湖南省沅澧共同体2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题

沅澧共同体高一年级2024年期末考试（试题卷） 历 史 时量：75分钟 满分：100分 命题单位：常德外国语学校 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．《夏小正》中有关于物候、气象和星象的记载，此外，还记录了一些重大政事，尤其是生产方面的大事。书中涉及内容涵盖谷物、纤维植物、染料、园艺作物的种植，以及蚕桑、畜牧、采集和渔猎等多个方面。由此可知夏朝（　　） A.社会经济活动较丰富 B.农业领先世界 C.皇帝对天文历法重视 D.商品经济发达 2.表1对秦始皇的历史叙述共同体现了（　　） 文献记述 出处 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监 司马迁《史记》 并吞战国，海内为一、功齐三代。 班固《汉书》 始皇帝，自是千古一帝也。 李贽《藏书》 表1 A．秦朝政治制度得到后代史学家的认可 B.秦朝法制建设意义深远 C．秦始皇对建立统一多民族国家的贡献 D．“大一统”观念自秦朝始 3.七国叛乱平息后，汉景帝继续采取“众建诸侯”的策略，将梁国分为五国，赵国分为六国。这一举措（ ） A.成功削弱了诸侯王的势力 B.提高了地方行政效率 C.给汉王朝的统治埋下隐患 D.有利于加强中央集权 4.南朝刘宋时期，“荆城跨有南楚之富裕，扬州拥有全吴之丰饶，鱼盐杞梓的收益，可以滋养四面八方，丝绵布帛之丰茂，可以供天下百姓穿戴”。这反映了（　　） A.人口迁移助推区域经济发展 B.国家统一创造封建盛世局面 C.南方经济发展水平超越北方 D.南朝刘宋时期百姓安居乐业 5.1970年在陕西西安何家村出土了一枚唐朝银饼，经研究发现，它是广州怀集百姓所纳庸调在上缴朝廷时由地方官府折纳的银饼。该银饼可用来佐证当时（　　） A.农民有较充分的生产时间 B.封建政府加强对农民的人身控制 C.地方官员加深对农民剥削 D.中国古代纳税标准发生重大变化 6.北宋时期，四川的商业活动用铜钱交易。铜钱体重值小，1000个大钱重25斤，买1匹绢需要90斤到上百斤的铜钱。这一现象（　　） A.推动了白银的货币化 B.催生了世界最早的纸币 C.促进了商品经济发展 D.加速北宋印刷业的发展 7.耶律阿保机称帝后，不断对外扩张，先后征服了奚族、乌古、黑车子室韦、鞑靼、甘州回鹘等，不久又将渤海纳入其版图。到其子耶律德光统治时期，获得幽云十六州地区。随着统治版图的不断扩大，境内民族成分也日益复杂，为此政府在“因俗而治”的理念下（　　） A.推行南北面官制度 B.建立“猛安谋克制度” C.模仿北宋建立官制 D.实行行省制度进行管理 8.表2为永乐年间，进士刘球对某一历史事件的总结，该总结中的历史事件（　　） 圣天子德加海外，间遣中贵人，总甲士，帆大舶穹舻，道海洋，抵暹罗、阿丹、爪哇、满剌加、古里、苏门、天方、真腊、锡兰山诸国，收其所谓麒麟、福鹿、狮虎、象犀诸异兽，……以入中国，以为苑囿之实、府库之藏、器玩服饰之用，使远方之人亦得因是以修其敬于朝廷。 表2 A.促进了西域和中原的联系 B.体现了开明开放的对外政策 C.给明政府带来了财政负担 D.体现了探索自然奥秘的精神 9.1684年，清朝在台湾设府；1673—1681年，康熙帝平定三藩之乱；1689年，两国签订《尼布楚条约》；1758年，乾隆帝发兵平定大小和卓叛乱；1762年，清朝在新疆设立伊犁将军；1727年设立驻藏大臣。这些事件反映了清朝（　　） A.地方治理强调军事打击 B.统治者好大喜功的心理 C.边疆治理失策危机不断 D.统一多民族国家的巩固 10．“天理在人心，亘古亘今，无有终始。天理即是良知，千思万虑，只是要致良知。良知愈思愈精明，若不精思，漫然随事应去，良知便粗了。”这一思想（　　） A.反映了清初思想界的活跃 B.否定了传统伦理道德标准 C.引发了社会政治经济巨变 D.有利于激发人们奋发立志 11.第二次鸦片战争中，清政府与英法等国围绕《天津条约》换约问题产生分歧（见表3）。据此可知（　　） 国家 换约地点 换约方式 中国 上海 如上海换约不能实现，则必须由海口进入北京；随员“不得超过十人，不得携带军械，不得坐轿摆队” 英法 北京 必须由天津进入北京；必须有“充足海军武力”“光荣的接见仪式”与平等礼节 表3 A.英法意图在中国驻扎军队 B.清政府致力于维护国家主权 C.国家交往受制于体制差异 D.军事胜利让清政府底气十足 12.某学者在评价太平天国运动时指出，农民反对封建压迫剥削，但没有，也不可能把封建当作一个制度来反对。农民反对地主，但没有，也不可能把地主当作一个阶级来反对。农民反对皇帝，但没有，也不可能把皇权当作一个主义来反对。该学者旨在（　　） A.批判农民阶级没有革命性 B.说明农民阶级有阶级局限性 C.指出农民阶级具有空想性 D.说服农民阶级放弃反抗运动 13.据《欧战前后农商部注册工业公司年别表》，战前（1914年8月前）注册的工业公司，共计146个，资本总额41148205元；而自1914年8月至1920年，新注册的公司就有272个，资本额为117434500元。这说明（　　） A.民族工业占据主导地位 B.国家独立促进经济发展 C.新的阶级力量快速成长 D.政府开始放弃重农抑商 14.某次武装起义后，毛泽东说：“我们当前力量还小，还不能去攻打敌人重兵把守的大城市，应当先到敌人统治薄弱的农村，去保存力量，发动农民革命。”这次武装起义（　　） A.体现了马克思主义的中国化 B.纠正了陈独秀的右倾错误 C.高举工农红军第四军的旗帜 D.启迪新的革命道路的开辟 15.中共中央曾就土地政策作出决定：“在土地分配区域，要保证获得土地的农民的土地所有权；在土地未分配地区，要保证地主的土地所有权及债主的债权，惟须降低租额和债息，佃农及债务人要交租交息。”作出这一决定的主要目的是（　　） A.调动农民生产积极性 B.巩固抗日民主根据地 C.扩大农村革命根据地 D.争取解放战争的胜利 16.1957年，中国国民收入比1952年增长53%；工业总产值比1952年增长128.5%；原定五年计划工业总产值平均每年增长14.7%，实际达到18%。取得这些成就主要因为（　　） A.和平外交获国际广泛认可 B.国民经济调整政策的推行 C.农村生产关系的重大变革 D.工业发展计划的成功实施 二、非选择题：共3题，其中第17题22分，第18题18分，第19题12分，共52分。 17．阅读材料，完成下列要求。（22分） 材料一 唐朝长安城的坊市制度不仅进行了市与坊的划分，而且在市内又设有行与肆。随着商业的繁荣，产生了许多新兴行业。如绢行、肉行、磨行、药行等。市坊制对市坊、行、肆的划分推动了行业分工的细化，在商业发展的推动下，长安城内出现了南市与北市，城郊草市的繁荣扩大了城市规模，推动了古代城市化进程。市坊的划分将商业贸易空间规定在狭小的范围内，政府还运用行政法律手段限制市的规模的扩大。市坊制下的商业贸易活动范围十分有限，无法满足城市居民日常生活的需要，也不利于商人扩大经营。 ——摘编自李小虎《从市坊制度看唐代商业发展》 材料二 北宋开封人口约有百万之众。市内手工业作坊众多，街道两旁商店、旅店、货摊林立。市场上的商品有来自全国各地的粮食，还有来自日本、高丽和大食（阿拉伯）等国的货物。在“要闹去处”，买卖通宵达旦。市内出现了“瓦子”，里面有“勾栏”、酒肆和茶楼。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料三 图卷中的明代商业 明朝《南都繁会景物图卷》 常熟翁氏旧藏的明人画作《南都繁会景物图卷》，描绘明代后期南京市郊商业繁华的景象。其中各种招牌颇为醒目，写有“天之美禄”“东西两洋货物俱全”“西北两口皮货发寄”“万源号通商银钱出入公平”“京式鞋靴店”“川广杂货”等等的布帘，最长者达数丈，迎风飘拂，使摩肩接踵的市民，目不暇接。 ——王春瑜《治隆唐宋，远迈汉唐：王春瑜说明史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐朝城市发展的特点。