第2单元 知识梳理&易错专攻&综合练-【学海乐园】2024-2025学年四年级下册数学同步备课（苏教版）

二、1.221000000106000000 3.1046005(答案不唯一) 2.三亿二千一百万十亿二千三百万 五、104999-95000=9999 三、1.8886600002.606008880（答案不唯一） 100001-99999=2 3.606008088(答案不唯一)4.606080808 这两个数最大相差9999，最小相差2。 四、这个十位数是2030550980。 【解析】大于10万且约等于10万的近似数 【解析】盖住前面的四个数字后读作五十五 中，最大的是104999，最小的是100001，小 万零九百八十，说明后面的六位数是 于10万且约等于10万的近似数中，最大的 550980。盖住后面的四个数字后读作二十 是99999，最小的是95000。故这两个数最 万三千零五十五，说明前面的六位数是 大相差104999一95000=9999，最小相差 203055,所以这个十位数是2030550980。 100001-99999=2。 五、这个九位数最大是450080000。 重难点专项训练一 有趣的组数 第6课时练习课（第4、5课时）》 一、1.66006600,60006660 一、1.亿亿十一百亿 2.66000066,66000660 2.十二千亿5十亿5百万 3.66060006,66060600 3.896000八十九亿六千万 4.60600606,60060606 4.6050005000 (前三小题答案不唯一) 二、1.A2.C3.D 二、1.200000452.985420000 三、一千零四十六亿零五百三十万 3.9854002004.2000004589 104605300000 5.98050402006.950000024 三千二百一十亿一千三百四十万 三、9883982 321013400000 四、最大：9620825960≈96亿 四、可以在十亿位、亿位或万位上添珠。 最小：2082596096≈21亿 第7课时数的大小比较和改写 第二单元易错专攻 1.(1)百万百(2)270000749 2.(1)一百四十二万(2)828000 二、<<>< (3)一百三十七亿(4)八亿三千八百八十 三、1.592.770 六万 3.(1)74200000000742亿 3.十亿百万 百 10000000 (2)70402000000 7040200万 4.200 500000 10000000 100 800000 四、45312 1000000 第8课时求近似数 5.(1)1349999 1345000 (2)1354999 1350001 一、406万3863万800万 72亿47亿40亿 6.(1)4(2)5 (3)5,6,7,8,9 二、1.D2.A3.B 第二单元综合练 三、1.×2./3.×4./5.× 一、1.计数单位10二 四、1.6040501（或6040105） 2.15000000五千七百九十一万 2.4061500(或4056100) 3.989万4.七百万千0 下册 117 参考答案 5.3001907000 300191 第2课时常见的数量关系 6.45 一、1.340米/秒150米/分 7.><<><< 2.单价×数量=总价 二、1./2.×3./4.×5.× 3.时间路程6060千米/时 三、1.C2.C3.A4.B 二、竖排：89651186 四、1.七千七百六十一亿三千六百亿 22085836 2.四百五十亿二千五百万 三、（答案不唯一）大象大象一共跑了多少米 3.13400000027940000463000 400×6=2400(米) 五、40648154044200101919 四、不会有危险。 六、（答案不唯一）1.607320002.60730200 第3课时 练习课（第1、2课时） 3.607003024.67320000 -、1.20800 七、1亿=100000000 2.速度时间路程 20×3=60(千米) 100000000÷100=1000000(厘米) 3.C 1000000厘米=10000米 二、7498 30135 大约是1000000厘米，合10000米。 326 735 第三单元三位数乘两位数 ×23 ×41 978 735 第1课时三位数乘两位数的笔算 652 2940 7498 30135 一、6148 7668 16068 106 284 ×58 ×27 206 848 1988 ×78 1648 530 568 1442 6148 7668 16068 31752 三、120×5÷6=100（元） 504 120-100=20(元) ×63 1512 四、(24+33+25+28)×14=1540（元） 3024 五、28-25=3432÷3=144 31752 144×25=3600 二、1.C2.C 正确的积是3600。 三、1905518417304 【解析】25看成了28，多了3,432÷3=144， 四、295×53=15635（元） 144就是这个三位数，144×25=3600，所以 15635<16000 够。 正确的积为3600。 五、 211 171 第4课时 积的变化规律 34 46 一、1.36002.4 844 1026 二、3128400 1050 633 684 156016801050 7174 7866 3120168001575 数学 118 四年级S版第二单元知识梳理 数级 亿级 万级 个级 数位顺序表 千 百 十 千 十 数位 亿 亿 亿 万 十 万 位 位 位 位 位 位 位 位 位 计数 千 百 十 年。中而。 千 单位 亿 亿 亿 万 万 万 万 百 十进制计数法 每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫作十进 制计数法 1从高位起，一级一级地往下读。 2.读亿级或万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加上“亿” 认识多位数 数的读法 或“万”字。 3.每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0都只读 一个“零” 1.从高位到低位，一级一级地往下写。 数的写法 2.亿级、万级的写法与个级的写法相同。 3.哪个数位上一个计数单位也没有就在那个数位上写0占位 位数多的整数大于位数少的整数：如果两个整数的位数相同，那么 比较大小 从最高位比起，最高位的数大的，这个数就大，如果最高位相同 就比较下一位… 整万或整亿 改写为以“万”作单位的数：去掉万级后面的4个0，添加上“万”字 数的改写 改写为以“亿”作单位的数：去掉亿级后面的8个0，添加上“亿”字 1.用“四舍五入”的方法求近似数，要把这个数按要求保留到某一位 并把它后面的尾数省略。尾数最高位上的数如果是4或比4小，就 求近似数的 把尾数的各位都改写成0：如果是5或比5大，要在尾数的前一位 方法 加1，再把尾数各位都改写成0。 2.用“万”或“亿”作单位求近似数时，先找到万位或亿位，再根据千 位或千万位上的数字“四舍五入”，然后把尾数全部省略，最后添上 “万”字或“亿”字 下册·第二单元 7 第二单元易错专攻 易错点一：不能正确读写多位数中的“0” 1.(1)在读740609052时，( )位和( )位上的零要读出来。 (2)在2700749的任意两个相邻数字中间插入两个0，使新得到的数只读一个0， 这个数是( )。 2.(教材变式)读出或写出下面横线上的数。 (1)北京大兴国际机场被英国《卫报》评为“新世界七大奇迹”之首，总建筑面积超 过1420000平方米。读作：( (2)《西游记》中提到的“通天河”，也是长江源头的一个干流河段，河长八十二万八 千米。写作：( ) (3)“中国天眼”作为全球最大且最灵敏的单口径射电望远镜，能够接收到 13700000000光年以外的电磁信号。读作：( ) (4)50个细菌8小时共繁殖细菌约838860000个。读作：( ) 易错点二：对数位上的数的意义理解有偏差 3.29009070945最左边上的“9”表示9个( ),中间的“9”表示9个( 最右边的“9”表示9个( ),最左边的“9”是最右边的( )倍。 易错点三：不能按照要求正确求出近似数 4.省略下面各数最高位后面的尾数，写出近似数。 249≈ 496570≈ 9930000≈ 108≈ 798400≈ 959760≈ 5.按要求写数。 (1)一个数“五入”所得的近似数是135万，这个数最大是( ),最小是 ( )。 (2)一个数“四舍”所得的近似数是135万，这个数最大是( ),最小是 ( )。 规避策略：用“四舍五入”法求 6.(数感)在下面口里填上合适的数。 一个数的近似数，要根据题目 (1)587☐840≈587万，☐里最大填( 要求，看要保留的数位下一位 的数字，再确定用“四舍”法还 (2)2659☐150≈2660万，☐里最小填( 是“五入”法。 (3)199☐8357385≈200亿，☐里可以填( 18 数学·四年级SJ版 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆ 错拍 第二单元综合练 理改 一、细心读题，谨慎填写。 1.“十进制”计数法中，个、十、百、千、万等都是( ),每相邻两个计数 单位间的进率是( )。“二进制”计数法“逢( )进一”。 2.太阳中心的温度约是一千五百万摄氏度，横线上的数写作( 太阳与水星的距离约是57910000千米，横线上的数读作( ）。 3.一本小说的字数约是9890000，改写成用“万”作单位的数是( )。 4.2507420是( )位数，最高位是( )位，“7”在( )位上，万位上 是( ). 5.一个数由3个十亿、1个百万、9个十万和7个千组成，这个数写作 ( ),省略“万”后面的尾数约是( )万。 6.6☐846≈6万，☐中最大填( );99☐7604215≈100亿，☐中最小填 ( )。 7.比较大小。 3684000 3648000 11000100 110001000 64亿( 64000000000 350000 305000 19056200 20100999 399001 399万 二、判断题。（对的画“/”，错的画“×”) 1.一万里有100个一百。 2.5008004读作五百万八千零零四。 3.位数少的自然数比位数多的自然数小。 ( 4.个位、十位、百位…都是计数单位。 5.近似数都比准确数大。 三、选择题。（从下列选项中选出正确的选项) 1.下面的选项中，不能组成125764000的是( ） A.1个亿、2576个万和4个千 B.12576个万和4个千 C.125764个万 D.125764个千 2.观察下图，( )表示的数最接近703000。 ① ②③④ 400000 600000 800000 下册·第二单元 19 A.① B.② C.③ D.④ 3.由三个7和五个0组成的数中，最多能读出( )个0。 A.两 B.三 C.四 D.五 4.某地地铁3号线二期即将建成，工程投资总额约5293000000元。关于横线上 的数，下面描述错误的是( )。 A读作五十二亿九千三百万 B.它由52个亿和93个万组成 C.这个数由3个数级组成 D.改写成用“亿”作单位是53亿 四、读出或写出横线上的数。 1.(教材变式)据统计，我国某一年度的全国海洋生产总值为776100000000元。 其中，海洋第一产业增加值为360000000000元。 读作：( )( 2.我国每年生产和丢弃的一次性筷子高达45000000000双，需要砍伐25000000棵树。 读作：( )( 3.三峡工程主体建筑物土石方挖填量为一亿三千四百万立方米，混凝土浇筑量 为二千七百九十四万立方米，钢材使用量为四十六万三千吨。 写作：( )( )( 五、按要求改写下面各数。 400000=( )万 6480000=( )万 1500000000=( )亿 4040998^≈( )万 350050000~≈( )亿 2004826≈( )万 960400000≈( )亿 185200≈( )万 1893000000^≈( )亿 六、用下面八张卡片摆出符合要求的八位数。（至少写一个）》 0 0006 73 2 1.只读一个“零”：( 2.读出两个“零”：( ) 3.读出三个“零”：( 4.一个“零”都不读出来：( ) 七、（量感）100张纸摞起来的高度大约是1厘米，1亿张纸摞起来的高度大约是多少 厘米？合多少米？ 20 数学·四年级SJ版 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆？