2026年中考物理一轮复习练习：电路、电流、电压、电阻

沪科版九年级物理一轮复习电路、电流、电压、电阻 考点1 电流和 1.两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电。如图所示，用带绝缘柄的金属棒把A、B连接起来，下列说法正确的是（　　） A．A带正电是因为A创造了电荷 B．金属棒中有持续电流从A流向B C．金属棒中自由电子从A流向B D．金属棒中瞬间电流方向从A流向B 2.研究表明，在金属导体组成的电路中，电流是由带负电的自由电子定向移动形成的。在如图的电路中，s闭合后小灯泡发光时，电路中自由电子按　 　（填“逆时针”“顺时针”）方向移动形成电流。 3.关于电流的形成原因，下列说法正确的是（　　） A．自由电子，正、负离子运动就形成电流 B．正、负电荷定向移动都形成电流 C．电荷移动的方向就是电流方向 D．电流总是从电源正极流向负极 4.物理学是一门以实验为基础的学科。如图的电学仪器中，实验室用来测量电流的是（　　） A. B. C. D. 5.在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，就是一个自制电池。它可以将化学能转化为______能。如图所示，用电压表测量它两端的电压为______V。 6.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，发现验电器的两片金属箔张开，此时验电器得到电子带______电，在接触瞬间电流的方向是______（填“A”或“B”）。 A.从橡胶棒流向验电器 B.从验电器流向橡胶棒 考点2 串联电路和并联电路 7. 如图，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：小灯泡L1与L2串联，电压表测量小灯泡L1两端的电压。 考点3 电路设计 8. 某智能家居系统设计要求：当呼唤系统时，整个系统做好工作准备（相当于闭合开关S）：当发出语音“拉开窗帘”（相当于闭合开关S1），电动机工作拉开窗帘；当发出语音“打开台灯”（相当于闭合开关S2），台灯工作。下列设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 9.某款家用蒸汽洗地机设计为：开关S1控制电机M1和M2同时工作，实现洗地和污水回收；开关S2单独控制电阻R加热水产生蒸汽；一旦机器发生倾倒，开关S3断开整个电路。下列电路图符合设计要求的是（　　） A. B. C. D. 10. 汽车已经成为现代社会常见的交通工具。婷婷同学发现只有所有车门都关闭（车门关闭相当于开关闭合），汽车内部的安全指示灯L才不亮；只要有任何一个车门未关闭，汽车内部的安全指示灯L就会发光。下列电路图符合汽车上述功能设计要求的是（　　） A. B. C. D. 11.小明家的智能门锁，可通过指纹识别开关或密码识别开关控制电动机开锁。请在图中完成其简化电路设计。 12.如图所示，可充电按摩仪具有按摩和热敷两种功能，使用时，闭合开关S1，电动机驱动按摩头开始按摩；再闭合开关S2，加热电阻接通，按摩的同时进行热敷。若断开S1，按摩仪无法单独进行热敷。 （1）按摩仪的热敷功能利用的是电流的__________效应； （2）按摩仪在充电时，其电池相当于____（选填“用电器”或“电源”）； （3）请在答题卡指定位置画出此按摩仪的电路图，用电阻符号表示加热电阻。 13. 小明设计了一款可调温电热垫，其调温开关的结构及工作原理如图甲所示，绝缘滑动键上固定有长、短两块铜片，两铜片分别与电源两极相连；拨动滑动键，改变两铜片与a、b、c三个触点的接触方式来切换挡位。图乙是电热垫内部未完成的电路图， 若电源两端电压U=4.8V，两电阻丝阻值分别为、 。 不添加器材， 请在虚线框内完成电路图，使其满足以下要求： 挡位一：长铜片与a接触，短铜片与b接触，此时R2两端的电压为1.2V； 挡位二：长铜片同时与a、b接触，短铜片与c接触，此时通过R2的电流为1.2A。 考点4 电阻和变阻器 14. 将下列物体接入如图所示电路的、两点，可使小灯泡发光的是（　　） A. 玻璃片 B. 塑料尺 C. 橡皮筋 D. 金属棒 15.在如图所示的电路中，用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热。发现小灯泡缓慢变暗。分析可知，镍铬合金丝的阻值变大，而导致其阻值变化的主要因素是（　　） A. 质量 B. 长短 C. 粗细 D. 温度 16.如图是探究影响导体电阻大小相关因素的实验装置，在实验过程中判断电阻大小是根据（　　） A．导体的长度 B．导体的粗细 C．导体的材料 D．电流表示数的大小 17.教室里的各盏照明灯之间是 　 　联的，当教室里打开的照明灯越多时，干路上的电流将 　 　；细心的小明发现，干路的铜线线芯比支路的要粗一些，在长度一定时，越粗的铜线，它的电阻 　 　。 18.实验小组进行电学探究：图甲中1、2、3为镍铬电阻丝，4、5为锰铜电阻丝，各电阻丝的长度L及横截面积S如图甲所示。 （1）在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，为了研究导体的电阻大小与导体材料有关，应将图甲中电阻丝 　 　先后接入图乙电路M、N两点间进行实验；为了研究导体电阻大小与导体 　 　的关系，应将电阻丝1和3先后接入电路M、N两点间进行实验。 （2）如图丙所示，小慕把镍铬电阻丝1、2连接在电路中，探究并联电路的电流规律： ①要测量干路电流，把电流表串联在图丙中的 　 　（选填“A”、“B”或“C”）处；闭合开关S，小慕发现电流表的指针偏转如图丁（a）所示，原因是 　 　。 ②排除故障后，电流表的指针偏转如图丁（b）所示，示数为 　 　A。 ③小慕测出了一组电流并将数据记录在表中，由此得出实验结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流均相等。小慕结论中得出“各支路的电流均相等”的原因是 　 　。 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 0.18 0.18 0.36 19.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小华设计了如图甲所示电路并在实验室中找到图乙所示几根金属丝进行实验。 （1）通过观察 　 　，可粗略判断a、b两点间导体电阻的大小。 （2）另有甲、乙两位同学分别对小华的电路做了如下的改进：甲同学把灯泡更换为电流表；乙同学在原电路中串联接入电流表。你认为 　同学的改进更好一些。 （3）他探究导体电阻大小与长度的关系时，应选用金属丝 　 　，得到结论的是：其它条件相同时，导体的长度越长电阻越 　 　。如果只用一根金属丝B，可以探究导体电阻大小与 　 　的关系。 A.长度、横截面积 B.长度、材料 C.横截面积、材料 答案详解 1.【答案】D 【分析】（1）摩擦起电的实质是电荷（电子）的转移； （2）电荷的定向移动形成电流，金属导体中是自由电子的定向移动形成电流； （3）规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，自由电子的定向移动方向与电流方向相反。 【解答】解：A、A带正电是因为A失去了电子，故A错误； B、C、D、用带绝缘柄的金属棒把A、B连接起来后，金属棒中自由电子的定向移动形成瞬间电流，且电子从B移动到A，所以电流方向由A到B，故B、C错误，D正确。 故选：D。 2.【答案】见试题解答内容 【分析】在电源的外部，电流的方向是从电源正极出发，经用电器回到电源负极；正电荷移动的方向是电流的方向；自由电子的定向移动方向与电流方向相反。 【解答】解： 在电源的外部，电流的方向是从电源正极流向负极，则图中电流方向为顺时针方向； 在金属导体中自由电子定向移动形成电流，自由电子带负电，电流方向和自由电子定向移动的方向相反，所以电路中自由电子按逆时针方向移动形成电流。 故答案为：逆时针。 3.【答案】B 【分析】正电荷定向移动能形成电流，负电荷定向移动能形成电流，正负电荷向相反的方向移动也能形成电流。规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，负电荷定向移动的方向和电流方向相反。 【解答】解：A、电荷的定向移动才能形成电流，故A错误； B、电荷包括正电荷和负电荷，正负电荷的定向移动都能形成电流，故B正确； C、规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反，故C错误； D、电源外部电流的方向总是从电流正极流向负极，内部是电流的方向总是从电流负极流向正极，故D错误。 故选：B。 4.【答案】B 【解析】 【详解】A．图中是验电器，可用来检测物体是否带电，故A不符合题意； B．图中是电流表，是用来测量电路中电流大小的仪器，串联在电路中使用，故B符合题意； C．图中是滑动变阻器，移动滑片，可以改变接入电路中电阻的大小，故C不符合题意； D．图中是电能表，用来测量电路中消耗电能的多少，故D不符合题意。 故选B。 5.【答案】 ①. 电 ②. 0.5 【解析】 【详解】[1]将铜片和锌片放在盐水中，电池内部发生化学反应，可以实现将化学能转化为电能。 [2]由图可知，电压表的量程是0~3V，分度值是0.1V，电池的电压为0.5V。 6.【答案】 ①. 负 ②. B 【解析】 【详解】[1][2]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，此橡胶棒与验电器接触，此时验电器得到电子带负电，金属箔由于带上同种电荷相互排斥而张开；带负电的橡胶棒与验电器的金属球接触，橡胶棒上多余的电子向验电器移动，正电荷定向移动的方向为电流方向，所以瞬间电流的方向是从验电器到橡胶棒。 7.【答案】 【解析】小灯泡L1与L2串联，则小灯泡L1右端接小灯泡L2左端；电压表测量小灯泡L1两端的电压，则电压表负接线柱接L1左端，连接如下图所示： 8.【答案】B 【解析】 【详解】A．图中三个开关和电动机与灯泡串联，三个开关都闭合时，电动机和台灯工作，故A不符合题意； B．图中电动机和灯泡并联，开关S在干路中，开关S1和电动机在一条支路，开关S2和灯泡在另一条支路，当呼唤系统时，整个系统做好工作准备（相当于闭合开关S），当发出语音“拉开窗帘”（相当于闭合开关S1），电动机工作，当发出语音“打开台灯”（相当于闭合开关S2），台灯工作，故B符合题意； C．图中开关S1和开关S并联后再和电动机串联，闭合开关S或闭合开关S1，电动机都工作，闭合开关S2，台灯工作，故C不符合题意； D．图中闭合开关S，台灯工作，再闭合开关S2，灯泡被短路，电源被短路，可能会烧坏电源，故D不符合题意。 故选B。 9.【答案】D 【解析】 【详解】开关S1控制电机M1和M2同时工作，说明开关S1、M1和M2串联，或者M1和M2并联且开关在M1和M2的干路上；开关S2单独控制电阻R加热水产生蒸汽，则电阻R与两个电动机并联，开关在电阻支路上；一旦机器发生倾倒，开关S3断开整个电路，则开关在整个电路的干路上。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10.【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可以知道，四个车门中只要有一个门没关好，也就是说只要一个开关断开，指示灯就发光，开关全部闭合，灯泡不发光，说明四个开关串联并与指示灯并联，为了防止短路，需要在电路中串联一个电阻，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11.【答案】 【解析】指纹识别或密码识别，只要其中一种方式识别成功，则相应开关闭合从而控制电动机开锁，所以两个开关应并联后再与电动机串联在电源上，如图所示： 12【答案】（1）热 （2）用电器 （3） 【解析】 【小问1详解】 按摩仪热敷功能说明通电之后会发热，电能转化为内能，利用的是电流的热效应。 【小问2详解】 按摩仪在充电时，消耗电能转化为化学能储存起来，电池相当于用电器。 【小问3详解】 由题意可知，电动机与加热电阻并联，开关S1在干路上控制整个电路；开关S2控制加热电阻，与加热电阻串联在同一条支路上，如图所示： 13. 【答案】 【解析】 【详解】挡位一，长铜片与a接触，短铜片与b接触，此时R2两端的电压为1.2V未达到电源电压，合理假设此时两电阻串联。 若串联，则流经R2的电流为 流经R1的电流为 所以此时电路中两电阻应是串联状态。 挡位二，长铜片同时与a、b接触，短铜片与c接触，通过R2的电流为1.2A，根据欧姆定律可得此时R2两端的电压为 刚好等于电源电压，并联电路各支路电压相等且等于电源电压，故此时两电阻并联，则满足条件的电路图如图所示 考点4 电阻和变阻器 14. 【答案】D 【解析】 【详解】为了使小灯泡发光，则电路是通路，所以接在电路中的物体是导体，由于金属棒是导体，玻璃片、塑料尺、橡皮筋都不容易导电，是绝缘体，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15.【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知，用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热，镍铬合金丝的温度升高，镍铬合金丝的阻值变大，所以导致镍铬合金丝阻值变化的主要因素是温度，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D 16.