内容正文:
2025--2026学年度上学期八年级道德与法治期末测试题三
一、单项选择题(2*20=40)
1.上课时想回答问题,想起老师说的要遵守纪律举手回答;与朋友玩耍时想去马路对面的公园,朋友提醒我要遵守交通规则;家庭聚餐时,妈妈让长辈先动筷,我学会了孝顺长辈……这体现了( )
①我们只有依赖他人才能成为合格的社会成员 ②父母老师同伴等为我们成长提供了支持
③在社会生活中,我们学习知识,锤炼品格 ④只有在社会生活中才能学习技能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.在生活中,我们有时会听到这样的感慨:"原来我以为对的,现在发现错了;原来我觉得很重要的,现在发现不那么重要了。"这种感慨表明( )
①我们在不断社会化的过程中,价值观会发生变化 ②人的价值观是一成不变的
③社会化过程能让我们更好地认识自己和社会 ④社会化对个人的价值观没有影响
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.智慧社区充分借助互联网、物联网,为社区居民提供安全、高效、舒适、便捷的生活环境,涉及智能楼宇、智能家居、智能医院、家庭护理、个人健康与数字生活等诸多领域。这说明( )
①互联网是人类文明向信息时代演进的唯一标志
②日新月异的互联网深刻改变了人们的生活方式
③网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好
④互联网能解决社会生活中的一切问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.下图漫画《牵着鼻子走》启示我们中学生( )
A.数码产品是丰富我们生活的伴侣
B.杜绝诱惑,警惕畸形的“数码恋”
C.要合理利用电子产品做网络的主人
D.拥有了“数码”,却迷失了“自己”
5.中学生小李骑行电动自行车途经没有非机动车道的路段时,因贪图方便驶入了机动车道,被交警依法处以20元罚款。对此,同学们议论纷纷,你认为不恰当的是( )
A.“罚款不是目的,引导大家遵守交规、安全出行才是关键。”
B.“交警处罚过于严厉,对学生应该以教育为主。”
C.“生命至上,遵守交通规则是对自己和他人的负责。”
D.“我们要从小树立法治观念,自觉遵守各项法律法规。”
6.某班围绕“法治意识”开展主题讨论。同学们各抒己见:
甲.“只要不违法犯罪,法治意识就与我无关。”
乙:“法治意识就是背熟法律条文,考试能得高分。”
丙:“法治意识要求我们办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。”
丁:“遇到不公之事,无论如何都要‘讨个说法’,甚至可以采取任何方式。”
根据所学,你认为最能准确体现“法治意识”的是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙 D.丁
7.下面漫画《老赖》启示青少年要( )
A.树立法治观念,提高法治素养
B.学会表里不一,尽量求同存异
C.无视法律约束,随意发表言论
D.制定法律法规,健全监督机制
8.快递员小李在送货途中因路面湿滑摔倒受伤,花费医疗费若干。公司以“非工作原因”为由拒绝认定工伤、支付医疗费。若小李要维权,可以采取的正确做法有( )
①向当地劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁
②召集同事到公司门口静坐示威,逼迫公司赔偿
③直接向公安机关提起民事诉讼,要求公司赔偿
④到法律援助中心申请法律援助,获得专业法律帮助
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.道德与法治课上,老师展示了某地文明行为促进条例的部分内容。有同学认为这些规定过于严格,限制了他们的自由。如果需要你对这些同学做出解释,你应说( )
◆不随意在建筑物、构筑物墙面、地面和其他公共设施上涂写、刻画、喷涂、粘贴。
◆按照规定分类投放垃圾,不乱排污水、乱堆杂物。
◆在公共场所和公共交通工具内控制手机及其他电子设备音量。
①我们拥有做任何事情的自由 ②自由的前提是遵守道德、纪律、法律等社会规则
③必要的限制是对自由的保护 ④摆脱不合理限制,按自己的意愿生活
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.《关于充分发挥检察职能作用常态化开展扫黑除恶斗争的意见》要求,严格依法办案,遵循罪刑法定、疑罪从无等法律原则,充分保障诉讼参与人的合法权益,确保扫黑除恶斗争始终在法治轨道上运行。这要求司法机关( )
①成为捍卫正义的最后一道防线 ②坚持以事实为根据,以法律为准绳
③公正司法,让人民群众感受到公平正义 ④从重处罚当事人,震慑黑恶势力
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
11.“全国劳动模范”尼玛拉木在艰险的峡谷地带递送邮件,坚守了20多年。她说:“我对敬业奉献不能变,对老百姓服务的初心不能变。”对此,下列评价正确的是( )
A.她的行为诠释了责任的深刻内涵 B.学会在不同的责任之间进行权衡
C.承担一种责任必须放弃个人利益 D.付出越多,得到的物质回报越多
12.践行平等,就要平等对待他人的合法权利。下列行为属于践行平等的是( )
①一些高校面向残障考生采取单招政策 ②某商业场所拒绝盲人携带导盲犬进入
③在公共汽车上设立爱心专座 ④张某在网上公然发布辱骂残疾人的言论
