精品解析:北京市大兴区2025-2026学年九年级上学期期末道德与法治试卷
2026-01-15
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | 北京市 |
| 地区(区县) | 大兴区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.90 MB |
| 发布时间 | 2026-01-15 |
| 更新时间 | 2026-01-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55971796.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
北京市大兴区2025-2026学年九年级上学期期末
道德与法治试卷
2026.01
考生须知
1.本试卷共8页,共两部分,共25题,满分70分。考试时长70分钟。
2.考试形式为开卷,只能翻看统编《道德与法治》教科书,禁止借阅和交流。
3.在试卷和答题卡上准确填写姓名、班级和学校。
4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
5.在答题卡上,第一部分用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
6.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
一、判断题(共10题,每题1分,共10分。在答题卡相应位置,正确的将“正确”涂黑,错误的将“错误”涂黑)
1. 我国是人民民主专政的社会主义国家。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查对宪法的基本原则的正确认识。根据所学知识可知,我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则,故题文中的说法正确。
2. 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】此题是一道判断题,旨在考查学生对基本观点的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,我国宪法第三条规定,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。这一原则主要体现在三个方面:国家机构与人民的关系方面、中央与地方国家机构的关系方面、国家机关内部做出决策时。因此这个观点是正确的。
3. 在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国、爱党和爱社会主义的高度统一。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查爱国主义的本质。根据所学知识可知,爱国主义是民族精神的核心;在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国、爱党和爱社会主义的高度统一。故题文中的说法正确。
4. 无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都值得我们尊敬和学习。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查尊重每个劳动者的原因。根据所学知识可知,每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会的发展做出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。故题文中的说法正确。
5. 法律是最刚性的社会规则,不犯罪是人们行为的底线。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查法不可违。依据教材知识,法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。题干说法错误。
6. 完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查对人民民主的认识和理解。结合课本知识,完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。故说法正确。
7. 教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查建设世界科技创新强国。依据教材知识可知,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,故题文说法正确。
8. 严格执法是维护社会公平正义的最后一道防线。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查维护公平正义。根据所学知识可知,法律是维护和实现正义的基本途径,公正司法是捍卫正义的最后一道防线,故题文中的说法错误。
9. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查我国发展的历史方位。依据教材知识,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。故题文说法正确。
10. 国家安全是安邦定国的重要基石。维护国家统一,反对分裂,是每个公民义不容辞的责任。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查反对分裂。根据所学知识,国家安全是安邦定国的重要基石,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任,故题干说法正确。
二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)
11. 2025年11月,我国货物贸易顺差首次突破______万亿美元,创下二战以来单一国家货物贸易顺差的历史新高。( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】
【详解】本题为时政题,解析略。
12. 生活中,我们面临着很多的选择:当路口的红灯亮起时,我们选择停下脚步;当小组讨论产生意见分歧时,我们选择耐心倾听;当来到食堂取餐时,我们选择有序排队。这些选择共同说明( )
A. 诚实守信是一个人安身立命的根本
B. 规则不是一成不变的,积极改进规则
C. 我们应尊重他人,文明有礼,宽以待人
D. 我们要自觉遵守规则,坚定维护规则
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自觉遵守规则的相关知识。
A:诚实守信是道德品质,但题干中红灯、倾听、排队等行为未直接体现诚信,故A不符合题意;
B:题干强调遵守现有规则(交通、讨论、排队秩序),未涉及规则改进,故B不符合题意;
C:“耐心倾听”体现尊重他人,但“等红灯”“有序排队”主要反映规则遵守而非宽以待人,故C不符合题意;
D:三个场景均体现对交通规则、公共秩序、集体规则的自发遵守与维护,故D符合题意。
故本题选D。
13. 2025年12月18日,海南全岛封关正式启动。封关是指海南全岛成为一个“境内关外”区域,岛内可以享受零关税等优惠政策。其有三层制度设计:一是“一线放开”,即海南与国际市场之间货物可不受海关监管自由出入境;二是“二线管住”,即从海南到内地的货物将接受海关监管;三是“岛内自由”,即允许货物在海南岛内自由流转。对此,下列理解正确的是( )
①海南全岛封关有利于打造更高水平的开放门户
②海南转变发展方式,经济已经转向高速增长阶段
③改革是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
④实现中国式现代化,改革开放依然是关键的一招
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查改革开放的重要性的相关知识。
①:海南全岛封关通过“一线放开”“二线管住”等制度设计,推动更高水平对外开放,符合开放门户的定位,故①说法正确;
②:我国经济已转向高质量发展阶段,而非“高速增长”,且封关政策是发展方式转变的体现,但“已经转向”表述不准确,故②说法错误;
③:党的二十大报告指出,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,而非“改革”,故③说法错误;
④:改革开放是决定当代中国命运的关键一招,封关政策正是深化改革开放的实践,故④说法正确;
故本题选B。
14. 2024年我国人工智能核心产业规模超过9000亿元,增速达24%。据初步测算,预计2025年人工智能核心产业规模有望超过1.2万亿元。2025年以来生产制造环节的大模型应用增长显著,应用案例占比由去年的19.9%增长至25.9%,推动了经济社会的发展。上述材料表明( )
①技术创新有助于促进社会生产力的发展
②人工智能已经成为综合国力竞争的决定性因素
③要弘扬以改革创新为核心的民族精神
④提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查创新是一种生活方式、激发创新活力。
①:材料显示人工智能产业规模增长和应用案例增加推动了经济社会发展,说明技术创新能促进生产力发展,故①符合题意;
②:综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力,而非人工智能本身,故②说法错误;
③:民族精神的核心是爱国主义,改革创新是时代精神的核心,故③说法错误;
④:人工智能在生产制造环节的应用增长,体现了创新对企业发展和市场竞争的关键作用,故④符合题意。
故本题选B。
15. 2025北京文化论坛的与会嘉宾表示,要把握文化和科技融合发展方向,坚持价值引领、需求导向、着眼长远,让科技始终服务于文化传承创新、服务于人的精神文化生活。要运用新技术新手段,提高文化遗产保护传承能力和水平,更好助力历史文脉赓续传承。由此可见( )
①传统文化因缺乏现代科技元素而显得过时了
②中华文化具有与时俱进的创造力,薪火相传,历久弥新
③中华传统美德内涵丰富、博大精深,是中华文化的精髓
④要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华文化创新发展的相关知识。
①:题干强调运用科技助力文化传承,而非传统文化因缺乏科技而过时,故①说法错误;
②:题干中“让科技服务于文化传承创新”体现中华文化与时俱进、历久弥新,故②符合题意;
③:题干未提及中华传统美德的具体内涵,故③不符合题意;
④:题干“运用新技术新手段助力文脉传承”直接体现推动传统文化创造性发展,故④符合题意;
故本题选C。
16. 永定河作为北京的“母亲河”,曾因人类生产活动等原因导致严重污染、长期断流、生态退化。近十年来,通过生态补水、河道重塑、植被修复等综合措施,流域生态显著改善,初步成为“流动的河、绿色的河、清洁的河、安全的河”。这启示我们( )
①要尊重自然规律、倡导禁止消耗资源的生活方式
②必须减少资源开发,从根本上遏制生态环境恶化
③必须处理好经济发展与生态环境保护之间的关系
④要坚持人与自然和谐共生的理念,走绿色发展之路
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚持绿色发展的相关知识。
①:尊重自然规律是正确的,但“倡导禁止消耗资源的生活方式”过于绝对,人类需要合理利用资源而非完全禁止消耗,题干中的修复措施强调可持续管理而非禁止,故①说法错误;
②:减少资源开发可能有助于环保,但“必须减少资源开发”和“从根本上遏制”过于极端,题干中通过综合措施改善生态,并未要求减少开发,而是强调平衡利用,故②说法错误;
③:永定河的问题源于生产活动,修复后生态改善,启示我们必须协调经济发展与生态环境保护,避免以牺牲环境为代价的发展,故③说法正确;
④:生态补水、植被修复等措施体现了人与自然和谐共生理念,最终实现“绿色、清洁”河,符合绿色发展要求,故④说法正确;
故本题选D。
17. 对下列古语解读正确的有( )
序号
古语
解读
①
天地之大,黎元为本
坚持以人民为中心的发展思想
②
法令者,民之命也,为治之本也
法令是民众的命脉和治国理政的根本
③
人而无信,不知其可也
人没有自信,不知他可以做成什么
④
人生在世,生一日当尽一日之勤
我们要通过勤劳致富
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想和坚持依法治国的相关知识。
①:“天地之大,黎元为本”意为百姓是国家的根本,强调以民为本,与“坚持以人民为中心的发展思想”相符,故①解读正确;
②:“法令者,民之命也,为治之本也”指出法令是民众生存的保障和治国的根本,强调法治的重要性,解读准确,故②正确;
③:“人而无信,不知其可也”中的“信”指诚信,意为一个人不讲信用则难以立足,解读中“自信”属于曲解文意,故③错误;
④:“人生在世,生一日当尽一日之勤”强调勤劳尽责的生活态度,但“勤劳致富”仅强调经济结果,未全面体现原文的尽责内涵,故④错误。
故本题选A。
18. 在党的领导和中央政府的大力支持下,国家部署推动高质量共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设,澳门特别行政区政府团结带领社会各界接续奋斗,实现了自身更好发展。由此可见,澳门的蓬勃发展得益于( )
①国家推进城乡一体化促进澳门长期繁荣稳定
②我国坚持“一国两制”“澳人治澳”、高度自治
③国家始终坚持“九二共识”,推动粤港澳发展
④党中央全力支持澳门更深融入国家发展大局
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查“一国两制”与国家发展战略的相关知识。
①:城乡一体化主要针对内地城乡发展,与澳门这一特别行政区无关,故①说法错误;
②:题干中“澳门特别行政区政府团结带领社会各界接续奋斗”体现了“澳人治澳”、高度自治的原则,符合“一国两制”方针,故②符合题意;
③:“九二共识”是处理两岸关系的原则,与澳门事务无关,故③说法错误;
④:题干中“党的领导和中央政府的大力支持”“国家部署推动高质量共建‘一带一路’和粤港澳大湾区建设”直接体现了党中央对澳门融入国家发展大局的支持,故④符合题意。
故本题选C。
19. 2025年9月,某市落实“教育惠民”政策,推进“小班化教学”改革,扩大课后延时服务覆盖面,为农村学校配备智慧教学设备。这些举措( )
①有利于保障学生享有平等的受教育权
②能从根本上消除城乡教育的所有差异
③有利于维护教育公平,促进社会和谐
④为学生成长提供了相同的发展条件
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想的相关知识。
①:推进小班化教学、扩大课后服务、为农村配备智慧设备等措施优化了教育资源配置,有利于保障学生平等的受教育权,故①符合题意;
②:“从根本上消除所有差异”的说法过于绝对,政策可以缩小城乡教育差距,但无法完全消除所有差异(如经济基础、文化环境等差异),故②说法错误;
③:通过促进教育资源均衡分配,这些举措有助于维护教育公平,减少社会矛盾,促进社会和谐发展,故③符合题意;
④:政策为学生提供了更公平的发展条件(如农村智慧设备),但“相同的发展条件”表述错误(城乡客观差异仍存在,政策旨在缩小而非完全等同),故④说法错误;
故本题选B。
20. 下图中方框内应填入的内容分别是( )
A. 解决人民温饱问题 实现中华民族伟大复兴
B. 历史性解决贫困问题 全面建成社会主义现代化强国
C. 基本实现社会主义现代化 全面建成社会主义现代化强国
D. 基本实现社会主义现代化 人均国民生产总值达到发达国家水平
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查第二个百年奋斗目标的相关知识。
A:“解决人民温饱问题”是20世纪80年代末已实现的目标,“实现中华民族伟大复兴”是中国梦的总目标,并非2035年和本世纪中叶的阶段性目标,故A说法错误;
B:“历史性解决贫困问题”是2020年全面建成小康社会的成果,并非2035年的目标,故B说法错误;
C:根据党的十九大战略安排,2035年目标是基本实现社会主义现代化,本世纪中叶目标是全面建成社会主义现代化强国,与时间轴对应一致,故C符合题意;
D:本世纪中叶目标是全面建成社会主义现代化强国,而不是人均国民生产总值达到发达国家水平,故D说法错误;
故本题选C。
第二部分
本部分共5题,共40分。
21. 本学期,学校开展了丰富多彩的活动,在参加这些活动的过程中,同学们都获得了成长。
针对以上活动,或结合你参加的其他类似活动,运用所学,写一篇心得体会。
【答案】本学期的活动极大地丰富了我的学习生活。参加科技节活动,培养了我的创新意识和创新精神;在参加诗词大赛的过程中,加深了我对优秀传统文化的理解,坚定了文化自信;参加志愿服务活动,培养了我的亲社会行为,增强了我的社会责任感,传递了社会正能量,有助于实现人生价值。
【解析】
【分析】考点考查:培养创新精神、坚定文化自信、亲社会行为的意义的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用培养创新精神、坚定文化自信、亲社会行为的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:参加小博士实验室活动→可链接参加科技节活动,培养了我的创新意识和创新精神;
关键词②:参加传承千年文脉活动→可链接在参加诗词大赛的过程中,加深了我对优秀传统文化的理解,坚定了文化自信;
关键词③:参加青春志愿行活动→可链接参加志愿服务活动,培养了我的亲社会行为,增强了我的社会责任感,传递了社会正能量,有助于实现人生价值。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起实施,这是我国关于全民普法工作的专门性法律。鉴于此,学校开展普法专题学习活动,请你参与其中。
【新中国普法工作发展历程】
时间节点
关键事件
1978年
邓小平提出“把法律交给十亿人民”,奠定全民普法思想基础
1985年
全民普法制度化启动,出台首个普法五年规划及人大决议
1986—1990年
“一五”普法,全民法律启蒙
1991—1995年
“二五”普法,我国确立根本法 ① 为宣传核心
1996—2000年
“三五”普法,普法与依法治理相结合
2001年
设12月4日为全国法制宣传日(后改为国家宪法日)
2016—2020年
“七五”普法,从“法制”转向“ ② ”宣传
2025年
颁布《中华人民共和国法治宣传教育法》,我国法治宣传教育法治化
(1)在表格中的横线处填入相应的内容。
【法治宣传教育法宣传活动】
法治宣传教育是全面依法治国的长期基础性工作。法治宣传教育法的通过,标志着我国的法治宣传教育事业全面迈入了制度化、规范化、法治化的新纪元,具有里程碑式的重要意义,有助于推动我国建设更高水平的社会主义法治国家。该法共7章65条,包括总则、社会法治宣传教育、国家工作人员法治宣传教育、青少年法治宣传教育、保障与监督、法律责任和附则。该法明确,国家实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。
倡议书
亲爱的同学们:
国无法不治,民无法不立。
______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
XXX
2026年1月
(2)“木受绳则直,人学法则慎。”“我”参加完活动后,深受启发,准备向全校学生写一篇倡议书。请运用所学,续写倡议书。
【答案】(1)①宪法;②法治
(2)示例:依法治国是治国理政的基本方略。法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。法治是实现强国富民的基本保障,能有效解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义。因此,加强法治宣传具有突出的现实意义,全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。作为公民,要增强学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
【解析】
【分析】考点考查:法治的作用、全面依法治国的要求。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
本题考查新中国普法工作发展历程,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用法治的作用和全面依法治国的要求的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》→可联系法治的作用和全面依法治国的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 某校拟开设“同心犹如石榴籽,携手掬得满庭芳”宣传栏,以下是同学们搜集的素材。
①走遍天山南北看边疆
②飞上雪域高原看边疆
新疆,已从昔日的边远地带转变为“一带一路”建设的核心区。其通过发展智慧农业等特色产业,带动边民就近就业增收;北疆壮美的自然景观和南疆独特的人文景观,吸引着无数游客前往;胜利隧道的开通有利于进一步促进天山南北各民族交往交融。
西藏,“世界屋脊”的极端环境已从过去的“苦寒边陲”变成了充满发展活力的希望家园。边境乡镇和建制村全部通公路,通信、供水、供电得到极大改善;民族特色产品成为边民增收的“金钥匙”;其正从中国地理的尽头,转变为对外开放与文化交流的前沿。
③穿越十万大山看边疆
④横跨内蒙草原看边疆
广西,是中国唯一具有沿海、沿边、沿江优势的民族自治区。其已从昔日的“末梢”变为开放的“前沿”;通过发展特色文化旅游,让文化成为“流量密码”;发展生态观鸟产业,边民从“捕鸟人”变为“护鸟卫士”;打造“边境民族团结进步模范长廊”,增强了民族凝聚力。
内蒙古,我国北部的生态屏障,已成为“一带一路”的关键节点和北方开放桥梁,经济充满活力。其通过京蒙协作、资金支持,实现兴边富民;通过“三千孤儿入内蒙”历史佳话的传承、乌兰牧骑的巡演、“民族团结+”的文旅融合等方式,构筑了中华民族共有精神家园。
围绕上述素材如何使用,有同学提出了方案一。
方案一:我认为可以将素材①和④组合在一起。
因为新疆已从昔日的边远地带转变为“一带一路”建设的核心区,内蒙古已成为“一带一路”的关键节点和北方开放桥梁。
他们都体现了我国坚持对外开放,积极发展经济。
选择素材,运用所学,请你再提出两个不同的方案。(两个方案不可是同一主题)
方案二:我认为可以将素材______和______组合在一起。
因为___________________________________。
它们都体现了_______________________________。
方案三:我认为可以将素材______和______组合在一起。
因为___________________________________。
它们都体现了__________________________________。
【答案】
方案二:①和②
因为新疆已从昔日的边远地带转变为“一带一路”建设的核心区,西藏正从地理的尽头,转变为对外开放与文化交流的前沿。
它们都体现了两地从封闭走向开放,贯彻了新发展理念,促进了经济的高质量发展。
方案三:③和④
因为广西打造“边境民族团结进步模范长廊”,增强民族凝聚力;内蒙古通过“三千孤儿入内蒙”历史佳话的传承、乌兰牧骑的巡演、“民族团结+”的文旅融合等方式,构筑了中华民族共有精神家园。
它们都体现贯彻民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,巩固了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,有助于筑牢中华民族共同体意识。
【解析】
【分析】考点考查:民族团结、改革开放、文化发展。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】方案二:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放、文化发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:新疆,已从昔日的边远地带转变为“一带一路”建设的核心区,西藏,“世界屋脊”的极端环境已从过去的“苦寒边陲”变成了充满发展活力的希望家园→可链接新疆已从昔日的边远地带转变为“一带一路”建设的核心区,西藏正从地理的尽头,转变为对外开放与文化交流的前沿。所以将①和②组合一起;
关键词②:①和②组合一起→可链接它们都体现了两地从封闭走向开放,贯彻了新发展理念,促进了经济的高质量发展;
第三步:整合信息,组织答案。
方案三:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用民族团结的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:广西,是中国唯一具有沿海、沿边、沿江优势的民族自治区;内蒙古,我国北部的生态屏障,已成为“一带一路”的关键节点和北方开放桥梁,经济充满活力→可链接因为广西打造“边境民族团结进步模范长廊”,增强民族凝聚力;内蒙古通过“三千孤儿入内蒙”历史佳话的传承、乌兰牧骑的巡演、“民族团结+”的文旅融合等方式,构筑了中华民族共有精神家园。所以将③和④组合一起;
关键词②:③和④组合一起→可链接它们都体现贯彻民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,巩固了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,有助于筑牢中华民族共同体意识。
第三步:整合信息,组织答案。
24. 每到雪季,如何尽快清除积雪、方便市民出行,成为大家关注热门话题。以下是某区政府“政民互动”栏目的一则留言与回复。
【我要建议】关键路段用融雪剂
您好!昨天雪后,我上班途经的主干道坡道结冰了,骑车时差点滑倒。看到环卫人员只扫雪不撒融雪剂,路面几小时就又冻住了,建议在这类交通关键区域及时使用融雪剂除冰。
【政府答复】已收到您的建议
您好!我部门依据《北京市人民政府关于扫雪铲冰管理的规定》,已要求环卫单位对坡道、桥区等交通关键节点采取“少撒勤撒”的融雪剂使用策略,配备专人实时巡查路面结冰情况,保障市民通行安全。
《北京市人民政府关于扫雪铲冰管理的规定》
第二条 市和区、县市政管理委员会,负责扫雪铲冰工作的组织落实和监督检查。
第五条 环境卫生专业作业单位对主要道路除雪时,应当使用符合有关规定标准的融雪剂产品除雪,防止车辆在主要道路上因冰雪打滑形成堵塞。
结合材料,运用所学,以“除雪见担当,建言助平安”为题,写一篇短评。(不少于100字)
【答案】示例:政府坚持以人民为中心的发展思想,贯彻全心全意为人民服务的宗旨,增进民生福祉,努力建设人民满意的服务型政府;政府依法行政,坚持法定职责必须为,依法正确行使权力。公民积极参与民主生活,依法行使民主权利,体现了公民强烈的社会责任感和主人翁意识;政府通过政民互动栏目保障公民的参与权和表达权,激发了公民的参与热情和积极性。作为现代公民,我们要增强民主意识,提高参与民主生活的能力。
【解析】
【分析】考点考查:坚持以人民中心的发展思想、政府的宗旨、建设法治政府、参与民主生活、增强民主意识
能力考查:运用所学知识分析和解决问题
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为政府和人民,需要运用坚持以人民为中心的发展思想、政府的宗旨、建设法治政府、参与民主生活、增强民主意识的有关知识,从短评类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:某区政府“政民互动”栏目的一则留言与回复→政府坚持以人民为中心的发展思想,贯彻全心全意为人民服务的宗旨,增进民生福祉,努力建设人民满意的服务型政府;
关键词②:要求环卫单位对坡道、桥区等交通关键节点采取“少撒勤撒”的融雪剂使用策略,配备专人实时巡查路面结冰情况→政府依法行政,坚持法定职责必须为,依法正确行使权力;
关键词③:建议在这类交通关键区域及时使用融雪剂除冰→公民积极参与民主生活,依法行使民主权利;政府通过政民互动栏目保障公民的参与权和表达权,激发了公民的参与热情和积极性;公民要增强民主意识,提高参与民主生活的能力;
第三步:整合信息,组织答案。
25. 2025年是“十四五”规划的收官之年,也是“十五五”规划的谋篇布局之年。某校拟围绕其开展研究性学习,请你参与其中。
探究一:感受伟大成就,解读“中国密码”
“十四五”时期,面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,党中央团结带领全党全国各族人民,迎难而上、砥砺前行,经受住世纪疫情严重冲击,有效应对重大风险挑战,我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶。经济增速继续领跑全球主要经济体,对世界经济增长的贡献率保持在30%左右,人均国内生产总值接近现行高收入国家水平;全球百强创新集群数量占比全球第一;已建成世界规模最大的教育、医疗和社会保障体系,九年义务教育巩固率、基本养老保险参保率、基本医疗保险参保率均在95%以上。中国式现代化迈出新的坚实步伐,第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。
(1)我国发展取得伟大成就,请你解读背后“中国密码”。
探究二:关注国家发展,做自信中国人
奋进“十五五”,锚定七大主要目标:聚焦“高质量发展取得显著成效”“科技自立自强水平大幅提高”“进一步全面深化改革取得新突破”“社会文明程度明显提升”“人民生活品质不断提高”“美丽中国建设取得新的重大进展”“国家安全屏障更加巩固”。
(2)有人说,“十四五”时期的成就是在负重前行中艰难取得的,“十五五”规划的目标更远大、更艰巨,作为中国人,我们如何坚定自信?
【答案】(1)示例:根本原因:坚持党的领导、开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系、确立了中国特色社会主义制度、发展了中国特色社会主义文化。
主要原因:坚持改革开放;弘扬中国精神;凝聚中国力量;贯彻创新驱动发展、科教兴国、人才强国战略;坚持以人民为中心的发展思想等。
(2)示例:坚定自信要对国家有认同;坚定自信要对文化有底气;坚定自信要对发展有信心;坚定自信不妄自尊大,也不故步自封,要求真务实,通过辛勤劳动开创未来。
【解析】
【分析】考点考查:我国取得成绩的原因;做自信的中国人的要求
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、道德修养、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用实现中国梦的途径的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党中央团结带领全党全国各族人民,迎难而上、砥砺前行→可链接坚持党的领导;
关键词②:我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶→可链接开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系、确立了中国特色社会主义制度、发展了中国特色社会主义文化;
关键词③:全球百强创新集群数量占比全球第一→可链接贯彻创新驱动发展、科教兴国、人才强国战略;
关键词④:已建成世界规模最大的教育、医疗和社会保障体系→可链接坚持以人民为中心的发展思想;
关键词⑤:经济增速继续领跑全球主要经济体,对世界经济增长的贡献率保持在30%左右→可链接坚持改革开放;弘扬中国精神;凝聚中国力量。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何做自信的中国人,为开放性试题,符合题意即可。
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北京市大兴区2025-2026学年九年级上学期期末
道德与法治试卷
2026.01
考生须知
1.本试卷共8页,共两部分,共25题,满分70分。考试时长70分钟。
2.考试形式为开卷,只能翻看统编《道德与法治》教科书,禁止借阅和交流。
3.在试卷和答题卡上准确填写姓名、班级和学校。
4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
5.在答题卡上,第一部分用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
6.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
一、判断题(共10题,每题1分,共10分。在答题卡相应位置,正确的将“正确”涂黑,错误的将“错误”涂黑)
1. 我国是人民民主专政的社会主义国家。( )
2. 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。( )
3. 在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国、爱党和爱社会主义的高度统一。( )
4. 无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都值得我们尊敬和学习。( )
5. 法律是最刚性的社会规则,不犯罪是人们行为的底线。( )
6. 完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设基础。( )
7. 教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。( )
8. 严格执法是维护社会公平正义的最后一道防线。( )
9. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。( )
10. 国家安全是安邦定国的重要基石。维护国家统一,反对分裂,是每个公民义不容辞的责任。( )
二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)
11. 2025年11月,我国货物贸易顺差首次突破______万亿美元,创下二战以来单一国家货物贸易顺差的历史新高。( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
12. 生活中,我们面临着很多的选择:当路口的红灯亮起时,我们选择停下脚步;当小组讨论产生意见分歧时,我们选择耐心倾听;当来到食堂取餐时,我们选择有序排队。这些选择共同说明( )
A. 诚实守信是一个人安身立命的根本
B. 规则不是一成不变的,积极改进规则
C. 我们应尊重他人,文明有礼,宽以待人
D. 我们要自觉遵守规则,坚定维护规则
13. 2025年12月18日,海南全岛封关正式启动。封关是指海南全岛成为一个“境内关外”区域,岛内可以享受零关税等优惠政策。其有三层制度设计:一是“一线放开”,即海南与国际市场之间的货物可不受海关监管自由出入境;二是“二线管住”,即从海南到内地的货物将接受海关监管;三是“岛内自由”,即允许货物在海南岛内自由流转。对此,下列理解正确的是( )
①海南全岛封关有利于打造更高水平的开放门户
②海南转变发展方式,经济已经转向高速增长阶段
③改革是全面建设社会主义现代化国家首要任务
④实现中国式现代化,改革开放依然是关键的一招
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. 2024年我国人工智能核心产业规模超过9000亿元,增速达24%。据初步测算,预计2025年人工智能核心产业规模有望超过1.2万亿元。2025年以来生产制造环节大模型应用增长显著,应用案例占比由去年的19.9%增长至25.9%,推动了经济社会的发展。上述材料表明( )
①技术创新有助于促进社会生产力的发展
②人工智能已经成为综合国力竞争的决定性因素
③要弘扬以改革创新为核心的民族精神
④提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 2025北京文化论坛的与会嘉宾表示,要把握文化和科技融合发展方向,坚持价值引领、需求导向、着眼长远,让科技始终服务于文化传承创新、服务于人的精神文化生活。要运用新技术新手段,提高文化遗产保护传承能力和水平,更好助力历史文脉赓续传承。由此可见( )
①传统文化因缺乏现代科技元素而显得过时了
②中华文化具有与时俱进的创造力,薪火相传,历久弥新
③中华传统美德内涵丰富、博大精深,是中华文化精髓
④要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 永定河作为北京“母亲河”,曾因人类生产活动等原因导致严重污染、长期断流、生态退化。近十年来,通过生态补水、河道重塑、植被修复等综合措施,流域生态显著改善,初步成为“流动的河、绿色的河、清洁的河、安全的河”。这启示我们( )
①要尊重自然规律、倡导禁止消耗资源的生活方式
②必须减少资源开发,从根本上遏制生态环境恶化
③必须处理好经济发展与生态环境保护之间的关系
④要坚持人与自然和谐共生的理念,走绿色发展之路
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 对下列古语解读正确的有( )
序号
古语
解读
①
天地之大,黎元为本
坚持以人民为中心的发展思想
②
法令者,民之命也,为治之本也
法令是民众的命脉和治国理政的根本
③
人而无信,不知其可也
人没有自信,不知他可以做成什么
④
人生在世,生一日当尽一日之勤
我们要通过勤劳致富
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 在党的领导和中央政府的大力支持下,国家部署推动高质量共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设,澳门特别行政区政府团结带领社会各界接续奋斗,实现了自身更好发展。由此可见,澳门的蓬勃发展得益于( )
①国家推进城乡一体化促进澳门长期繁荣稳定
②我国坚持“一国两制”“澳人治澳”、高度自治
③国家始终坚持“九二共识”,推动粤港澳发展
④党中央全力支持澳门更深融入国家发展大局
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 2025年9月,某市落实“教育惠民”政策,推进“小班化教学”改革,扩大课后延时服务覆盖面,为农村学校配备智慧教学设备。这些举措( )
①有利于保障学生享有平等的受教育权
②能从根本上消除城乡教育的所有差异
③有利于维护教育公平,促进社会和谐
④为学生成长提供了相同的发展条件
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 下图中方框内应填入的内容分别是( )
A. 解决人民温饱问题 实现中华民族伟大复兴
B. 历史性解决贫困问题 全面建成社会主义现代化强国
C. 基本实现社会主义现代化 全面建成社会主义现代化强国
D. 基本实现社会主义现代化 人均国民生产总值达到发达国家水平
第二部分
本部分共5题,共40分。
21. 本学期,学校开展了丰富多彩的活动,在参加这些活动的过程中,同学们都获得了成长。
针对以上活动,或结合你参加的其他类似活动,运用所学,写一篇心得体会。
22. 《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起实施,这是我国关于全民普法工作的专门性法律。鉴于此,学校开展普法专题学习活动,请你参与其中。
【新中国普法工作发展历程】
时间节点
关键事件
1978年
邓小平提出“把法律交给十亿人民”,奠定全民普法思想基础
1985年
全民普法制度化启动,出台首个普法五年规划及人大决议
1986—1990年
“一五”普法,全民法律启蒙
1991—1995年
“二五”普法,我国确立根本法 ① 为宣传核心
1996—2000年
“三五”普法,普法与依法治理相结合
2001年
设12月4日为全国法制宣传日(后改为国家宪法日)
2016—2020年
“七五”普法,从“法制”转向“ ② ”宣传
2025年
颁布《中华人民共和国法治宣传教育法》,我国法治宣传教育法治化
(1)在表格中的横线处填入相应的内容。
【法治宣传教育法宣传活动】
法治宣传教育是全面依法治国的长期基础性工作。法治宣传教育法的通过,标志着我国的法治宣传教育事业全面迈入了制度化、规范化、法治化的新纪元,具有里程碑式的重要意义,有助于推动我国建设更高水平的社会主义法治国家。该法共7章65条,包括总则、社会法治宣传教育、国家工作人员法治宣传教育、青少年法治宣传教育、保障与监督、法律责任和附则。该法明确,国家实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。
倡议书
亲爱的同学们:
国无法不治,民无法不立。
______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
XXX
2026年1月
(2)“木受绳则直,人学法则慎。”“我”参加完活动后,深受启发,准备向全校学生写一篇倡议书。请运用所学,续写倡议书。
23. 某校拟开设“同心犹如石榴籽,携手掬得满庭芳”宣传栏,以下是同学们搜集的素材。
①走遍天山南北看边疆
②飞上雪域高原看边疆
新疆,已从昔日的边远地带转变为“一带一路”建设的核心区。其通过发展智慧农业等特色产业,带动边民就近就业增收;北疆壮美的自然景观和南疆独特的人文景观,吸引着无数游客前往;胜利隧道的开通有利于进一步促进天山南北各民族交往交融。
西藏,“世界屋脊”的极端环境已从过去的“苦寒边陲”变成了充满发展活力的希望家园。边境乡镇和建制村全部通公路,通信、供水、供电得到极大改善;民族特色产品成为边民增收的“金钥匙”;其正从中国地理的尽头,转变为对外开放与文化交流的前沿。
③穿越十万大山看边疆
④横跨内蒙草原看边疆
广西,是中国唯一具有沿海、沿边、沿江优势的民族自治区。其已从昔日的“末梢”变为开放的“前沿”;通过发展特色文化旅游,让文化成为“流量密码”;发展生态观鸟产业,边民从“捕鸟人”变为“护鸟卫士”;打造“边境民族团结进步模范长廊”,增强了民族凝聚力。
内蒙古,我国北部的生态屏障,已成为“一带一路”的关键节点和北方开放桥梁,经济充满活力。其通过京蒙协作、资金支持,实现兴边富民;通过“三千孤儿入内蒙”历史佳话的传承、乌兰牧骑的巡演、“民族团结+”的文旅融合等方式,构筑了中华民族共有精神家园。
围绕上述素材如何使用,有同学提出了方案一。
方案一:我认为可以将素材①和④组合在一起。
因为新疆已从昔日的边远地带转变为“一带一路”建设的核心区,内蒙古已成为“一带一路”的关键节点和北方开放桥梁。
他们都体现了我国坚持对外开放,积极发展经济。
选择素材,运用所学,请你再提出两个不同的方案。(两个方案不可是同一主题)
方案二:我认为可以将素材______和______组合在一起。
因为___________________________________。
它们都体现了_______________________________。
方案三:我认为可以将素材______和______组合在一起。
因为___________________________________。
它们都体现了__________________________________。
24. 每到雪季,如何尽快清除积雪、方便市民出行,成为大家关注的热门话题。以下是某区政府“政民互动”栏目的一则留言与回复。
【我要建议】关键路段用融雪剂
您好!昨天雪后,我上班途经的主干道坡道结冰了,骑车时差点滑倒。看到环卫人员只扫雪不撒融雪剂,路面几小时就又冻住了,建议在这类交通关键区域及时使用融雪剂除冰。
【政府答复】已收到您的建议
您好!我部门依据《北京市人民政府关于扫雪铲冰管理的规定》,已要求环卫单位对坡道、桥区等交通关键节点采取“少撒勤撒”的融雪剂使用策略,配备专人实时巡查路面结冰情况,保障市民通行安全。
《北京市人民政府关于扫雪铲冰管理的规定》
第二条 市和区、县市政管理委员会,负责扫雪铲冰工作的组织落实和监督检查。
第五条 环境卫生专业作业单位对主要道路除雪时,应当使用符合有关规定标准的融雪剂产品除雪,防止车辆在主要道路上因冰雪打滑形成堵塞。
结合材料,运用所学,以“除雪见担当,建言助平安”为题,写一篇短评。(不少于100字)
25. 2025年是“十四五”规划的收官之年,也是“十五五”规划的谋篇布局之年。某校拟围绕其开展研究性学习,请你参与其中。
探究一:感受伟大成就,解读“中国密码”
“十四五”时期,面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,党中央团结带领全党全国各族人民,迎难而上、砥砺前行,经受住世纪疫情严重冲击,有效应对重大风险挑战,我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶。经济增速继续领跑全球主要经济体,对世界经济增长的贡献率保持在30%左右,人均国内生产总值接近现行高收入国家水平;全球百强创新集群数量占比全球第一;已建成世界规模最大的教育、医疗和社会保障体系,九年义务教育巩固率、基本养老保险参保率、基本医疗保险参保率均在95%以上。中国式现代化迈出新的坚实步伐,第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。
(1)我国发展取得伟大成就,请你解读背后的“中国密码”。
探究二:关注国家发展,做自信中国人
奋进“十五五”,锚定七大主要目标:聚焦“高质量发展取得显著成效”“科技自立自强水平大幅提高”“进一步全面深化改革取得新突破”“社会文明程度明显提升”“人民生活品质不断提高”“美丽中国建设取得新的重大进展”“国家安全屏障更加巩固”。
(2)有人说,“十四五”时期的成就是在负重前行中艰难取得的,“十五五”规划的目标更远大、更艰巨,作为中国人,我们如何坚定自信?
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