第9讲 生命活动的调节-【练客中考】2026年浙江新中考科学课堂精讲本(生物与化学)

2026-02-01
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 生命活动的调节
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.84 MB
发布时间 2026-02-01
更新时间 2026-02-01
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-22
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来源 学科网

内容正文:

第9讲生命活动的调节 (2025年1分,2024年3分) Q2022年版课标内容要求 学习内容 内容要求 ①说出人体神经系统的组成,概述神经调节的基本方式。②列举人体的主要内分泌腺 6.3人体通过一定的调 及其功能,列举激素对生命活动的调节作用。③以体温调节为例,说明人体是一个统 节机制保持稳态 的整体。 7.1生物能适应其生存 ①描述植物的感应性现象。②列举动物行为的基本类型。 环境 知识梳理 夯基础 【思维导图】 内分泌腺和激素 激素调节 第一篇 胰岛素与血糖含量 感应性 神经系统的组成 植物 生命活动 的调节 人体 神经调节 生物 植物激素 调节方式一反射 动物的行为 产热 体温调节 散热 先天性行为 学习行为 知识点1植物生命活动的调节(八上P90~P95) (2)植物激素及其作用 1.植物的感应性:植物感受刺激并作出反应的特性。 激素名称 主要作用 (1)向性运动:植物受到某种刺激后,植物体上的 生长素 加快植物⑤ 速率 某些器官发生移动,且移动的方向与刺激的方向 促进细胞伸长;促进种子萌发和 赤霉素 有关的现象。 果实发育 a.向光性:植物体在① 的照射下,弯向光源 细胞分裂素 促进细胞⑥ 生长的现象。如向日葵向太阳。 ⑦ 细胞分裂,促进叶和果 b.向地性:植物的根在② 的影响下,会顺着 脱落酸 实的衰老和脱落 重力方向生长的现象。茎和根不同,茎会背着重 乙烯 促进果实成熟 力方向向上生长(称为负向地性)。 (3)植物向光性的实质:当光照射到植物茎尖端的 c.向水性:植物的根向水的方向生长的现象。 某一侧时,生长素就移向背光的一侧,使背光一侧 (2)感性运动:由外界某种因素的刺激或者内部的 的茎比受光一侧的茎生长得⑧ 0 结果, 生理机制引起的运动,但运动方向与刺激的方向 茎就会向生长慢的一侧弯曲,即向光源的一侧弯曲。 ③ 。如含羞草受到触碰引起叶片闭合的 光 运动。 2.植物激素 (1)概念:指一些在植物体内合成的,从产生部位 运输到④,并且对植物的生命活动产生显 著调节作用的微量有机物。如生长素、赤霉素、细 生长素分布均匀 生长素分布 胞分裂素、脱落酸、乙烯等。 不均匀 第9讲生命活动的调节 45 知识点2人体的激素调节(八上P96~P100) (2)胰岛素对人体内血糖含量的调节 血糖含量 血糖含量 1.激素:由内分泌腺分泌,直接进入腺体内的① g 10 ,并随血液循环输送到全身各处。在血液中 F 的含量极② ,但对人体的生命活动起着重 胰岛素分泌 岛素分泌 ① ② 要的调节作用。 个 2.人体主要内分泌腺及其分泌的激素 感受器 感受器 垂体 个 正常血糖 (分泌生长激素 含量90毫克 甲状腺(分泌 /100毫升 肾上腺 甲状腺激素) (分泌肾上腺素 高于正常水平 正常 低于正常水平 胰腺 胰岛素对人体内血糖含量的调节 (胰岛分泌胰岛素) 卵巢(女性) 正常人体中,血糖含量受B 调节和神经调 睾丸(男性) (分泌雌 节的共同作用,维持相对稳定。 第 (分泌雄性激素 性激素) +0知识补充 胰岛素为蛋白质,口服时会被消化道内的蛋 篇 分泌异常症 白酶分解而失去功效,故糖尿病患者只能采 激素 主要功能 取注射胰岛素的方式。 分泌不足 分泌过多 物 ④ 知识点3神经调节(八上P100~P108) 促进全身 (发育迟 幼年:巨人 1.神经系统的基本结构和功能单位一神经元(神 的生长 缓,身体异 症;成年:肢 经细胞) 发育 常矮小,但 端肥大症 (1)结构:包括① 和突起两个部分,突起可 智力正常) 分为② 和轴突 (2)功能:获取并③ 信息。 促进体内 幼年:⑥ 甲亢(情绪 物质和能 (3)神经元上神经冲动的传导方向:树突→④ (反应 易激动,精神 →轴突。 甲状腺 量的转换, 迟钝,智力 紧张,失眠、 激素 提高⑤ 2.神经系统的组成 低下,身材心跳过快 的兴 神经 矮小) 等) 组成 功能 奋性 系统 促进人体 ⑤ 有控制人体感觉、运动、语言 等多种生命活动的高级中枢 吸收的葡 胰岛素 萄糖储存 糖尿病 低血糖 主要负责人体动作的协调性, 脑 小脑 在肝脏和 中枢 并保持⑥ 肌肉内 神经 主要控制血液循环系统、呼吸 系统 ⑦ 加快心跳 系统的活动 心跳加快、血 ⑦ 的节奏,扩 能对身体内外刺激作出反应, 压升高、面红 张通往肌 脊髓 将相关信息传递给大脑,是脑 耳赤 肉的血管 与躯干、内脏之间的传递通道 主要支配头部和颈部各个器 3.胰岛素与血糖含量的稳定 周围 脑神经 官的感受和运动 (1)血糖:指血液中的⑧ 0 正常情况下,人 神经 体血糖的含量一般约为90毫克/100毫升(即5毫 系统 主要支配身体的颈部、四肢及 脊神经 摩/升)。 内脏的感觉和运动 46 浙江新中考科学·生物课堂精讲本 3.反射和反射弧 ① 所决定的行为,也称本能。包括繁殖 (1)⑧ 是神经调节的基本方式,是人体通过 行为、摄食行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为 ⑨ 对各种刺激作出应答性反应的过程。 等。如蜘蛛结网、蚂蚁觅食。 (2)完成反射的神经结构叫作⑩ ,它包括 (2)后天学习行为:在遗传因素的基础上,通过环 感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五 境因素的作用,由② 而获得的 个部分。 行为。如听课记笔记、小鸡绕道取食。 传入神经 脊髓 知识点5体温调节(八上P113~P117) 感受器 神经 1.恒定的体温:人类和恒温动物(鸟类、哺乳类)在不 中枢 同的环境温度下,具有维持体温相对稳定的能力。 效应器 传出 (肌肉)】 神经 人体体温的调节是通过① 系统等的调节作 反射弧结构模式图 用来实现的。 (3)反射的类型 2.产热与散热的平衡:恒温动物和人体之所以能维 持稳定的体温,是机体的产热和散热两个生理过 第 类型 非条件反射 条件反射 程保持动态平衡的结果。[2025.20(2)①] 篇 获得 ⊙特别提醒+++++十+++++++ 生来就有的 后天学习得来 途径 恒温动物的体温不会受外界环境的干扰。 生 神经 脑干和① ② (1)产热:主要器官是骨骼肌和内脏,安静时以内 中枢 脏为主,运动时以② 为主 需不断强化,否则 (2)散热:人体90%以上的热量都是通过③ 时效性 长期不变的 就会减弱 散发出去的。其直接散热的多少取决于其表 更好地适应多变的 面与外界环境之间的④ ,而人体表面的 适应性 只适应不变的环境 环境 温度可以通过流经皮肤血液的多少来加以调节。 正常 举例 缩手反射、膝跳反射 谈虎色变、动物表演 血管收缩, 血管舒张 低温 皮肤血流 温度 皮肤血流 高温 4.实验:观察膝跳反射 量减少 量增加, 皮肤温度 皮肤温度 (1)方法步骤:一个同学坐在椅子上,卷起一条裤 下降,散 上升,散 腿,露出膝盖,让它自然地搭在另一条腿上。另一 热量减少 热量增加 个同学用手或带橡皮头的小槌轻轻地敲击膝盖下 (3)散热方式:在常温条件下,皮肤汗液分泌少,蒸 面的韧带。 发散热所占的比例不大。当外界温度等于或超过 (2)观察现象:当受试者上面那条腿膝盖下面的韧 体表温度时,主要以汗液蒸发为主。 带被叩击时,上面那条腿的小腿会不由自主地③ 3.体温的调节过程:人体的产热和散热是通过下丘 脑的体温调节中枢调节和控制的。(2024.14) (3)讨论:膝跳反射属于④ (1)低温条件下:皮肤冷觉感受器感受刺激→传入 ,其神经中枢 神经→下丘脑的体温调节中枢→传出神经→骨骼 位于⑤ 肌⑤ ,使皮肤血管⑥ →增加热量、 知识点4动物的行为(八上P109~P113) 减少失热→回到正常体温。 