第6单元 2.图形与几何(随堂作业)-【学海乐园】2024-2025学年六年级下册数学同步备课(人教版)

2026-05-08
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 2.图形与几何
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 729 KB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·小学同步教学
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55973393.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.×4(6+x)=28 三、1.周长:(5+10)×2十3×2=36(cm) 解:4(6十x)÷4=28÷4 面积:5×10-2×3=44(cm2) 6+x=7 2.周长:3.14×8+8×2=41.12(cm) x=1 面积:8×8-3.14×(8÷2)2=13.76(cm2) 三、1.3000a2.0.307 第2课时立体图形的认识与测量 第6课时式与方程(解决实际问题) 0.1254.5157512700125.6644.8251.2 0.844310.763.61.752.5213.4 34311.2942 99 -、1.C2.B 4 二、1.4-2=2(cm)6-2=4(cm) 一、1.总人数一下山的人数=剩余的人数 表面积:(6×4+4×10+10×6)×2-2×4×2=232 这天有x个好汉下山。 (cm2) 108-x=75 体积:4×6×10-2×4×10=160(cm3) 2.青蛙5天吃的害虫数一15=啄木鸟一天吃的害虫数 这只青蛙平均每天吃害虫x只。 2.表面积:3.14×20×8×号+3.14×(20=2)2+20X8= 5x-15=485 725.2(cm) 二、1. 1 体积:3.14×(20÷2)2×8×2=1256(cm) 三、120×80-30×30×4=6000(cm) 第3课时1 图形的运动 2.解:80×1.25+1.25x=150 1 55 x=40 16 12 28 40110 答:乙车每小时行驶40km。 一、①③④ 第7课时比 二、(○)(□)(□)(□)(○)(○) 30086.252.50.28是91.80.36 三、1.(1)右4 3 (2)右 390 278 2.(1)D12 1625 (2)C1.51 -、1.4:5 第4课时 图形的位置 223号是 8 1.90.18.9612 11 10480248 9 1.60.4 3品 4 二、时间比:6:4=3:2 -、1.B2.A 速度比:合:子=2:3 二、1.(2,4)(2,2)(5,1) 2.(5,3)自己标一标 4 三,长:28÷2×4千3=8(m 三、西偏北30°(或北偏西60°)1000m 3 南偏西45(或西偏南45)400m 宽:28÷2×4千3=6(m 3.统计与概率 面积:8×6=48(m2) 第1课时统计 第8课时比例 是80方号品18号0101 451 100.880 号 6 10 -、1.CA2.C -、1.A2.C 二、1.20080自己画一画 二、x=4x=33.61=20 9 2.403.12.5 三、解:设需要打x分钟。 第2课时可能性 1200:x=120:5 品”14号12号88品 16 x=50 答:需要打50分钟。 2.图形与几何 二、1.四 第1课时平面图形的认识与测量 2.一等奖:10-1=9(个)二等奖:20-11=9(个) 18.840.47.8510.998019.62528.267.2 三等奖:50-12=38(个)四等奖:100-64=36(个) 10.997.5363.60.628 38>36>9=9 一、锐角:①⑥直角:④⑦钝角:②⑤平角:③周角:⑧ 王阿姨获得三等奖的可能性最大,获得一等奖和二等奖 二、自己画一画 的可能性最小。 数学 12六年级RJ版2.图形与几何 第1课时 平面图形的认识与测量 @计算园地 3.14×6= 2.4×2÷12= 3.14×3.5= 8×5÷0.5= 3.14×25× 3.14×9= 0.6×4×3= 3.14×7× 3.14×2.4= 3.6×2×0.5= 3.14×0.8× 4 Q 随堂精练 易错点:对角的特征认识不清 一、将序号填在相应的位置。 ① ② ③ (④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 锐角: 直角: 钝角: 平角: 周角: 二、画一画。 1.过点P画OA的垂线和OB的平行线。 2.画出下列各图形AB边上的高。 A B A p B 三、计算下面各图形中阴影部分的周长和面积。(单位:cm) 2 5 10 8 下册随堂作业 403 第2课时 立体图形的认识与测量 ①计算园地 0.53= 0.3×3×5= 3.14×52×2= 83= 5×14×10= 3.14×22×10= 43= 0.8×3×2= 3.14×42×5= 73= 0.8×2×7= 3.14X30×号 Q随堂精练 一、选一选。(从下列选项中选出正确的选项) 1.一个长方形长8cm,宽5cm。现以这个长方形的一条宽所在直线为轴旋转1周, 长方形所扫过的空间会形成一个什么立体图形?相关数据分别是多少?下面说 法正确的是( )。 A.长方体,长8cm,宽8cm,高5cm B.圆柱,底面半径5cm,高8cm C.圆柱,底面半径8cm,高5cm 2.如右图,从上面观察这个物体,看到的形状是( 二、求下面图形的表面积和体积。(单位:cm) 2 20 易错点:没有根据实际情况求物体的表面积 三、一块长方形铁皮,长120cm、宽80cm。在它的四个角上分别剪去一个边长30cm的 正方形,然后焊接成一个无盖的铁箱。制作这个铁箱需要多少平方厘米的铁皮? 104 数学·六年级RJ版 第3课时 图形的运动 δ计算园地 计算强化练 10 8 品××号 91× 5×8 30÷(1-4)= 器× 品×g× 95 0.2÷1 9×24= Q随堂精练 一、如下图所示的是部分银行的图标,其中是轴对称图形的是( )。(填序号) ① ② ③ ⑤ 二、下面的现象是平移的在( )里画“☐”,是旋转的在( )里画“O”。 三、看图填一填。 1. 8 B (1)笑脸从A处到B处,向 (1)图中图形( )是图形A缩 ( )平移了( )格。 小后的图形,它是按( ): (2)笑脸从B处到C处,先向 ( )缩小的。 )平移了( )格,再绕 (2)图中图形( )是图形B放 中心点按逆时针方向旋转了 大后的图形,它是按( ): ( )°。 )放大的。 下册随堂作业 105 第4课时 图形的位置 ⊙计算园地 0.38÷0.2= 89.6÷0.4÷25= 40×30%= 5×0.75= 18-64÷8= 120÷25%= 11×0.5= 9499 1 14F814 ×0.9= 名-+ Q随堂精练 易错点:对位置关系的相对性理解不正确 一、选择题。(从下列选项中选出正确的选项) 1.在讲台上看班级座位,小恒的座位是第5列第4行,用数对表示是(5,4),他前面同 学的座位用数对表示是( )。 A.(4,4) B.(5,3) C.(5,5) D.(6,4) 2.一架飞机向南偏东40°方向飞行了1200km,原路返回时飞机要向( )。 A.北偏西40°方向飞行1200km B.北偏东40°方向飞行1200km C.南偏西40°方向飞行1200km D.东偏南40°方向飞行1200km 二、观察下图,按要求做题。 1.用数对表示位置。 5 跷跷板 大门(1,0) 跷跷板( 4 3- 旋转木马(, ) 碰碰车( ) 旋转木马 2 碰碰车 2.如果顺次把摩天轮和跷跷板、旋转木马、碰碰车的位置连 1大门 成封闭图形,可以得到一个平行四边形,那么摩天轮的位0 123456 置是(, ),请在图中标出来。 三、根据下面的路线图完成下表。 含儿童乐因 北 路线 方向 路程 学校→ 459 儿童乐园 百货大厦 动学校 30° 儿童乐园→ 200m 百货大厦 106 数学·六年级RJ版

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