冰壶被掷出后能继续向前运动是由于冰壶受到惯性的作用 B．乙图中，短道速滑运动员匀速转弯滑行过程中运动状态不变 C．丙图中，冰球滑动中速度变慢是因为冰球所受的摩擦力变大 D．丁图中，滑雪运动员使用滑板是通过增大接触面积的方式减小压强 【答案】D 【解答】解：A、被掷出去的冰壶能继续向前运动，是由于冰壶具有惯性，惯性是一种性质，不是力，不能说受到惯性作用，故A错误； B、短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动员的方向时刻在变，所以运动员的运动状态不断变化，故B错误。 C、冰球滑动中速度变慢是因为受到摩擦阻力的作用，冰球所受的摩擦力大小不变，故C错误； D、滑雪运动员使用滑板是在压力一定时，通过增大接触面积的方式减小压强，故D正确。 故选：D。 4．（2024春•上城区期末）如图甲所示，放在水平地面上的物体A受到方向不变的水平拉力F的作用，F﹣t和v﹣t图像分别如图乙、图丙所示。以下说法正确的是（　　） A．0～6秒，物体静止，拉力与摩擦力大小相等 B．第7秒，物体受到的摩擦力是12N C．6～8秒，物体处于匀速直线运动状态 D．8秒以后，摩擦力与拉力是一对相互作用力 【答案】A 【解答】解：A、由乙图可知，前6s物体速度为零，处于静止状态，合力为零，则水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力；大小相等，故A正确；BCD、由乙图可知，8s以后，物体做匀速直线运动，速度为v＝5m/s，水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，不是相互作用力，此时摩擦力等于拉力，f＝F＝10N； 6～8s内，物体所受拉力为12N，物体在做加速运动，由于压力大小、接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为10N，故BCD错误。 故选：A。 5．（2024春•滨江区期末）如图所示是青蛙人偶在步行街上提着木杆售卖青蛙气球的情景。青蛙气球由细线拴在木杆上，将青蛙人偶、木杆、细线和青蛙气球看成一个整体，下列说法正确的是（　　） A．细线对青蛙气球的拉力与青蛙气球对细线的拉力是一对相互作用力 B．青蛙气球轻飘飘的，不受重力的作用 C．青蛙人偶的重力和地面对青蛙人偶的支持力是一对平衡力 D．青蛙人偶对地面的压力和青蛙人偶受到的重力是一对相互作用力 【答案】A 【解答】解：A、细线对青蛙气球的拉力与青蛙气球对细线的拉力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，故A正确； B、青蛙气球轻飘飘的，受重力的作用，故B错误； C、青蛙人偶的重力和地面对青蛙人偶的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误； D、青蛙人偶对地面的压力和青蛙人偶受到的重力方向相同，不是一对相互作用力，故D错误。 故选：A。 6．（2024春•滨江区期末）在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态。由静止释放，不计空气阻力，小球可在A、C两点间来回摆动，B点是小球运动轨迹中的最低点，如图所示。下列分析正确的是（　　） A．从A运动到C的过程中，小球的运动状态不变 B．小球运动到C点时，小球速度为0，处于平衡状态 C．小球运动到B点时，若细线断开，小球将竖直下落 D．小球运动到C点时，若细线断开，小球将竖直下落 【答案】D 【解答】解：A、从A到C过程中，小球的速度大小和方向均不断发生改变，因此，运动状态改变，故A错误； B、小球摆到C点时，受重力与绳子的拉力，二力不在一条直线上，则受到的不是一对平衡力，故B错误； C、摆到B点时，若细线断开，小球由于惯性会向右运动，同时受到重力作用会向下运动，因此，小球将向右下方做曲线运动，故C错误； D、小球运动到C点时，处于静止状态，若细线断开，小球只受重力的作用，因此小球将竖直下落，故D正确。 故选：D。 7．