12.2 维护国家安全 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

这是一份初中道德与法治“维护国家安全”同步教学课件，包含核心素养教学目标、学习内容、探究活动、法条链接及课后练习题，通过自主阅读问题、北斗卫星案例、渔民老陈事件等学习支架，结合视频辅助讲解，引导学生理解国家安全挑战与维护方法。 资料以核心素养为导向，融合政治认同（认同国家维护国安举措）、法治观念（宪法及国安法义务规定）、责任意识（人人都是主角），通过北斗研发突破技术封锁、渔民举报“谍鱼”等真实案例，结合视频增强代入感，帮助学生树立国安高于一切观念，为教师提供丰富教学资源，提升课堂互动与实效。

新华社北京1月15日电　据24小时飞行雷达网站发布的消息，伊朗发布航行通告说，于北京时间15日6时15分暂时关闭其领空，仅允许获得正式许可进出伊朗的国际航班通行。预计禁飞时间将超过两个小时。 伊朗暂时关闭领空 12.2维护国家安全 政治认同：认同党和国家维护国家安全的举措，树立国家安全高于一切的观念，增强民族凝聚力。 道德素养：培养爱国情怀，自觉抵制危害国家安全的行为，践行维护国家安全的道德责任。​ 法治观念：知晓维护国家安全的相关法律，明确公民法定义务，学会依法维护国家安全。 健全人格：增强忧患意识和风险意识，形成理性看待安全形势、主动守护国家安全的健康心态。 责任意识：认识到维护国家安全人人有责，主动参与相关活动，以实际行动履行责任。 教学目标 核心素养教学目标 教学重点：知晓维护国家安全的相关法律，明确公民法定义务，学会依法维护国家安全。 教学难点：形成理性看待安全形势、主动守护国家安全的健康心态。 学习内容 要求：学生自主阅读教材P106-108，思考以下问题，在课本上标记问题要点。 1.我国的国家安全环境面临着怎样的挑战？ 2.如何维护国家安全？ 我国的国家安全环境 面临着怎样的挑战？ 自学导航-问题指引/P106 视频赏析 世界百年未有之大变局加速演进 结合视频，请你谈谈21世纪我们的国家安全面临什么挑战？ 当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。 1.我国的国家安全环境面临着怎样的挑战？P106 当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。 2、维护国家安全的做法 P106生活观察：北斗三号全球卫星导航系统建设与维护国家安全 观看视频：研究北斗导航的原因 1、北斗卫星成功研发的背后，需要付出哪些努力？ 400多家单位 30余万 科研人员 160余项 关键核心技术 500余种 器部件国产化 2、为什么我国要坚持研制北斗卫星导航系统？ 1993年银河号屈辱事件 1996年军事演习 欧盟歧视违约 3、从‘受制于人’到‘100%国产化’，北斗团队突围的根本驱动力是什么？ 预见依赖外部的巨大风险，避免他国的技术封锁和打击。 4、 结合当前国内国际的局势来说明北斗团队的这种心态，是否过时了？ 当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。 （1）增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 活动二 探究如何维护国家安全？ 有人说：“维护国家安全，只是国家安全机关、公安机关、军事机关等部门的职责，与自己无关，离自己太遥远”结合下面视频内容，谈谈你的看法？ 提示：我们要自觉履行维护国家安全的义务，不断提升国家安全素养。 9 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。” 《中华人民共和国国家安全法》，第77条规定了公民和组织应当履行的七条维护国家安全的义务。 活动二 探究如何维护国家安全？ 思考：结合以上法律规定，我们应如何维护国家安全？ 10 活动二 探究如何维护国家安全？ 思考：以上材料启示我们如何维护国家安全？ 提示：我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。 《宪法》规定：中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 《刑法》第一百一十一条：为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的，处五年以上十年以下有期徒刑；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 《中华人民共和国国家安全法》第七十七条：1、遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；2、及时报告危害国家安全活动的线索；3、如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；4、为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；5、向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；6、保守所知悉的国家秘密；7、法律、行政法规规定的其他义务。 法条链接--该事件涉及的我国法律 原因：我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 2-②自觉履行维护国家的义务。 P107 请从法律的角度，谈谈维护国家安全我们应如何做？ 做法：A.我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识， B.认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。 12 国防和军队是维护国家安全的重要保障，是我们在面对外来侵略时的盾牌。那么，维护国家安全除了国家和军队，还要依靠谁 ？ 依靠广大的人民群众。人人都是维护国家安全的主角。 2025年4月16日，渔民老陈正在捕鱼作业，却打捞出见所未见的“谍鱼"。 立马警觉 拍照取证 举报说明 配合抓捕 思考：这个缆控水下机器人可能对国家安全造成哪些方面的安全威胁？ 面对如此情况，渔民老陈作出哪些反应？他的做法给我们什么启示？ 1、如何维护国家安全？ 一位渔民捕鱼时感到渔网很沉，以为捕到一条大鱼，结果打捞上来一个类似鱼雷的东西。他联想到国家安全机关宣传的“海洋间谍”，老陈当即拍下照片，拨通12339国家安全举报电话，配合国家安全机关将犯罪分子一举擒获。国家安全机关给予其重大贡献奖励。经查，这是一个性能先进，功能强大的缆控水下机器人。它既能收集我国重要海域内各类环境数据，又能探测获取我国海军舰队的动向，执行近距离侦查和情报收集任务。 对国家军事、政治安全等造成威胁 ①不断提升国家安全素养，增强防范意识和防范能力；②善于识别危害国家安全的各种伪装；③上报国家有关部门；④检举制止危害国家安全的行为；⑤为维护国家安全建言献策；等等。 14 探究 如何维护国家安全（三） 思考：遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对？ 间谍偷拍 携带外来物种 泄露国家机密 污水乱排 不断提升国家安全素养。维护国家安全，人人可为。维护国家安全是我们的共同责任。 4.遇到危害国家安全的行为时， 可以通过哪些方式向国家安全机关举报？ 到国家安全机关当面举报 通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告 拨打12339举报电话 登录国家安全机关互联网受理平台网站 向国家安全机关投递信函 ①拨打国家安全机关举报受理电话：12339 ②登录国家安全机关举报受理平台网站 https://www.12339.gov.cn/ ③向国家安全机关投递信函 ④到国家安全机关当面举报 通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告 16 【笔记】2.公民如何维护国家安全？P106-107①-③ ①我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，增强维护国家安全的能力。 ②自觉履行维护国家安全的义务。 a.我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识， b.认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。 ③不断提升国家安全素养。 a.我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 b.我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。 维 护 国 家 安 全 自觉履行维护国家安全的义务 不断提升国家安全素养 1．(2025·八上·课后作业）国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。下列关于国家安全的说法中正确的有（   ） ①我们都要树立总体国家安全观 ②人人都是维护国家安全的主角 ③维护国家安全是每个公民的权利 ④我们要严格遵守有关国家安全的法律规定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 维护国家安全是公民的法定义务而非权利。 2．(2025·八上·课后作业）有人认为国家安全过于宏大笼统，与自己无关。对此，你的观点是（   ） ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②维护国家安全只是人民军队的事 ③安全隐患与威胁就在我们身边，应时刻提高警惕 ④维护国家安全，人人有责，人人可为 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ C 维护国家安全是全体公民的共同责任。 3．(2025·八上·课后作业）国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。以下行为威胁国家安全的是（   ） ①窃取国家机密 ②宣传保守国家秘密法 ③放生外来入侵物种 ④植树造林，将沙漠变绿洲 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ C 宣传保守国家秘密法有助于增强公民维护国家安全的意识，是积极行为。 植树造林改善环境，有利于生态安全。 $