第1单元 5 凤仙花开花了-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级下册科学习题课件（教科版）

该小学科学课件聚焦植物花的结构及功能、传粉方式等核心知识点，通过观察凤仙花，引导学生用镊子和放大镜解剖花的各部分，结合植物生长变化单元前序内容，搭建从观察现象到结构分析的学习支架。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，通过名校真题、开放探究题（如大树杜鹃传粉、单果开花特点）及番茄花解剖实验，引导学生基于证据推理论证。采用理论与实践结合的教学方法，帮助学生形成科学观念，提升探究能力，也为教师提供丰富素材，提高教学效率。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS1绿卡图书 第一单元植物的生长变化 5凤仙花开花了 DASS|绿卡图书 5凤仙花开花了 观察花的结构 凤仙花由四个部分组成 雄蕊和雌蕊 上常有黏液 上都有花粉 花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊 观察花的结构时，要用 细 使用 可以帮助我们更清楚 心地 将花的各部分 地观察花的雄蕊和雌蕊的特点。 撕下来，将它们分类排列在纸上。 DASS|绿卡图书 基础切练 答题栏：1~5 67 一、选择题。 班级举办观察校园植物的活动，小科选定学校花坛里的凤仙花作为观察对 象。据此回答14题。 1.小科观察一朵盛开的凤仙花，发现它由右下图中结构组成，它们分别是( A.①雄蕊、②花萼、③花瓣、④雌蕊 B.①花萼、②花瓣、③雌蕊、④雄蕊 ③ C.①花萼、②花瓣、③雄蕊、④雌蕊 2.小科用棉签轻轻触碰雄蕊顶端，发现( ）。 A.棉签上有黏液 B.棉签上有花粉颗粒 C.棉签上有蜂蜜 DASS|绿卡图书 3.(名校期末真题)如果一朵凤仙花的某个结构被虫子吃掉后没有结出果实，这个被 吃掉的结构最有可能是( )。 A.花派瓣 B.雌蕊 C.雄蕊 4.上题中被虫子吃掉部分结构的这朵凤仙花属于( ）。 A.完全花 B.不完全花 C.不清楚 5.某植物花的结构如右图，我们猜测它属于( ）。 A.单性花 B.双性花 C.无法判断 DASS|绿卡图书 6.[新趋势·开放探究]生长在高黎贡山的大树杜鹃花朵大而艳丽，芳香的花蜜吸引 了许多森林中的小鸟前来探访，这些小鸟在享用花蜜的同时也将花粉传播了出 去，据此推测大树杜鹃是( )。 A.风媒花 B.鸟媒花 C.水媒花 DASS|绿卡图书 7.[新趋势·创新思维]我们平常所说的“牛油果”，就是鳄梨的肉质核果，鳄梨每朵花 一般开放两次（如下图），第一次开花时雌蕊发育成熟，雄蕊未发育，大约四小时后 花瓣闭合；次日第二次开放，此时是雄蕊及花中的蜜腺已经成熟，但雌蕊萎缩不能 接受花粉。下列说法正确的是( 第一次开花时花的结构 第二次开花时花的结构 A.根据题目推测，鳄梨只能以风力为媒介进行传粉 B.据图判断，鳄梨属于双性花，也是完全花 C.第一次开花时，其传粉方式为自花传粉 DASS|绿卡图书 显探究实践 二、萌小牛发现自己种植的番茄开花了，他想探究番茄是怎样传粉的。 1.萌小牛解剖番茄花时，正确的操作是( ）。 A.解剖时应该用手小心撕开 B.解剖时应该用镊子小心撕开 C.解剖的顺序应该是从内到外 2.萌小牛用手触碰花蕊，发现雌蕊柱头有点儿黏，这有利于( ）。 A.更好地接受花粉 B.蜜蜂采蜜 C.产生花粉 DASS|绿卡图书 3.番茄花的生长变化顺序是( ）。 ① ② ③ A.①③② B.②①③ C.①②③ 4.萌小牛查阅资料了解到，番茄花是完全花，且番茄种植户 为了提高番茄产量会进行人工授粉，使得 上的 花粉落到 上，授粉成功后，由子房发育而成的果 实会慢慢长大。（均填序号） PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写