10.1《浮力》 题型专练 2025-2026学年人教版物理八年级下册

2026-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 浮力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 22.30 MB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 majiaweizi100
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年新人教版八年级下册课时10.1《浮力》热点题型专练 一、单选题 1.如图所示,一条小鱼在水中游动,能正确表示该小鱼受到的浮力方向的是( ) A. B. C. D. 2.如图所示的四种情景,没有受到浮力的物体是( ) A.水中下沉的苹果 B.海试中的福建号航母 C.遨游太空的天宫二号 D.飘在空中的热气球 3.如图所示,将盛有水的容器放在水平桌面上,其中甲、乙是可以自由移动的物体,丙、丁是容器本身的一部分,则下列说法中正确的是( ) A.甲、乙、丙、丁都受到浮力的作用 B.只有甲、乙受到浮力的作用 C.甲、乙、丁受浮力的作用,丙不受浮力的作用 D.甲、乙、丙受浮力的作用,丁不受浮力的作用 4.2021年12月9日,在“天宫课堂”第一课中,航天员王亚平展示了一个“浮力消失实验”。在中国空间站微重力环境中,她用吸管把乒乓球轻轻压入水中,取出吸管后,观察到乒乓球悬停在水中,如图甲所示。在中国科技馆的同学们做同样的实验,用吸管把乒乓球压入水中,取出吸管后,乒乓球会迅速上浮直至漂浮,如图乙所示。判断下列说法中正确的是( ) A.图甲实验中,水对乒乓球的压力的合力几乎为零 B.图甲实验中,乒乓球所受重力可以忽略,因此它不具有惯性 C.图乙实验中,水中上浮的乒乓球所受水的浮力大于它的惯性 D.图乙实验中,杯底所受到的压力就是漂浮的乒乓球和水所受的重力 5.如图所示,A、B两个物体形状和大小完全相同,则A、B两物体受到的水向上和向下的压力差( ) A.一样大 B.A 比B 小 C.A 比B 大 D.以上三种情况都有可能 6.如图所示,物理老师用弹簧测力计悬挂重为10N的石块并将其浸入水中,静止时弹簧测力计的示数为6N,此时石块所受浮力的大小和方向分别是( ) A.4N,竖直向上 B.6N,竖直向上 C.4N,竖直向下 D.10N,竖直向下 7.如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,所用的物块a和物块b体积不同,但质量相同。下列结论正确的是 ( ) A.甲图中物块a受到的浮力比乙图中的大 B.对比甲、乙可以得出结论:同一物体浸入液体中的深度越深,所受浮力越大 C.对比乙、丙可以得出结论:在同种液体中,物体体积越大,所受浮力越大 D.对比丙、丁可以得出结论:同一物体浸没在密度越大的液体中,所受浮力越大 8.在某次校园安全教育讲座中,讲解员指出:“如不慎溺水,要屏住呼吸、全身放松,去除身上的重物,尽量保持头向后仰、面部向上的仰泳体位,吸气深呼气浅,这样可以使身体浮出水面,为救援争取更多时间。”从物理学的角度分析,以下说法不正确的是( ) A.溺水时手上举,身体排开水的体积减小,因所受浮力减小而易下沉 B.溺水时大喊大叫,人会喝更多的水,因身体所受重力增大而易下沉 C.溺水时去除身上的重物可以增大身体受到的浮力,从而使身体上浮 D.当身体面部向上漂浮在水面上时,身体受到的浮力等于自身的重力 9.不同鱼缸里的两条鱼,趴在水底争论不休,它们说法正确的是( ) A.甲鱼缸的鱼说压强是由水的重力产生的,所以它受压强小 B.乙鱼缸的鱼说压强与深度有关,所以它受压强大 C.甲鱼缸的鱼说只要在水里的东西都受到浮力的作用 D.乙鱼缸的鱼说水底的石头没有浮起来,石头没受到浮力 10.一个浸没在水中的圆柱体上表面受到水的压力为5N,下表面受到水的压力为13N, 如图所示。下列说法正确的是( ) A.该圆柱体受到的浮力为18N B.该圆柱体受到的浮力为8N C.该圆柱体的侧面不受水的压力 D.该圆柱体除了受到水的压力外还受重力和浮力 11.近年来,中国科技成就举世瞩目。下列各图中有关说法中正确的是( ) A.图甲,高铁站设置安全线,是因为列车高速行驶时空气流速大的地方压强大 B.图乙,国产大飞机C919能够起飞,是因为受到空气的浮力 C.图丙,“天舟八号”发射上升的过程中,受平衡力的作用 D.图丁,两舱对接时,以“天和核心舱”为参照物,“梦天实验舱”是运动的 12.如图中,运动员受到的浮力逐渐变大的环节是( ) A.由a到b B.由b到c C.由c到d D.由d到e 13.5月20日新田县云梯学校开展了“小满未满,蓄力向峰”心理赋能活动,以24节气中小满为契机为2025级九年级的中考冲刺注入心能量,如图所示是小宇同学放飞巨型风筝的场景,下列说法正确的是( ) A.小宇同学所受的重力和地面对他的支持力是一对相互作用力 B.运动时小宇同学具有惯性,静止时小宇同学没有惯性 C.小宇同学的鞋底凹凸不平,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 D.风筝在空中飞行主要是受空气浮力作用 二、填空题 14.用针将重为4N的正方体小木块按入水中浸没(如图),此木块上表面受到水的压力为12N,下表面受到水的压力为18N,则木块受到浮力的方向是 的,大小为 N。 15.端午节组织龙舟赛,正在激烈比赛的龙舟,龙舟受到的浮力的方向是 。运动员停止划桨后,龙舟还会继续向前运动,这是由于 的缘故。 16.亲爱的同学,请你运用所学的物理知识解答下列问题。 如图所示,重力为1.5N的物体静止在水中。弹簧测力计的示数为 N,物体所受浮力的大小为 N。 17.如图甲,将熟鸡蛋剥壳后轻轻挤压,鸡蛋变扁,说明力可以改变物体的 ;如图乙,向水中不断加盐并搅拌,鸡蛋由沉底逐渐变为悬浮,说明浮力的大小与液体的 有关;如图丙,用手将玻璃杯上的纸片快速弹飞,鸡蛋会掉入玻璃杯中而不会随纸片一起运动,这是因为鸡蛋具有 。 18.如图所示,一个长方体物块A质量是500g,浸没在水中,其下表面受到水对它向上的压力为20N,上表面受到水对它向下的压力为12N,则物块A受到浮力大小为 N,物块A所受重力与浮力 (选填“是”或者“不是”)一对平衡力。 19.如图所示是研究“在水中下沉的物体是否受到浮力”实验。依据实验可知圆柱体物体所受的重力为 N,圆柱体物体上、下表面所受水的压力差为 N。 20.