（8分） （2）根据材料二，回答北宋开封城与唐长安城相比有哪些发展变化。（6分） （3）从材料三中，提取至少两条招牌信息，并加以说明。（8分） 18．阅读材料，完成下列要求。（18分） 材料一 作为一项从整体上影响国民生活的官员选拔制度，科举制度以其“程序的公正”为国家选拔了大量行政官员，在提高全民族的文化水准和维护我们这个多民族国家的统一稳定方面，发挥了直接而巨大的作用，这是其显而易见的功能；它还有其他不那么显著却同样值得重视的功能，科举制度以其对社会的整体影响力将儒家经典维持世道人心的作用发挥到极致。 ——摘自陈文新《历代科举文献整理与研究丛刊总序》 材料二 正是1904—1905年的日俄战争所带来的痛切的亡国危机，促成了科举的废除。没有这场战争，则清廷之统治合法性不会发生严重危机，则不会如此“痛快”地屈服于袁世凯等人“逼宫”式的奏请。 ——摘编自谌旭彬《中国：1864—1911》 据统计，1905年中国新学堂已达到8277所，学生为258873名，另外还有约400所高等专业学校，2000所教会学校，学生5万余名。新式学堂、新式学生和由此而产生的新式学制为社会准备了科举废除后所必需的替代物，原先坚持八股取士的顽固大臣或被处死，或被贬职，而力主废除科举制度的袁世凯等人却地位上升，从而为这一时期的废科举运动提供了可靠的权力保证。 ——摘编自郑大华《文化与社会的进程一影响人类社会的81次文化活动》 材料三 1905年的那一纸诏令可视为投入水面的一颗石子，在辛亥以后的数年乃至数十年间层层荡漾。在这个过程中，我们应当注意到民初中国的军阀混战、威权真空，思想与意识形态的混乱；一面是学堂学生、留学新贵在政治与学术舞台的你方唱罢我登场，一面是最广义的科举遗民在轰轰烈烈的大时代中用心深苦的退避或抵抗；既有身历其间的反思，也有历史前行中人们对于遗落传统的回归。废科举无论作为一种政治结构的巨大转型，还是作为意识形态、文化脉络、社会秩序的重组，都体现了这一事件对于中国的悠远影响。因此将废举置于一种更加长时段的范畴内，留意事件的发生及其演绎过程，则有助于理清发生在近现代中国的、有关“中西新旧”的复杂故事。 ——摘编自杨国强《近代中国社会研究》 （1）根据材料一，结合所学知识，分析科举制度的进步性。（6分） （2）根据材料二，概括1905年废除科举制度所具备的社会条件。（6分） （3）根据材料三，结合所学知识，简述废除科举制度的影响。（6分） 19.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 从历史的大尺度才能认清一个重大事件真正的价值意蕴。美国时代生活出版公司出版的《人类1000年》一书表明，由来自世界不同国家、不同领域的专家学者共同推举出的、由近千年来对人类文明发展产生巨大影响的一百个重要事件中，有中国工农红军长征入选。应当说，这是抛开意识形态的歧见，从历史的大尺度来审视长征的文化精神价值。 在人类历史长河中，长征不过历时短短两年时间，不过屈指可数的二万五千里路途，然而这段前所未闻、非比寻常的跋涉，却产生了撞击人类灵魂的巨大效应。即使在过去的80年峥嵘岁月里，也没有阻断、终止人们对它的心往、追寻。难以记数之后又有多少人，包括不同国度、不同信仰、不同肤色的人们“重走长征路”。美国著名学者布热津斯基带领家人“重走”后，不无感慨地说：“对崭露头角的新中国而言，长征的意义不只是一部无可匹敌的英雄主义史诗，它的意义要深刻得多。它是国家统一精神的提示，它是克服落后东西的必要因素。”2002年，英国历史学博士李爱德与朋友马普安徒步“长征”后，合著出版了《两个人的长征》及摄影画册，就是想着影响“更多的人来关注长征这段历史”。 长征这段世所罕见的不畏艰难险阻、不怕流血牺牲的远征，其背后深藏着信仰、精神的价值作用和巨大力量的奥秘。可以说，认识长征就是在认识人类自己，就是在认识人的精神存在的价值，就是在感悟人们实践所具有的文化创造力。 ——邓一非：《长征精神与文化创造力》 根据材料，结合所学知识，围绕“重走长征路”自拟论题，加以阐述。（要求：论题正确，史实准确，论证充分，逻辑严密，表述流畅）（12分） 历史试题 第6 页 共6 页 学科网（北京）股份有限公司 $沅澧共同体高一年级2024年期末考试（参考答案） 历史 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1 2 3 6 7 8 A C D A Y B A C 9 10 11 12 13 14 15 16 D 0 c 内 C D B 0 1.【答案】A 【解析】据材料“《夏小正》…畜牧、采集和渔猎等多个方面”可知，《夏小正》所涉内容丰富，按照 月份次序，分别记载各月的物候、气象、星象及重大政事，同时书中记录了当时农业、手工业生产内容非 常广泛，体现了当时社会经济活动较为丰富，故选A项： 2.【答案】C 【解析】“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”：这句话表明秦始皇推行郡县制加强中央集权；“并 吞战国，海内为一、功齐三代”：这句话强调了秦始皇统一六国的功绩，实现了国家的统一；“始皇帝， 自是千古一帝也”：这句话高度评价了秦始皇的历史地位。综上，材料揭示了秦始皇对统一多民族国家建 立的贡献，故选C项： 3.【答案】D 【解析】略 4.【答案】A 【解析】据材料“荆城跨有南楚之富裕，扬州拥有全吴之丰饶，鱼盐杞梓的收益”“可以滋养四面八方， 丝绵布帛之丰茂，可以供天下百姓穿戴”可以得知这些地区经济得到较大的发展，“荆城”和“扬州”位 于江南地区，结合所学知识可知这一时期，北方战乱北民南迁，推动了江南地区经济的发展。故选A。 5,【答案】A 【解析】据材料中“百姓所纳庸调”“由地方官折纳”可知，银饼体现了唐朝实施租庸调，以庸代役保 证农民有较充分的生产时间，故选A项。 6.【答案】B 【解析】依据材料可知铜钱体重值小不利于商品经济发展，并结合所学可知，在这种情况下四川出现了纸 币“交子”是世界最早的纸币故选B项。 7.【答案】A 【解析】略 8.【答案】C 【解析】据材料可知，该事件为郑和下西洋，结合所学知识可知郑和下西洋给政府带来了财政负担，故选 历史答案第1页共4页 C项；郑和下西洋是与东南亚、南亚、中东等地的交往，而非西域排除A项：虽然郑和下西洋确实反映了 明朝一定程度的对外开放，但材料中的信息并未直接说明明朝整体实施了开明开放的政策。此外，明朝在 郑和下西洋后逐渐转向了海禁政策，排除B项；郑和下西洋是朝贡贸易的体现，并非为探索自然之奥秘， 排除D项。 9.【答案】D 【解析】材料中的史实体现了清朝前期，其边疆治理得到进一步开发和巩固，这使统一多民族国家得到巩 固，故选D项：清朝地方治理手段多样，以军事打击为主与史实不符，排除A项；材料中的史实体现统 治者的积极作为并非好大喜功，排除B项；虽然清初有边疆危机但危机不断威肋统治与史实不符，排除C 项。 10.【答案】D 【解析】据材料“天理即是良知，千思万虑，只是要致良知”可知这一思想为王阳明的“致良知”，王阳 明的思想强调主观能动性，激发人们奋发立志，故选D项：王阳明是明朝思想家，排除A项；否定传统 伦理道德标准的是李贽，排除B项；据所学可知明末清初的思想并未带来社会转型，排除C项。 11.【答案】C 【解析】据材料可知，第二次鸦片战争中关于《天津条约》的换约问题，清政府希望尽量在上海换约，且 对随员人数、携带物品等有严格限制，这反映了清朝的封建君主专制制度和天朝上国观念的影响，而英法 则要求必须由天津进入北京，且要有充足的海军武力，这体现了西方的强势和资本主义的扩张性，这种分 歧正是中西体制差异的体现，故选C项。 12.【答案】B 【解析】据材料可知，该学者揭示了农民阶级的局限性，说明了农民阶级缺少反封建的阶级觉悟，故选B。 13.【答案】C 【解析】材料反映了一战期间中国民族工业获得快速发展，这壮大了民族资产阶级和工人阶级的队伍，故 选C项。 14.【答案】D 【解析】结合材料可知本次武装起义是秋收起义，这次起义让毛泽东认识到根据中国的具体国情要将工作 重心转移到农村，这为后来开辟农村包围城市武装夺取政权的革命道路提供了条件，故选D项；马克思主 义的中国化是指毛泽东思想形成，秋收起义是毛泽东思想还没有形成，排除A项：纠正了陈独秀的右倾错 误是八七会议，排除B项；高举工农红军第四军的旗帜是在井冈山会师后，排除C项。 15.【答案】B 【解析】据题干“地主…及债主…，惟须降低租额和债息”“佃农及债务人要交租交息”可知这一土 地政策是抗日战争时期土地政策，这主要是为了调动一切力量抗日，巩固抗日民主根据地，故选B。 16.【答案】D 【解析】据材料1957年“我国国民收入比1952年增长…达到18%”可知，1957年与1952年比较，我 国国民收入、工业总产值等大幅增长，结合所学知识可知，主要是由于我国1953一1957实施“一五计划”， 历史答案第2页共4页 大力发展工业，故选D项。 二、非选择题：共3题，其中第17题22分，第18题18分，第19题12分，共52分。 17.(1)特点：实行坊市制度，坊市分开；出现新兴行业，分工细化：城市规模进一步扩大，城市化进程 加快：市有严格的时间：设置专门官员进行管理：政府实行重农抑商政策，使用多种手段压制商品经济和 城市的发展。（每点2分，任答四点得8分） (2)变化：坊市制度被打破：商业活动突破了时间限制；市民娱乐文化发展：对外贸易繁荣，商品经 济进一步发展。（每点2分，任答3点得6分） (3)示例： 信息一：东西两洋货物俱全 说明：明朝后期，随着新航路开辟，与外国交流愈发频繁，外国商品流入中国的品种丰富，数量 增加，商品经济进入新的繁荣期。 信息二：万源号通商银钱出入公平 说明：明朝中后期商品经济进一步发展，原有货币的弊端日益暴露，白银价值稳定，携带方便， 为白银货币化提供社会条件。政府的赋税改革加速了白银的货币化。新航路的开辟后，白银大量流入 中国，为白银货币化提供了可能。 (每提取一条信息1分，说明3分，只提取信息没有说明不给分，共8分) 18.(1)依据考试成绩选官具有客观性，提高了官员文化素质；公开考试选官具有相对公平性，有利于打 破士族垄断，扩大统治基础，加速社会阶层流动：程序公正，有利于维护国家统一和稳定；促进文化和教 育发展；具有社会教化作用。（每点2分，任答3点得6分） (2)日俄战争带来亡国危机，晚清政府不得不主动变革：新式学堂和新式教育的发展为废除科举准备 了条件；清政府部分顽固大臣失势，力主废除科举制度大臣地位上升。（每点2分，共6分） (3)推动了新式教育的迅速发展与留学教育的发展；使新式知识分子数量激增，为立宪和革命准备了 骨干力量；带来了意识形态的变化，促使各种社会思潮高涨；社会秩序动荡，出现地方军阀割据混战。（每 点2分，任答3点得6分) 19 评分标准 等级 基本要求 一等 能正确理解长征精神并分析重走长征路的意义。表现出对历史的启迪。史 (8~12分) 论结合，逻辑严密，表述清晰，结构完整。 二等 能较好地理解长征精神并分析重走长征路的意义。史论结合较紧密，逻辑 (4~8分) 较严密，表述较清晰，结构较完整。 三等 脱离长征精神而空谈，没有对重走长征路的意义进行分析。史论未结合， (0~4分) 逻辑不严密，表述不清晰，结构不完整。 历史答案第3页共4页 示例： 重走长征路一全球视角下的长征精神共鸣与传承 长征是人类历史上的伟大壮举，不仅在中国革命史上具有重要地位，其蕴含的长征精神在全球范围内 引发共鸣并得以传承。 长征精神是以坚定的信念、顽强的意志和乐观主义精神为核心，克服极端困难，为实现崇高理想而奋 斗不息的精神象征。不同信仰和肤色的人们通过重走长征路，亲身体验红军曾经的艰难险阻，深刻理解长 征精神中的坚定信念。这些品质成为普世价值，激励世人从长征中汲取力量。 重走长征路促进了长征精神的传承与弘扬。参与者将长征故事带回各自的国家，使长征精神成为国际 文化交流中的重要部分，激励世界各地的人们在追求和平、发展、公平、正义的道路上勇往直前，使长征 精神在全球范围内持续传承。 历史答案第4页共4页