第三单元 第六课 第三课时 社会主义市场经济体制&第三单元思考与行动-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材)

2026-03-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 社会主义市场经济体制,单元思考与行动
类型 作业-同步练
知识点 我国的政治和经济制度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.83 MB
发布时间 2026-03-01
更新时间 2026-03-01
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2026-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55969621.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

指南针·课堂优化·八年级下册·道德与法洛 第三课时 社会主 A基础达标6 1.近年来,在新型消费模式推动下,盲盒经济迅 速兴起。一些知名品牌盲盒商家、线上盲盒 平台、实体盲盒店等纷纷涌入盲盒市场。随 着盲盒经济的火爆,如何保障消费者的公平 交易权等问题逐渐凸显,制定统一的行业规 范,引导行业良性发展,刻不容缓。由此可见 () ①盲盒经济存在的问题需要政府进行宏观 调控 ②知名品牌盲盒商家、线上盲盒平台等属于 公有制经济 ③市场在资源配置中起决定性作用,促使盲 盒经济“火爆” ④线上盲盒平台、实体盲盒店员工的收入属 于按劳分配 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 2.《创建市场化法治化国际化一流营商环境对 标提升举措(2025版)》明确,全面落实市场准 入负面清单制度,推进基础设施竞争性领域 向各类经营主体公平开放。安徽省深入推进 公平竞争政策落实,深入整治民生等重点领 域垄断行为,重点查处针对中小企业的限定 交易、附加不合理交易条件。这表明安徽省 A.通过宏观调控规范市场秩序 B.发挥市场在资源配置中的决定性作用 C.彻底消除市场竞争中的弊端 D.发挥政府在资源配置中的决定性作用 主义市场经济体制 3.下面漫画表明 () ”下税费 出动能 业 展 减税降费 A.国家通过宏观调控助力企业的发展 B.企业发展的关键是依靠国家政策扶持 C.减税降费成为企业发展的根本动力 D.发挥市场在资源配置中的决定性作用 4.八年级(1)班组织知识竞赛,老师提供了以下 三则信息,这些信息共同指向的是() 信息 1: 一只“看不见的手”,在资源配置中起 决定性作用 信息2:一只“看得见的手”,在进行科学宏观 调控 信息3:激发各类市场主体的活力 A.社会主义制度 B.社会主义基本经济制度 C.市场经济模式 D.社会主义市场经济体制 5.(2024·西藏)在市场经济中,生产什么、如何 生产、生产多少,主要是通过价格、供求、竞争 等机制来调节。市场机制就像一只“看不见 的手”,在资源配置中起 () A.基础性作用 B.决定性作用 C.重要性作用 D.关键性作用 6. 6.习近平总书记强调,我国经济发展获得巨大 成功的一个关键因素,就是我们既发挥了市 场经济的长处,又发挥了社会主义制度的优 越性。发展社会主义市场经济体制 ( ①必然会造成贫富分化问题 ②能够解放和发展社会生产力 ③能够激发各类经营主体活力 ④要求实现效率和公平有机统一 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B能力根升E 7.[新考法]2025年1月1日起,海南继续实施 家电、家装家居补贴以及汽车报废更新、汽车 置换更新、电动自行车以旧换新补贴政策。 以下关于以旧换新政策的积极影响,传导路 径合理的是 () A.激发消费者购买意愿→拉动经济增长→推 动消费市场活跃 B.拉动经济增长→激发消费者购买意愿推 动消费市场活跃 C.激发消费者购买意愿→推动消费市场活 跃→拉动经济增长 D.拉动经济增长→推动消费市场活跃→激发 消费者购买意愿 8.[新考法]在课堂“时事播报”活动中,小秦分 享了以下两则时事。 春节期间,“年夜饭”成了网友关心的话题。 佛跳墙、猪肚鸡、酸菜鱼…五花八门的预制菜不 断攻占年夜饭餐桌,卖爆各大渠道,但预制菜最不 让公众放心的就是食品安全问题。截至2025年1 月,我国现存在业、存续状态的预制菜相关企业超 6.8万家。 > 第三单元认识国家制意 陕西省教育厅等九部门联合公布《陕西省中 小学、幼儿园集中用餐管理办法(试行)》。该办法 规定,学校应严禁“预制菜”、临期食品进校园,不 得制售采用浓浆、浓缩汁、果蔬粉调配成的饮料。 对此,下列评论错误的是 A.预制菜的兴起是市场机制作用的结果 B.针对预制菜的食品安全问题,应制定相关 国家标准 C.预制菜的健康发展需要政府的宏观调控 D.只要不在学校售卖,预制菜的质量问题就 可以忽视 9.阅读材料,完成下列要求。 为大力发展新能源汽车,我国政府采取 了一系列措施:制定《新能源汽车产业发展规 划(2021一2035年)》,深入实施发展新能源汽 车国家战略,推动中国新能源汽车产业高质 量可持续发展;对作为公共设施的充电桩建 设给予财政支持;出台新能源汽车免征车辆 购置税的优惠政策以及延续新能源汽车购置 补贴政策。 结合材料,运用“社会主义市场经济体制”的 有关知识,简要评析我国政府的系列措施。 指南针·课堂优化·八年级下册·道德与法洛 C核心素养c 10.[政治认同]某校八年级(2)班同学围绕当地 市场经济发展情况开展社会调查,一些经济 现象引起了他们的注意。 材料一人物对话 小璇:“前些年小龙虾价格一直上涨,养 殖户赚了不少钱,这吸引了很多人来养殖小 龙虾。小龙虾养殖很快成为本地支柱 产业。” 大伟:“今年小龙虾价格明显下跌,养虾 收益与往年相比大幅下降,一些养殖户还亏 了本。现在,不少养殖户打算不再养殖小 龙虾。” (1)你怎么看待上述对话中的现象? ·48 材料二消费模式 如今,随着电商的蓬勃发展,小样成了 化妆品品牌吸引消费者的手段之一,原本只 有几毫升的小样“进化”成几十毫升的中样、 大样。那些贴着“非卖品”标签的小样不再 单纯承载试用的功能,而是作为替换装出 现,这无疑推动了“小样经济”的发展。不 过,并不是所有的小样都说得清楚货源。许 多大牌商家附赠的小样,并不是明码标价的 销售品,却开始成为二手市场的抢手货,甚 至有一些假冒伪劣的小样充斥其中,难辨 真伪。 (2)对此,有人认为“小样经济”无关大局,不 必大惊小怪,可任其自由发展。请说说你的 看法。 单元思 项目一情境思考 1.小华同学在社区看到一则会议通知,下列宣 传标语适合本次会议内容的是 通知 各位居民议事会成员: 拟于6月23日上午9点,在社区会议室召开 本年度第三次议事会,议题如下: 1.商讨小区加装电梯事宜。 2.商讨增聘垃圾分类管理员事宜。 ×X社区居民议事会 A.人民群众直接行使管理国家的权力,是基 层民主治理的创新尝试 B.发展基层民主,居民议事会充分协商,是人 民当家作主的具体体现 C.发展协商民主,完善中国共产党领导的多 党合作和政治协商制度 D.全面推进政务公开,保障公民的知情权、参 与权、表达权和监督权 2.(2025·烟台)2025年2月17日,习近平总书 记在北京出席民营企业座谈会时发表重要讲 话,充分肯定民营经济发展取得的重大成就 和为国家经济社会发展作出的重要贡献,并 指出,扎扎实实落实促进民营经济发展的政 策措施,是当前促进民营经济发展的工作重 点。对此理解正确的是 () ①民营经济是社会主义市场经济的重要组成 部分 ②国家依法鼓励、支持、引导民营经济发展 ③政府在资源配置中起决定性作用 ④民营企业是国民经济的主导力量 A.①②B.①③C.②④D.③④ 第三单元认识田家制意 考与行动 3.某校“新思想研习社”在学习党的二十届三中 全会会议精神时看到这样的内容:构建高水平 社会主义市场经济体制,既要“放得活”又要 “管得住”。对此,下列理解正确的是() ①“放得活”需要营造更有活力的市场环境 ②“管得住”强调政府对资源配置的决定性 作用 ③“放得活”可以巩固非公有制经济的主体 地位 ④“管得住”要求政府实施科学宏观调控和有 效治理 A.①② B.①④ C.②③D.③④ 项目二实践活动 4.【大家来献策】 农闲时节村民聚众打牌一直是某村治理 顽疾,同学们经过调查发现造成该问题的主 要原因是:部分村民法律意识淡薄,对赌博行 为的危害性认识不够,“小玩几把不算赌博” 的思想仍重;村内景点、广场等公共区域长期 被违规停放的车辆占用,并且文化活动较为 匮乏,使得村民农闲时节无处可去、无所 事事。 请你针对以上问题完成下面的社会调查报告。 关于农闲时节村民聚众打牌问题的社会调查报告 一、调查方法:问卷调查、访谈 二、原因分析:部分村民法律意识淡薄、该村对于 村内公共区域的管理存在漏洞、文化活动匮乏 三、解决措施: 49能力提升 9.C10.C11.A12.D 核心素养 13.(1)密切联系群众,全心全意为人民服务;有较 强的沟通和表达能力,能广泛听取民意,反映 人民的呼声,能帮群众说话办事;德才兼备,具 有良好的思想政治素质,熟悉党和国家的指导 思想和大政方针等。 (2)充分利用多种渠道开展税收宣传活动税 务部门要加强监管,打击涉税违法行为 第二课时中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度 基础达标 1.D2.A3.D4.B5.B 能力提升 6.A7.D8.D9.C10.D 核心素养 11.(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想; 破解停车难问题有利于改善人居环境,满足人 民对美好生活的向往,提高市民获得感和幸福 感,有利于构建和谐小区;有利于完善城市功 能、提升城市品质,有利于促进社会的和谐 稳定。 (2)有关部门要加强与附近企事业单位、大型 超市的对接,实行“错时共享”停车,提高停 车资源利用率;物业对“僵尸车”“一车停两 位”等情况有针对性地开展管理和劝导;小 区保安加强巡逻,对“僵尸车”进行追踪管 理,减少小区内部公共场地浪费;小区居民 要提高道德修养,养成文明停车、规范停车 的好习惯;利用科技手段解决停车难问题; 扩建停车位等。 (3)学习民主知识,丰富知识储备;提升参与民 主生活的能力和社会实践能力;增强民主意 识、主人翁意识和社会责任感等。 121 指南针·课堂优化·八年级 第三课时 民族区域自治制度 基础达标 1.B2.B3.C4.A5.D6.C 能力提升 7.C8.D9.D10.C 核心素养 11.(1)①广西壮族自治区人大制定出比较完善的 铸牢中华民族共同体意识的法律,为铸牢中华 民族共同体意识提供法律依据。②广西壮族 自治区人大充分发挥人大代表密切联系各族 群众的优势,积极听取各族人民的心声,维护 各民族的利益。③广西壮族自治区人大充分 发挥人民监督的作用,积极推动解决影响民族 地区发展的突出矛盾和问题,维护民族团结。 (2)同学们积极与小艾交往,向她介绍本民族 的风俗习惯,也向她了解蒙古族的风俗习惯, 慢慢地,小艾与其他同学熟悉起来,积极融入 班集体。理由:中华人民共和国是全国各族人 民共同缔造的统一的多民族国家。国家的统 一和民族的团结是我国顺利进行社会主义现 代化建设的基本保证,维护国家统一和民族团 结是公民的基本义务。铸牢中华民族共同体 意识是新时代党的民族工作的主线,是民族地 区各项工作的主线。 第四课时基层群众自治制度 基础达标 1.C2.C3.D4.D5.C6.D 能力提升 7.B8.B9.B10.D 核心素养 11.(1)①加强基层党组织建设,提升基层治理能 力。②创新基层群众自治制度的实施路径,发 挥基层群众自治制度的优势。③激发居民参 与社会治理的内生动力,调动群众自我教育、 自我管理的积极性。 下册·道德与法治参考答案 (2)①有利于调动广大村民参与乡村治理的积 第二课时 按劳分配为主体、 极性,提高村民参与民主生活的素质和能力。 ②有利于推动村务日常管理工作的制度化、规 多种分配方式并存 范化、程序化,完善乡村治理体系,构建共建共 基础达标 治共享的乡村治理格局。③有利于不断完善1.A2.A3.A4.C5.A6.A 基层群众自治制度,推动社会主义民主政治的能力提升 发展,推进国家治理体系和治理能力现代化。 7.B8.D9.D10.C 核心素养 第六课我国的基本经济制度 11.完善收入分配制度改革增进民生福祉 第一课时公有制为主体、多种 分配制度是促进共同富裕的基础性制度。 