第1单元 2 去游乐园-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册数学讲解课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦两、三位数乘一位数（进位）竖式乘法，通过回顾口算题（如3×6+20等）引导学生发现一位数乘法与整十数相加的规律，衔接旧知搭建学习支架，自然过渡到新知探索。 其亮点在于采用多样化算法（数的组成口算、列表、计数器、竖式）培养运算能力和推理意识，结合生活情境题（买糖葫芦、参观海洋馆）发展应用意识。课堂小结结构化总结计算方法，易错点分析帮助学生规避错误，教师使用可提升教学效率，学生能深化理解并联系生活。

2 去游乐园 一 整数乘法（一） 结合具体情境探索并掌握两、三位数乘一位数(进位)竖式乘法的计算方法,能正确地进行计算。（重点） 2. 经历与他人交流各自算法的过程,体会计算方法的多样化,学会表达自己的想法。 （难点） 3. 运用有关知识解决生活中的简单问题,体会数学与生活的密切联系。 学习目标 回顾复习 口算。 3×6+20= 9×2+30= 5×3+60= 4×5+40= 7×3+80= 3×9+50= 38 48 75 60 101 77 说一说：这些题目有什么规律？ 都是一位数乘法和整十数相加。 这节课我们来学习两、三位数乘一位数(进位)乘法的计算方法。 回顾复习 你发现了什么？ 3人、4人、5人坐太空船,分别需要多少元？(教材P4) 探索新知 25元 探索新知 3人、4人、5人坐太空船,分别需要多少元？(教材P4) 求3人、4人、5人坐太空船分别需要多少元,就是求3个12、4个12、5个12分别是多少,用乘法计算。 列式为12×3、12×4、12×5。 探索新知 淘气是这样算的，他做得对吗？(教材P4) 1 × 3 2 3 6 1 × 4 2 4 8 1 × 5 2 1 0 5 太简单了，上节课学过了。 前两个都对，第三个错了。 想一想：5人坐太空船,需要多少元？ 探索新知 5人坐太空船，需要多少元？(教材P4) 12×5＝_____（元） 60 方法一：用数的组成口算。 10×5＝50 答：5人坐太空船，需要60元。 2×5＝10 50+10＝60 探索新知 5人坐太空船，需要多少元？(教材P4) 12×5＝_____（元） 60 方法二：列表计算。 答：5人坐太空船，需要60元。 50+10＝60 × 10 2 5 50 10 探索新知 5人坐太空船，需要多少元？(教材P4) 12×5＝_____（元） 60 方法三：用计数器计算。 答：5人坐太空船，需要60元。 重点提示：个位满十，向十位进1。 探索新知 5人坐太空船，需要多少元？(教材P4) 12×5＝_____（元） 60 方法四：用竖式计算。 答：5人坐太空船，需要60元。 1 × 5 2 1 0 5 0 6 0 1 × 5 2 6 0 重点提示：个位满十，向十位进1。 1 探索新知 2 8 3 × 2 4 8 3 6 4 × 2 2 8 7 1 1 6 3 × 5 1 5 1 8 3 算一算，说一说。(教材P5) 想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？ 用竖式计算时，相同数位对齐，从个位乘起，个位上相乘满几十向前一位进几。 探索新知 用竖式计算时,将一位数与两、三位数的个位对齐,从个位乘起,哪一位上相乘满几十,就向前一位进几。 两、三位数乘一位数（进位）的笔算方法 探索新知 探索新知 试一试 敲黑板啦! 错在哪里? 探索新知 看一看，说一说。 计算29×8时，第二步应该用十位上的2乘8，再和7相加。 2 9 × 8 1 2 2 7 2×8+7=21 182×4，用百位上的1乘4后忘记…… 1 8 2 × 4 2 8 7 3 8×4=32 想一想，说一说：怎样能减少计算中的错误？ 要明白竖式每一步的意思。 探索新知 每一步要认真计算,有进位时不要忘记加上进位数。 随堂小练 1.算一算。 1 × 5 6 4 × 2 8 8 0 9 6 3 1 5 × 8 6 1 2 × 6 5 4 4 8 5 0 4 3 1 7 随堂小练 2. 买糖葫芦。熊猫班买了18串草莓糖葫芦，要付多少元？ 18×5＝ 90（元） 答：要付90元。 随堂小练 3. 希望小学安排师生分四批去参观黄埔军校旧址。一共542人,前三批每批136人,最后一批有多少人? 542-136×3=134(人) 答:最后一批有134人。 4.（易错题）用竖式计算：41×5。 随堂小练 错解：41×5=25 正解：41×5= 反思：十位满几十，应向百位进几，并在十位上写0占位。 41 5 × 5 2 41 × 5 2 0 5 205 随堂小练 5. 参观海洋馆。 （1）两个班买门票分别需要多少元？ 三（1）班：15×8＋15＝135（元） 三（2）班：14×8＋15＝127（元） 随堂小练 答：三（1）班买门票需要135元，三（2）班买门票需要127元。 （2）六一儿童节期间，买 10 张学生票赠送 1 张成人票。两个班买票共需要多少元？ （15+14）×8＝232（元） 随堂小练 答：两个班买票共需要232元。 共赠送2张成人票 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 26 两、三位数乘一位数（进位）的计算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两、三位数各个数位上的数,哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 通过本节课的学习，我们学会了两、三位数乘一位数（进位）的计算方法。 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 29 $