装有水的烧杯静止放在水平桌面上,在力的作用下使得底面积为的正方体物块M静止,如图所示,水对物块M底部的压强为600Pa,此时物块M受到的浮力为 N;物块重为 。 21.乒乓球被称为我国的“国球”,深受同学们喜爱 (1)由于乒乓球质量小, 小,所以容易被快速抽杀。 (2)空中飞行的乒乓球如果所受外力全部消失,它将 。 (3)“天宫课堂”上,航天员与地面共同做了一个有关浮力的实验。如图甲,同学们在地面观察到乒乓球在水中上浮,乒乓球受到的浮力方向是 , 如图乙,在太空环境下,乒乓球并没有像在地面一样浮在水面,而是停留在了水中,此时乒乓球 (填“受”或“不受”)浮力。 22.如图,洗手盆底部的出水口塞着水堵头。则水对水堵头 压强, 浮力。(均选填“有”或“没有”) 23.如图是用弹簧测力计测小石块在水中受到的浮力的实验,小石块受到的重力是 N,小石块受到的浮力是 N,在图上画出石块所受浮力的示意图(画在答题卡上) 。 24.如图所示,将一个乒乓球用细线系在容器底部,然后向容器中倒入适量的水,容器起初放在水平木板上,缓慢抬起木板一端,随着的改变,悬线与水平面的夹角不变,这说明浮力的方向总是 的;将细绳剪断后,乒乓球会上浮,这说明力可以改变物体的 。 25.如图所示,物体浸没在水中时,受到的浮力大小为 N;从图乙、丙可知,浮力的大小与液体的 有关。 26.如图甲所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,水堵头 水的压力, 水的浮力(前两空均选填“受”或“不受”);在洗手池与下水管道之间常常要装一段U形管(如图乙),起隔绝臭味的作用,U形管相当于一个 。 27.乒乓球按入水中时会感到有点费力,松手后乒乓球迅速浮起来,说明乒乓球受到了力的作用,这个力的施力物体是 ,方向为 。 28.如图所示,人坐在一艘小船上,用力推另一艘小船。另一艘小船被推开后,人和人所乘的小船也发生了移动,该现象可以说明力的作用是 ,同时还可以说明力可以改变物体 ,人推船的力和人受到另一艘小船的力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”)。当左边的小船静止在水面上,除了受到重力,还受到另外一个力的作用,在答题卡上画出这个力的示意图 。 29.如图,在“天宫课堂”第一课时,航天员展示了“浮力消失”等有趣的实验,航天员王亚平将乒乓球置于水中,发现乒乓球静止,此时乒乓球 (选填“受”或“不受”)浮力,其原因是水在外太空几乎不受 的作用,无法产生压力差。 三、作图题 30.如图所示,飞艇正在空中匀速上升(忽略空气阻力),请画出飞艇所受重力和浮力的示意图(点O为重心的位置)。 31.如图甲所示,漂浮在水面上的苹果,请在重心O处画出苹果所受重力G和浮力F的示意图。 四、实验题 32.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关。 猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关。 猜想3:浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。 为验证猜想是否正确,所选用的器材有:弹簧测力计,细线,三个体积相同而重力不同的金属块A、B、C,水、酒精、盐水足量,烧杯若干。 (1)如图所示,用手把空饮料罐按入水中,在饮料罐未完全浸入水中时,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想 。(选填序号) (2)将金属块A挂在弹簧测力计下测出重力后,将金属块A分别浸没在三种不同液体中,记录数据如下表所示。 ①_ 液体种类 液体密度 液 重力G/N 拉力F/N 浮力F浮/N 相同 盐水 大 4 2.9 1.1 水 中 3 1 酒精 小 3.2 0.8 表格中①处应该补充的内容是 ;根据表格数据得出结论是 。 (3)分别将金属块A、B、C挂在弹簧测力计下测出重力后,浸没在水中,发现弹簧测力计 (选填“示数”或“示数差”)相同,得出结论浮力的大小与物体的重力无关。 (4)将金属块A浸入水中不同体积,发现弹簧测力计示数不同,得出结论: 。 (5)进一步分析表格中数据发现物体浸入液体体积一定,液体密度越大,浮力越大。为了使这个结论具有普遍性,应该改变 重复实验。 33.实验小组的同学利用弹簧测力计、金属块、溢水杯、水和小桶等器材,按照如图所示的实验进行操作,探究浮力的有关问题。 (1)比较B、C、D三次实验,可得出的结论是:当液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力 。 (2)比较 (填字母序号)三次实验,可得出结论:物体受到的浮力的大小与其浸没在液体中的深度无关。 (3)综合分析实验数据,金属块浸没在水中时受到的浮力是 N,浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体 。 (4)根据实验数据可计算出该金属的密度是 。 (5)若实验结束整理器材时,发现弹簧测力计未使用时指针指在0.2N刻度线处,则计算出的金属块的密度值 (选填“偏大”、“准确”、“偏小”)。 34.如图所示是小明同学探究“浮力大小跟哪些因素有关”的实验过程。将金属块挂在弹簧测力计下,静止时弹簧测力计的示数为F,如图-1。 (1)金属块浸没在水中时,受到的浮力是 N。 (2)小明分析图-1、图-2、图-3得出浮力大小和物体浸入液体的深度有关,小华认为他的结论是错误的,原因是因为没有控制 不变。 (3)根据图-1、图-3和图-4中F-F2 (选填“=”或“≠”)F-F3,可以验证“物体受到的浮力和液体的密度有关”。 (4)小明还利用4个相同的长方体磁力块进行了如图-5所示的实验操作,发现F4=F5,继续向下移动磁力块,弹簧测力计的示数均不变,这 (选填“能”或“不能”)说明物体所受浮力大小与其浸入液体的物体形状无关。 35.某小组同学按如图所示步骤,探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。 (1)根据实验数据,小聪计算出该物体浸没在水中受到的浮力大小是 N (2)小明通过比较步骤甲、乙、丙三个可以得出结论:液体密度相同时, ,物体受到的浮力越大; (3)小红通过比较步骤甲、乙、戊,得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关。小花认为这样操作是错误的,理由是 。 (4)细心的小明利用实验数据还计算出步骤戊中所用盐水的密度是 。 (5)小明又做了如图己的实验,若满足关系式: ,则验证了“阿基米德原理”。 36.小明在做“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验,如图所示。 (1)根据图中实验数据可知,物体浸没在水中时受到的浮力为 N。 (2)分析甲、丁、戊三次实验可知:浸在液体中的物体所受浮力大小与 有关。 (3)分析甲、乙、丙三次实验数据,小明认为浸在液体中的物体受到浮力的大小与浸在液体中的深度有关,请对他的结论做出评价: 。 37.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关; 猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关; 猜想3:浮力的大小可能与排开液体的体积有关。 (1)如图甲所示,用手把密封的空饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深(未浸没),手会感到越吃力。这个事实可以验证猜想3是 (选填“正确”或“错误”)的。 (2)为了验证猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得其重力分别为4N、4.5N和5N然后进行如图乙所示的实验。 ①在序号为a的实验中物体所受的浮力为 N。 ②比较序号为a、b、c的三次实验,可得出结论:浮力的大小与物体的重力 (选填“有关”或“无关”)。 ③比较序号为 的三次实验可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关。进一步分析可知:其他条件相同时,液体的密度越大,物体所受的浮力越 。 38.实验小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,根据生活经验讨论交流后提出了猜想。 猜想一:浮力的大小与物体密度有关; 猜想二:浮力的大小与物体浸入液体中的深度有关; 猜想三:浮力的大小与液体密度有关; 猜想四:浮力的大小与物体排开液体的体积有关; (1)请你写出一个支持猜想四的生活现象: ;(合理即可) (2)同学们进行的实验步骤及弹簧测力计的示数如图所示,由此可知,实验中所用物块的重为 N; (3)分析比较图中实验步骤甲、丙、戊,可验证猜想 是正确的; (4)分析比较图中实验步骤 (填三个实验步骤),可得出结论:液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体所受浮力越大; (5)本次实验除了可以探究“浮力的大小与哪些因素有关”,还可以计算液体的密度,根据实验数据可计算出盐水的密度为 kg/m3。 39.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”时,某实验小组的同学提出了如下猜想: 猜想a:浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。 猜想b:浮力大小与物体浸在液体中的体积有关。 猜想c:浮力大小与液体的密度有关。 (1)弹簧测力计使用前需要 。在A实验中,正确使用弹簧测力计测得物体受到的重力为 N; (2)由测量数据可得:浸没在水中的物体受到水的浮力为 N; (3)分析A、C、D三次实验,可以验证猜想a是 (选填“正确”或“错误”)的; (4)分析A、B、C三次实验可知:浮力大小与物体浸入液体中的体积 (选填“有关”或“无关”); (5)分析 三次实验可知:物体浸入液体中的体积相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越 ; (6)该实验主要运用的科学探究方法是 ; (7)下列能正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图像是_(填选项)。(物体未接触容器底) A.B.C. D. 40.为了探究“浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关”。 (1)自变量: ;怎么改: 。因变量: ;怎么测: 。 (2)以下是部分实验步骤,请你补充完整。 ①将物体悬挂在弹簧测力计下,静止时记录弹簧测力计的示数F1。 ②将物体竖直方向的一半浸入水中,物体不接触容器,静止时记录测力计的示数F2。 ③ ,静止时记录测力计的示数F3。 (3)由F1-F2 F1-F3(选填“=”或“≠”),可以验证“浸在水中的物体所受浮力大小与物体浸在液体中的深度 关”。 (4)设计实验表格 41.如图利用弹簧测力计、实心铝块,以及水、盐水和酒精,探究“浮力大小与哪些因素有关”。实验过程如图所示。 (1)步骤①中,弹簧测力计的示数为 N。 (2)分析实验中①②③④步骤,可以说明浮力大小跟物体排开液体体积 (选填“有关”或“无关”);分析实验中①④⑤步骤说明浮力的大小与物体浸没的 无关。 (3)步骤⑥中物体所受浮力是 N。 (4)分析实验步骤①⑤⑥⑦,可以得出结论:物体排开液体的体积相同, 越大,物体所受到的浮力越大。 (5)做完实验后,换用其它物体重复做了几次实验,又将水换成其它液体再重复几次实验,其主要目的是_。 A.多次测量求平均值,减小误差 B.多次实验寻找普遍规律 42.在“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,小聪提出了如下猜想: 猜想一:可能与液体的密度有关 猜想二:可能与物体排开液体的体积有关 猜想三:可能与物体浸没在液体中的深度有关 (1)如图甲,人在水中会下沉,但是在死海中却能漂浮于水面。这个事实可以支持以上猜想 ,分析比较图乙中的实验步骤 可以验证这一猜想; (2)分析比较图乙中的实验步骤A、C、D可以得出浮力的大小与物体浸没在液体中的深度 关; (3)下列问题研究中用到本实验中采用的研究方法的是( )(填字母序号)。 A.声音不能在真空中传播 B.用U形管压强计中液面高度差来反映液体内部压强大小 C.探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 D.探究平面镜成像的特点时,用一根未点燃的蜡烛来代替点燃蜡烛在镜中的像,以确定像的位置 43.小明和同学们利用一正方体物块来探究影响浮力大小的因素,实验操作如下: (1)根据实验数据,正方体物块浸没在水中时受到的浮力大小为 N。 (2)分析实验步骤a、b、c可知:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越 。分析 三个实验步骤可知:在同种液体中,物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 (3)小明还想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,他找来薄铁片、烧杯和水进行实验,实验步骤如下: 步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底; 步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。 ①通过分析可知,第一次铁片受到的浮力 选填“大于”“等于”或“小于”第二次铁片受到的浮力; ②小明得出结论:物体受到的浮力与其形状有关。老师指出小明的结论是错误的,原因是 。 五、计算题 44.如图所示,弹簧测力计下悬挂重为16N的物体,当把物体浸没在水中时,测力计的示数为10N,,。求: (1)物体受到水的浮力; (2)物体排开水的体积。 45.国家“十三五”科技创新成就展在北京展览馆开门迎客。展馆正门外展出的载人潜水器“奋斗者”号,在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909米,刷新中国载人深潜的新纪录。它总质量是36t,有六个观察玻璃窗。()求: (1)“奋斗者”号所受浮力的方向是 ; (2)“奋斗者”号下潜到时受到的海水压强大小; (3)若每一个观察窗玻璃约,在海水处每一个观察窗受到海水的压力; 46.如图,是我国自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”深海载人潜水器,截至2024年2月23日,“蛟龙号”在南大西洋顺利完成23次下潜,并创造九天九潜的下潜新纪录。它的部分参数如表格所示(g取10N/kg) 体积:约 空重∶22t 最大载荷∶240kg 最大速度∶25海里/时(巡航1海里/时) 最大工作设计深度∶7000m 当前最大下潜深度∶7062.68m (1)蛟龙号下潜至最大下潜深度时,所受海水的压强和浮力() (2)设想你在7km深蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,估算海水对脚背的压力相当于多少个人叠起来踩在你的脚上?(估测时取) 2025-2026学年新人教版八年级下册课时10.1《浮力》热点题型专练 参考答案 1.D 【详解】物体浸在液体中时会受到液体对其竖直向上的浮力,故D正确,ABC错误。 故选D。 2.C 【详解】A.水中下沉的苹果浸没在水中,因为液体对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用,其中向上的压力大于向下的压力,这个压力差即物体受到的浮力,故苹果受到浮力作用,故A不符合题意; B.海试中的福建号航母浸在水中,因为液体对浸没在其中的物体有向上的作用力和向下的压力作用,其中向上的压力大于向下的压力,这个压力差即物体受到的浮力,故航母受到浮力作用,故B不符合题意; C.太空中没有空气,遨游太空的天宫二号不受到浮力,故C符合题意; D.飘在空中的热气球浸在空气中,受到空气的浮力,故D不符合题意。 故选C。 3.C 【详解】由图可知,甲物体上表面没有受到水的压力,但下表面受到水的压力,因此水对甲物体上、下表面产生了向上的压力差,故甲物体一定受浮力的作用;水对乙、丁物体上、下表面产生了压力差,故乙、丁受浮力的作用;丙物体上表面受到水的压力,但下表面没有受到水的压力,因此水对丙物体上、下表面没有产生向上的压力差,故丙物体一定不受浮力的作用,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4.A 【详解】A.在中国空间站微重力环境中,图甲中乒乓球所受重力几乎为零,乒乓球悬停处于平衡状态,因此水对乒乓球的浮力几乎为零,即乒乓球所受压力及压力差都为零,所以水对乒乓球的压力的合力几乎为零,故A正确; B.惯性的大小与质量有关,在空间站乒乓球质量不变,因此惯性不变,故B错误; C.力和惯性不是同一物理概念,没有可比性,故C错误; D.图乙实验中,杯底所受到的压力等于水的重力加上乒乓球对水的压力,即杯底所受到的压力等于水和乒乓球的总重力,但压力和重力是不同性质的力,只能说大小相等,故D错误。 故选A。 5.A 【详解】根据浮力的产生原因:物体受到的浮力等于向上的压力与向下的压力差。已知A、B形状大小完全相同,即排开水的体积相等;根据阿基米德原理,二者受到的浮力相等,因此它们受到的水向上和向下的压力差也相等,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 6.A 【详解】由题意得,石块的重力,石块静止时弹簧测力计对石块的拉力,此时石块所受的浮力方向是竖直向上的,浮力大小 故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 7.D 【详解】A.根据称重法可知,弹簧测力计甲的示数大于乙,所以甲图中物块a受到的浮力小,故A错误; B. 对比甲、乙可以得出结论:同一物体浸入液体中的体积越大,所受浮力越大,故B错误; C. 对比乙、丙可以得出结论:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,所受浮力越大 ,故C错误; D. 对比丙、丁可以得出结论:同一物体浸没在密度越大的液体中,所受浮力越大 ,故D正确; 故选D。 8.C 【详解】A.溺水时手上举,根据阿基米德原理,即,身体排开水的体积减小,所受浮力减小,导致容易下沉,故A正确,不符合题意; B.溺水时大喊大叫,人会喝更多的水,导致身体质量增大,所受重力增大。此时身体排开水的体积不变,由可知,所受浮力不变。当时,人就容易下沉,故B正确,不符合题意; C.溺水时去除身上的重物,身体排开水的体积减小,浮力也减小,但主要是为了减小自身的重力,当重力小于浮力时,身体上浮,故C错误,符合题意; D.当身体面部向上漂浮在水面上时,人处于平衡状态,此时身体受到的浮力等于自身的重力,故D正确,不符合题意。 故选C。 9.B 【详解】AB.液体压强是由液体的重力和流动性共同产生的,并非只由重力产生;由图可知,乙所处的深度较深,水的密度一定,根据可知,乙受到的压强大,故A错误,B正确; C.如果物体底面埋在淤泥下,不能与水接触,因此物体没有受到水对其向上的压力,根据浮力产生的原因可知物体不受浮力作用,故C错误; D.水底的石头若没有与容器底紧密接触,会受到浮力,只是浮力小于重力才未浮起,故D错误。 故选B。 10.B 【详解】AB.由压力差法可知,该圆柱体受到的浮力F浮=F下-F上=13N-5N=8N,故A错误,B正确; C.因为液体向各个方向都有压强,由可知,该圆柱体的侧面也受水的压力,故C错误; D.对该圆柱体进行受力分析可知,其侧面受到水的压力相互抵消,上下表面受到水的压力差就是浮力,所以该圆柱体实际上只受重力和浮力的作用,故D错误。 故选B。 11.D 【详解】A.设置安全线的原因是列车高速行驶时空气流速大的地方压强小,人容易被推向列车发生危险,故A错误; B.机翼被设计成“上凸下平”的形状,是利用“流速越大压强越小”的原理获得升力而升空的,不是利用空气浮力升空的,故B错误; C.“天舟八号”发射上升的过程中,速度不断变大,故受非平衡力的作用,故C错误; D.两舱对接时,“梦天实验舱”在靠近“天和核心舱”,“梦天实验舱”与“天和核心舱”之间有位置的变化,以“天和核心舱”为参照物,“梦天实验舱”是运动的,故D正确。 故选D。 12.A 【详解】阿基米德原理的内容为:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力,其推导式为,其中表示液体的密度,V排是物体排开液体的体积。 在本题中,水的密度不变,g为常量,所以浮力的大小取决于排开水的体积,V排越大,浮力越大。 A.在由a到b的过程中,运动员浸入水中的体积逐渐增大,即排开水的体积逐渐增大,所以运动员受到的浮力逐渐变大,故A符合题意; B.在由b到c的过程中,运动员完全浸没在水中,其排开水的体积等于自身体积,保持不变,所以运动员受到的浮力不变,故B不符合题意; C.在由c到d的过程中,运动员仍然完全浸没在水中,排开水的体积等于自身体积,保持不变,所以运动员受到的浮力不变,故C不符合题意; D.在由d到e的过程中,运动员逐渐浮出水面,浸入水中的体积逐渐减小,即排开水的体积逐渐减小,所以运动员受到的浮力逐渐变小,故D不符合题意。 故选A。 13.C 【详解】A.小宇同学所受的重力和地面对他的支持力,这两个力都作用在小宇同学身上,因此二力不是一对相互作用力,故A错误; B.惯性是物体的固有属性,一切物体在任何状态下都具有惯性,所以运动时和静止时小宇同学都有惯性,故B错误; C.小宇同学的鞋底凹凸不平,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C正确; D.风筝在空中飞行主要是因为风筝上方空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,从而产生向上的升力,而不是主要受空气浮力作用,故D错误。 故选C。 14. 竖直向上 6 【详解】[1]浮力的方向总是竖直向上的。木块受到浮力的方向是竖直向上。 [2]根据浮力产生的原因,浮力的大小等于物体上下表面受到的压力差,即,由题意可知 15. 竖直向上 龙舟具有惯性 【解析】【小题1】[1]浮力方向始终竖直向上,与重力方向相反。 [2]惯性是物体保持原有运动状态的性质,停止划桨后,龙舟因惯性继续前进。 16. 1 0.5 【详解】[1][2]由图可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是1N;由二次称重法得,物体所受浮力的大小为 17. 形状 密度 惯性 【详解】[1]将熟鸡蛋剥壳后轻轻挤压,鸡蛋变扁,鸡蛋的形状发生了改变,这说明力可以改变物体的形状。 [2]向水中不断加盐并搅拌,水的密度逐渐增大,鸡蛋由沉底逐渐变为悬浮,鸡蛋受到的浮力发生了变化,这说明浮力的大小与液体的密度有关。 [3]用手将玻璃杯上的纸片快速弹飞,鸡蛋会掉入玻璃杯中而不会随纸片一起运动,这是因为鸡蛋具有惯性,要保持原来的静止状态,所以鸡蛋会由于重力的作用而掉进杯子。 18. 8 不是 【详解】[1]根据称重法,物块A受到浮力大小为 [2]物块重力 浮力与重力大小不同,不是一对平衡力。 19. 3.2 1 【详解】[1]由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数等于圆柱体所受的重力G=3.2N。 [2]圆柱体浸没水中测力计示数,圆柱体所受浮力 因为浮力就等于液体对物体上下表面的压力差,所以,圆柱体物体上、下表面所受水的压力差为。 20. 6 16N 【详解】[1]根据题意,物块M的底面积为S=100cm2=0.01m2 物块M下表面受到水向上的压力,即为物块受到的浮力。根据压强公式可得,此时物块M受到的浮力为 [2]对物块M进行受力分析,物块在竖直方向上受到三个力的作用:竖直向上的拉力F,竖直向上的浮力F浮,以及竖直向下的重力G。由于物块处于静止状态,根据力的平衡条件可知,物块所受合力为零,即F + F浮= G 代入数据可得物块的重力G =F + F浮=10 N+6 N=16 N 21.(1)惯性 (2)做匀速直线运动 (3) 竖直向上 不受 【详解】(1)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大;质量越小,惯性越小。 因为乒乓球质量小,所以它的惯性小,运动状态容易改变,因此容易被快速抽杀。 (2)根据牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 空中飞行的乒乓球原来是运动的,当它所受外力全部消失时,它将保持原来的运动状态,即做匀速直线运动。 (3)[1]浮力是浸在液体或气体中的物体受到向上的作用力,其方向总是竖直向上的。 所以在地面上,乒乓球在水中上浮,乒乓球受到的浮力方向是竖直向上。 [2]浮力产生的原因是液体(或气体)对物体上下表面的压力差。在地面上,由于液体受到重力作用,会产生压强,从而使浸在液体中的物体上下表面存在压力差,进而产生浮力。而在太空环境下,物体处于失重状态,液体不再受到重力作用,不会产生压强,也就不会对浸在其中的乒乓球产生上下表面的压力差,所以此时乒乓球不受浮力。 22. 有 没有 【详解】[1][2]洗手盆底部的出水口塞着水堵头,水对水堵头有向下的压强,水堵头受到水向下的压力,但水堵头的下表面没有水,侧面会受到水向上的压力小于水向下的压力,所以水堵头不受浮力。 23. 8.8 1.6 【详解】[1]图中弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为8.8N,则小石块的重力为8.8N。 [2]小石块浸在水中时弹簧测力计的示数为7.2N,根据称重法可得,小石块所受浮力F浮=G-F示=8.8N-7.2N=1.6N [3]浮力的方向为竖直向上,过石块的重心做竖直向上的带箭头的直线,表示石块的浮力,并在箭头附近标注浮力大小,如图所示: 24. 竖直向上 运动状态 【详解】[1]由题意可知,当向容器中倒入适量的水时,乒乓球处于受力平衡状态,乒乓球在竖直向下的重力、细线的拉力、水的浮力三个力的作用下平衡,所以,将一个乒乓球用细线系在容器底部,然后向容器中倒入适量的水,容器起初放在水平木板上,发现细线沿竖直方向,缓慢抬起木板一端,随着的改变,悬线与水平面的夹角不变,始终与水平面垂直;这说明浮力的方向总是竖直向上的。 [2]将细绳剪断后,向下的细线的拉力消失,这时乒乓球所受竖直向上的浮力大于竖直向下的重力,此时乒乓球的受力不再平衡,所受合力不再为零,受到的浮力大于重力,乒乓球由静止开始上浮,运动状态发生变化,这说明力可以改变物体运动状态。 25. 1 密度 【详解】[1]物体所受的浮力F浮=G﹣F示=4N﹣3N=1N [2]物体浸没在水中受到的浮力F浮乙=4N﹣3N=1N 物体浸没在盐水中受到的浮力F浮丙=4N﹣2.9N=1.1N 可知,物体浸没在不同的液体中,受到的浮力不相等,说明浮力的大小与液体的密度有关。 26. 受 不受 连通器 【详解】[1][2]洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,受到水向下的压力,但水堵头的下表面没有水,没有受到水向上的压力,所以水堵头不受浮力。 [3]在洗手池与下水管道之间常常要装一段U形管,该U形管上端开口,下端连通,属于连通器。 27. 水 竖直向上 【详解】[1]将乒乓球按入水中时会感到有点费力,此时乒乓球受到了竖直向下重力,和竖直向上的浮力,是浮力让松手后的乒乓球上浮,浮力的施力物体是水。 [2]浮力产生的原因是上下表面压力差,下表面受到的压力大于上表面所受的压力,故浮力的方向是竖直向上的。 28. 相互的 运动状态 相互作用力 【详解】[1][2]人坐在小船上,用力推另一艘小船,因力的作用是相互的,另一艘小船也会对人乘坐的小船有一个反作用力,故另一艘小船被推开后,人和人所乘的小船也发生了移动;该小船由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。 [3]人推船的力和人受到另一艘小船的力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上,是一对相互作用力。 [4]当左边的小船静止在水面上,除了受到重力,还受到竖直向上的浮力,大小与重力相等,如图所示: 29. 不受 重力 【详解】[1][2]在地面上,浸没在水中的乒乓球其下表面的深度大,受到的水的压强大、压力大;上表面受到的水的压强小、压力小,所以浸没在水中的乒乓球其下表面受到水向上的压力大于上表面受到水向下的压力,从而产生了一个向上的压力差,即浮力,使得乒乓球上浮。在空间站微重力环境中,乒乓球处于失重状态,几乎不受重力的作用,无法产生压力差,此时乒乓球不受浮力。 30. 【详解】飞艇正在空中匀速上升(忽略空气阻力),受力平衡,浮力等于重力,过重心O画出竖直向上的浮力和竖直向下的重力,故作图如下: 31. 【详解】重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的,作用点即重心为O点,由于苹果漂浮,浮力等于重力,所以表示重力和浮力的线段等长,作图如下: 32.(1)3 (2) 物体浸入液体体积 浮力大小与液体密度有关 (3)示数差 (4)浮力大小与物体浸入液体的体积有关 (5)浸入液体体积 【详解】(1)用手把空饮料罐按入水中,在饮料罐未完全浸入水中时,饮料罐浸入水中越深,浸入液体的体积就越大,手会感到越吃力,说明受到的浮力就越大,说明浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关,这个事实可以支持猜想3。 (2)[1]根据控制变量法,探究浮力大小与液体密度的关系时,应改变液体的密度,控制其他量不变,需要控制排开液体的体积不变,表格中①处应该补充的内容是物体浸入液体体积。 [2]由表可知,盐水的密度最大,物体在盐水中受到的浮力最大,酒精的密度最小,受到的浮力最小,即在控制排开液体的体积一定时,液体的密度越大,受到的浮力越大。得出结论是浮力大小与液体密度有关。 (3)根据称重法测浮力,,其中是物体重力,是物体浸没在液体中时弹簧测力计的示数。分析得出结论的依据:要得出浮力大小与物体重力无关,应该比较的是浮力大小。因为,那么浮力大小体现为弹簧测力计的示数差()。当弹簧测力计的示数差相同时,说明这三个金属块受到的浮力相同,而它们重力不同,就可以得出浮力的大小与物体的重力无关。 (4)将金属块A浸入水中不同体积,发现弹簧测力计示数不同,根据称重法测浮力,物体受到的浮力不同,得出结论:浮力大小与物体浸入液体的体积有关。 (5)进一步分析表格中数据发现物体浸入液体体积一定,液体密度越大,浮力越大。一次实验具有偶然性,为了使这个结论具有普遍性,应该改变浸入液体体积重复实验。 33.(1)越大 (2)BDE (3) 1 排开液体受到的重力 (4) (5)偏大 【详解】(1)根据控制变量法,B、C、D三次实验中液体的密度不变,排开液体的体积逐步增大,根据称重法,由B、C两图可得图C中物体所受浮力为 由B、D两图可得图D中物体所受浮力为 故可得出结论,当液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大。 (2)根据称重法,由B、D两图可得物体浸没时所受浮力为 由B、E两图可得物体浸没在水中的深度增加时所受浮力为 由以上数据可得,物体的浸没深度增加,而排开液体的体积和液体密度不变时,而浮力大小不变;故比较B、D、E三次实验,可得出结论,物体所受浮力的大小与其浸没在液体中的深度无关。 (3)根据称重法,由B、D两图的浮力为 由A、F两图可得,物体浸没在水中时所排开的水的重力为 可得出结论,浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力。 (4)由题意得,当物体浸没于水中时, 故该金属块的体积为 由图B可知,金属块的重力为2.7N,则金属块的密度为 (5)发现弹簧测力计未使用时指针指在0.2N刻度线处,则由(3)可知不变,由(4)可知不变,金属块的质量偏大,则计算出的金属块的密度值偏大。 34.(1)2 (2)排开液体的体积 (3)≠ (4)能 【详解】(1)由图-1可知,金属块的重力(弹簧测力计示数为4.8N);图-3中金属块浸没在水中时,弹簧测力计示数。 