内容正文:
北师大版八年级上册数学期末天天练2
班级: 姓名:
1、 基础部分
选择题
1.9的平方根是( )A.±3 B.3 C.9 D.±9
2.关于正比例函数y=2x的图象,下列叙述错误的是( )
A.点(1,2)在这个图象上 B.函数值y随自变量x的增大而减小
C.当x增加1时,y增加2 D.图象经过一、三象限
3.如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=十尺),折断后,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,求折断处离地面的高度.设竹子折断处离地面x尺,根据题意,列出的正确方程为( )
A.x2+62=102 B.(10﹣x)2+62=x2
C.x2+62=(10﹣x)2 D.(10﹣x)2+x2=62
4.将下列长度的三条线段首尾顺次连接,能组成直角三角形的是( )
A.2,3,4 B.,, C.,, D.8,15,17
5.如图,直角三角形OBC的直角边BC的长为1,线段OB绕点O旋转,使点B落在数轴上并记为点A,则数轴上点A表示的实数是( )
A.1 B. C. D.
6.下列二次根式中,最简二次根式是( )A. B. C. D.
7.某校举办了以“展礼仪风采,树文明形象”为主题的比赛.已知某位选手的礼仪服装、语言表达、举止形态这三项的得分分别为90分,80分,80分,若依次按照30%,45%,25%的百分比确定成绩,则该选手的成绩是( )A.86分 B.85分 C.84分 D.83分
填空题
8.已知直线l1:y=﹣4x+a与直线l2:y=kx+b,且直线l1与直线l2交于点(1,6),关于x,y的方程组的解为: .
9.若A(2,y1),B(﹣1,y2)两点都在一次函数y=﹣3x+1的图象上,则y1 y2.(填“>”,“<”,“=”)
10.若是关于x,y的二元一次方程3x﹣4y+2m=﹣8的解,则m= .
11.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式: .
14.计算:.
15.解方程组:. 解方程组:.
提升
*12.已知方程组的解是,则方程组的解是 .
*13.解方程组时,甲同学正确解得,乙同学因把c写错而得到,则a= ,b= ,c= .
北师大版八年级上册数学期末天天练2
参考答案与试题解析
一.选择题(共7小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
A
B
C
D
D
A
D
一.选择题(共7小题)
1.9的平方根是( )A.±3 B.3 C.9 D.±9
【答案】A
【解答】解:9的平方根是±3,
故选:A.
2.关于正比例函数y=2x的图象,下列叙述错误的是( )
A.点(1,2)在这个图象上 B.函数值y随自变量x的增大而减小
C.当x增加1时,y增加2 D.图象经过一、三象限
【答案】B
【解答】解:A、把x=1代入y=2x,得y=2×1=2,所以点(1,2)在这个图象上,正确,不符合题意;
B、在正比例函数y=2x中,k=2>0,根据正比例函数性质,函数值y随自变量x的增大而增大,而非减小,错误,符合题意;
C、当x增加1时,设原来的x为x0,对应的y为y0=2x0;变化后的x为x0+1,对应的y为y=2(x0+1)=2x0+2,则y﹣y0=2,即y增加2,正确,不符合题意;
D、因为k=2>0,所以正比例函数y=2x的图象经过第一、三象限,正确,不符合题意,
故选:B.
3.如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=十尺),折断后,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,求折断处离地面的高度.设竹子折断处离地面x尺,根据题意,列出的正确方程为( )
A.x2+62=102 B.(10﹣x)2+62=x2
C.x2+62=(10﹣x)2 D.(10﹣x)2+x2=62
【答案】C
【解答】解:由图可得,
x2+62=(10﹣x)2,
故选:C.
4.将下列长度的三条线段首尾顺次连接,能组成直角三角形的是( )
A.2,3,4 B.,, C.,, D.8,15,17
【答案】D
【解答】解:A.∵22+32=4+9=13≠42,
∴以这三条线段的长为边不能组成直角三角形,所以此选项错误,不符合题意;
B.∵,
∴以这三条线段的长为边不能组成直角三角形,所以此选项错误,不符合题意;
C.∵,
∴以这三条线段的长为边不能组成直角三角形,所以此选项错误,不符合题意;
D.∵82+152=64+225=289=172,
∴以这三条线段的长为边能组成直角三角形,所以此选项正确,符合题意.
故选:D.
5.如图,直角三角形OBC的直角边BC的长为1,线段OB绕点O旋转,使点B落在数轴上并记为点A,则数轴上点A表示的实数是( )
A.1 B. C. D.
【答案】D
【解答】解:由题意得:OC=2,
∵直角三角形OBC的直角边BC的长为1,
∴由勾股定理得:OB,
∵线段OB绕点O旋转,使点B落在数轴上并记为点A,
∴OA=OB,
∴数轴上点A表示的实数是.
故选:D.
6.下列二次根式中,最简二次根式是( )A. B. C. D.
【答案】A
【解答】解:A.是最简二次根式,故A符合题意;
B.2,故B不符合题意;
C.2,故C不符合题意;
D.,故D不符合题意;
故选:A.
7.某校举办了以“展礼仪风采,树文明形象”为主题的比赛.已知某位选手的礼仪服装、语言表达、举止形态这三项的得分分别为90分,80分,80分,若依次按照30%,45%,25%的百分比确定成绩,则该选手的成绩是( )A.86分 B.85分 C.84分 D.83分
【答案】D
【解答】解:根据题意得:
90×30%+80×45%+80×25%=83(分),
故选:D.
二.填空题(共6小题)
8.已知直线l1:y=﹣4x+a与直线l2:y=kx+b,且直线l1与直线l2交于点(1,6),关于x,y的方程组的解为: .
.
【解答】解:∵直线l1与直线l2交于点(1,6),
∴关于x,y的方程组的解为,
故答案为:.
9.若A(2,y1),B(﹣1,y2)两点都在一次函数y=﹣3x+1的图象上,则y1 < y2.(填“>”,“<”,“=”)
【解答】解:由题意,∵一次函数为y=﹣3x+1,且﹣3<1,
∴y随x的增大而减小,
∵2<﹣1,
∴y1<y2,
故答案为:<.
10.若是关于x,y的二元一次方程3x﹣4y+2m=﹣8的解,则m= 1 .
【解答】解:把代入3x﹣4y+2m=﹣8得:﹣6﹣4+2m=﹣8,
解得:m=1.
故答案为:1.
11.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式: 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等 .
【答案】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
【解答】解:题设为:两个角是对顶角,结论为:这两个角相等,
故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等,
故答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.
12.已知方程组的解是,则方程组的解是 .
【答案】
【解答】解:方程组转化为:
∴由恒等式意义,得
∴x=3,y=9
∴方程组的解为
故答案为
13.解方程组时,甲同学正确解得,乙同学因把c写错而得到,则a= ,b= ,c= .
【答案】;;
【解答】解:把x=3,y=2代入cx﹣7y=8中,得
3c﹣14=8,
c.
∵a,b的值没有写错
∴把两组解分别代入ax+by=2中,得
,
①﹣②×2,得
.
∴a,b,c.
三.解答题(共3小题)
14.计算:.
【答案】0.
【解答】解:原式
=0.
15.解方程组:.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:,①×2+②得,7x=14,解得x=2;把x=2代入①得,4+y=3,解得y=﹣1.
故原方程组的解为:.
16.解方程组:.
【答案】.
【解答】解:,
①×2﹣②得,6x+4y﹣2x﹣4y=2+2,
4x=4,
解得:x=1,
把x=1代入①得,3×1+2y=1,
解得:y=﹣1,
∴原方程组的解为.
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