内容正文:
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班别 姓名 座号
)2025年秋季学期语文六年级练习卷
(第五~八单元)
(时间:120分钟 满分:100分)
题 号
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
总 分
得 分
一、基础知识积累(33分)
(一)读拼音,写词语。(8分)
1. 地球对人类是那样hé ǎi( )可亲,是那样kānɡ kǎi( ),为人类作出巨大ɡònɡ xiàn( )。
2. 明明正坐在一块长着tái xiǎn( )的石头旁啃ɡān zhe( ),他的zuǐ chún( )上全是汁水。
3. 《月光曲》是贝多芬在lái yīn( )河畔 pǔ xiě( )的。
(二)给下列加点字选择正确的读音,画“_”。(7分)
1. 当地县志记载(zǎi zài):“风大作时,能逆吹牛马使倒(dǎo dào)行,或擎(qínɡ jìnɡ)之高二三丈而坠。”
2. 长得瘦削(xuē xiāo)的他满脸笑容,头上还戴着一顶小毡(zān zhān )帽。
3. 正(zhēnɡ zhènɡ)月还没到,小明就开始着手打扫自己的房间了。经过打扫,原本凌( lín línɡ )乱的房间变得整洁了。
(三)按要求完成查字典练习。(6分)
“缝”用音序查字法应先查大写字母_____,再查音节_____;“缝”的意思主要有:①用针线连缀;②物体接合的地方;③缝隙,裂开或自然露出的窄长口子。给下面词语中的加点字选择正确的解释。
天衣无缝( ) 缝补( ) 接缝( ) 缝合( )
(四)选择题。(填序号)(12分)
1. 下面选项中的“善”与“善哉乎鼓琴”中的“善”意思相同的是( )。
A.人之初,性本善 B.这个人太善变了
C.奇谋善策 D.这位大哥有些面善
2. 下列句中的加点成语使用不当的一项是( )
A.这位钢琴家演奏的乐曲有如行云流水,听得人如痴如醉。
B.放学了,校园里静悄悄的,真是曲终人散啊。
C.经过老师指点,我才恍然大悟,这道题原来是我做错了。
D.他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
3. “稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。”其中的“____”不属于“五谷丰登”中的“五谷”。“五音不全”中的“五音”不包括“____”。( )
A.粱 发 B.菽 角 C.黍 徵 D.稷 商
4. 博物馆前的广场上正在进行豫剧展演。根据语境选择词语,最恰当的一项是( )。
这位不是( )的豫剧表演者,以一段《花木兰》惊艳( )。那威武端庄的扮相,( )的唱腔和到位的表演,受到观众的一致好评,成为本场节目的( )之作。
①有板有眼 ②跑龙套 ③亮相 ④花架子
⑤压轴 ⑥科班出身 ⑦字正腔圆 ⑧行当
A.②⑤①⑧ B.④③⑦⑤ C.⑥③⑦⑤ D.②③①⑤
5. 下列谚语中,与气象无关的一项是( )(2分)
A.春雨贵如油。 B.早晨棉絮云,午后必雨淋。
C.早雨一日晴,晚雨到天明。 D.吃一堑,长一智。
6. 下列诗句不能表现作者高洁品质的一项是( )
A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 D.遥知不是雪,为有暗香来。
二、文字综合运用。(18分)
(一)按要求完成句子练习。(8分)
1. 古语说:“耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问纺织的婢女。”这是不可更改的。(根据译文,写出《书戴嵩画牛》中对应的句子)
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2. 我早听到闰土这名字,知道他和我仿佛年纪闰年生的,五行缺土。他的父亲叫他
闰土。(用关联词语将两个句子连成一句话)
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3. 贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”(改为转述句)
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4. 读下面的短语,你想到了什么?选择一个短语,把你想到的用一段话写下来。
饱经风霜的手 饱经风霜的老屋 小巷的深处 冬天的深处
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(二)积累运用。(10分)
1.按课文原文填空。
___________的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过____________似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光____________的浪花, _______________朝着岸边涌过来……
2. 古诗文填空。
(1)《浪淘沙》(其一)中,描写黄河气势雄伟的诗句是:____________________,
____________________。
(2) 《江南春》中,描写春天优美景色的诗句是:____________________,_______
______________。
(3)读完“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,我想到了其他诗词里这样的诗句: ____________________, ____________________。
三、阅读与鉴赏(19分)
(一)阅读课文《少年闰土》片段,完成练习。(9分)
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
1.解释下列字词在选段中的意思。(4分)
(1)素:_______ (2)如许:_______
(3)单:_______ (4)希奇:_______
2.“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话可以用成语“ ”来概括。(2分)
3. 这里的“新鲜事”指的是_____________和_____________,流露出“我”_______
________________________________________________。(3分)
(二)课外阅读,完成练习。(10分)
材料二 对283人手机使用情况的调查统计
材料二 微信朋友圈里大家的讨论发言
霏霏:我觉得手机是科技进步的产品,它的好处太多了。比如,手机里的微信功能,只要有无线网连上就能用。
依依:可它的弊端也不少,有的人成了“手机控”,人与人之间的交流少了,感情都冷淡了。
淘淘:我不同意你说的。用手机不仅能给朋友发文字短信、发图片视频,还能进行语音、视频通话,这难道不是交流?
壮壮:对,手机确实很方便,在微信上可以缴费、购物、挂号,就不用排队了。
一鸣:手机的屏幕有辐射,长期看手机有损视力。手机里的个人信息也容易泄露出去,要是被坏人利用了,那可就惨了。
材料三 什么是“低头族”
“低头族”,是指如今在地铁、公交车,甚至大街小巷里那些低头看屏幕的人群。他们的零碎时间都在看微信、玩游戏、看视频。低着头是他们共同的特征,他们的视线和智能手机难分难解,他们的行为存在极大的安全隐患和健康隐患。
1.上面三则材料都与一个话题有关,这个话题是( )(2分)
A.手机的作用 B.手机的利与弊 C.手机微信 D.手机与健康
2.认真阅读材料二中大家的讨论发言,他们五个人的发言呈现了两种观点:一种观点是_________________,理由是____________________________________________;
另一种观点是_________________,,理由可归纳为___________________________
_________________________。(4分)
3. 材料一中统计的哪个数据可以为“淘淘”的发言提供帮助?(2分)
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4. 结合材料和生活实际,写一写什么是“手机控”。(2分)
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四、表达与交流。(30分)
1. 请在《“光盘行动”倡议书》中“____”上补充合理建议。(2分)
“光盘行动”倡议书
亲爱的同学们:
节约是一种美德。作为小学生,面对“舌尖上的浪费”不良现象,我们号召身边的人文明就餐,加入到“光盘行动”中来。在此,我们向全校同学发出倡议:
(1)树立“光盘”观念,以节约为荣,以浪费为耻。
(2)饭店就餐可以点“半份菜”,未吃完的饭菜要打包。
(3)“__________________________________________________________。”
让我们从今天开始,争做“光盘族”,一起对浪费说“不”!
育英小学春风中队
12月28日
2. 同学们,2025年即将结束,请你把今年最深刻的感受浓缩成一个“我的年度汉字”,
并以它为题写一篇文章,写出自己的经历和感受。(28分)
提示:热 勇 爱 快 喜 乐 迷 ……
要求:①根据深刻感受选出年度汉字。②围绕年度汉字选择适当的事例。③围绕中心意思写。④不少于450字。
100
200
300
400
500
六年级语文第五~八单元 第 3 页
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