当前,我国坚持按劳分配为主体、多种分配方 所有制经济共同发展 式并存的分配制度,旨在实现社会公平与效率 基础达标 的统一。 1.A2.D3.C4.C5.B6.C7.A8.B 首先,提高劳动者劳动报酬是关键。2025 能力提升 年政府工作报告强调“让多劳者多得、技高者 9.B10.D11.B12.D 多得、创新者多得”,这体现了对技能和贡献的 核心素养 尊重,通过构建技能导向的薪酬体系,激励劳 13.(1)民营经济是我国社会主义市场经济的重要 动者提升能力,增加收人。其次,缩小城乡、地 组成部分,是推动我国发展不可或缺的力量, 区和人群收入差距是“十五五”时期的重要任 是创业就业的主要领域、技术创新的重要主 务。政府应优化财政转移支付,加强农村和欠 体、国家税收的重要来源。 发达地区的基础设施建设,拓宽低收入群体增 (2)①政策支持:国家通过制定相关政策和法 收渠道。 律,为民营经济发展提供制度保障,促进民营 完善收入分配制度,让发展成果更多更公 经济持续、健康、高质量发展。②创新驱动:民 平地惠及全体人民,是实现共同富裕的重要途 营企业加大研发投入,提高自主创新能力。③ 径。只有持续优化分配结构,才能增进民生福 人才优势:我国拥有庞大的理工科和工程技术 祉,推动社会长治久安。 人才群体,民营企业凭借灵活的引才机制吸引 第三课时社会主义市场经济体制 了大量高素质人才,为企业发展提供智力 支持。 基础达标 (3)①政府:加大对民营经济的政策扶持力度,1.A2.A3.A4.D5.B6.D 优化营商环境,帮助民营企业解决融资难、市能力提升 场准入等问题;加强对民营企业的引导,鼓励7.C8.D 其转型升级,发展新兴产业。②企业自身:增9.我国在充分发挥市场在资源配置中的决定性 强自主创新能力,提高产品质量和附加值,打 作用的前提下,更好发挥政府作用,进行科 造自主品牌;积极拓展国内外市场,降低国际 学宏观调控。我国政府的系列措施调动了企 市场风险的影响;加强企业管理,提高企业运 业的生产积极性,有效地满足了人民群众的 营效率。 需求。 122 指南针·课堂优化·八年级 核心素养 核心素养 10.(1)市场经济体制是市场在资源配置中起决定 13.全国人民代表大会是最高国家权力机关;全国人 性作用的经济体制。在市场经济中,生产什 民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的 么、如何生产、生产多少,主要通过价格、供求、 常设机关,对全国人民代表大会负责并报告工 竞争等机制来调节。市场机制就像一只“看不 作;人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 见的手”,在资源配置中起决定性作用。 第二课时人民代表大会的职权 (2)这种观点是错误的。“小样经济”是市场经 济的组成部分,其正常发展有利于增强我国的 基础达标 经济实力;对于消费者来说,当经济实力还未 1.A 2.B 3.B 4.B 5.D 6.D 能达到购买大牌大容量产品时,这些平价化的 能力提升 小样能够满足我们更多的体验需要。“小样经 7.C 8. C 9.D 10.B 济”无序发展会破坏正常的市场秩序,侵害消 核心素养 费者的合法权益,不利于社会的和谐稳定。为 11.(1)立法权、任免权、决定权。 了促进“小样经济”正常发展,应更好地发挥政 (2)①全国人大及其常委会有权监督宪法和法 府作用。相关部门应制定严格的监管准则、健 律的实施。②县级以上人大及其常委会有权 全的监管体系,打击不正当的售假造假行为。 监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、 各大化妆品品牌也应积极规范小样的赠送或 检察机关的工作。 销售渠道,杜绝专柜售货人员转售非卖品小 第八课中华人民共和国主席 样,这样才能让更多人体会到小样带来的 快乐。 第一课时国家主席的产生和地位 单元思考与行动 基础达标 1.B 2.A 3.B 1.D 2. B 3.A 4.A 5.B 4.加强法治宣传,增强村民的法治意识,让村民认 能力提升 识到赌博的危害;规范村内车辆的停放,让公共 6.B 7.C 8.C 区域能更好地为人民所用;开展各种各样的文 核心素养 化活动,丰富村民的业余生活。 9.(1)中华人民共和国主席由全国人民代表大会 选举产生;全国人民代表大会行使任免权;人民 第四单元走近国家机构 代表大会制度是我国的根本政治制度;我国实 施宪法宣誓制度;宪法是国家的根本法,是治国 第七课国家权力机关 安邦的总章程;宪法是一切组织和个人的根本 活动准则;我国坚持依宪治国;党和国家领导人 第一课时国家权力机关的组成和地位 带头遵守宪法,维护宪法权威;宪法具有至高无 基础达标 上的权威;等等。 1.B 2.A 3.C 4.A 5.A 6.B (2)该说法有误。①中华人民共和国主席代表 能力提升 中华人民共和国,行使宪法、立法法、国防法、国 7.C 8.A 9.B 10.C 11.B 12.A 家勋章和国家荣誉称号法等相关法律规定的职 123 下册·道德与法治参考答案 权。 ② 全国人民代表大会是最高国家权力机 关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国 家机关体系中居于最高地位。 第二课时国家主席的职权 基础达标 1.A 2.A 3.A 4.C 5.A 能力提升 6.C 7.B 8.A 核心素养 9.(1)公布法律、发布命令。 (2)国家主席根据全国人民代表大会的决定和 全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法 律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争 状态,发布动员令。 (3)错误。国家主席派遣驻外全权代表行使了 外事权,而非任免权。 第九课国家行政机关 第一课时国家行政机关的性质和职权 基础达标 1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.C 能力提升 7.D 8.C 9.B 10.D 11.C 12.C 核心素养 13.(1)全国人民代表大会是最高国家权力机关, 代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家 机关体系中居于最高地位;国家行政机关由国 家权力机关产生,对它负责,受它监督;国家行 政机关是国家权力机关的执行机关;等等。 (2)①人民是国家的主人,行政机关的权力是 人民通过宪法和法律授予的。 ② 行政机关应 当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务, 不断提高行政效能,确保行政权更高质量行 使,不断促进社会公平正义,持续提升人民群 众的获得感、幸福感和满意度。 第二课时 依法行政,建设法治政府 基础达标 1.D2.C3.D4.C5.B6.A 能力提升 7.B8.D9.A10.D 核心素养 11.(1)①行政机关必须依法行政,建设法治政府; ②各级人民政府应当维护宪法和法律权威,坚 持依法行政,建设职能科学、权责法定、执法严 明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意 的法治政府;③公民要积极参与,献计献策,主 动监督,促进政府依法行政。 (2)①完善法律体系,明确权力边界;②强化人 大监督,引入第三方评估;③推进政务公开,保 障公民知情权;④畅通举报渠道,严惩滥用职 权行为。 第十课 中央军事委员会 第一课时 中央军事委员会 的性质和产生 基础达标 1.C2.D3.A4.B5.A6.A 能力提升 7.B8.C9.A10.B 核心素养 11.(1)①在我国,人民是国家的主人。②中华人 民共和国的武装力量属于人民。它的任务是 巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和 平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。 (2)不同:①国家主席是中华人民共和国的国 家代表,是一个独立的国家机关;中央军委主 席是中华人民共和国中央军事委员会这一国 家机关的最高领导职务。②国家主席和中央 军委主席行使的职权不同、承担的责任不同。 (一点即可) 124

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