（2024春•滨江区期末）如图所示，木块A立在小车上，木块与小车间无摩擦，它们一起在水平桌面上向左做匀速直线运动。当小车遇到障碍物突然停止时，木块A将 　 　 （填“向前倾倒”、“向后倾倒”或“做匀速直线运动”），请解释原因 　 　 。 【答案】做匀速直线运动；小车与木块间没有摩擦，当小车停止时，木块由于惯性，会保持原来的 运动状态。 【解答】解：小车停止前，木块和小车一起做匀速直线运动，并且木块和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于木块在光滑的接触面上，水平方向不受力，因此木块由于惯性，还要保持原来大小不变的速度向左做匀速直线运动。 故答案为：做匀速直线运动；小车与木块间没有摩擦，当小车停止时，木块由于惯性，会保持原来的运动状态。 8．（2024春•滨江区期末）小东同学用一瓶装满纯净水的瓶子和放在桌面上的海绵做实验，研究“影响压力作用效果的因素”。如图所示，他将瓶子依次正放和倒放于海绵上。 （1）正放时瓶子对海绵的压强为p1，倒放时瓶子对海绵的压强为p2，则p1　 　 p2（填“大于”“小于”或“等于”）。 （2）要使瓶子正放时对海绵的压强与倒放时相同，请提出一种简单的方法 　 　 。 【答案】（1）小于；（2）倒放的瓶子中倒出适量的水（合理即可）。 【解答】解：（1）由图可知，瓶子正放和倒放时，对海绵的压力大小相同，倒放时受力面积小，由p得，p1小于p2。 （2）图中受力面积不再改变的情况下，要使瓶子正放时对海绵的压强与倒放时相同，可增大正放时的压力或减小倒放时的压力，如正放的瓶子上加一定的重物或倒放的瓶子中倒出适量的水。 9．（2024春•上城区期末）小金和小科用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。 （1）小金在用图甲装置实验中，保持F1和F2大小相等，将小车扭转一定角度，松手后发现小车无法在原位置静止。小金进行此实验的目的是探究二力平衡时，必须满足的条件之一是 　 　 。 （2）为了验证小金（1）的实验目的，小科设计了如图乙所示的装置。小科进行的实验操作和现象是 　 　 。 （3）两位同学为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，使用小科设计的装置（图乙），下一步的操作是 　 　 。 【答案】（1）作用在一条直线上；（2）将卡片扭转一定角度后释放，观察卡片是否平衡；（3）剪断卡片。 【解答】解：（1）小金在用图甲装置实验中，保持F1和F2大小相等，将小车扭转一定角度，松手后发现小车无法在原位置静止。可见，两个力不在一条直线上，这两个力就不能平衡，小金进行此实验的目的是探究二力平衡时，必须满足的条件之一是作用在一条直线上； （2）为了验证小金（1）的实验目的，小科设计了如图乙所示的装置，则小科进行的实验操作和现象为将卡片扭转一定角度后释放，观察卡片是否平衡； （3）两位同学为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，使用小科设计的装置（图乙），下一步的操作是剪断卡片，会发现，剪断后，变成两个物体，分别朝相反的方向加速运动，不能平衡。可见，“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”。 10．（2024春•上城区期末）2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭，在文昌航天发射场点火发射。甲图是火箭发射时的情景，火箭向下喷出气体。图乙是嫦娥六号绕月飞行的照片。6月2日，嫦娥六号成功实现月背软着陆。 （1）使火箭上升的施力物体是 　 　 。（选填“火箭”“空气”或“喷出的气体”） （2）5月3日到6月2日之间，杭州的昼夜长短及其变化是 　 　 。 （3）嫦娥六号探测器着陆方式采用火箭反推式，而不采用降落伞式的原因是 　 　 。 【答案】（1）喷出的气体；（2）白昼时间变长，夜晚时间变短；（3）月球上没有空气，不会产生阻力。 【解答】解：（1）使火箭上升的施力物体是喷出的气体。 （2）5月3日到6月2日之间，杭州的昼夜长短及其变化是白昼时间变长，夜晚时间变短。 （3）嫦娥六号探测器着陆方式采用火箭反推式，而不采用降落伞式的原因是：月球上没有空气，不会产生阻力。 11．（2024春•上城区期末）小金购买了两双运动鞋，为了比较跑步时两双鞋子的防滑性，小金用弹簧测力计在水平桌面上拉着鞋子做匀速直线运动，首先进行如图所示的①②两次实验。 （1）实验后，小金觉得这样仍不能得出A鞋的防滑性能更好，原因是 　 　 ，所以他将两只鞋子叠放在一起，进行了③④两次实验，③中弹簧测力计的读数为 　 　 。 （2）根据此次实验可知 　 　 （选填“A”或“B”）鞋的防滑性更好。但是小金觉得经过③④实验并不能得出在跑步时同样的结论，因为 　 　 。 【答案】（1）未控制A、B鞋子对水平面的压力大小相同；4.4N； （2）B；跑步时，有向前的加速度，需要更大的摩擦力，与走路时的摩擦力大小不同。 【解答】解：（1）探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，需控制压力大小相同，A、B两鞋子质量不同，故不能得出A鞋的防滑性能更好；图③中弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数为4.4N，则此时拉力为4.4N； （2）比较③和④发现当B与水平面接触时，拉力更大，说明摩擦力更大，则B鞋的防滑鞋更好；由于跑步时跑步时，有向前的加速度，需要更大的摩擦力，与走路时的摩擦力大小不同。 12．（2024春•上城区期末）课本中关于“液体对容器底部产生压强”有这样一个活动：如图甲所示，在一段粗管的下端蒙上橡皮膜，并将水注入管内约处，观察橡皮膜的形状变化，再将水注入管内约处，再次观察橡皮膜的形状变化，两次变化比较后得出相应结论。请回答下列问题： （1）小金直观看到，水深度在增加，橡皮膜向下凹陷程度在 　 　 （选填“增加”“减小”或“不变”），说明液体深度是影响液体对容器底部压强大小的因素。 （2）小敏则提出了质疑，在上述操作过程中，水的质量也在增加，那为什么不说是液体质量对液体压强产生影响呢？老师肯定了小敏的想法，并指导小敏设计了如图乙所示实验装置，用隔板将容器分成左右西侧，隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。 ①往装置乙两侧加入 　 　 至橡皮膜上方，可以解答小敏的质疑。 ②往装置两侧分别加入密度为ρ1、ρ2的两种液体，液面如图丙所示。小敏根据橡皮膜的凹凸情况得出ρ1一定大于ρ2，请推测他所看到的现象并说明原因。 　 　 。 【答案】（1）增加；（2）①深度相同的水；②橡皮膜没有形变，说明左右压强相等，而橡皮膜在左侧的深度较小，根据p＝ρgh知，左侧液体密度较大或橡皮膜向右凸起，左侧压强大，根据p＝ρgh知，如果深度小反而压强大，所以得出左侧液体密度较大。 【解答】解：（1）在一段粗管的下端蒙上橡皮膜，并将水注入管内约处，观察橡皮膜的形状变化，再将水注入管内约处，直观看到，水深度在增加，液体的密度相同，液体越深，液体压强越大，橡皮膜向下凹陷程度在增加。 （2）研究与质量关系，必须控制深度和液体密度相同，故往装置乙两侧加入相同深度的水至橡皮膜上方，可以解答小敏的质疑。 ②往装置两侧分别加入密度为ρ1、ρ2的两种液体，液面如图丙所示。小敏根据橡皮膜的凹凸情况得出ρ1一定大于ρ2，此时橡皮膜没有形变，说明左右压强相等，而橡皮膜在左侧的深度较小，根据p＝ρgh知，左侧液体密度较大。橡皮膜向右凸起，左侧压强大，根据p＝ρgh知，如果深度小反而压强大，所以得出左侧液体密度较大 故答案为：（1）增加；（2）①深度相同的水；②橡皮膜没有形变，说明左右压强相等，而橡皮膜在左侧的深度较小，根据p＝ρgh知，左侧液体密度较大或橡皮膜向右凸起，左侧压强大，根据p＝ρgh知，如果深度小反而压强大，所以得出左侧液体密度较大。 13.（1）以上三种观点形成的先后顺序是 　 　 （填序号）。 （2）伽利略和亚里士多德关于力和运动的关系的分歧是 　 　 。 伽利略设想了一个理想实验有力地证明了他的观点的正确性，如图所示，设想的步骤为： ①用两个对接的斜面，让静止的小球沿左斜面滚下，小球将滚上右斜面； ②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度； ③减小右斜面的倾角，小球在该斜面上仍然会达到原来的高度； ④继续减小右斜面的倾角，最后使它成水平面，小球会沿水平面做持续的匀速直线运动。 （3）上述的设想实验步骤中，有一个是实验事实，其余都是理想化推论，其中属于理想化推论的是 　 　 。 （4）伽利略的理想实验不能直接证明牛顿第一定律，理由是不受外力作用的物体是不存在的，是一种理想情况，在伽利略实验的基础上还需要 　 　 才能得出牛顿第一定律。 【答案】（1）②③①；（2）伽利略认为物体不受力也能运动；亚里士多德认为物体受力才能运动； （3）②③④；（4）推理。 【解答】解：（1）①关于运动和力的关系，三种观点形成的顺序是： ②亚里士多德：物体在水平面上的运动需要借助外力维持，如果外力停止作用，物体就要静止下来。 ③伽利略：如果物体在运动中不受力的作用，它的速度将保持不变。 ①牛顿：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 以上三种观点形成的先后顺序是②③①； （2）伽利略和亚里士多德关于力和运动的关系的分歧是：伽利略认为物体不受力也能运动；亚里士多德认为物体受力才能运动。 （3）①用两个对接的斜面，让静止的小球沿左斜面滚下，小球将滚上右斜面；①为实验观察到的现象； ②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；③减小右斜面的倾角，小球在该斜面上仍然会达到原来的高度；④继续减小右斜面的倾角，最后使它成水平面，小球会沿水平面做持续的匀速直线运动，②③④均为推理得出的结论； （4）伽利略的理想实验不能直接证明牛顿第一定律，理由是不受外力作用的物体是不存在的，是一种理想情况，在伽利略实验的基础上还需要推理才能得出牛顿第一定律。 14．（2024春•上城区期末）随着外出旅行人数增多，电动车和行李箱结合的行李箱代步车在网络平台的销量也快速提升。如表是某品牌行李箱代步车的部分参数。 部分参数 最大速度 12km/h 整车质量 9.4kg 最大载重 110kg 所有轮子与地面的总接触面积 9cm2 箱体材质 铝合金+ABS （1）此代步车以最大速度骑行5分钟通过的路程为多少米？ （2）在此行李箱中装入10.9千克的物品，质量为40千克的旅客坐在此行李箱代步车上，轮子对水平地面的压强为多少？ 【答案】（1）此代步车以最大速度骑行5分钟通过的路程为1000米； （2）轮子对水平地面的压强为6.7×105Pa。 【解答】解：（1）由表中数据可知，电动行李箱的最大速度为v＝12km/h，骑行的时间t＝5min，由v可知，通过的路程：s＝vt＝12km/h1km＝1000m； （2）由题可知，物品的质量为10.9kg，旅客的质量为40kg，空箱质量为9.4kg，人、物和空行李箱的总重力：G总＝m总g＝（10.9kg+40kg+9.4kg）×10N/kg＝603N，行李箱对水平地面的压力：F＝G总＝603N， 则行李箱对地面的压强：p6.7×105Pa。 15．（2024春•上城区期末）小金在学习重力的测量方式以后，他想：为什么将物体挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计示数等于物体所受重力的大小？请用文字或图文结合的方式进行解释。 【答案】根据二力平衡知识，静止时物体受到的重力等于弹簧测力计对物体的拉力。 【解答】用弹簧测力计测量物体重力时，将物体挂在弹簧测力计下静止，此时物体处于平衡状态，受到平衡力的作用； 对物体受力分析可知：物体受到重力、弹簧测力计对物体的拉力，这两个力是一对平衡力； 根据二力平衡知识，作用在同一物体上的一对平衡力应该大小相等、方向相反、在同一条直线上，即静止时物体受到的重力等于物体受到的拉力，拉力的大小可通过弹簧测力计示数直接读出来。 故答案为：根据二力平衡知识，静止时物体受到的重力等于弹簧测力计对物体的拉力。 46 / 46 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $