精品解析:海南省文昌市2025-2026学年七年级上学期期末考试生物试题

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2026-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 文昌市
文件格式 ZIP
文件大小 994 KB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第一学期七年级生物科期末教学质量监测试题 (时间:60分钟 满分100分) 注意事项 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 2.将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、选择题(本大题有35小题,每小题2分,共70分。在每小题所给的四个选项中,只有一项最符合题意。) 1. 地球因有生物而精彩,下列不属于生物的是(  ) A. 大肠杆菌 B. 珊瑚 C. 海蛞蝓 D. 洋葱 2. 被称为“微生物学之父”的科学家是(  ) A. 列文•虎克 B. 巴斯德 C. 林奈 D. 达尔文 3. 姜中的辛辣物质主要存在于细胞的(  ) A. 细胞膜 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体 4. 下列动物中,身体呈辐射对称,有口无肛门的是( ) A. 蛔虫 B. 海蜇 C. 蚯蚓 D. 蝗虫 5. 下列动物一生有三个“呼吸器官”的是( ) A 燕子 B. 鲤鱼 C. 青蛙 D. 蜥蜴 6. 十月萝卜香辣脆甜,多汁味美,具有很高的食用和药用价值。从生物体的结构层次看,和可食用萝卜属于同一结构层次的是( ) A. 肌腱 B. 神经元 C. 心脏 D. 筛管 7. 有些动物名称里有“鱼”,但不一定是鱼。下列属于鱼的是( ) A. 鳄鱼 B. 娃娃鱼 C. 鲨鱼 D. 鲸鱼 8. 古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上,可以起到杀菌作用。具有杀菌作用的物质是青霉素,它产自(  ) A. 大肠杆菌 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 青霉 9. 水椰是一种濒危的单子叶植物,主要分布于我国海南局部地区。分类学家将其归类为单子叶植物,主要依据是水椰的( ) A. 枝条较细,表面布满小刺 B. 叶片羽状全裂,呈弓形 C. 花朵较小,淡白色,有绒毛 D. 种子的胚只有一片子叶 10. 空心菜掐断后可以再生,它与韭菜都是多次采收型蔬菜,据此可推测空心菜和韭菜的茎部基部可能存在( ) A. 分生组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 薄壁组织 11. 海南鳽(jiān)(国家一级保护动物)近期现身云南哀牢山,引发广泛关注。作为一种鸟类,它与亚洲黑熊在分类学上存在异同。下列哪项不是海南鳽与亚洲黑熊的共同特征?(  ) A. 胎生哺乳 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 体内有脊柱 12. 生物分类单位由大到小的排列顺序是(  ) A. 界、门、目、纲、科、属、种 B. 界、门、纲、目、属、科、种 C. 种、科、属、目、纲、门、界 D. 界、门、纲、目、科、属、种 13. 每年10月到次年3月是诺如病毒感染高发期,诺如病毒通过消化道传播,极易感染学龄儿童,从而引发急性胃肠炎,如图表示其结构。有关叙述错误的是(  ) A. 个体很小,需电子显微镜才能看到 B. 没有细胞结构,需寄生在活细胞里 C. 不能用培养细菌的培养基培养该病毒 D. ①表示遗传物质,②表示蛋白质 14. 海南岛是我国的第二大岛屿,也是著名的旅游胜地。每年夏天,游客们常常在沙滩上看见扇贝、螃蟹等动物。根据所学知识判断扇贝和螃蟹分别属于(  ) A. 扁形动物和环节动物 B. 环节动物和爬行动物 C. 两栖动物和爬行动物 D. 软体动物和节肢动物 15. 将大蒜根尖制成临时装片,通过观察细胞中染色体状态来分析细胞分裂过程,下图是观察到细胞分裂图像,依据染色体状态判断,细胞分裂过程的正确顺序是( ) A. ①→③→② B. ①→②→③ C. ③→②→① D. ②→③→① 16. 在植物调查活动中,小丽找到了下列四种类型的植物(如图),下列有关它们特征的描述,正确的是(  ) A. 葫芦藓有输导组织 B. 肾蕨用种子繁殖 C. 油松的种子无果皮包被 D. 水稻的种子有两片子叶 17. 蟾蜍和鳄鱼都生活在水环境中,但鳄鱼更能适应陆地环境,对应的生理特征是( ) A. 体温恒定,分布范围更广 B. 体内有脊柱,活动更灵活 C. 皮肤辅助呼吸,气体交换速率提升 D. 陆地产卵,生殖发育摆脱对水环境的依赖 18. 下列各项属于陆生动物防止水分散失结构的是( ) ①家兔体表被毛 ②蛇体表被角质鳞片 ③昆虫的外骨骼 ④鸟的皮肤 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 小林同学观察护城河的水样时,发现了眼虫(如图所示)。下列有关眼虫的叙述错误的是( ) A. 身体由一个细胞构成 B. 能够排出代谢废物 C. 利用鞭毛在水中运动 D. 不能自己制造有机物 20. 人体的结构层次从微观到宏观排序正确的是(  ) A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→系统→人体 C. 组织→细胞→器官→系统→人体 D. 细胞→组织→系统→器官→人体 21. 2025年3月,中国科学家实现“藕重塑肉身”。他们将骨细胞植入以藕丝纤维为原料制作的支架上,植入的骨细胞会沿支架生长。藕丝纤维内连通的孔道进行营养物质的运输,从而使得骨折部位短期内愈合。下列叙述正确的是( ) A. 藕丝纤维主要是藕保护组织 B. 骨细胞在支架上生长形成的结构,属于人体的上皮组织 C. 骨细胞在支架上生长的过程中,细胞中的遗传物质会不断发生改变 D. 骨细胞在支架上通过细胞分裂、分化等生命活动实现骨折部位愈合 22. 碰碰香是一种常见的室内盆栽植物,因触碰后可散发出令人舒适的香气而得名,其香气可提神醒脑、驱避蚊虫。下列古诗词或谚语反映生物的基本特征中,与碰碰香受到外力触碰时会释放香味相同的是(  ) A. 一母生九子,九子各不同 B. 离离原上草,一岁一枯荣 C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭 23. 下图①②是显微镜的目镜,③④是物镜,物镜的放大倍数一般为10×、40×,镜头上⑤的直径越大,通过光线越多,视野越亮。视野中细胞数量最多的组合是(  ) A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 24. 人们利用不同微生物生产出各种各样的发酵食品、饮品和调味品。下列发酵产品与其发酵过程中起主要作用的微生物对应关系不正确的是(  ) A. 泡菜——乳酸菌 B. 黄酱——米曲霉 C. 酱油——米曲霉 D. 白酒——醋酸菌 25. 如图是鱼在水中呼吸的示意图,a和b代表结构,①和②代表水流。下列叙述正确的是(  ) A. 鱼在水中呼吸时,口和鳃盖同时张合 B. b是鱼的呼吸器官,富含毛细血管 C. 鳃丝粘连在一起有利于气体交换 D. 相比于①处,②处二氧化碳减少 26. 下列描述动物与人类关系,错误的是( ) A. 蚯蚓可以处理垃圾,改善环境 B. 青蛙是害虫的天敌,被人们称为“农田卫士” C. 鼠危害人类生产和健康,应当彻底消灭 D. 从蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物 27. 下列关于观察酵母菌实验,叙述正确的是( ) A. 在制作玻片标本时,先使用擦镜纸擦拭玻片 B. 在盖盖玻片时,将盖玻片放在载玻片一端,推向中间 C. 观察酵母菌时,染色较深的是液泡和细胞核 D. 观察到的小突起,是酵母菌在进行出芽生殖 28. 我国科学家将同一只猴的两个体细胞核分别移植到两个去核的卵细胞中,成功培育出世界上首例克隆猴“中中”和“华华”。下列叙述错误的是(  ) A. 克隆猴含有移植细胞核的遗传信息 B. 克隆猴的发育离不开细胞分裂、分化 C. 克隆猴细胞分裂过程中DNA先均分再复制 D. 克隆出的“中中”和“华华”性状高度相似 29. 小秦在显微镜下观察到的黑藻叶片中叶绿体的流动情况,画出了简图(如图)(小黑圆点表示叶绿体,箭头表示流动方向),那么载玻片上该叶绿体的位置以及流动方向是(  ) A. B. C. D. 30. 如图是两种动物的牙齿示意图,下列说法错误的是( ) A. 图甲可以是兔的牙齿,图乙可以是狼的牙齿 B. 图乙中③是犬齿,作用是磨碎食物 C. 两种动物均属于哺乳动物 D. 牙齿分化增强了对食物的消化能力 31. 下图为“微生物学之父”巴斯德的探究实验装置,下列相关说法错误的是(  ) A. “S”形弯曲的瓶颈可以隔绝空气 B. 该实验需要在适宜的温度下进行 C. 煮沸肉汤的目的是杀死其中的微生物 D. 该实验证明肉汤中的微生物来自空气 32. 下列关于几种动物结构和功能的相关叙述,不合理的是( ) A. 蚯蚓的身体分节,可以使躯体运动灵活 B. 中华鲟游泳时,依靠各种鳍摆动提供前进的动力 C. 青蛙受精卵上面颜色深,有利于受精卵的发育 D. 蝙蝠牙齿有分化,提高了摄取食物和消化食物的能力 33. 如图是制作人口腔上皮细胞临时装片部分步骤示意图,下列说法正确的是( ) A. 正确的操作顺序是②→③→①→⑤→④ B. 步骤③、⑤滴加的液体分别是清水、碘液 C. 步骤④操作不当会产生气泡 D. 在显微镜下可观察到该细胞的细胞壁 34. 如图为各种生物结构示意图,相关叙述正确的是( ) A. ①②④都对人类有害,③⑤对人类是有利 B. ②可以用来制作腐乳和酱油 C. ③能在无氧条件下将淀粉转化成二氧化碳和酒精 D. ④⑤都属于生态系统中的分解者,由菌丝吸收水分和有机物 35. 下面是胚芽米和精白米的加工过程,下列有关说法正确的是( ) A. 糙米属于种子 B. 水稻种子中没有子叶 C. “精白米”其实是胚乳 D. 精白米能萌发长成幼苗 二、非选择题(本大题有4小题,除特别说明外,每空1分,共30分) 36. 在学校开展的“制作酸奶”综合实践学习活动中,某生物兴趣小组实践过程如下: ①将盛放酸奶的小瓶在沸水中蒸煮40分钟; ②把1升盒装牛奶倒入容器中,加入两瓶老酸奶,搅拌均匀; ③将锅中加水烧开关火,等水冷却10分钟后,将装好的奶放入蒸屉中; ④8小时后,加盖放入冰箱中冷藏保存。 (1)制作酸奶利用的菌种是乳酸菌,其细胞内________成形的细胞核,生殖方式为________。 (2)②中牛奶里加入两瓶老酸奶,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的________步骤。 (3)发酵过程中,乳酸菌分解牛奶中的乳糖产生的酸性物质是________,该物质使牛奶中的酪蛋白凝固,奶液呈凝乳状态,使酸奶具有独特的口感。 (4)在制作酸奶的过程中,尽量少打开容器,其主要目的是________。 (5)如图是该小组的制作酸奶装置示意图。为确保发酵效果,依据乳酸菌发酵所需条件,请分析该装置还需补充的材料器具或装置并说明理由:________。 37. 下图表示生活在水中或陆地上的3种无脊椎动物。请分析并回答下列问题: (1)水螅属于刺胞动物,身体呈________对称。 (2)蛔虫主要在人的小肠里营________生活,其体表有________可防止消化液的侵蚀。 (3)蝗虫的________不随身体生长而长大,因此有________的现象,呼吸的结构分布在________部。 (4)请将以上动物按照由低等到高等的顺序排列________(用文字和箭头表示)。 38. 为探究鸟类适应飞行的主要特征,生物兴趣小组进行了以下观察和实验。请回答问题。 (1)观察家鸽的外形(图一),其身体呈________型,可以减少飞行时空气的阻力。两翼上生有几排大型的________(填“正羽”或“绒羽”)适于搏击空气。 (2)鸟的消化系统发达,食量很大能够为飞行提供足够的________,食物残渣能很快随粪便排出,能为飞行________。 (3)鸟的胸骨发达,胸骨上高耸的突起叫[1]________(图二),其上附着发达的胸肌,适于牵动两翼完成飞行动作。 (4)小组成员各取一段等长的家鸽与家兔长骨放入水中,出现了图三所示现象,则可判断______(填“A”或“B”)是家鸽的长骨。 (5)图四是兴趣小组利用气球等材料制作家鸽的呼吸结构模型,有同学说“小气球表面也应该缠绕大量的红蓝细线”。请你判断他说的是否正确并说明理由?_______。 39. 阅读资料,回答问题。 我国通过空间站在生物学方面的研究取得了显著进展。植物方面:如小麦、大豆、棉花、番茄等多种作物,培育出优异新品种;完成水稻“从种子到种子”全生命周期实验。动物方面:研究线虫、果蝇、小鼠等动物;利用斑马鱼实现太空培养脊椎动物的突破。将空间站中的动物进行分类,请回答。 (1)资料中提到的小麦和大豆,它们种子结构里的胚的区别是________;棉花和番茄都属于________植物。 (2)资料中提及的动物属于同一个分类等级,这个分类单位是________,其中与斑马鱼亲缘关系最近的是________。 (3)请完善下图空间站动物的分类检索表。 检索表 1体内无a 2身体不分节(b) 2身体分节(果蝇) 1体内有a 3卵生,体温不恒定(斑马鱼) 3 c ,体温恒定(d) a.________、b.________、c.________、d.________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期七年级生物科期末教学质量监测试题 (时间:60分钟 满分100分) 注意事项 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 2.将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、选择题(本大题有35小题,每小题2分,共70分。在每小题所给的四个选项中,只有一项最符合题意。) 1. 地球因有生物而精彩,下列不属于生物的是(  ) A. 大肠杆菌 B. 珊瑚 C. 海蛞蝓 D. 洋葱 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.大肠杆菌是一种细菌,能进行生长、繁殖、新陈代谢等生命活动,属于生物,故A不符合题意。 B.珊瑚通常指珊瑚虫分泌的石灰质骨骼(珊瑚礁),不具备生命特征,不属于生物,故B符合题意。 C.海蛞蝓是一种海洋软体动物,能移动、摄食、繁殖和响应刺激,属于生物,故C不符合题意。 D.洋葱是一种植物,能生长、进行光合作用和繁殖,属于生物,故D不符合题意。 故选B。 2. 被称为“微生物学之父”的科学家是(  ) A. 列文•虎克 B. 巴斯德 C. 林奈 D. 达尔文 【答案】B 【解析】 【分析】生物科学家是研究生命现象和生命活动规律的专业人员。生物科学家的工作对生物学和人类社会具有重要的意义。他们通过不断的研究和发现,能够揭示生物界的奥秘,解析各种生物过程的机制,从而推动生物学理论的进步和完善。他们的研究成果可以直接应用于医学和农业领域,为人类提供诊断、治疗疾病的方法和策略,改善生活质量。 【详解】A.列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌,但他不是“微生物学之父”,A错误。 B.巴斯德通过著名的鹅颈瓶实验,推翻了“自然发生说”,证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。他还发明了巴氏消毒法,被后人称为“微生物学之父”,B正确。 C.林奈的主要贡献是发明了双名法,对生物进行了系统的分类,不是“微生物学之父”,C错误。 D.达尔文提出了自然选择学说,揭示了生物进化的原因,对生物学的发展做出了重要贡献,但不是“微生物学之父”,D错误。 故选B。 3. 姜中的辛辣物质主要存在于细胞的(  ) A. 细胞膜 B. 液泡 C. 线粒体 D. 叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】(1)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等。 (2)细胞膜具有控制物质进出细胞的作用;液泡内含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素、有机酸、辛辣物质等;线粒体是呼吸作用的场所,能为细胞的生命活动提供能量;叶绿体是光合作用的场所,可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。 【详解】A.细胞膜能控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,并不储存辛辣物质,A不符合题意。 B.液泡里含有细胞液,姜中的辛辣物质就溶解在细胞液中,所以姜中的辛辣物质主要存在于细胞的液泡中,B符合题意。 C.线粒体是呼吸作用的主要场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,与储存辛辣物质无关,C不符合题意。 D.叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,与辛辣物质的储存没有关系,D不符合题意。 故选B。 4. 下列动物中,身体呈辐射对称,有口无肛门的是( ) A. 蛔虫 B. 海蜇 C. 蚯蚓 D. 蝗虫 【答案】B 【解析】 【分析】辐射对称和有口无肛门是刺胞动物门的关键特征,其他选项动物分别属于不同门类,具有不同的身体对称性和消化结构。 【详解】A.蛔虫属于线形动物门,身体呈两侧对称,有口和肛门,故A不符合题意。 B.海蜇属于刺胞动物门,身体呈辐射对称,消化腔仅有口无肛门,故B符合题意。 C. 蚯蚓属于环节动物门,身体呈两侧对称,有口和肛门,故C不符合题意。 D.蝗虫属于节肢动物门,身体呈两侧对称,有口和肛门,故D不符合题意。 故选B。 5. 下列动物一生有三个“呼吸器官”的是( ) A. 燕子 B. 鲤鱼 C. 青蛙 D. 蜥蜴 【答案】C 【解析】 【详解】(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 (2)爬行动物的特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 (3)鸟类的主要特征:身体呈流线型,前肢变成翼,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式等。 (4)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。 【分析】A.燕子属于鸟类,一生均用肺呼吸,气囊辅助但不作为独立呼吸器官,呼吸器官无变化,故A不符合题意。 B.鲤鱼属于鱼类,一生生活在水中,仅用鳃呼吸,呼吸器官单一,故B不符合题意。 C.青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)用鳃呼吸,成体用肺呼吸,同时皮肤辅助呼吸,因此一生涉及三个呼吸器官(鳃、肺、皮肤),故C符合题意。 D. 蜥蜴属于爬行动物,一生均用肺呼吸,呼吸器官无变化,故D不符合题意。 故选C。 6. 十月萝卜香辣脆甜,多汁味美,具有很高的食用和药用价值。从生物体的结构层次看,和可食用萝卜属于同一结构层次的是( ) A. 肌腱 B. 神经元 C. 心脏 D. 筛管 【答案】C 【解析】 【分析】萝卜的可食用部分(根)属于植物体的器官层次,由多种组织(如薄壁组织、输导组织等)构成。 【详解】A.肌腱属于结缔组织,是动物体的组织层次,与萝卜根的结构层次不同,故A不符合题意。 B.神经元是神经细胞,属于细胞层次,与器官层次不同,故B不符合题意。 C.心脏由肌肉组织、结缔组织等构成,属于动物体的器官层次,与萝卜根的结构层次相同,故C符合题意。 D.筛管是植物输导组织的一部分,属于组织层次,与器官层次不同,故D不符合题意。 故选C。 7. 有些动物名称里有“鱼”,但不一定是鱼。下列属于鱼的是( ) A. 鳄鱼 B. 娃娃鱼 C. 鲨鱼 D. 鲸鱼 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类特征为生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】A.鳄鱼属于爬行纲,用肺呼吸,体表有角质鳞片,属于爬行动物,不符合鱼类特征,故A不符合题意。 B.娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,属于两栖动物,不属于鱼类,故B不符合题意。 C.鲨鱼符合鱼类的特征,生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,故C符合题意。 D.鲸鱼用肺呼吸,胎生,通过乳腺分泌乳汁哺育幼崽,且体温恒定‌,属于哺乳动物,故D不符合题意。 故选C。 8. 古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上,可以起到杀菌作用。具有杀菌作用的物质是青霉素,它产自(  ) A. 大肠杆菌 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 青霉 【答案】D 【解析】 【分析】根据题目描述,古人用长有绿毛的浆糊涂伤口杀菌,其有效物质是青霉素。青霉素是由青霉菌(一种真菌)产生的天然抗生素。 【详解】A.大肠杆菌是人和许多动物肠道中最主要且数量最多的一种细菌,主要寄生在大肠内,一般情况下,多数大肠杆菌是不致病的,但有些大肠杆菌能引起肠道外感染,它并不能产生青霉素,A不符合题意。 B.乳酸菌是一类能利用碳水化合物发酵产生大量乳酸的细菌的统称,常用于制作酸奶、泡菜等发酵食品,它不产生青霉素,B不符合题意。 C.酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧环境下都能生存,常用于酿酒、制作面包等,它也不能产生青霉素,C不符合题意。 D.青霉属于多细胞真菌,其直立菌丝的顶端呈扫帚状,生有成串的孢子。青霉可以产生青霉素,青霉素是一种著名的抗生素,能抑制或杀灭多种细菌,古代长有 “绿毛”的浆糊中含有的具有杀菌作用的青霉素就是由青霉产生的,D符合题意。 故选D。 9. 水椰是一种濒危的单子叶植物,主要分布于我国海南局部地区。分类学家将其归类为单子叶植物,主要依据是水椰的( ) A. 枝条较细,表面布满小刺 B. 叶片羽状全裂,呈弓形 C. 花朵较小,淡白色,有绒毛 D. 种子的胚只有一片子叶 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查单子叶植物的分类依据,单子叶植物与双子叶植物的核心分类差异在于种子胚的子叶数量,其他形态特征(如枝条、叶片、花朵特点)并非区分单双子叶植物的主要依据,需结合这一分类标准判断水椰被归为单子叶植物的依据。 【详解】A.枝条较细、布满小刺是水椰的形态特征,但并非单子叶植物的分类依据,不同植物的枝条形态差异不具有分类特异性,故 A 不符合题意。 B.叶片羽状全缘、呈弓形是水椰的叶形特点,而叶片形态并非区分单双子叶植物的核心依据,故 B 不符合题意。 C.花朵较小、淡白色有绒毛是水椰的花部特征,花的形态不能作为单双子叶植物的分类依据,故 C 不符合题意。 D.单子叶植物的核心分类依据是种子的胚只有一片子叶,这是区分单子叶植物与双子叶植物的关键特征,因此水椰被归为单子叶植物的主要依据是其种子胚仅有一片子叶,故 D 符合题意。 故选 D。 10. 空心菜掐断后可以再生,它与韭菜都是多次采收型蔬菜,据此可推测空心菜和韭菜的茎部基部可能存在( ) A. 分生组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 薄壁组织 【答案】A 【解析】 【分析】空心菜和韭菜被掐断后能再生,说明其茎基部存在能持续分裂、分化新细胞的组织,使植株恢复生长。 【详解】A.分生组织具有强分裂能力,能不断产生新细胞,使植物再生,符合多次采收特性,故A正确。 B.保护组织主要起保护作用(如表皮),与再生无关,故B错误。 C.输导组织负责运输水分和养分(如导管、筛管),不直接参与新细胞生成,故C错误。 D.薄壁组织主要储存营养或进行光合作用,再生能力有限,故D错误。 故选A。 11. 海南鳽(jiān)(国家一级保护动物)近期现身云南哀牢山,引发广泛关注。作为一种鸟类,它与亚洲黑熊在分类学上存在异同。下列哪项不是海南鳽与亚洲黑熊的共同特征?(  ) A. 胎生哺乳 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 体内有脊柱 【答案】A 【解析】 【分析】鸟类:体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸,体温恒定,卵生。 哺乳类:体表被毛,胎生哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,用肺呼吸,体温恒定。 鸟类和哺乳类都属于脊椎动物,体内都有由脊椎骨构成的脊柱。 【详解】A.胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式,海南鳽是鸟类,卵生,不具有胎生哺乳的特征;亚洲黑熊是哺乳动物,具有胎生哺乳特征,A符合题意。 B.海南鳽和亚洲黑熊都用肺呼吸,这是它们的共同特征,B不符合题意。 C.海南鳽和亚洲黑熊体温都恒定,这是它们的共同特征,C不符合题意。 D.海南鳽和亚洲黑熊体内都有脊柱,都属于脊椎动物,这是它们的共同特征,D不符合题意。 故选A。 12. 生物分类单位由大到小的排列顺序是(  ) A. 界、门、目、纲、科、属、种 B. 界、门、纲、目、属、科、种 C. 种、科、属、目、纲、门、界 D. 界、门、纲、目、科、属、种 【答案】D 【解析】 【分析】(1)生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。 (2)界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。 【详解】为了弄清楚生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级。 生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 13. 每年10月到次年3月是诺如病毒感染高发期,诺如病毒通过消化道传播,极易感染学龄儿童,从而引发急性胃肠炎,如图表示其结构。有关叙述错误的是(  ) A. 个体很小,需电子显微镜才能看到 B. 没有细胞结构,需寄生在活细胞里 C. 不能用培养细菌的培养基培养该病毒 D. ①表示遗传物质,②表示蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】图中,①蛋白质外壳,②遗传物质。 【详解】A.病毒的个体十分微小,普通光学显微镜无法观察到,必须借助电子显微镜才能看清,A正确。 B.病毒没有细胞结构,其结构简单,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。它不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开活细胞,就会变成结晶体,B正确。 C.病毒只能寄生在活细胞内,依靠活细胞提供的物质和能量进行生命活动,而培养细菌的培养基中没有活细胞,无法为病毒提供生存条件,所以不能用培养细菌的培养基培养该病毒,C正确。 D.病毒的结构知识可知,图中①表示蛋白质外壳,②表示内部的遗传物质,D错误。 故选D。 14. 海南岛是我国的第二大岛屿,也是著名的旅游胜地。每年夏天,游客们常常在沙滩上看见扇贝、螃蟹等动物。根据所学知识判断扇贝和螃蟹分别属于(  ) A. 扁形动物和环节动物 B. 环节动物和爬行动物 C. 两栖动物和爬行动物 D. 软体动物和节肢动物 【答案】D 【解析】 【分析】根据体内脊柱的有无,动物分为无脊椎动物和脊椎动物,其中无脊椎动物分为刺胞动物,扁形动物,线形动物,环节动物,软体动物,节肢动物和棘皮动物;脊椎动物分为鱼类,两栖动物,爬行动物,鸟类和哺乳动物。 【详解】刺胞动物身体呈辐射对称,有刺细胞;扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门;线形动物身体细长,体表有角质层,有口有肛门;环节动物身体由许多相似的环状体节构成;软体动物身体柔软,表面有外套膜,大多具有贝壳;节肢动物身体和附肢均分节,体表有外骨骼。扇贝身体柔软,有贝壳;螃蟹身体和附肢分节,有外骨骼,由此确定,扇贝属于软体动物,螃蟹属于节肢动物,故D正确,ABC错误。 故选D。 15. 将大蒜根尖制成临时装片,通过观察细胞中染色体状态来分析细胞分裂过程,下图是观察到的细胞分裂图像,依据染色体状态判断,细胞分裂过程的正确顺序是( ) A ①→③→② B. ①→②→③ C. ③→②→① D. ②→③→① 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞的分裂过程与植物细胞基本相似。细胞分裂前,亲代细胞染色体先加倍。分裂开始后,分散在细胞中的染色体逐渐排列到细胞中央,然后平均分成两份,分别向细胞两端移动;细胞质一般也平均分成两份。一个动物细胞就这样分裂形成两个子细胞。如果是植物细胞,两个子细胞还会形成新的细胞壁。       【详解】由分析可知,细胞分裂前,亲代细胞染色体先加倍。分裂开始后,分散在细胞中的染色体逐渐排列到细胞中央,然后平均分成两份,分别向细胞两端移动,因此,图中依据染色体状态判断,细胞分裂过程的正确顺序是①→②→③,ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 16. 在植物调查活动中,小丽找到了下列四种类型的植物(如图),下列有关它们特征的描述,正确的是(  ) A. 葫芦藓有输导组织 B. 肾蕨用种子繁殖 C. 油松的种子无果皮包被 D. 水稻的种子有两片子叶 【答案】C 【解析】 【分析】(1)苔藓植物没有真正的根,只有假根,有类似茎、叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,即没有输导组织,靠孢子繁殖后代。 (2)蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长得比较高大,靠孢子繁殖后代。 (3)裸子植物有根、茎、叶和种子,种子裸露,没有果皮包被。 (4)单子叶植物属于被子植物,种子外有果皮包被,种子中有胚乳,营养物质储存胚乳中。 【详解】A.葫芦藓是苔藓植物,没有真正的根和维管组织(输导组织),只有假根和简单的细胞间水分运输,故A错误。 B.肾蕨是蕨类植物,依靠孢子繁殖,没有种子,故B错误。 C.油松是裸子植物,种子外面没有果皮包被(裸露在球果的鳞片间),故C正确。 D.水稻是被子植物中的单子叶植物,种子只有一片子叶,故D错误。 故选C。 17. 蟾蜍和鳄鱼都生活在水环境中,但鳄鱼更能适应陆地环境,对应的生理特征是( ) A. 体温恒定,分布范围更广 B. 体内有脊柱,活动更灵活 C. 皮肤辅助呼吸,气体交换速率提升 D. 陆地产卵,生殖发育摆脱对水环境依赖 【答案】D 【解析】 【分析】鳄鱼属于爬行动物,蟾蜍属于两栖动物。 两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 爬行动物的主要特征:体表有角质的鳞片或甲;用肺呼吸;大多数种类在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。常见的爬行动物有蜥蜴、蛇、龟、鳄鱼等。 【详解】A.蟾蜍和鳄鱼的体温不恒定,体温随环境温度的变化而变化,属于变温动物,A错误。 B.蟾蜍和鳄鱼均属于脊椎动物,体内均有脊柱,这不是鳄鱼特有的对陆地环境的适应特征,故B错误。 C.皮肤辅助呼吸是蟾蜍的特征,鳄鱼主要用肺呼吸,故C错误。 D.蟾蜍需在水中产卵,幼体依赖水环境生存,生殖发育受限于水;鳄鱼在陆地产卵,卵有坚韧的卵壳保护,生殖发育摆脱对水的依赖,体现了鳄鱼的陆地适应性优势,故D正确。 故选D。 18. 下列各项属于陆生动物防止水分散失结构的是( ) ①家兔体表被毛 ②蛇体表被角质鳞片 ③昆虫的外骨骼 ④鸟的皮肤 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】(1)陆生动物具有以下几个特征:陆生动物一般都有防止水分散失的结构;一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌;除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官;陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。 (2)家兔属于哺乳动物;蛇属于爬行动物;昆虫属于节肢动物;鸟属于鸟类。 【详解】①家兔体表被毛,主要作用是保温,而不是防止水分散失,①错误。 ②蛇属于爬行动物,体表有角质鳞片,可以减少水分的散失,适应陆生生活,②正确。 ③昆虫的外骨骼,不仅可以保护身体内部柔软的器官,还能防止体内水分的散失,③正确。 ④鸟的皮肤具有一定的保护作用,也能防止水分散失,④正确。 可见,②③④正确,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 19. 小林同学观察护城河的水样时,发现了眼虫(如图所示)。下列有关眼虫的叙述错误的是( ) A. 身体由一个细胞构成 B. 能够排出代谢废物 C. 利用鞭毛在水中运动 D. 不能自己制造有机物 【答案】D 【解析】 【分析】眼虫是一种介于动物和植物之间的单细胞生物,具有能自身利用细胞质内的叶绿体进行光合作用制造有机物和氧气,眼虫的体内含有叶绿体,也含有线粒体。 【详解】A.眼虫是单细胞生物,整个身体由一个细胞构成,A正确。 B.眼虫作为生物体,其生命活动包括新陈代谢,即摄入营养物质并排出代谢废物。这是生物体维持生命活动所必需的,B正确。 C.鞭毛是眼虫的运动结构,因此眼虫可通过鞭毛在水中运动,C正确。 D.眼虫具有叶绿体,能自己进行光合作用制造有机物,D错误。 故选D。 20. 人体的结构层次从微观到宏观排序正确的是(  ) A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→组织→系统→人体 C. 组织→细胞→器官→系统→人体 D. 细胞→组织→系统→器官→人体 【答案】A 【解析】 【分析】(1)细胞是人体结构和功能的基本单位。 (2)组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种基本组织。 (3)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 (4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统等八大系统。 (5)人体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,人体由八大系统构成。可见,细胞→组织→器官→系统→人体,顺序符合人体从微观到宏观的结构层次,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 21. 2025年3月,中国科学家实现“藕重塑肉身”。他们将骨细胞植入以藕丝纤维为原料制作的支架上,植入的骨细胞会沿支架生长。藕丝纤维内连通的孔道进行营养物质的运输,从而使得骨折部位短期内愈合。下列叙述正确的是( ) A. 藕丝纤维主要是藕的保护组织 B. 骨细胞在支架上生长形成的结构,属于人体的上皮组织 C. 骨细胞在支架上生长的过程中,细胞中的遗传物质会不断发生改变 D. 骨细胞在支架上通过细胞分裂、分化等生命活动实现骨折部位愈合 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂指一个细胞分裂为两个细胞的过程,细胞通过分裂增加细胞的数目。细胞分化指细胞在形态、结构和生理功能上发生变化的过程,细胞通过分化形成不同的组织。植物体具有的组织有保护组织、输导组织、薄壁组织、分生组织、机械组织等,不同组织行使不同的功能,如保护组织起到保护内部结构的作用,输导组织可以运输营养物质和水分,分生组织具有很强的分裂能力。 【详解】A.藕丝纤维是藕的输导组织(导管),负责运输水分和无机盐,而非保护组织,A错误。 B.骨细胞生长形成的结构属于骨组织,而骨组织属于结缔组织(具有支持、连接等功能),上皮组织主要覆盖体表或体内管腔,B错误。 C.骨细胞生长过程中通过细胞分裂增加数量,但分裂时遗传物质会精确复制,遗传物质保持不变,C错误。 D.骨细胞在支架上通过分裂增加细胞数量,再分化形成新的骨组织,从而实现骨折愈合,D正确。 故选D。 22. 碰碰香是一种常见的室内盆栽植物,因触碰后可散发出令人舒适的香气而得名,其香气可提神醒脑、驱避蚊虫。下列古诗词或谚语反映生物的基本特征中,与碰碰香受到外力触碰时会释放香味相同的是(  ) A. 一母生九子,九子各不同 B. 离离原上草,一岁一枯荣 C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭 【答案】D 【解析】 【分析】生物的特征有:生物是由细胞构成的;生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长、发育和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;生物还有其他特征,如生物能排除体内产生的废物等。题中碰碰香因触碰后可散发出香气,体现的是生物能对外界的刺激作出反应的特征。 【详解】A.“一母生九子,九子各不同”体现的是生物都有遗传和变异的生物特征,A不符合题意。 B.“离离原上草,一岁一枯荣”体现的是生物能生长、发育和繁殖的生物特征,B不符合题意。 C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物的生活需要营养的生物特征,C不符合题意。 D.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”体现的是生物能对外界的刺激作出反应的生物特征,D符合题意。 故选D。 23. 下图①②是显微镜的目镜,③④是物镜,物镜的放大倍数一般为10×、40×,镜头上⑤的直径越大,通过光线越多,视野越亮。视野中细胞数量最多的组合是(  ) A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【分析】(1)显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越小,观察的细胞体积越小,观察到的视野范围越大,看到的细胞数量就越多;反之,放大倍数越大,观察的细胞体积越大,观察到的视野范围越小,看到的细胞数量就越少。 (2)显微镜的目镜无螺纹,镜头越长放大倍数越小;物镜有螺纹,镜头越长放大倍数越大。 (3)由图可知,①②是目镜,①镜头长,放大倍数小,②镜头短,放大倍数大;③④是物镜,③镜头长,放大倍数大,④镜头短,放大倍数小;⑤处直径越大,通过光线越多,视野越亮。 【详解】观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮、视野范围大;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗、视野范围小。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。结合分析可知,要想看到细胞的数目最多,显微镜的放大倍数应是最小,即低倍目镜①(10×)和低倍物镜④(10×)组合,放大倍数为10×10=100倍,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 24. 人们利用不同微生物生产出各种各样的发酵食品、饮品和调味品。下列发酵产品与其发酵过程中起主要作用的微生物对应关系不正确的是(  ) A. 泡菜——乳酸菌 B. 黄酱——米曲霉 C. 酱油——米曲霉 D. 白酒——醋酸菌 【答案】D 【解析】 【分析】乳酸菌用于制作泡菜,米曲霉用于制作黄酱和酱油,白酒属于蒸馏酒,其发酵过程主要依赖酵母菌而非醋酸菌。 【详解】A.泡菜的制作是利用乳酸菌发酵,乳酸菌分解蔬菜中的糖类产生乳酸,使泡菜具有独特的风味和酸味,A正确。 B.黄酱制作过程中,米曲霉发挥主要作用,它分解原料中的成分,赋予黄酱特殊的色泽和风味,B正确。 C.酱油的酿造也离不开米曲霉,米曲霉产生的酶分解原料,形成酱油独特的成分和味道,C正确。 D.白酒是通过酵母菌发酵制成的,酵母菌无氧呼吸产生酒精,而醋酸菌是用于酿醋的,不能用于米酒发酵,D错误。 故选D。 25. 如图是鱼在水中呼吸的示意图,a和b代表结构,①和②代表水流。下列叙述正确的是(  ) A. 鱼在水中呼吸时,口和鳃盖同时张合 B. b是鱼的呼吸器官,富含毛细血管 C. 鳃丝粘连在一起有利于气体交换 D. 相比于①处,②处二氧化碳减少 【答案】B 【解析】 【分析】鱼不停的吞水和吐水,主要是为了呼吸。吐出水与吸入水相比增多的气体是二氧化碳。若用解剖剪剪去的鳃盖,我们将发现鲜红色的鳃。鳃是由既多又细的鳃丝组成,内含丰富的毛细血管。图中a鳃盖,b鳃。 【详解】A.鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在水中呼吸,故A错误。 B.图中b鳃主要是由鳃丝构成,富含毛细血管,是鱼的呼吸器官,故B正确。 C.鳃丝粘连在一起,减小了鳃丝与水的接触面积,不利于气体交换,故C错误。 D.当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。所以图中②处的水与①处相比,水中的氧气减少了,二氧化碳增多,故D错误。 故选B。 26. 下列描述动物与人类的关系,错误的是( ) A. 蚯蚓可以处理垃圾,改善环境 B. 青蛙是害虫的天敌,被人们称为“农田卫士” C. 鼠危害人类生产和健康,应当彻底消灭 D. 从蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物 【答案】C 【解析】 【分析】各种动物在自然界中各自起着重要的作用,动物能维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉、传播种子等。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辩证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。 【详解】A.蚯蚓以土壤中的腐殖质为食,在生态系统中属于分解者。它能够分解垃圾中的有机物质,将其转化为无机物,从而改善土壤结构,提高土壤肥力,达到处理垃圾、改善环境的作用,A正确。 B.青蛙主要以昆虫为食,而农田中的害虫是青蛙的重要食物来源。青蛙能够大量捕食害虫,减少害虫对农作物的危害,保护农作物的生长,因此被人们称为“农田卫士”,B正确。 C.鼠虽然会危害人类的生产和健康,例如啃食农作物、传播疾病等,但鼠在生态系统中也扮演着重要的角色。它是许多捕食者的食物来源,如蛇、猫头鹰等。如果彻底消灭鼠,会破坏生态系统的食物链和食物网,导致生态平衡失调,引发一系列的生态问题。因此,对于鼠应该采取合理的控制措施,而不是彻底消灭,C错误。 D.蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素。在医学上,从蛭中提取的蛭素可以用于生产抗血栓药物,能够抑制血栓的形成,对于治疗心血管疾病等具有重要的意义,D正确。 故选C。 27. 下列关于观察酵母菌实验,叙述正确的是( ) A. 在制作玻片标本时,先使用擦镜纸擦拭玻片 B. 在盖盖玻片时,将盖玻片放在载玻片一端,推向中间 C. 观察酵母菌时,染色较深的是液泡和细胞核 D. 观察到的小突起,是酵母菌在进行出芽生殖 【答案】D 【解析】 【分析】酵母就是单细胞真菌。对酵母菌进行染色可以观察到染上颜色的细胞核和淀粉粒, 个别的酵母菌可以看到突起, 这是酵母菌在进行出芽生殖 【详解】A.在制作玻片标本时,先使用干净的纱布擦拭玻片,故A错误。 B.在盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,故B错误。 C.观察酵母菌时,染色较深的是淀粉粒和细胞核,故C错误。 D.观察到的小突起是芽体,是酵母菌在进行出芽生殖,故D正确。 故选D。 28. 我国科学家将同一只猴的两个体细胞核分别移植到两个去核的卵细胞中,成功培育出世界上首例克隆猴“中中”和“华华”。下列叙述错误的是(  ) A. 克隆猴含有移植细胞核的遗传信息 B. 克隆猴的发育离不开细胞分裂、分化 C. 克隆猴细胞分裂过程中DNA先均分再复制 D. 克隆出的“中中”和“华华”性状高度相似 【答案】C 【解析】 【分析】克隆技术利用供体细胞核的遗传信息,发育需细胞分裂与分化,DNA复制在分裂间期完成。 【详解】A.细胞核含有遗传物质,是遗传信息的中心,所以克隆猴的遗传信息来自移植的细胞核,故A正确。 B.细胞分裂和分化是生物体发育的基础,同样克隆猴的发育离不开细胞分裂、分化,故B正确。 C.细胞分裂过程中细胞核中的遗传物质首先要完成复制加倍。随着分裂的进行,遗传物质分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,而非先均分再复制,故C错误。 D.同一供体细胞核的克隆个体遗传物质相同,性状高度相似,故D正确。 故选C。 29. 小秦在显微镜下观察到的黑藻叶片中叶绿体的流动情况,画出了简图(如图)(小黑圆点表示叶绿体,箭头表示流动方向),那么载玻片上该叶绿体的位置以及流动方向是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像。 【详解】由分析可知,视野中叶绿体位于液泡的左上角,而实际上,细胞中叶绿体位于液泡的右下角。但细胞质的环流方向和实际细胞质的环流方向一致,视野中细胞质的环流方向为逆时针,则实际上,细胞中细胞质环流方向也是逆时针,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 30. 如图是两种动物的牙齿示意图,下列说法错误的是( ) A. 图甲可以是兔的牙齿,图乙可以是狼的牙齿 B. 图乙中③是犬齿,作用是磨碎食物 C. 两种动物均属于哺乳动物 D. 牙齿分化增强了对食物的消化能力 【答案】B 【解析】 【分析】题图中,①是门齿,②是臼齿,③是犬齿。 【详解】A.狼是肉食性动物,具有犬齿;兔是草食性动物,没有犬齿;图乙有③犬齿,图甲无犬齿。图甲可以是兔的牙齿,图乙可以是狼的牙齿,A正确。 B.图乙中③是犬齿,尖锐锋利,可以用于攻击和撕裂食物等,B错误。 C.哺乳动物有门齿、犬齿和臼齿的分化。由图可以看出,甲动物有①门齿和②臼齿的分化;乙动物有①门齿、②臼齿和③犬齿的分化,因此两种动物均属于哺乳动物,C正确。 D.哺乳动物的牙齿有了分化,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物,它们能够适应复杂的环境,吃不同的食物,既增强了其摄食能力,又增强了对食物的消化功能,D正确。 故选B。 31. 下图为“微生物学之父”巴斯德的探究实验装置,下列相关说法错误的是(  ) A. “S”形弯曲的瓶颈可以隔绝空气 B. 该实验需要在适宜的温度下进行 C. 煮沸肉汤的目的是杀死其中的微生物 D. 该实验证明肉汤中的微生物来自空气 【答案】A 【解析】 【分析】煮沸肉汤可杀死其中原有的微生物;鹅颈瓶的弯曲玻璃管能阻挡空气中的微生物进入肉汤,同时又能保证空气可以进入,并非隔绝空气;适宜的温度是微生物生长繁殖的重要条件,实验需在适宜温度下进行,以保证实验结果的准确性。 【详解】A.“S”形弯曲的瓶颈并不能隔绝空气,空气可以进入瓶内,只是空气中的微生物会被“S”形弯曲的瓶颈阻挡而沉积在弯曲处,无法进入肉汤,A错误。 B.微生物的生长和繁殖需要适宜的温度等条件,该实验需要在适宜的温度下进行,以保证微生物能正常生长和繁殖,从而观察到实验现象,B正确。 C.煮沸肉汤可以利用高温杀死其中的微生物,这样可以排除肉汤中原有微生物对实验结果的干扰,使实验结果更具说服力,C正确。 D.打断“S”形弯曲瓶颈后,空气中的微生物可以进入肉汤,一天后肉汤变质,而之前肉汤在“S”形弯曲瓶颈下长时间不变质,该实验证明肉汤中的微生物来自空气,D正确。 故选A。 32. 下列关于几种动物结构和功能的相关叙述,不合理的是( ) A. 蚯蚓的身体分节,可以使躯体运动灵活 B. 中华鲟游泳时,依靠各种鳍的摆动提供前进的动力 C. 青蛙受精卵上面颜色深,有利于受精卵的发育 D. 蝙蝠牙齿有分化,提高了摄取食物和消化食物的能力 【答案】B 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 【详解】A.蚯蚓属于环节动物,其身体由许多彼此相似的体节构成。身体分节使得蚯蚓的躯体运动更加灵活,它可以更自如地弯曲和伸展身体,完成各种复杂的运动,如蠕动等,A正确。 B.中华鲟属于鱼类,鱼类在游泳时,主要依靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力,各种鳍起协调作用。例如,胸鳍和腹鳍可以保持鱼体的平衡,背鳍能防止鱼体侧翻,尾鳍可以控制鱼体前进的方向等,但前进的动力并非主要依靠各种鳍的摆动,B错误。 C.青蛙的受精卵上面颜色深,下面颜色浅。上面颜色深可以吸收较多的热量,有利于保持受精卵发育所需的适宜温度,从而有利于受精卵的发育,C正确。 D.蝙蝠属于哺乳动物,哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。门齿用于切断食物,犬齿用于撕裂食物,臼齿用于磨碎食物,这种牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物和消化食物的能力,蝙蝠也不例外,D正确。 故选B。 33. 如图是制作人口腔上皮细胞临时装片部分步骤示意图,下列说法正确的是( ) A. 正确的操作顺序是②→③→①→⑤→④ B. 步骤③、⑤滴加的液体分别是清水、碘液 C 步骤④操作不当会产生气泡 D. 在显微镜下可观察到该细胞的细胞壁 【答案】C 【解析】 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤是:擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染。图中,①是涂,②是刮,③是滴,④是盖,⑤是染。 【详解】A.由分析可知,正确的操作顺序是③→②→①→⑤→④,故A错误。 B.步骤③是滴、⑤是染,滴加的液体分别是生理盐水、碘液,故B错误。 C.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。步骤④为盖,操作不当会导致产生气泡,故C正确。   D.人口腔上皮细胞无细胞壁,故D错误。 故选C。 34. 如图为各种生物结构示意图,相关叙述正确的是( ) A. ①②④都对人类有害,③⑤对人类是有利 B. ②可以用来制作腐乳和酱油 C. ③能在无氧条件下将淀粉转化成二氧化碳和酒精 D. ④⑤都属于生态系统中的分解者,由菌丝吸收水分和有机物 【答案】D 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;真菌有真正的细胞核,有细胞壁、细胞膜、细胞质;细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。图中①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。 【详解】A.①病毒个别对人类有利,大部分②细菌对人类有利,③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇对人类有利,说明微生物既有对人类有利的一面,也有害的一面,A错误。 B.②是细菌,用来制作腐乳和酱油的是霉菌,故B错误。 C.③酵母菌属于真菌,能在无氧条件下将葡萄糖转化成二氧化碳和酒精,故C错误。 D.④青霉、⑤蘑菇属于真菌,不能自己利用无机物制造有机物,由菌丝吸收水分和有机物,是生态系统中的分解者,故D正确。 故选D。 35. 下面是胚芽米和精白米的加工过程,下列有关说法正确的是( ) A. 糙米属于种子 B. 水稻种子中没有子叶 C. “精白米”其实是胚乳 D. 精白米能萌发长成幼苗 【答案】C 【解析】 【分析】(1)单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,种子的基本结构都是种皮和胚。单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳。 (2)雌蕊子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。 【详解】A.结合题图可知,糙米属于果实,故A错误。 B.水稻种子属于单子叶植物种子,结构包括种皮(种皮外紧贴着果皮)、胚和胚乳,胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,因此水稻种子中有子叶,故B错误。 C.水稻种子属于单子叶植物种子,结构包括种皮(种皮外紧贴着果皮)、胚和胚乳,结合题图可知,精白米去除掉了全部种皮及胚,因此“精白米”其实是胚乳,故C正确。 D.胚是幼小的生命体,将来发育成幼苗。结合题图可知,精白米去除掉了全部种皮及胚,因此不能萌发成幼苗,故D错误。 故选C。 二、非选择题(本大题有4小题,除特别说明外,每空1分,共30分) 36. 在学校开展的“制作酸奶”综合实践学习活动中,某生物兴趣小组实践过程如下: ①将盛放酸奶的小瓶在沸水中蒸煮40分钟; ②把1升盒装牛奶倒入容器中,加入两瓶老酸奶,搅拌均匀; ③将锅中加水烧开关火,等水冷却10分钟后,将装好的奶放入蒸屉中; ④8小时后,加盖放入冰箱中冷藏保存。 (1)制作酸奶利用的菌种是乳酸菌,其细胞内________成形的细胞核,生殖方式为________。 (2)②中牛奶里加入两瓶老酸奶,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的________步骤。 (3)发酵过程中,乳酸菌分解牛奶中的乳糖产生的酸性物质是________,该物质使牛奶中的酪蛋白凝固,奶液呈凝乳状态,使酸奶具有独特的口感。 (4)在制作酸奶的过程中,尽量少打开容器,其主要目的是________。 (5)如图是该小组的制作酸奶装置示意图。为确保发酵效果,依据乳酸菌发酵所需条件,请分析该装置还需补充的材料器具或装置并说明理由:________。 【答案】(1) ①. 无 ②. 分裂生殖 (2)接种 (3)乳酸 (4)防止空气进入 (5)需补充恒温装置(合理即可) 【解析】 【分析】(1)微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸奶要用到乳酸菌。酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,其原理是在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味。 (2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 乳酸菌属于细菌,细胞无成形的细胞核,属于原核生物,细菌的生殖方式为分裂生殖,即一个细菌细胞分裂成两个相同的子细胞。 【小问2详解】 在制作酸奶的过程中,将老酸奶加入到牛奶中,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种步骤。老酸奶中含有大量的乳酸菌,它们将被引入到新的牛奶环境中进行繁殖和发酵。 【小问3详解】 发酵过程中,乳酸菌会分解牛奶中的乳糖,产生酸性物质,主要是乳酸。乳酸使牛奶中的酪蛋白凝固,形成凝乳状态,这是酸奶具有独特口感的原因。 【小问4详解】 在制作酸奶的过程中,尽量少打开容器的主要目的是防止空气进入。因为乳酸菌是厌氧菌,它们在无氧条件下才能正常发酵产生乳酸。如果空气进入容器,会破坏无氧环境,影响乳酸菌的发酵效果。 【小问5详解】 为了确保发酵效果,需要为乳酸菌提供一个适宜的温度环境。因此,需补充恒温装置,确保它在乳酸菌发酵所需的适宜范围内。同时,为了保持温度稳定,可以在装置外部包裹保温材料,如毛巾或棉被等,以减少外界温度对发酵过程的影响。 37. 下图表示生活在水中或陆地上的3种无脊椎动物。请分析并回答下列问题: (1)水螅属于刺胞动物,身体呈________对称。 (2)蛔虫主要在人的小肠里营________生活,其体表有________可防止消化液的侵蚀。 (3)蝗虫的________不随身体生长而长大,因此有________的现象,呼吸的结构分布在________部。 (4)请将以上动物按照由低等到高等的顺序排列________(用文字和箭头表示)。 【答案】(1)辐射 (2) ①. 寄生 ②. 角质层 (3) ①. 外骨骼 ②. 蜕皮 ③. 胸 (4)水螅→蛔虫→蝗虫 【解析】 【分析】(1)图中水螅属于刺胞动物,蛔虫属于线虫动物,蝗虫属于节肢动物 (2)生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。 【小问1详解】 水螅属于刺胞动物,刺胞动物的主要特征之一是身体呈辐射对称,即通过身体的中轴有多个切面将身体分为对称的两部分,所以水螅身体呈辐射对称。 【小问2详解】 蛔虫是一种寄生在人体小肠内的线虫动物,它主要在人的小肠里营寄生生活,从人体获取营养物质来维持生存。 蛔虫的体表有一层角质层,这层角质层具有保护作用,可以防止人体消化液的侵蚀,使蛔虫能在人体小肠内生存。所以蛔虫体表有角质层可防止消化液的侵蚀。 【小问3详解】 蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼。外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用,但外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而长大,所以蝗虫在生长发育过程中会有蜕皮的现象,即脱去旧的外骨骼,长出新的外骨骼。 蝗虫通过气管进行呼吸,气管是蝗虫进行气体交换的场所,呼吸的结构(气门)分布在胸部,气门是气体进出蝗虫身体的门户。 【小问4详解】 水螅属于刺胞动物,是最低等的多细胞动物,生活在水中;蛔虫属于线虫动物,比刺胞动物高等一些,营寄生生活;蝗虫属于节肢动物,是无脊椎动物中高等的类群,生活在陆地上。所以这三种动物按照由低等到高等的顺序排列为:水螅→蛔虫→蝗虫。 38. 为探究鸟类适应飞行的主要特征,生物兴趣小组进行了以下观察和实验。请回答问题。 (1)观察家鸽的外形(图一),其身体呈________型,可以减少飞行时空气的阻力。两翼上生有几排大型的________(填“正羽”或“绒羽”)适于搏击空气。 (2)鸟的消化系统发达,食量很大能够为飞行提供足够的________,食物残渣能很快随粪便排出,能为飞行________。 (3)鸟的胸骨发达,胸骨上高耸的突起叫[1]________(图二),其上附着发达的胸肌,适于牵动两翼完成飞行动作。 (4)小组成员各取一段等长的家鸽与家兔长骨放入水中,出现了图三所示现象,则可判断______(填“A”或“B”)是家鸽的长骨。 (5)图四是兴趣小组利用气球等材料制作家鸽的呼吸结构模型,有同学说“小气球表面也应该缠绕大量的红蓝细线”。请你判断他说的是否正确并说明理由?_______。 【答案】(1) ①. 流线 ②. 正羽 (2) ①. 能量 ②. 减轻体重 (3)龙骨突 (4)A (5)不正确。气囊辅助呼吸,并不是气体交换的场所。      【解析】 【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。鸟类的身体流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。图中1是龙骨突。 【小问1详解】 观察家鸽的外形(图一),其身体呈流线型,可以减少飞行时空气的阻力。两翼上生有几排大型的正羽适于搏击空气,绒羽适于保温。 【小问2详解】 鸟的消化系统发达,食量很大能够为飞行提供足够的能量,食物残渣能很快随粪便排出,能为飞行减轻体重。 【小问3详解】 鸟的胸骨发达,胸骨上高耸的突起叫1龙骨突,其上附着发达的胸肌,能为飞行提供动力,适于牵动两翼完成飞行动作。 【小问4详解】 鸟类的长骨中空,能减轻飞行时的体重,因此小组成员各取一段等长的家鸽与家兔长骨放入水中,出现了图三所示现象,则可判断漂浮的A是家鸽的长骨。 【小问5详解】 鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。气囊只是辅助呼吸,并不是气体交换的场所。 39. 阅读资料,回答问题。 我国通过空间站在生物学方面的研究取得了显著进展。植物方面:如小麦、大豆、棉花、番茄等多种作物,培育出优异新品种;完成水稻“从种子到种子”全生命周期实验。动物方面:研究线虫、果蝇、小鼠等动物;利用斑马鱼实现太空培养脊椎动物的突破。将空间站中的动物进行分类,请回答。 (1)资料中提到的小麦和大豆,它们种子结构里的胚的区别是________;棉花和番茄都属于________植物。 (2)资料中提及的动物属于同一个分类等级,这个分类单位是________,其中与斑马鱼亲缘关系最近的是________。 (3)请完善下图空间站动物的分类检索表。 检索表 1体内无a 2身体不分节(b) 2身体分节(果蝇) 1体内有a 3卵生,体温不恒定(斑马鱼) 3 c ,体温恒定(d) a.________、b.________、c.________、d.________。 【答案】(1) ①. 小麦种子的胚有一片子叶,大豆种子的胚有两片子叶 ②. 被子 (2) ①. 界 ②. 小鼠 (3) ①. 脊柱 ②. 线虫 ③. 胎生 ④. 小鼠 【解析】 【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。 【小问1详解】 小麦属于单子叶植物,其种子的胚只有一片子叶;而大豆属于双子叶植物,其种子的胚有两片子叶。因此,小麦和大豆种子结构里的胚的主要区别是子叶的数目:小麦种子的胚有一片子叶,大豆种子的胚有两片子叶。棉花和番茄的种子外都有果皮包被,因此它们都属于被子植物。 【小问2详解】 线虫属于动物界、线虫动物门;果蝇属于动物界、节肢动物门;小鼠属于动物界、脊索动物门、哺乳纲;斑马鱼属于动物界、脊索动物门、鱼纲。因此,资料中提及的动物属于同一个分类等级,这个分类单位是界。斑马鱼和小鼠都属于脊椎动物,果蝇和线虫属于无脊椎动物,因此,与斑马鱼亲缘关系最近的是小鼠。 【小问3详解】 根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物,体内有脊椎骨组成的脊柱;刺胞动物、环节动物、软体动物、节肢动物等都属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱。因此,a表示脊柱。线虫动物体内无脊椎骨组成的脊柱,身体细长,不分节,因此b是线虫。脊椎动物按照生殖方式分为卵生和胎生,因此c是胎生。小鼠是哺乳动物,胎生、哺乳,体温恒定,因此,d是小鼠。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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