【答案】D 【分析】物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫做转换法。 【解答】解：将不同的电阻丝接入电路，电流大小不同，灯泡亮度不同，因此实验中是通过观察电流表示数的大小和灯泡亮度来比较电阻大小的，这种方法在物理学中称之为转换法。 故选：D。 17.【答案】并；变大；越小 【分析】并联电路中各支路用电器互不影响；根据并联电路干路电流等于各支路电流之和判断干路电流的变化；导体的电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。 【解答】解：由生活经验知教室里的各盏照明灯工作时互不影响，因此它们之间是并联的； 由于干路电流等于各支路电流之和，所以当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流将变大； 干路的铜线线芯比支路的要粗一些，在长度一定时，越粗的铜线，它的电阻越小。 故答案为：并；变大；越小。 18.【答案】（1）1、4或2、4（1或2、4）；横截面积；（2）①C；电流表的正负接线柱接反了；②0.5；③选用两根相同规格的电阻丝进行实验。 【分析】（1）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变； （2）①电流表应串联在被测电路中；要测量干路电流，应把电流表接在干路上； 电流表使用前应调零，且电流应从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则，指针反向偏转； ②根据电流表的量程确定分度值，根据指针位置读数； ③探究并联电路的电流规律时，为寻找普遍规律，应换用不同规格的电阻丝进行多次测量。 【解答】解：（1）为了研究导体的电阻大小与导体材料有关，根据控制变量法，应保持导体的长度和横截面积相同，材料不同，由题意知，应将图甲中电阻丝 1、4或2、4（1或2、4）先后接入图乙电路M、N两点间进行实验； 由题意知，电阻丝1和3的长度和材料相同，横截面积不同，因此将电阻丝1和3先后接入电路M、N两点间进行实验，这是为了研究导体电阻大小与导体的横截面积的关系； （2）①电流表应串联在被测电路中；若要测量干路电流，电流表要接在干路上，故电流表应接在图丙中的C处； 闭合开关S，小慕发现电流表的指针偏转如图丁（a）所示，电流表指针反向偏转，说明电流表的正负接线柱接反了； ②排除故障后，电流表的指针偏转如图丁（b）所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.5A； ③探究并联电路的电流规律时，为寻找普遍规律，应换用不同规格的电阻丝多次测量，分析实验数据知，小慕结论中得出“各支路的电流均相等”的原因是选用两根相同规格的电阻丝进行实验。 故答案为：（1）1、4或2、4（1或2、4）；横截面积；（2）①C；电流表的正负接线柱接反了；②0.5；③选用两根相同规格的电阻丝进行实验。 19.【答案】（1）灯泡的亮度；（2）乙；（3）AB；大；A 【分析】（1）根据电阻是阻碍电流大小的因素，而与其串联的灯泡通过灯泡的明暗程度可以反映电流的大小进行分析； （2）电路的总电阻越大，电路中的电流会越小，电路以及电路中的各元件越安全，因此根据保护电路的思路进行分析； （3）利用控制变量的思维分析即可判断； 【解答】解：（1）因为通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，因此a、b间的电阻越大，电路中的电流越小，灯泡的越暗；反之，灯泡越亮；故根据灯泡的亮度反映a、b间电阻的大小； （2）将灯泡换为电流表，a、b间的电阻决定电路中的电流，因此，当a、b间电阻过小时，电流会过大，电路可能会被烧坏；在原电路中串联一个电流表，可以起到保护电路的作用，因此乙同学的方案更好，可以起到保护电路的作用。 （3）为了研究“导体电阻大小与长度的关系”，应选择材料、横截面积相同但长度不同的电阻丝进行试验，故选A、B电阻丝进行实验；长度越长，灯泡越暗，这说明电阻丝的电阻越大，故结论为：其它条件相同时，导体的长度越长电阻越大； 如果只用金属丝B，材料不能改变，长度和横截面积可以改变，故可以探究导体电阻大小与长度、横截面积的关系，故选A。 故答案为：（1）灯泡的亮度；（2）乙；（3）AB；大；A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $