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数学·四年级BS版(下册)
第二单元学业质量评价
质量评价
ABOD
(建议用时:90分钟合计:100☆+10☆)
班级:
姓名:
一、填空。(每空1☆,共22☆)
1.量一量,填一填。(填序号)
/①
,5
6
⑧
直角三角形有(
);锐角三角形有(
);钝角三角形有(
);等腰三
角形有(
);等边三角形有(
)。
2.三角形的内角和是(
)°,平行四边形的内角和是(
)°,任意梯形的内
角和是(
)°。
3.一个等腰三角形的顶角是70°,那么底角是(
)°;按角分,它是一个(
三角形。
4.如右图所示的是一块被打碎的三角形玻璃。
3.6分米
60°
60y
(1)原来这块玻璃按边分是(
)三角形;它的周长是(
分米。
(2)拿两块一样的完整三角形玻璃,可以拼成一块(
)形的玻璃。
5.有4根小棒,它们的长度分别是1厘米、6厘米、7厘米和9厘米,小恒从这4根小
棒中选了3根,首尾相接摆出一个三角形,这个三角形的周长是(
)厘米。
6.如右图,将一个长方形折起一个角,已知∠1=50°,则∠2
1
(
)°,∠3=(
)°。
3
7.在y中,有(
)个三角形,有(
)个平行四边形,有(
)个梯形。
8.如右图所示的是由3个边长分别为5米、10米、15米的等
边三角形组成的图形,∠1是(
)°;沿着三角形的边从
A点走到B点(不往回走),路程最长是(
)米,最短是
5米10米
15米
)米。
二、判断题。(对的画“/”,错的画“X”,5☆)
1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
117
2.四边形、五边形都是平面图形,球、长方体都是立体图形。
3.把一个平行四边形框架拉成长方形,周长变短了。
(
)
4.把一个正方形沿一条对角线剪开,一定能得到两个等腰直角三角形。
)
露出的是三角形的一个内角,这个三角形一定是锐角三角形。(
三、选择题。(从下列选项中选出正确的选项,10☆)
1.斜拉索链桥的外观设计中,运用了三角形的知识,这是因为三角形
具有(
)性。
A.稳定
B.不稳定
C.灵活
D.美观
2.海海这样描述一个图形:“它是一个四边形,它只有一组对边平行,它有两条邻边
互相垂直。”海海描述的图形是(
)。
A
B
3.一个等腰三角形,它的顶角与一个底角的和是130°,这个三角形的顶角是(
)。
A.80°
B.50°
C.100°
D.130°
4.三角形的周长是20厘米,且三条边的长度均为整厘米数。如果它的最长边为9
厘米,那么符合条件的三角形有(
)个。
A.3
B.4
C.5
D.6
5.如下图所示,用小木棒摆梯形,摆1个梯形需要4根小木棒,摆2个梯形需要7根
小木棒,…。如果要摆出101个梯形,那么需要(
)根小木棒。
A.404
B.400
C.301
D.304
四、计算。(16☆)
1.求∠A的度数。(3☆)
2.求∠B的度数。(3☆)
B
C
28
1309
655°
C
A
B
118
3.如右图,已知AB=AC,求∠1,∠2,∠3的度数。(4☆)
100以4
4.如下图,已知∠1=43°,∠2=75°,∠3=17°,求∠4,∠5,∠6的度数。(6☆)
456
五、动手动脑,操作实践。(16☆)
1.在如下图所示的方格纸上按要求画图形。(小方格的边长是1厘米,6☆)
(1)画一个上下对边是5厘米的平行四边形。
(2)画一个底边是4厘米的等腰三角形。
(3)画一个上底是3厘米、下底是4厘米的梯形。
2.按要求在下面各图中画一条线段。(6☆)
分成两个直
分成一个平行四边
分成两个完全
角三角形
形和一个三角形
相同的梯形
3.如下图,请将这两个图形拼成一个平行四边形,并画在右边的网格中。(4☆)
六、解决问题。(31☆)
1.用一根长96厘米的铁丝,围成3个边长都是8厘米的等边三角形,还剩下多少厘
米的铁丝?(5☆)
119
2.如下图,把两个周长均是33厘米的等边三角形拼成一个平行四边形,这个平行四
边形的周长是多少厘米?(6☆)
3.如下图,乐乐在等边三角形中画了一个三角形,并且∠1=∠2,∠3=∠4。你能帮
她求出∠5的度数吗?(6☆)
4.在一个等腰三角形中,两个内角的度数和正好等于第三个内角的度数。这个三角
形是什么三角形?每个内角的度数分别是多少度?(6☆)
5.有一根长10厘米的小棒,如果以它为一条边,围成一个周长是25厘米的三角形,
还需要两根多长的小棒?(小棒的长度都是整厘米数,用列表法解答,8☆)
小棒1/厘米
小棒2/厘米
是否能围成三角形
附加题。(10☆)
一个三角形的三个内角分别是∠1,∠2,∠3,其中∠1是∠2的2倍,∠3是∠2的
2倍。这个三角形三个内角的度数分别是多少?
120一、折线14:006:0010:0012:0016:00
4.66.5+41.6=108.1(元)
18:00
108.1>99
二、1.122.1011240
108.1-50=58.1(元)
3.下半年羽绒服的销售量呈现上升趋势,因为气
5.(3.28+1.12)×2=8.8(米)
温呈现下降趋势。
14.3-8.8=5.5(米)
第5课时平均数(平均数的意义和计算方法)
附加题
20.3吨
75020.49.217.925.90.080.9521.6
7.40.190.71345
一,25植树总棵数人数
扫码学解题
(3+5+7)÷3=5(棵)
第二单元学业质量评价
二、1.96919093
一、1.③⑥①④⑧②⑤⑦①⑤⑧①
2.海海>小恒>乐乐>小宇
2.1803603603.55锐角
第6课时平均数(利用平均数解决实际问题)】
4.(1)等边10.8(2)平行四边
5.226.401007.5338.606030
1110.79.512.21.190.2560.10139.6
二1.×2./3.×4./5.×
1.290.0961.65.71
三、1.A2.B3.A4.B5.D
一、C
四、1.180°-28°-130°=22
二、1.9
2.180°-90°-55°=35°
2.(9+7+11+5)÷4=8(台)
3.∠1:180°-100°=80°
8<99-8=1(台)
∠2=∠3=(180°-80°)÷2=50°
7月份一10月份这4个月电脑的平均销量与7
4.∠4:180°-43°-75°=621
月份一9月份这3个月的平均销量相比,减少了
∠5:180°-62°=118
1台。
∠6:180°-17°-118°=45
第一单元学业质量评价
五、自己画一画。
-1品0g器0.8
六、1.96-3×3×8=24(厘米)
2.33÷3=11(厘米)11×4=44(厘米)
2.个1一十分10.1
3.60°÷2=30°
3.730.05七百三十点零五
∠5=180°-30°×2=120
4.8.20,5.2000,2.670
4.180°÷2=90°90°÷2=45°
5.>=>=<<
这个三角形是等腰直角三角形,每个内角的度
6.3.5112.69
数分别是90°,45°,45°。
7.(1)2.43.6(2)4.63.5
5.
小棒1/厘米
1
6
8.90.9550.959.4.0514.65
小棒2/厘米
14
11
10
8
10.3.102.05
二、1.×2./3.×4./5.×
是否能围成三角形否否是是是是是
三、1.A2.D3.B4.D5.B
还需要两根长度分别是3厘米、12厘米或4厘
四、1.0.55.480.750.69.955.211.110
米、11厘米或5厘米、10厘米或6厘米、9厘米
2.25.333.244.29
或7厘米、8厘米的小棒。
3.5.7258.639.99
附加题
4.11.62元3.32吨3.74米9.554千克
∠2=36°∠1=72°∠3=72
五、1.(1)5.6-3.55=2.05(元)
(2)5.6+(4.45+3.55)=13.6(元)
扫码学解题
13.6<14够。
第三单元学业质量评价
2.1.25+0.6-0.18=1.67(米)
-、1.5.4421.6
3.100-(15+37.14)=47.86(元)
2.自己涂一涂。0.60.30.243.四一
数学158四年级BS版