内容正文:
编写说明:2026年内蒙古对口招生《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
本卷是2026年内蒙古对口招生《语文考点双析卷》的6卷,主要考查语言连贯。
2026年内蒙古对口招生《语文考点双析卷》 第6卷
语言连贯 学生练习卷
1.把下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的是( )
凉风拂面,我们从正门走大道,沿盘山公路缓步前行,约摸一个钟头,便到了云麓宫。____________,____________,____________,____________。四周古木参天,风景宜人,有三五游客在树下歇息,此时最宜泡一壶清茶,____________,____________。从云麓宫出发,十分钟即到禹王碑。
①内隐“云麓道宫”四字
②宫门题写“对云绝顶犹为麓,求道安人即是宫”一联
③使人进入宁静悠远的忘我境界
④冲淡市井的喧嚣繁华
⑤此宫属道教二十三洞真虚福地
⑥宫内有吕洞宾浮雕石像
A.⑤②①⑥④③B.⑤②④③①⑥ C.②①③⑤⑥④ D.①⑥④⑤②③
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,顺序恰当的一项是( )
信念是巍巍大厦的栋梁,_______;信念是滔滔大江的河床,_______;信念是熊熊烈火的引星,_______;信念是远洋巨轮的主机,_______。①没有它,就只剩下瘫痪的巨架 ②没有它,就只是一堆散乱的砖瓦
③没有它,就只有一片泛滥的波浪 ④没有它,就只有一把冰冷的柴把
A.②③④① B.③①②④ C.①③④② D.④①③②
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
寒冬一过,天气转暖,家燕就从印尼、澳大利亚等地飞到我国各地筑巢。_______,_______,_______,_______,_______,_______。这种材料干燥后,就变得很坚硬,好像“混凝土”一样。
①白居易在诗里写的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,便生动地描述了这个场面
②从外面叼来泥丸子
③这时,雌雄家燕合力协作
④但是,如果仔细观察家燕的泥巢,可以发现泥土里混有其他东西
⑤一个一个粘在屋梁等处,砌造成碗形的泥巢
⑥原来,家燕是用湿土混合着稻草、羽毛、毛发及唾液来筑巢的
A.③②⑤①④⑥B.③⑤①②④⑥ C.①⑤④⑥②③ D.①④②③⑥⑤
4.依次填入下面横线处的句子,恰当的是( )
哈尼山寨的层层梯田,被翠绿秧苗绣成碧玉般的天梯,一梯一梯向着天空伸去。我们在月下感受梯田之壮美,望疏星点点,揽 ,听蛙声阵阵;在雨中感受梯田之清新,眺 ,看梯田绵延,喜秧苗青青;在冬天感受清水滢滢, ;在春夏感受翡翠绿梯, ;在秋日感受辉煌灿烂, 。梯田接地连天,天在水田里,人在彩云中,好一幅美好和谐的田园风光图。
①耀眼悦目 ②夜风入怀 ③气势非凡
④远山迷蒙 ⑤波光闪烁
A.④②①⑤③ B.④②⑤③① C.②④③⑤① D.②④⑤①③
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
《诗经》是诗,不是经,这在今天是很明确的。但________。从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于________,另一方面则用于________,其作用和平常的语言差不多,________,________。①在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,拿来作教化的工具
②当然它更加曲折动人
③祭祀宴会和各种典礼,被当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目
④例如,周代有一种“献诗陈志”的做法,有些人看到国君或官僚做了什么好事或坏事,就作诗献给他们
⑤政治、外交及其他社会生活,被当作表情达意的工具
A.①⑤③④② B.③⑤④②① C.②④①③⑤ D.①③⑤②④
6.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
每一个时代,都有自己的精神象征。十多万青藏铁路建设者在世界屋脊上,筑就了中华民族伟大精神的新高度。建成青藏铁路这一壮举将永远载入共和国史册,青藏铁路精神将永远光耀神州大地。这种精神,________,________,________。
①是激励我们56个民族、14亿中国人民奋勇前进的强大动力
②是以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华
③是以改革创新为核心的时代精神的延伸和拓展
A.①②③ B.③②① C.②③① D.③①②
7.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文接最恰当的一组是( )
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。_______,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳悠游,以至于变化气质;_______,譬如驰骋十里洋场,虽珍奇满目,徒惹得心花意乱,空手而归。_______,如暴发户炫耀家私,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
①多读而不求甚解②世间许多人读书只为装点门面③少读如果彻底
A.①③② B.③①② C.②③① D.②①③
8.在文中横线出填入下列语句,衔接恰当的一项是( )
如果有黑洞撞向地球,那么__________。当然,你听到的不是声波,而是引力波,因为_______。当黑洞靠近时,引力波会“挤压”内耳骨,产生类似照相机闪光灯充电是发出的咝咝声。尽管天文学家认为,_________,但正常情况下,__________。
①引力波每时每刻都在影响着我们 ②你会听到它悄然逼近的声音
③引力波是听不到 ④声波在真空中无法传播
A.②③①④ B.②④①③
C.③②①④ D.③①④②
9.下列句子的排列顺序正确的一项是( )
国家公察日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立 , , 。国家公祭日的设立, , ,是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。
①是为了现在和未来的不忘却纪念②是为了中国与世界更好地沟通
③是缅怀过去 ④ 更好地安抚民心、顺应民意的措施
⑤是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度
A.③④①②⑤ B.③④②①⑤
C.②⑤③①④ D.①⑤③④②
10.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( )
白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,_____; 那清脆如弹拨者,_____;那厚重如贝斯轰响者,_____;那雄浑如铜管齐鸣者,_____。
①应为万道细流汇于空谷
②是草丛中淌过的小溪
③定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭
④是石缝间漏下的滴泉
A.①②④③ B.②④①③ C.②④③① D.④②①③
11.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( )
图像、视频和网络尽管扩大了人们接收信息的渠道,却不可能取代纸质阅读。比起图像、视频和网络等接收方式,读纸质书所能获得的文字感觉,___________,___________。___________,___________。这不全是习惯的问题,也有不同媒介的运用所造成的效应问题。
①总有些怪怪的,不能进入状态 ②拿着手机或阅读器诵读“目尽青天怀今古”
③是图像、视频所没有的 ④甚至是网上阅读也无法获得的
A.①④②③ B.③②①④ C.③④②① D.④②③①
12.依次填入下列一段文字横线处的语句,连接最恰当的一项是( )
就我个人体会而言,____________,____________。____________。____________,____________,如人要讲文明礼貌,说文明语言等。今天我们常说物质文明和精神文明,我则认为:“文化”的内涵,实包括物质文明加上精神文明两者的总和,或两者相结合(或融合)而成的带有传统性的历史累积。
①而“文明”,则指看得见、摸得着
②“文化”偏重于上层建筑中属于抽象思维的部分
③如道德伦理、原理法则等
④所以具体到一个人身上,我们说他的文化素质、文化修养如何如何
⑤体现于事物外观方面的内容
A.②①③⑤④ B.②③①④⑤ C.②①⑤④③ D.②③④①⑤
13.填入下文横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
乐观的人看见问题后面的机会, 。机会从来不会主动敲响你的门,无论你等待多少年, 。朝着既定目标前进 。
①悲观的人则看见机会后面的问题
②悲观的人只看见机会后面的问题
③它只如一阵风拂面而过,需要你有反应能力和追随速度
④需要你有反应能力和追随速度,它只如一阵风拂面而过
⑤你就会发现机会的存在,充分发挥你的潜能
⑥尽量发挥你的潜能,你就会发现机会的存在
A.①④⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥
14.下列句子中横线处依次填入的语句,最恰当的一组是( )
荔枝花期是二月初到四月初,早晚随品种而不同。广东有双季荔枝,一年开花两次。____________。____________。____________。雌雄花往往不同时开放,宜选择适当的品种混栽在一起,以增加授粉的机会。____________。荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物。
①花形小,绿白色或淡黄色,不耀眼
②又有四季荔枝,一年开花四次之多
③一个荔枝花序,生花可有一两千朵,但结实总在一百以下,所以有“荔枝十花一子”的谚语
④花分雌雄,仅极少数品种有完全花
A.①②③④ B.②①④③ C.③④①② D.④②③①
故选B。
15.将下列语句依次填入文段空格处,顺序正确的一项是( )
中国人民政治协商会议在自己的议程中将要制定_____________,制定_____________,制定_____________,选举_____________,选举_____________,制定_____________,决定中华人民共和国国都的所在地以及采取和世界大多数国家一样的年号。①中华人民共和国中央人民政府的组织法 ②中华人民共和国的国旗和国徽
③中国人民政治协商会议的全国委员会 ④中国人民政治协商会议的组织法
⑤中国人民政治协商会议的共同纲领 ⑥中华人民共和国中央人民政府委员会
A.④①⑤③⑥②B.④①③⑥⑤② C.①④③⑤⑥② D.①⑤④③⑥②
16.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
走进桃花洞,才发觉鞋已湿漉漉的,冰草上的露水使脚变得冰凉。风很大,在幽黑的洞内, , , , , , ,我为眼前这种自然姿态所着迷,感到一种抽象的美,寂寞而肃穆的美。①夜色在晃动
②沿着月光望出去
③我淡忘了自己
④我听到风过林的声音
⑤松林、冰草们不停地摇曳着
⑥月光也在晃动
A.①⑥②④⑤③ B.①⑥⑤③②④
C.④②⑤①⑥③ D.④②①⑥③⑤
17.把下面四句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语意连贯的一段话。
在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格, ;杨朱的贵我人格, ;孟子的大丈夫人格, ;荀子的君子式人格, ;再一种便是庄子式人格了:独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①平和公正,循规蹈矩
②锋芒毕露,正义在胸
③赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之
④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也
18.小悦为读书会撰写开场白。填入语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
经典是青年与时代对话的最好媒介。经典似一缕清风,又简如白水,______,有着温暖人心的力量。数字时代让古今中外的经典作品形态多元,焕发新生。阅读媒介发生变化,______。经典仍以醇厚的文化内涵,______,______,引领青年走向更有意义的人生道路。
①驱散路途上的迷雾 ②但其承载的价值不变
③穿透人文之美触摸生命真谛 ④照亮青年前行的道路
A.③②④① B.①③②④ C.③①②④ D.①②④③
19.依次填入下列语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
在读书的时候,我们______,______。在这样的洗礼和淬炼中,我们构筑起自己的精神家园,无论物质世界如何风云变幻,我们心中都有根定海神针,______。阅读在我们的灵魂深处埋下一颗种子,静静等待着在未来某一刻破土而出、开花结果,______。
①感受到人的渺小,又感慨于人的伟大
②打开了历史的纵深,跨越了空间的阻隔
③所谓“博观而约取,厚积而薄发”,不外如是
④对人对事始终能够保持开放从容
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
20.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一句是( )
以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守期间的政绩就是证明。可是他太富于诗人气质了,禁不住________,结果总是得罪人。他的诗名________,但他的五尺之躯________。无论政敌当道,还是同党秉政他都照例不受欢迎。
①有感便发,不平则鸣
②不平则鸣,有感便发
③流芳百世,冠绝一时
④冠绝一时,流芳百世
⑤却容不了当权派
⑥却见容不了当权派
A.②③⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥
21.请将下列句子的序号依次填入下面一段文字的横线处。
我们从哈瓦那的新城约走二十公里,就找到了哈瓦那老城的“小佛罗里达”酒馆。_____________。_____________。_____________。_____________。_____________。_____________。品味着海明威曾经的最爱,听着传统、欢快的恰恰音乐,恍若走进了海明威的多样人生。
①酒馆纵深很长,长方形的大厅与椭圆形的大厅相接
②虽近午夜时分,不少人仍举杯流连
③夜幕深沉,霓虹灯招牌闪烁,这里曾是海明威最喜爱的地方
④海明威最喜欢喝的德贵丽和莫希托酒至今犹在,并且成了知名招牌
⑤走进酒馆的大堂,不时有海风穿堂而过,而后又悄然散去
⑥看得出尽管光阴流转,酒馆却依旧保持着红色天鹅绒和黑色木头装饰的风格
22.填入下面文段空白处的语句,最恰当的一项是( )
宗白华说,庄子、苏轼的诗文,俱是玉质文章。玉者,有光却抑光, 。这是君子的味道——既有才华,又有包藏。 。中,说的是中庸,不偏不倚。和,说的是和洽,凡事不勉强。玉质文章与中和之美, 。
①讲的是内在与外在的统一
②别人看得见温润,看不到耀眼
③此味可进可退,可朝可野,可收可放,近于中和之美
A.①③② B.③①②
C.①②③ D.②③①
23.将下列编号的语句依填入语段空白处,语意连贯的一项是( )
科幻作品的贡献是独特的,是其它各种作品通常无法提供的。__________。__________。从这个意义上说,__________。而且,现在看来似乎也只有科幻在着力承担着这方面的社会责任。__________。
①这不能不说是一个非常发人深省的现象。
②这就是对技术滥用的深切担忧,对未来世界的悲观猜测。
③这种悲天悯人的情怀,至少可以理解为对科学技术的一种人文关怀。
④这些幻想作品,无疑是当代科学文化传播中的一个非常重要的组成部分。
A.③②④① B.②③④① C.②①③④ D.②④③①
24.依次填入下面语段横线处的语句,排序最恰当的一项是( )
杨绛先生用最生活化的语言,道破人生的诸多纷扰。人生起落,常有人会迷失其中,先生却看得通透—— 。身处困境,我们总不免忧心忡忡,先生却看得淡然—— 。通透之外,又不乏犀利和深刻。谈世态人情,她说: 。谈人生,她说: 。
①你抬头自卑,低头自得,唯有平视,才能看见真实的自己
②我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,人生是自己的,与他人毫无关系
③挺过来的,生命就会豁然开朗。挺不过来的,时间也会教你,怎么与它们握手言和
④唯有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的真相
A.①④②③ B.③①④② C.①③④② D.④①②③
25.依次填入下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。 ,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质; ,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。 ,如暴发户炫耀家底,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
① 多读如果彻底 ③ 多读而不求甚解 ⑤ 世间许多人读书只为装点门面
② 少读如果彻底 ④ 少读而不求甚解 ⑥ 世间许多读书人只为装点门面
A.②④⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
试卷第1页,共3页
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编写说明:2026年内蒙古对口招生《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
本卷是2026年内蒙古对口招生《语文考点双析卷》的6卷,主要考查语言连贯。
2026年内蒙古对口招生《语文考点双析卷》 第6卷
语言连贯 学生练习卷
1.把下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的是( )
凉风拂面,我们从正门走大道,沿盘山公路缓步前行,约摸一个钟头,便到了云麓宫。____________,____________,____________,____________。四周古木参天,风景宜人,有三五游客在树下歇息,此时最宜泡一壶清茶,____________,____________。从云麓宫出发,十分钟即到禹王碑。
①内隐“云麓道宫”四字
②宫门题写“对云绝顶犹为麓,求道安人即是宫”一联
③使人进入宁静悠远的忘我境界
④冲淡市井的喧嚣繁华
⑤此宫属道教二十三洞真虚福地
⑥宫内有吕洞宾浮雕石像
A.⑤②①⑥④③B.⑤②④③①⑥ C.②①③⑤⑥④ D.①⑥④⑤②③
【答案】A
【详解】本题考查学生分析语句衔接的能力。
首先,横线前的句子介绍到了“云麓宫”,⑤句中的“此宫”紧承上文的“云麓宫”,先点明云麓宫的属性,所以⑤应排在首位。
接着,②“宫门题写‘对云绝顶犹为麓,求道安人即是宫’一联”,是对云麓宫宫门的描述,排在⑤之后。①句是承接②中对宫门的描述,进一步说明宫门的情况,所以①在②之后。⑥句“宫内有吕洞宾浮雕石像”开始介绍宫内的情况,排在①之后。
然后,横线后提到“四周古木参天,……此时最宜泡一壶清茶”,④“冲淡市井的喧嚣繁华”和③“使人进入宁静悠远的忘我境界”是对泡清茶时情境的描述,且按照逻辑,先“冲淡喧嚣繁华”,再“进入宁静悠远的境界”,所以④在前,③在后。
故正确的排序为:⑤②①⑥④③。
故选A。
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,顺序恰当的一项是( )
信念是巍巍大厦的栋梁,_______;信念是滔滔大江的河床,_______;信念是熊熊烈火的引星,_______;信念是远洋巨轮的主机,_______。①没有它,就只剩下瘫痪的巨架 ②没有它,就只是一堆散乱的砖瓦
③没有它,就只有一片泛滥的波浪 ④没有它,就只有一把冰冷的柴把
A.②③④① B.③①②④ C.①③④② D.④①③②
【答案】A
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
从对应关系明显的部分着手,“大厦”和“砖瓦”对应,“大江”和“波浪” 对应,“烈火”和“柴火”对应,“巨轮”和“巨架”对应。
故正确的排序为:②③④①。
故选A。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
寒冬一过,天气转暖,家燕就从印尼、澳大利亚等地飞到我国各地筑巢。_______,_______,_______,_______,_______,_______。这种材料干燥后,就变得很坚硬,好像“混凝土”一样。
①白居易在诗里写的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,便生动地描述了这个场面
②从外面叼来泥丸子
③这时,雌雄家燕合力协作
④但是,如果仔细观察家燕的泥巢,可以发现泥土里混有其他东西
⑤一个一个粘在屋梁等处,砌造成碗形的泥巢
⑥原来,家燕是用湿土混合着稻草、羽毛、毛发及唾液来筑巢的
A.③②⑤①④⑥B.③⑤①②④⑥ C.①⑤④⑥②③ D.①④②③⑥⑤
【答案】A
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
①句中“这个场面”指家燕筑巢的场面,该句前面应有对这个场面的描写;③②⑤句描述家燕筑巢的过程,应放在①前面;④句中“但”是对⑤句的转折;⑥句解释④句中的“其他东西”,并且与横线后的语句联系最紧密,应放在句尾。
故正确的顺序为:③②⑤①④⑥。
故选A。
4.依次填入下面横线处的句子,恰当的是( )
哈尼山寨的层层梯田,被翠绿秧苗绣成碧玉般的天梯,一梯一梯向着天空伸去。我们在月下感受梯田之壮美,望疏星点点,揽 ,听蛙声阵阵;在雨中感受梯田之清新,眺 ,看梯田绵延,喜秧苗青青;在冬天感受清水滢滢, ;在春夏感受翡翠绿梯, ;在秋日感受辉煌灿烂, 。梯田接地连天,天在水田里,人在彩云中,好一幅美好和谐的田园风光图。
①耀眼悦目 ②夜风入怀 ③气势非凡
④远山迷蒙 ⑤波光闪烁
A.④②①⑤③ B.④②⑤③① C.②④③⑤① D.②④⑤①③
【答案】D
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
先判断描写对象较明确的词语。“在冬天感受清水滢滢”,描写对象为“清水”,故衔接“⑤波光闪烁”,排除AC;“在春夏感受翡翠绿梯”,描写绿梯,视觉上应用“①耀眼悦目”;“在秋日感受辉煌灿烂”,根据“辉煌”一词应衔接“③气势非凡”,排除B。
故正确的顺序为:②④⑤①③。
故选D。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
《诗经》是诗,不是经,这在今天是很明确的。但________。从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于________,另一方面则用于________,其作用和平常的语言差不多,________,________。①在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,拿来作教化的工具
②当然它更加曲折动人
③祭祀宴会和各种典礼,被当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目
④例如,周代有一种“献诗陈志”的做法,有些人看到国君或官僚做了什么好事或坏事,就作诗献给他们
⑤政治、外交及其他社会生活,被当作表情达意的工具
A.①⑤③④② B.③⑤④②① C.②④①③⑤ D.①③⑤②④
【答案】D
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
根据前文“《诗经》是诗,不是经,这在今天是很明确的”,接着用“但”表示转折,说明第一空要阐述与今天情况不同的内容。①句与前文“今天”的情况形成转折,符合语境,可作为首句。根据“这些乐歌一方面用于……另一方面则用于……”可知,第二、三空应分别介绍乐歌的两种用途,③句介绍了乐歌在礼仪方面的用途,内容具体,⑤句介绍了乐歌在社会生活方面的用途,相对来说更为抽象和宽泛,所以③句应放在第二空,⑤句应放在第三空。②句是对乐歌作为“表情达意的工具”的进一步说明,故②句放在第四空。④句是对⑤句的举例说明,可作为尾句。
故正确的排序应为①③⑤②④。
故选D。
6.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
每一个时代,都有自己的精神象征。十多万青藏铁路建设者在世界屋脊上,筑就了中华民族伟大精神的新高度。建成青藏铁路这一壮举将永远载入共和国史册,青藏铁路精神将永远光耀神州大地。这种精神,________,________,________。
①是激励我们56个民族、14亿中国人民奋勇前进的强大动力
②是以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华
③是以改革创新为核心的时代精神的延伸和拓展
A.①②③ B.③②① C.②③① D.③①②
【答案】C
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
这段文字对“这种精神”的诠释有三句话,这三句话是有着严密的逻辑关系的:先有“民族精神的传承和升华”,再有“时代精神的延伸和拓展”,在此二者的基础上,才有了“激励我们56个民族、13亿中国人民奋勇前进的强大动力”。
故正确的排序为:②③①。
故选C。
7.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文接最恰当的一组是( )
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。_______,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳悠游,以至于变化气质;_______,譬如驰骋十里洋场,虽珍奇满目,徒惹得心花意乱,空手而归。_______,如暴发户炫耀家私,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
①多读而不求甚解②世间许多人读书只为装点门面③少读如果彻底
A.①③② B.③①② C.②③① D.②①③
【答案】B
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
第一空:首先从第一句看,表达的观点是承认“少读”的作用,所以全段文字就绕“少读”展开。“必能养成深思熟虑的习惯”就是强调“思考”,即少读且思考,所以填③。
第二空:“譬如驰骋十里洋场,虽珍奇满目,徒惹得心花意乱,空手而归”,这里描述了多读却不深入理解的状态就像在热闹的场所,看似看到很多东西,但实际上没有收获,所以填①。
第三空:“如暴发户炫耀家私,以多为贵”,强调“读书”只是为了装点门面,形象地说明了这种读书方式的虚荣性,所以填②。
故选B。
8.在文中横线出填入下列语句,衔接恰当的一项是( )
如果有黑洞撞向地球,那么__________。当然,你听到的不是声波,而是引力波,因为_______。当黑洞靠近时,引力波会“挤压”内耳骨,产生类似照相机闪光灯充电是发出的咝咝声。尽管天文学家认为,_________,但正常情况下,__________。
①引力波每时每刻都在影响着我们 ②你会听到它悄然逼近的声音
③引力波是听不到 ④声波在真空中无法传播
A.②③①④ B.②④①③
C.③②①④ D.③①④②
【答案】B
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
第一空:如果有黑洞撞向地球,按照逻辑应该是先听到它悄然逼近的声音,这里的“听到”是一种假设情况,后面又解释“你听到的不是声波,而是引力波”,③是说听不到引力波,所以第一空应填②,故排除CD。
第二空:根据“你听到的不是声波,而是引力波”可知,与③矛盾,那么原因就是④声波在真空中无法传播,所以第二空应填④,故排除A。
第三四空:强调尽管天文学家认为引力波每时每刻都在影响着我们,但正常情况下,引力波是听不到的。
故正确的排序为:②④①③。
故选B。
9.下列句子的排列顺序正确的一项是( )
国家公察日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立 , , 。国家公祭日的设立, , ,是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。
①是为了现在和未来的不忘却纪念②是为了中国与世界更好地沟通
③是缅怀过去 ④ 更好地安抚民心、顺应民意的措施
⑤是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度
A.③④①②⑤ B.③④②①⑤
C.②⑤③①④ D.①⑤③④②
【答案】A
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
文段主要阐述国家公祭日设立的目的和意义。题中五句话可分为两组,①③④是“对内”意义,②⑤构成一个句子。由“过去”“现在和未来”可知,三者顺序为③④①;②⑤转为“对外”意义,②引入,语意层层推进“传递中华民族对于人权和文明的态度”。
故正确的排序为:③④①②⑤。
故选A。
10.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( )
白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,_____; 那清脆如弹拨者,_____;那厚重如贝斯轰响者,_____;那雄浑如铜管齐鸣者,_____。
①应为万道细流汇于空谷
②是草丛中淌过的小溪
③定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭
④是石缝间漏下的滴泉
A.①②④③ B.②④①③ C.②④③① D.④②①③
【答案】B
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
第一空:“柔曼如提琴者”,提琴的声音通常是轻柔、舒缓的。“是草丛中淌过的小溪”正符合这种轻柔的特点,小溪潺潺流淌,声音柔曼,就像提琴发出的声音一样。
第二空:“清脆如弹拨者”,弹拨乐器的声音往往是清脆悦耳的。“是石缝间漏下的滴泉”,滴泉的水滴落下,声音清脆,与弹拨乐器的声音特点相呼应。
第三空:“厚重如贝斯轰响者”,贝斯的声音比较厚重。“应为万道细流汇于空谷”,众多细流汇聚在空谷中,会发出厚重的声响,与贝斯的声音类似。
第四空:“雄浑如铜管齐鸣者”,铜管乐器齐鸣时声音雄浑有力。“定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭”,激流飞瀑的声音雄浑壮阔,正好对应铜管齐鸣的特点。
正确排序为:②④①③。
故选 B。
11.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( )
图像、视频和网络尽管扩大了人们接收信息的渠道,却不可能取代纸质阅读。比起图像、视频和网络等接收方式,读纸质书所能获得的文字感觉,___________,___________。___________,___________。这不全是习惯的问题,也有不同媒介的运用所造成的效应问题。
①总有些怪怪的,不能进入状态 ②拿着手机或阅读器诵读“目尽青天怀今古”
③是图像、视频所没有的 ④甚至是网上阅读也无法获得的
A.①④②③ B.③②①④ C.③④②① D.④②③①
【答案】C
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
选项需与“读纸质书所能获得的文字感觉”相连接,①是说不能进入状态,不能与前句相连;③是说是图像、视频所没有的,与前句联系紧密;④是说无法网上获得,“甚至”表递进,前面应先说一种情况,不能与前句相连;所以③为首句,故排除AD。②是说拿着手机或阅读器诵读,和③无关,与④关系紧密,不仅图像、视频没有,甚至网上阅读也没有,故排除B。②①是说拿着手机或阅读器诵读不能进入状态。
正确的排序为:③④②①。
故选C。
12.依次填入下列一段文字横线处的语句,连接最恰当的一项是( )
就我个人体会而言,____________,____________。____________。____________,____________,如人要讲文明礼貌,说文明语言等。今天我们常说物质文明和精神文明,我则认为:“文化”的内涵,实包括物质文明加上精神文明两者的总和,或两者相结合(或融合)而成的带有传统性的历史累积。
①而“文明”,则指看得见、摸得着
②“文化”偏重于上层建筑中属于抽象思维的部分
③如道德伦理、原理法则等
④所以具体到一个人身上,我们说他的文化素质、文化修养如何如何
⑤体现于事物外观方面的内容
A.②①③⑤④ B.②③①④⑤ C.②①⑤④③ D.②③④①⑤
【答案】B
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
通读文段可知,后文围绕“文化”“文明”展开,②作为首句,②中提到的是抽象思维,而③中的例子恰是在具体解说“文明”的抽象性,因此②③相连;根据第二空后的句号知,下句开始谈“文明”,由“如人要讲文明礼貌,说文明语言等”可知,前句说的是“文明”,又根据②③的排序可知,后面的句子应先解释概念,再具体到人,故排序为①④⑤。
故正确的排序为:②③①④⑤。
故选B。
13.填入下文横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
乐观的人看见问题后面的机会, 。机会从来不会主动敲响你的门,无论你等待多少年, 。朝着既定目标前进 。
①悲观的人则看见机会后面的问题
②悲观的人只看见机会后面的问题
③它只如一阵风拂面而过,需要你有反应能力和追随速度
④需要你有反应能力和追随速度,它只如一阵风拂面而过
⑤你就会发现机会的存在,充分发挥你的潜能
⑥尽量发挥你的潜能,你就会发现机会的存在
A.①④⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥
【答案】D
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
①②句分别与前面构成转折和并列关系,“乐观的人”与“悲观的人”看问题的方法与结果不同,是正反对举,属于并列关系,所以选②;
③④句分别是常式句和倒装句,倒装句的作用是强调倒装部分,此处无需强调,承接“机会”阐述,应选③句;
⑤⑥句均为假设复句,区别在于,“发挥你的潜能”作前提还是结果,就整体而言,由两个假设前提得到一个假设结果,比一个假设前提得到两个假设结果更合符情理,所以选⑥句更恰当。
故选D。
14.下列句子中横线处依次填入的语句,最恰当的一组是( )
荔枝花期是二月初到四月初,早晚随品种而不同。广东有双季荔枝,一年开花两次。____________。____________。____________。雌雄花往往不同时开放,宜选择适当的品种混栽在一起,以增加授粉的机会。____________。荔枝花多,花期又长,是一种重要的蜜源植物。
①花形小,绿白色或淡黄色,不耀眼
②又有四季荔枝,一年开花四次之多
③一个荔枝花序,生花可有一两千朵,但结实总在一百以下,所以有“荔枝十花一子”的谚语
④花分雌雄,仅极少数品种有完全花
A.①②③④ B.②①④③ C.③④①② D.④②③①
【答案】B
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
作答此题时,可以先找到有前后句能够进行内容推断的空格内容,剩余再进行排除,即可得出答案。
第一空,它紧接着“广东有双季荔枝,一年开花两次”这句话,这里的“双季”“一年开会两次”明显与②句内容呼应,因此第一空应填②。
第二空,由②的开花,具体写“花形”,因此第二空应填①。
第三空,它的后面“雌雄花往往不同时开放”开始介绍雌雄花,与此相关的是④句,因此第三空应填④。
第四空,它的后面“荔枝花多,花期又长”介绍的是荔枝花多的问题,与此相关的是③句,“荔枝十花一子”的谚语明显是解释这个问题,因此第四空应填③。
故正确的排序为:②①④③。
故选B。
15.将下列语句依次填入文段空格处,顺序正确的一项是( )
中国人民政治协商会议在自己的议程中将要制定_____________,制定_____________,制定_____________,选举_____________,选举_____________,制定_____________,决定中华人民共和国国都的所在地以及采取和世界大多数国家一样的年号。①中华人民共和国中央人民政府的组织法 ②中华人民共和国的国旗和国徽
③中国人民政治协商会议的全国委员会 ④中国人民政治协商会议的组织法
⑤中国人民政治协商会议的共同纲领 ⑥中华人民共和国中央人民政府委员会
A.④①⑤③⑥②B.④①③⑥⑤② C.①④③⑤⑥② D.①⑤④③⑥②
【答案】A
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
根据通常的立法和政治程序逻辑,我们来分析这些选项。一般来说,一个组织或机构首先会确立自身的组织法规和基本纲领,然后才会涉及具体的事务如国旗、国徽的制定,以及政府的组建和选举。基于此逻辑,我们可以推断出大致的顺序:
应先制定中国人民政治协商会议的组织法,即④。
接着制定制定中华人民共和国中央人民政府的组织法,即①。
然后才可能中国人民政治协商会议的共同纲领,即⑤。
之后是选举相关的机构和人员,先是中国人民政治协商会议的全国委员会,即③,再选举中华人民共和国中央人民政府委员会,即⑥。
最后,制定象征性的国家标识,如中华人民共和国的国旗和国徽,即②。
故正确的语序是:④①⑤③⑥②。
故选A。
16.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
走进桃花洞,才发觉鞋已湿漉漉的,冰草上的露水使脚变得冰凉。风很大,在幽黑的洞内, , , , , , ,我为眼前这种自然姿态所着迷,感到一种抽象的美,寂寞而肃穆的美。①夜色在晃动
②沿着月光望出去
③我淡忘了自己
④我听到风过林的声音
⑤松林、冰草们不停地摇曳着
⑥月光也在晃动
A.①⑥②④⑤③ B.①⑥⑤③②④
C.④②⑤①⑥③ D.④②①⑥③⑤
【答案】C
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
这个顺序是根据句子之间的逻辑关系来确定的。首先,听到风的声音,应该选第④句,这是感官体验的开始,然后沿着月光望出去,应该选第②,这是视觉的延伸,接着看到松林和冰草摇曳,应该选第⑤句,这是视觉的具体描写,夜色在晃动应该是第①句,月光也在晃动应该是第⑥句,这是对环境的进一步描述,最后我淡忘了自己,应该是最后一句,是对这种自然景象的沉浸和忘我体验。这样的顺序流畅地展现了从感官体验到情感反应的过程。
故正确的顺序为:④②⑤①⑥③。
故选C。
17.把下面四句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语意连贯的一段话。
在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格, ;杨朱的贵我人格, ;孟子的大丈夫人格, ;荀子的君子式人格, ;再一种便是庄子式人格了:独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①平和公正,循规蹈矩
②锋芒毕露,正义在胸
③赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之
④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也
【答案】 ③ ④ ② ①
【详解】本题主要考查语句的连贯的能力,做这类题目要认真阅读语段,明确语段讨论的话题,然后认真推敲空白处与上下文的关系,要做到前瞻又要后顾,这样即可根据上下文的内容填写上恰当的语句,使上下文连贯通顺,另外一定要认真阅读题干中的隐性要求,按要求作答,另外也可以运用排除法,把每个选项放到语段中看是否连贯得体,选出答案。
本题:
段意:解释先秦的五种人格理想。根据“墨子”“杨朱”“孟子”“荀子”的人格进行选择即可。“苦行侠人格”对应的应该是“摩顶放踵”,所以选③;“贵我人格”对应的应该是“绝对自我”,所以选④;“大丈夫人格”对应的应该是“正义”,所以选②;“君子式人格”对应的应该是“平和公正”,所以选①;由此分析,正确的排序为:③④②①。
【点睛】解答语句排序试题要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。对语句排序试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析选项内容与整体语段的语境联系。
3.进行对比分析,排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选项的相异点,以此为突破口,选出最恰当的一项。
4.通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。这类排序题由于没有语境设置,因而不必考虑与整个语境的衔接,只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。但作为排序训练的基础,我们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。一般说来,解答这类题需要经过四步,即把握基本内容、初步分层归类、连缀排列顺序、检查调整确定。
18.小悦为读书会撰写开场白。填入语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
经典是青年与时代对话的最好媒介。经典似一缕清风,又简如白水,______,有着温暖人心的力量。数字时代让古今中外的经典作品形态多元,焕发新生。阅读媒介发生变化,______。经典仍以醇厚的文化内涵,______,______,引领青年走向更有意义的人生道路。
①驱散路途上的迷雾 ②但其承载的价值不变
③穿透人文之美触摸生命真谛 ④照亮青年前行的道路
A.③②④① B.①③②④ C.③①②④ D.①②④③
【答案】A
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
由上文“阅读媒介发生变化”和下文“经典仍以醇厚的文化内涵”可知,第二空前后是转折关系,因此确定句子②应当填入第二处,所以排除BC。由下文“引领青年走向更有意义的人生道路”可知,第三、四空的句子含义应该蕴含引领的意味,所以确定句子④①应填入第三、四空,所以排除D。
故选A。
19.依次填入下列语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )
在读书的时候,我们______,______。在这样的洗礼和淬炼中,我们构筑起自己的精神家园,无论物质世界如何风云变幻,我们心中都有根定海神针,______。阅读在我们的灵魂深处埋下一颗种子,静静等待着在未来某一刻破土而出、开花结果,______。
①感受到人的渺小,又感慨于人的伟大
②打开了历史的纵深,跨越了空间的阻隔
③所谓“博观而约取,厚积而薄发”,不外如是
④对人对事始终能够保持开放从容
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
【答案】D
【详解】本题考查学生对语句的衔接连贯的把握能力。
这个语段的话题中心是“阅读的意义和价值”。
按照逻辑关系,应是读书让我们先“打开了历史的纵深,跨越了空间的阻隔”,基于这个基础才能“感受到人的渺小,又感慨于人的伟大”,故前两空应是②①的顺序。
第三空需要填的是和“定海神针”相似语意的“从容、淡定”等字眼,故该处填④。
第四空前面的语境是阅读是播种,期待收获更大的希望,这和“博观而约取,厚积而薄发”的意思相同。故最后一处填③。
正确语序是:②①④③。
故选D。
20.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一句是( )
以苏东坡之才,治国经邦都会有独特的建树,他任杭州太守期间的政绩就是证明。可是他太富于诗人气质了,禁不住________,结果总是得罪人。他的诗名________,但他的五尺之躯________。无论政敌当道,还是同党秉政他都照例不受欢迎。
①有感便发,不平则鸣
②不平则鸣,有感便发
③流芳百世,冠绝一时
④冠绝一时,流芳百世
⑤却容不了当权派
⑥却见容不了当权派
A.②③⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥
【答案】D
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
①②句中和③④句中根据事理联系选①和④。①,作为诗人,应先对现实“有感”,然后才能再进一步表现出自己的“不平”;④,按照时间顺序,应先冠绝“当时”,再流芳“百世”。
⑤⑥句中⑥的“见”表被动,即不被当权派所容,结合语境,应选⑥。
故选D。
21.请将下列句子的序号依次填入下面一段文字的横线处。
我们从哈瓦那的新城约走二十公里,就找到了哈瓦那老城的“小佛罗里达”酒馆。_____________。_____________。_____________。_____________。_____________。_____________。品味着海明威曾经的最爱,听着传统、欢快的恰恰音乐,恍若走进了海明威的多样人生。
①酒馆纵深很长,长方形的大厅与椭圆形的大厅相接
②虽近午夜时分,不少人仍举杯流连
③夜幕深沉,霓虹灯招牌闪烁,这里曾是海明威最喜爱的地方
④海明威最喜欢喝的德贵丽和莫希托酒至今犹在,并且成了知名招牌
⑤走进酒馆的大堂,不时有海风穿堂而过,而后又悄然散去
⑥看得出尽管光阴流转,酒馆却依旧保持着红色天鹅绒和黑色木头装饰的风格
【答案】③⑤①⑥②④
【详解】本题考查学生语言表达之衔接连贯的能力。
③中“这里”对应前句中的“酒馆”,故应排在最前面;
⑤紧承③写走进酒馆;
①写酒馆的内部构造;
⑥紧承①指出酒馆保持着旧有的风格;
②紧承⑥写近午夜时分酒馆的人气;
④既照应了②中的“举杯”,又引出了后面“品味着海明威曾经的最爱”。
所以排序为:③⑤①⑥②④。
22.填入下面文段空白处的语句,最恰当的一项是( )
宗白华说,庄子、苏轼的诗文,俱是玉质文章。玉者,有光却抑光, 。这是君子的味道——既有才华,又有包藏。 。中,说的是中庸,不偏不倚。和,说的是和洽,凡事不勉强。玉质文章与中和之美, 。
①讲的是内在与外在的统一
②别人看得见温润,看不到耀眼
③此味可进可退,可朝可野,可收可放,近于中和之美
A.①③② B.③①②
C.①②③ D.②③①
【答案】D
【详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。此题是一道补写式的排序题。
题干要求“填入下面文段空白处的语句,最恰当的一项是”,和以往的补写题相比,此题较易,考生可采用排除法选出最佳答案。
具体分析,首先,从整体句意看,本语段的主要内容是美学家宗白华关于中国文学的特点:即庄子、苏轼的诗文都是“玉派文章,含蓄蕴藉,谦冲雅静,尽得风流”。文段的第一句话“庄子、苏轼的诗文,俱是玉质文章”提出话题,文章是围绕玉质文章的特点进行阐释的;若要填的第一个文句可依据文段已给的前面的文句“玉者,有光却抑光”,可知所填文句应是进一步解释“有光却抑光”的内涵,即“别人看得见温润,看不到耀眼”,故②应排在第一句, 第二个所填文句可依据前文的“这是君子的味道”,与之衔接最连贯的是“此味……,……,……,近于中和之美”,故③应紧随②后;第三个空所填文句和文中的“玉质文章与中和之美”合在一起,是这个文段的中心句,故应填“讲的是内在与外在的统一”。故排序应为②③①。
故选D。
23.将下列编号的语句依填入语段空白处,语意连贯的一项是( )
科幻作品的贡献是独特的,是其它各种作品通常无法提供的。__________。__________。从这个意义上说,__________。而且,现在看来似乎也只有科幻在着力承担着这方面的社会责任。__________。
①这不能不说是一个非常发人深省的现象。
②这就是对技术滥用的深切担忧,对未来世界的悲观猜测。
③这种悲天悯人的情怀,至少可以理解为对科学技术的一种人文关怀。
④这些幻想作品,无疑是当代科学文化传播中的一个非常重要的组成部分。
A.③②④① B.②③④① C.②①③④ D.②④③①
【答案】B
【详解】本题考查学生语言表达之衔接连贯的能力。
分析前语境信息“科幻作品的贡献是独特的,是其它各种作品通常无法提供的”,抓住陈述对象“科幻作品的贡献”和关键信息“独特”“无法提供”,②③两句的“这”应该紧随其后,而且③中的“悲天悯人的情怀”承接②句中的“悲观猜测”,所以应为②③;
下一步抓住③句中的关键词句 “对科学技术的一种人文关怀”,“从这个意义上说”意味着后面是从“人文关怀”的角度分析“幻想作品”的意义,即“这些幻想作品,无疑是当代科学文化传播中的一个非常重要的组成部分”,所以第三空选择④;
第四空处在语段最后,是对前面内容的总结概括,①“这不能不说是一个非常发人深省的现象”放在最后起总结概括作用。
故选B。
24.依次填入下面语段横线处的语句,排序最恰当的一项是( )
杨绛先生用最生活化的语言,道破人生的诸多纷扰。人生起落,常有人会迷失其中,先生却看得通透—— 。身处困境,我们总不免忧心忡忡,先生却看得淡然—— 。通透之外,又不乏犀利和深刻。谈世态人情,她说: 。谈人生,她说: 。
①你抬头自卑,低头自得,唯有平视,才能看见真实的自己
②我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,人生是自己的,与他人毫无关系
③挺过来的,生命就会豁然开朗。挺不过来的,时间也会教你,怎么与它们握手言和
④唯有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的真相
A.①④②③ B.③①④② C.①③④② D.④①②③
【答案】C
【详解】本题考查学生衔接连贯的能力。
前文说“人生起落,常有人会迷失其中”,是说人在起起落落之中迷失了自己,找不准位置,因此后文应是学会平视,学会自信,做真实的自己,第一空应为①,据此排除BD。
第二空,“身处困境”是前提,面对困境,要么挺住,要么投降,与它握手言和,因此第二空应为③,据此排除A。
第三空,前文说“谈世态人情”,因此“世态人情的真相”与其联系紧密,因此填④。
第四空,前文说“谈人生”,因此“人生是自己的,与他人毫无关系”与其联系紧密,因此填②。
故选C。
25.依次填入下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。 ,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质; ,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。 ,如暴发户炫耀家底,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
① 多读如果彻底 ③ 多读而不求甚解 ⑤ 世间许多人读书只为装点门面
② 少读如果彻底 ④ 少读而不求甚解 ⑥ 世间许多读书人只为装点门面
A.②④⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
【答案】C
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
第一处横线,后句“必能养成深思熟虑的习惯”是对“少读”的益处的说明,可知此处应提出“少而精”的阅读方式,故填入②最恰当。
第二处横线,后句“虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归”说明了“多而泛”阅读的缺点,可知此处应提出“多而泛”的阅读,故填入③最恰当。
第三处横线,根据后句“如暴发户炫耀家产,以多为贵”,结合文段对阅读“少而精”和“多而泛”的比较,可知此处是写一些人以读的书多为炫耀的资本,并不真正去精细理解书中的道理,故填入⑤最恰当。
故本题应依次填入②③⑤。
故选C。
试卷第1页,共3页
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