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.小飞向同学们讲述了他放学路上遇到的一件事:“我看见几个社会青年正围着一个男孩要钱,其中一个还打了他一下,吓得我赶紧回家了。”对此,同学们纷纷表达了自己的看法。其中正确的是( )
①小丽:正义感是做人的基本要求,面对非正义行为,要敢于斗争
②小刚:生命是宝贵的,遇到这种事保护好自己就行了
③小云:正义需要每个人的守护,遇到这种事,要不顾一切冲上去帮他
④小治:守护正义需要勇气和智慧,我们要寻找有效的方法,做到见义智为
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
14.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。下列事件符合这一要求的是( )
①乘坐公共交通工具时,乘客不听劝阻大声打电话
②某些网络平台流量至上,通过刷单虚构交易数据
③某班级通过民主选举产生新的班委
④大学生开设公益培训,指导老年人使用智能手机
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.下图“你陪我长大,我陪你变老。”揭示了( )
①不同的角色承担不同的责任;
②孝敬父母是我们长大后的事;
③弘扬尊老爱幼的传统美德;
④诚信友善是法治的价值追求;
A. ①② B.①③
C.②④ D.③④
16.《小康路上一个不能少》以鲜活的扶贫实践生动地阐述了精准扶贫的中国故事,体现了中国智慧,彰显了中国特色社会主义制度的优越性。从维护公平角度看,精准扶贫、全面小康路上一个也不能少,表明( )
①维护社会公平,需要充分发挥规则的保障作用
②有了公平,每个社会成员的生存和发展才有保障
③公平总是绝对的,只要我们努力就能完全消除贫富差别
④维护社会公平,才能解决现实中的所有问题,保证社会稳定
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
17.十多年来人民海军不断迈向深蓝、拿敌练兵、锤炼体系能力,一次次从0到1的突破,让每一次出航都是战斗力的升级赋能,2025年6月海军辽宁舰、山东舰航母编队赴西太平洋开展远海远洋训练,这说明了( )
①我国全面推进国防和军队现代化 ②贯彻总体国家安全观以军事建设为基础
③人民军队始终和人民同命运、共呼吸 ④人民军队履行维护国家安全的职责
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.漫画警示我们( )
A.要重视个人利益,把个人利益放在第一位
B.个人利益与国家利益相互排斥
C.个人利益就是国家利益,国家利益就是个人利益
D.要坚持国家利益至上,不能因一己私利损害国家利益
19.某校组织同学们参观军事博物馆,同学们穿梭于展厅之间,时而沉浸于人民军队波澜壮阔的辉煌历程,时而聚焦于现代军事科技的迅猛发展。这一活动的开展有利于( )
①引导同学们关心国防、热爱国防 ②提高人民军队打胜仗能力
③增强同学们强国强军的责任担当 ④推动人民军队高质量发展
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
20.三名菲律宾籍人员在我国境内开展间谍窃密活动,国家安全机关经过缜密侦查,在获取证据后,对三名间谍嫌疑人员依法实施抓捕。这一案例引发了网友热议,下列评论中你认可的有( )
评论区
评论①:任何危害国家安全的行为都是犯罪行为,都将受到法律严惩。
评论②:维护国家安全是公民的法定义务,需要全民参与,筑牢防线。
评论③:我们要增强国家安全意识和防范意识,增强反间谍意识。
评论④:三名外籍人员的行为危害了我国国土安全,我们要坚决制止此类行为!
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、材料分析题(共3道题,共32分)
21.【科学规划 悦享成长】
为了迎接春节假期,八年级学生小法制定了假期每日时间安排表,如下图所示:
(1)根据表格内容中小法在时间安排上存在的两个问题,提出你的调整建议
上法听取建议,努力做一个亲近社会的人,他以“遇见·美好”为主题,拍摄一系列生活中的精彩瞬间,准备做成短视频分享给中学们,他的短片内容规划如下表:
拍摄选题
拍摄内容
拍摄意义
诚实守信
环卫工人将捡到的相机物归原主。
①
友善待人
在公交车上,年轻人主动向老人让座
②
文明餐桌
③
有利于增强节约意识和环保意识,引领社会践行低碳微行动。
(2)请你运用所学知识和生活实践,帮助小法完成上述表格。
22. 【以案学法治】
案情回顾:“小文就是个绿茶!”“她睡觉打呼像猪一样!”群主小辛在对话框里打下这句话后,迅速得到其他群友的“声援”,不时还有人发来P图制作丑化小文的表情包。经过慎重思考的小文认为,自己的权利受到了严重侵害,决定通过诉讼途径维护自己的权益。
法律链接
《中华人民共和国民法典》第一千条:
行为人因侵害人格权承担消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等民事责任的,应当与行为的具体方式和造成的影响范围相当。
行为人拒不承担前款规定的民事责任的,人民法院可以采取在报刊、网络等媒体上发布公告或者公布生效裁判文书等方式执行,产生的费用由行为人负担。
法院受理此案,经过开庭审理,最后做出了以下判决:
判 决 书
合议庭经评议,本案事实清楚:小辛等六名同学微信群内侮辱同学,构成____侵权。结合____(法律名称),判决如下:1.____
2.____
3.被告需赔偿原告维权开支费用6000元。
如不服判决,可15日内上诉。现在闭庭!
(1)请同学们化身小法官,结合上述“法律链接”完成判决书内容的书写。
(2)请结合第六课所学知识,针对本案件帮助小文制作一份维权行动手册。
23.【铸造强军魂 铸牢安全防线】
某校八年级(1)班同学围绕“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”这一主题展开探究性学习,请你参与并完成下列任务。
【盛大阅兵】
镜头一:80步齐步接56步正步,之后80步正步再接56步齐步……国旗护卫队的铿锵脚步与80发礼炮交响,寓意56个民族携手走过80载春秋。
今天,中国共产党团结带领全国各族人民,早已洗含民族耻辱,奔向强国复兴。
①中国特色社会主义事业的领导核心是 。
正义必胜!和平必胜!
人民必胜!
镜头二“狼牙山五壮士”“平型关大战突击连”“杨靖宇支队”……检阅车从一面面鲜红的战旗前徐徐驶过。几战危亡关头,八路军、新四军、东北抗联、华南游击队,中国共产党领导的队伍高举一面面旗帜,战斗在抗日前线、拼杀于敌后战场,尽显中流砥柱。
②人民军队是一支 。
镜头三:能战方能止战,善战绝不好战
“东风-16”液体洲际战略核导弹亮相天安门,打击范围覆盖全球。运-20A、运-20B组成两个梯队,以战斗姿态编组飞行。运-20B装配的“中国心”,凝结几代航空人的心血智慧,发出响彻天地的轰鸣。
③“能战方能止战,善战绝不好战”。巩固国防和强大人民军队的重要意义是
镜头四:“夫今死矣!是为时代而牺牲”
1934年,抗日民族英雄吉鸿昌留下绝笔英勇就义。90多年后,他的后人吉宋坤作为空军方队一员接受检阅。“我接过了先辈的钢枪,保卫新时代的祖国和人民”,继续努力成为一名优秀的空降兵.
④向英雄学习,我们无论何时何地,我们都应当顾全大局,把 放在第一位
(1)请表格中的内容补充完整
【深刻思考】
进入新时代。国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,同时,我们的国家安全也受到前所未有的挑战。因此,我们要绷紧国家安全这根弦。
(2)选择其中一位同学的观点,并运用相关知识加以说明。
参考答案
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
C
B
C
A
B
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
B
B
D
D
A
B
D
C
C
二、材料分析题
21.【科学规划 悦享成长】
(1)①亲子活动时间过少,不利于家庭沟通;②网上冲浪时间偏多,可能影响视力和自律。
合理分配时间,提高学习效率,促进身心健康;增加亲子互动,增强家庭关系; 减少屏幕时间,培养健康兴趣爱好。
(2)①有利于发扬拾金不昧精神,引领社会诚信风尚。②有利于传递温情与爱心,引领社会互信互助。③顾客践行光盘行动,适量点餐,节约粮食。
22.【以案学法治】
(1)①被告小辛等六人在微信群内公然侮辱原告小文,侵害其人格权(名誉权),应向原告公开赔礼道歉;②被告需在原微信群内发布道歉声明,消除不良影响、恢复原告名誉。
(2)权行动手册
①保持冷静,固定证据,截图保存微信群内侮辱言论,避免证据丢失;②与侵权人沟通,要求其停止侵害、赔礼道歉;③沟通无果后,向学校或家长求助,寻求调解;④调解无效时,依据《民法典》相关规定,向人民法院提起民事诉讼,依法维护自身名誉权;⑤配合法院调查,提供证据材料,依法理性维权。
23.【铸造强军魂 铸牢安全防线】
(1)①领导核心:中国共产党。
②人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。
人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。
人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。
③重要意义:巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
④应当把国家利益放在第一位。
(2)示例一:选择小明的观点。说明:国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系到中华民族的伟大复兴。只有国家安全,国家才能稳定发展,人民才能拥有和平安宁的环境,社会才能长治久安。维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。
示例二:选择小花的观点。说明:国家安全是人民幸福安康的前提。国家安全与每个人的切身利益息息相关。只有国家安全稳定,人民的生活才能安宁、幸福,各项权利才能得到保障。如果国家安全受到威胁,人民的生命财产安全就会面临危险,社会秩序也会受到破坏。因此,维护国家安全就是维护人民的根本利益。
学科网(北京)股份有限公司
$