天津市静海县第一中学2017届高三上学期暑假检测（开学）生物试题

静海一中2016-2017第一学期高三年级生物 暑假检测试卷 (时间：50分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题2分，共50分) 1．下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是(　　) A．①②③④ B．①②④③ C．①④②③ D．①④③② 2．下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。不正确的是(　　) A．构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶 B．愈伤组织的分化产生了相同基因型的植株 C．卡那霉素抗性基因(kanr)中不该有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点 D．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传 3．以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。据图分析，下列说法正确的是(　　) A．催化①过程的酶是RNA聚合酶 B．④过程发生的变化是引物与单链DNA结合 C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温 D．如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与U之和也占该DNA碱基含量的40% 4．应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品，提高了经济效率。下图表示培育生物新品种的过程，请据图判断下列叙述中不正确的是(　　) A．图中①过程需要的工具酶是限制性内切酶和DNA聚合酶 B．图中⑤过程利用的原理是细胞的全能性 C．培养转基因动物常用的受体细胞是受精卵 D．图中①～⑤过程中不是都发生了碱基互补配对现象 5．我国研制的复制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒RNA的几个重要片段经某种处理后插入天花病毒DNA中，形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力，产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统，使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制过程中(　　) ①使用了逆转录酶　②运用基因工程手段，用质粒作载体　③可利用培养的动物细胞培养天花病毒　④体现了天花病毒的间接使用价值 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．进行基因工程设计时，下表各组的实验目的与所选择材料或方法配置错误的是(　　)。 选项 实验目的 实验材料或方法 A 构建基因表达载体 用同一种限制酶切割 B 生产有活性的