根据称重法测浮力 (2)图-2到图-3的过程中,金属块浸入水中的体积(排开液体的体积)在变化,未控制排开液体的体积不变,因此不能得出“浮力与浸入深度有关”的结论。 (3)“物体受到的浮力和液体的密度有关”的验证条件是:排开液体的体积相同、液体密度不同。 图-3(水)中浮力 图-4(盐水)中浮力 由于水和盐水密度不同,浮力不同,故 (4)在图-5的实验中,4个相同的长方体磁力块,无论组合成何种形状,排开液体的体积始终等于4个长方体的总体积(控制了“排开液体的体积”和“液体密度”这两个变量不变)。在排开液体体积、液体密度均相同的前提下,形状改变但浮力不变,因此能说明物体所受浮力大小与其浸入液体的形状无关。 35.(1)0.5 (2)物体排开液体的体积越大 (3)没有控制排开液体的体积相同 (4) (5) 【详解】(1)由题图甲可知,物体受到的重力,由题图丙可知,物体完全浸没在水中时弹簧测力计的示数为,根据称重法测浮力公式,可得物体浸没在水中时受到的浮力 (2)比较题图甲、乙、丙可知,液体均为水,密度相同,当物体排开水的体积越大时,弹簧测力计的示数越小,结合称重法可知,弹簧测力计示数越小,物体受到的浮力越大。由此可知:液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大。 (3)探究“浸没在液体中的物体所受浮力与液体密度的关系”时,需控制物体排开液体的体积相同。但步骤乙中物体是部分浸入水中,步骤戊中物体是浸没在盐水中,物体排开液体的体积不同,因此不能得出“浮力与液体密度有关”的结论。故错误理由是:没有控制物体排开液体的体积相同。 (4)由(1)问可知,物体浸没在水中时受到的浮力,,,根据阿基米德原理,且物体浸没时,可得物体体积 由图甲、戊可知,物体浸没在盐水中时,弹簧测力计示数,则物体在盐水中受到的浮力 物体排盐水体积等于排水体积,根据阿基米德原理,可得盐水的密度 (5)阿基米德原理的内容是“物体所受浮力等于排开液体的重力”。根据称重法可知,物体所受的浮力,物体排开液体所受的重力,为空桶重力,为桶和排开液体总重,因此,若满足关系式,则验证了阿基米德原理。 36.(1)0.6 (2)液体的密度 (3)见解析 【详解】(1)由甲、丙可知,物体浸没在水中时受到的浮力 (2)分析图甲、丁、戊,物体排开的液体的体积相同,在浓盐水中测力计示数小,则浮力大。这说明浮力大小与液体的密度有关。 (3)物体浸没前浮力随深度增加而增大是因为排开液体的体积增加了,物体在液体中深度增加时没有控制排开液体的体积不变,所以结论错误。 37.(1)正确 (2) 1 无关 a、d、e 大 【详解】(1)用手把密封的空饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,即排开水的体积越大,手会感到越吃力,说明饮料罐受到的浮力越大,这个事实可以支持“浮力的大小可能与排开液体的体积有关”,即验证猜想3是正确的; (2)[1]根据称重法,在序号a的实验中物体所受的浮力为 [2]比较序号a、b、c的三次实验可知,三个物体的体积相同,排开水的体积相同,而三个物体的重力不同,由称重法可知,三个物体受到的浮力相同,因此可得出:浮力的大小与物体的重力无关。 [3] 探究浮力大小与液体密度有关,要控制物体排开液体的体积相同,液体密度不同,比较a、d、e的三次实验,由称重法可知,物体受到的浮力大小不同,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关; [4] 进一步分析可知,排开液体的体积相同,而盐水的密度大于水的密度,水的密度大于酒精的密度,由称重法,在盐水中受到的浮力最大,故得出液体的密度越大,物体所受的浮力越大。 38.(1)将皮球压入水中,皮球浸入水中的体积越大越费力 (2)3.2 (3)三 (4)甲、乙、丙 (5)1.1 103 【详解】(1)液体密度一定时,浮力大小与物体排开液体体积有关的例子很多,例如:将皮球压入水中,皮球浸入水中的体积越大越费力。 (2)实验所用测力计的分度值为0.2N,由图甲可知,物块的重力为3.2N。 (3)由实验步骤甲、丙、戊可知,同一物块浸没在水中和浸没在盐水中所受浮力不同,可得浮力与液体密度有关的结论,可验证猜想三是正确的。 (4)比较乙、丙两图,液体都是水,物块浸入水中体积不同,也就是物块排开水的体积不同,测力计示数不同。由甲、乙两图可知,物块浸入水中一部分时所受浮力 由甲、丙两图可知,物块全部浸入水中时所受浮力 所以根据甲、乙、丙三个步骤,可得结论:液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体所受浮力越大。 (5)物块浸没水中所受浮力 根据可得物块体积 由甲、戊两图可知,物块浸没盐水中所受浮力 根据可得盐水密度 39.(1) 调零 2.7 (2)1.3 (3)错误 (4)有关 (5) A、D、E 大 (6)控制变量法 (7)C 【详解】(1)[1]为了保证测量的准确性,弹簧测力计使用前需要(在竖直方向上)调零。 [2]弹簧测力计的分度值为0.1N,读数为2.7N,故物体的重力为2.7N。 (2)C中物体浸没在水中,测力计的示数为1.4N,根据称重法,所以此时受到的浮力为 (3)分析A、C、D三次实验,物体浸没在水中的深度不同,但弹簧测力计的示数相同。根据,物体受到的浮力相同,所以浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关,猜想a是错误的。 (4)分析A、B、C三次实验,液体的密度相同,物体浸入液体中的体积不同,弹簧测力计的示数不同。根据,物体受到的浮力不同,所以浮力大小与物体浸入液体中的体积有关。 (5)[1]要探究浮力大小与液体密度的关系,根据控制变量法可知,需要控制物体浸入液体中的体积相同,改变液体的密度,所以分析A、D、E三次实验。 [2]分析A、D、E三次实验,可知液体密度不同,控制排开液体的体积相同,根据可知,物体受到的浮力不同;盐水的密度大于水的密度,物体浸没在盐水中受到的浮力更大,因此可得出:物体浸入液体中的体积相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大。 (6)该实验主要运用的科学探究方法是控制变量法,即控制其他因素不变,只改变一个因素来探究该因素对浮力的影响。 (7)将物体逐渐浸入水中,缓慢地增大物体在水中的深度,在物体浸没前,随深度的变大,排开液体的体积变大,物体受到的浮力变大,根据可知,弹簧测力计的示数变小;物体浸没后,其排开液体的体积不变,受到的浮力不变,根据可知,弹簧测力计的示数不变(不为零)。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 40.(1) 物体浸在液体中的深度 见解析 物体受到的浮力大小 见解析 (2)见解析 (3) = 无 (4) h/m G/N F/N F浮/N 【详解】(1)[1][2]在探究“浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关”的实验中。自变量是物体浸在液体中的深度;改变方法:通过将物体浸入液体不同的深度来改变,例如让物体部分浸入、大部分浸入、全部浸入等不同情况。 [3][4]因变量是物体受到的浮力大小。 测量方法:根据称重法测浮力,用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G(即步骤①中弹簧测力计的示数F1),再测出物体浸在液体中时弹簧测力计的示数F,则浮力F浮=G−F。 (2)将物体全部浸入水中,但不接触容器底和容器壁,静止时记录测力计的示数F3。 (3)[1][2]由称重法可知,物体浸入一半时浮力F浮1=F1−F2,物体全部浸入时浮力F浮2=F1−F3。如果F1−F2=F1−F3,说明浮力大小与物体浸在液体中的深度无关;如果F1−F2≠F1−F3,说明浮力大小与物体浸在液体中的深度有关。即F1−F2=F1−F3,可以验证“浸在水中的物体所受浮力大小与物体浸在液体中的深度无关”。 (4)在探究“浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关”的实验中。设计实验表格如下所示: h/m G/N F/N F浮/N 41.(1)2.7 (2) 有关 深度 (3)0.4 (4)液体的密度 (5)B 【详解】(1)由图①可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,则其示数为2.7N。 (2)[1]分析实验中①②③④步骤,液体的密度相同,随着铝块排开液体的体积增大,弹簧测力计的示数减小,由称重法可知,铝块所受浮力也增大,因此可以说明浮力大小与物体排开液体的体积有关。 [2]分析实验中①④⑤步骤,液体的密度相同,铝块排开液体的体积不变,随着铝块浸没深度的增加,弹簧测力计的示数不变,由称重法可知,铝块所受浮力也不变,因此可以说明浮力的大小与物体浸没的深度无关。 (3)根据称重法可知,步骤⑥中物体所受浮力 (4)分析实验步骤①⑤⑥⑦,排开液体的体积相同,盐水的密度最大,弹簧测力计的示数最小,由称重法可知浮力最大,可以得到物体排开液体的体积相同,液体的密度越大,浮力越大。 (5)单一实验所得出的结论具有偶然性,因此为了得到普遍性规律,做完实验后,换用其它物体重复做了几次实验,又将水换成其它液体再重复几次实验,故A不符合题意,B符合题意。 故选B。 42.(1) 一 A、D、E、F (2)无 (3)C 【详解】(1)[1]人在水中会下沉,但是在死海中却能漂浮于水面,说明浮力与液体的密度有关,这个事实可以支持以上猜想一。 [2]研究物体所受浮力的大小与液体密度的关系,要控制物体排开液体的体积相同,改变液体的密度,分析比较图乙中的实验步骤A、D、E、F可以验证这一猜想。 (2)分析比较图乙中的实验步骤A、C、D可以得出浮力均为,物体在液体中浸没深度不同,浮力相同,所以浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 (3)探究浮力的大小与哪些因素有关采取的是控制变量法; A.探究声音能否在真空中传播的实验过程是逐步抽出空气,越来越接近真空,发现声音越来越小,并进一步通过推理得出的真空不能传声,所以该实验主要是利用了实验推理法得出了真空中不能传播声音,故A不符合题意; B.压强计是通过U形管两侧液面的高度差来反映液体压强大小的,液面高度差越大,液体的压强越大,这种研究物理问题的方法通常称为转换法,故B不符合题意; C.探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验,采取的是控制变量法,故C符合题意; D.探究平面镜成像的特点时,用一根未点燃的蜡烛来代替点燃蜡烛在镜中的像,以确定像的位置,采用是等效替代法,故D不符合题意。 故选C。 43.(1)2 (2) 大 a、c、d (3) 小于 忽视了排开水的体积对物体所受浮力的影响 【详解】(1)由a、c或a、d,根据称重法知金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 (2)[1]分析a、b、c三次实验可知,液体密度相同,排开液体体积不同,弹簧测力计的示数不同,且排开液体体积越大,弹簧测力计的示数越小,由称重法可知,浮力越大,所以可以得出结论:在同种液体中,排开液体体积越大,物体受到的浮力越大。 [2]分析a、c、d三次实验可知,液体的密度和排开液体的体积相同,金属块浸没在水中深度增加,弹簧测力计的示数不变,由称重法可知,金属块所受浮力不变,说明浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 (3)①[1]由物体的浮沉条件可知,铁片下沉时,铁片漂浮时,则,即:第一次铁片受到的浮力小于第二次铁片受到的浮力。 ②[2]探究浮力与物体形状是否有关,应控制物体排开液体的体积和液体密度相同,错误原因就是没有利用控制变量法,即没有控制排开相同体积的液体。 44.(1)6N (2) 【详解】(1)根据称重法,物体受到水的浮力为 (2)根据阿基米德原理公式可得,物体排开水的体积 45.(1)竖直向上 (2) (3) 【详解】(1)浮力是由液体对物体上下表面的压力差产生的,是液体对物体的向上托力,其方向始终为竖直向上。 (2)“奋斗者”号下潜到时受到的海水压强大小 (3)在海水处每一个观察窗受到海水的压力为 46.(1)7.27 107Pa,8.24 105Pa (2)167 【详解】(1)蛟龙号下潜至最大下潜深度时,所受海水的压强 此时蛟龙号受到的浮力为 (2)脚背的面积约 由与得,7km深的水对脚背的压力 相当的人数为 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10.1《浮力》 题型专练 2025-2026学年人教版物理八年级下册
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