1.概念:通过一系列神经系统的反射活动和激素分 (2)高温条件下:皮肤热觉感受器感受刺激+传入 泌活动共同协调后完成的行为。 神经→下丘脑的体温调节中枢→传出神经→汗液 2.分类 分泌⑦ ,使皮肤血管⑧ →增加 (1)先天性行为:动物与生俱来的,由动物体内的 散热→回到正常体温。 第9讲生命活动的调节 47 题型精讲 攻重难 题型一】植物的感应性 例4(2025金华东阳市二模)某同学吃完面包后, 例1将未成熟的苹果和成熟香蕉放于同一封闭容 体内血糖含量调节的部分过程如图所示,图中① 和②分别是 ( ) 器内,苹果在短期内可以成熟,变得味道香甜,这 血糖含量② 主要与香蕉产生的哪种激素有关 ( ①分泌增加 A.乙烯 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.生长素 感受器 正常血糖含量 例2(2025温州龙港市二模)如图所示窗台内有一 90毫克/100毫升 盆正常生长的盆栽,较长一段时间后,其形态最可 高于正 正常水平 常水平 能是 A.甲状腺激素升高B.甲状腺激素降低 C.胰岛素升高 D.胰岛素降低 第 ·培优专题链接 篇 人体内物质的动态平衡模型 室内 室外 B 见《二轮重难培优》P9 玻璃 题型三)神经调节 物 例5(2025金华校级期末)脑卒中又称中风,是一 种急性脑血管疾病,20%~30%的脑卒中是由脑 出血引起的。某患者因脑出血导致呼吸和心跳骤 C 停,凝血块可能压迫的部位是 ( 针对训练2(2025杭州钱塘区期末)航天员刘洋 A.大脑 B.小脑 C.神经元 D.脑干 曾在“天宫课堂”为大家展示了生命实验柜里的水 例6(2025嘉兴期末)“渐冻症患者”需要每一个人 稻。水稻的茎不能整齐地向着一个方向生长,显 的关爱。“渐冻症”是由于传出神经元受损,其他 得杂乱无章,但水稻的根都会扎到土壤里去。关 结构正常的疾病。“渐冻症”患者的感受器接受信 于根的生长情况,其原因可能是 息刺激后将会 A.根的生长具有向光性 A.有感觉但不能运动 B.根的生长具有向地性 B.失去感觉但能运动 C.根的生长具有向水性 C.既有感觉又能运动 D.根的生长具有背地性 D.失去感觉同时不能运动 题型彐人体的激素调节 针对训练6-1(2025台州路桥区二模)Deepseek 引发AI热潮。当我们在Deekseek软件中输入关 例3通常都说“睡眠充足的孩子长得高”,这是经 键词后,它会分析数据并做出回复。人体反射弧 过验证的科学事实。若青少年长期睡眠不足,会 中具有类似“分析数据”功能的结构是 () 导致发育迟缓,身材矮小。请分析,睡眠能促进生 A.感受器 B.传入神经 长与下列哪种激素有关 C.效应器 D.神经中枢 A.生长激素 B.生长素 针对训练6-2(2023绍兴中考)当无意中碰到高 C.性激素 D.胰岛素 温的物体时,我们的手会立即缩回,这是一种简单 的、人生来就有的反射。如图是完成缩手反射的 针对训练3下列疾病与成因不对应的是 ( 过程示意图,下列说法正确的是 () A.侏儒症 幼年时生长激素分泌不足 B.巨人症 肾上腺素分泌过多 手臂的移动 C.甲亢一甲状腺激素分泌过多 一① D.糖尿病 胰岛素分泌过少 口刺激 48 浙江新中考科学·生物课堂精讲本 A.该反射弧的感受器为①,效应器为⑤ 针对训练8-2如图甲是人体散热量随环境温度变 B.完成该反射活动的神经中枢在③大脑 化的曲线图,据图回答下列问题。 C.如果结构④受损,该反射活动仍能完成 散 D.该反射的神经冲动传导方向为⑤→④→③→ ②→① 时间 题型四先天性行为和学习行为 25℃ 10℃ 例7(2025杭州萧山区期末)下列鸟类的各种行为 为 中,属于先天性行为的是 (1)人在运动中,产热主要来自 (选填 ( “骨骼肌”或“内脏”)。 你好 (2)t1~t2过程,散热量增加,此时人体皮肤表面 的血管状况为图乙中的 (3)t>t3过程时刻后,人体在低温环境下保持体 A.鹦鹉学舌 B.企鹅求偶 温恒定,则人体产热量 (选填“大于”“小 于”或“等于”)散热量。 第 ·培优专题链接 篇 人体内物质的动态平衡模型 -见《二轮重难培优》P9 生 C.飞鸽传书 D.大山雀偷喝牛奶 综合应用 题型五体温调节[2025.20(2)①,2024.14] 例9(2025台州椒江区期末)概念图的建立有助于 例8热射病是一种暴露在高温高湿环境后,身体调 我们对知识的理解和掌握。下列各项中的概念不 节功能失衡的致命性疾病。在患此病时,下列说 能分别代表图中序号①②③的是 ( 法正确的是 ( ① A.人体产热小于散热 B.过高的体温使细胞内酶活性改变 包括 C.人体体温调节中枢仍能正常调节体温 ③ D.人体皮肤血管收缩 A.中枢神经、脊神经、脑 针对训练8-1(2024浙江统考14题)某同学从26℃ B.神经元、细胞体、突起 的室内走到炎热高温(38℃)的室外,其体温调节 C.内分泌腺、肾上腺、胰岛 的部分过程如图所示,图中①和②分别是() D.感性运动、感温性、感震性 炎热高温 例10(2025温州鹿城区二模)某校科学小组开展 感受器 “运动与体液平衡”探究项目,招募志愿者记录运 动前后的生理数据。请根据所学知识回答以下 体温调节中枢 问题: 皮肤血管① 汗腺分泌的 (1)在采集运动员血液时,采血针会插入运动员 血流量增加 汗液② (选填“动脉”“静脉”或“毛细血管”)中, 抽出暗红色的血液。 散热增加 (2)小组同学发现运动后志愿者的尿液颜色加深, 体温保持相对稳定 其主要原因是水分通过流汗大量散失,肾脏中的 A.舒张增加 B.舒张减少 (填结构名称)对水的重吸收作用增强。 (3)某志愿者运动后尿检出现微量葡萄糖,推测可 C.收缩增加 D.收缩减少 能是因 (填激素名称)分泌不足所引起的。 温馨提示请完成《裸后作业本A》P10~11习题 第9讲生命活动的调节 49而推动血液在体内循环。结缔组织只是其中的一 部分,主要用于连接和支持,D错误。 例4C【解析】体循环是指血液从左心室(D)出 发,通过主动脉(G)输送到全身各处(F),再通过静 脉(H)回到右心房(A),即D→G→F→H→A,A正 确;注射器的作用是平衡装置内外的压力,确保液 体能够顺利流动,B正确;I是肺动脉,流静脉血;J 是肺静脉,流动脉血,C错误;为了模拟血液循环, 装置内应当充满液体,以模拟血液的流动,D正确。 针对训练4-1D 针对训练4-2(1)房室瓣(2)肺静脉 例5A【解析】当血液流经肾小球时,除血细胞和 大分子蛋白质外的其他物质均可通过滤过作用进 入肾小囊形成原尿:若肾小球受损,其滤过功能异 常,会导致蛋白质进入尿液。故百令胶囊通过恢复 肾小球的滤过功能,减少蛋白质进入原尿,从而降 低尿液中的蛋白质含量。故选A。 例6B【解析】④为肾静脉,被肾小管重新吸收的 物质通过肾小管外毛细血管网流回肾静脉,A错 误;血液流经肾单位后,多余的水、无机盐和尿素形 成尿液排出体外,所以血液中的尿素含量减少, B正确:③肾小囊中的液体是原尿,原尿中含有葡 萄糖,葡萄糖在肾小管处被重新吸收回血液,C错 误;血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质 外的其他物质均可通过肾小球的滤过作用进入肾 小囊,所以若尿液中有红细胞,可能是肾小球发生 了病变,D错误。 针对训练6-1A【解析】血液流经肾小球时,除血 细胞和大分子蛋白质外的其他物质均可通过滤过 作用进入肾小囊形成原尿。原尿经过肾小管时,其 中对人体有用的物质,如大部分水、部分无机盐、全 部葡萄糖和氨基酸等,经肾小管的重吸收作用进入 肾小管外的毛细血管重新回到血液中,而原尿中的 其余成分如水、无机盐、尿素和尿酸等最终形成尿 液。当肾小球发生病变时,肾小球的通透性会增 加,原来不能滤过的血细胞和大分子蛋白质可以滤 过:而肾小管对这些物质没有重吸收能力,因而在 尿液中出现了蛋白质和血细胞。李叔叔的尿常规 检查结果显示尿液中含有蛋白质和红细胞,发生病 变的部位可能是肾小球。故选A。 例7C 例8(1)动力(2)血小板(3)动脉② (4)右心房 【解析】(1)心脏主要由心肌构成,心肌强有力地收 缩和舒张,像泵一样,为人体血液循环提供动力,推 动血液在血管中循环流动。所以心力衰竭严重威 胁患者生命,因为心脏能为人体血液循环提供动 力。(2)血小板能在伤口处凝集,释放与血液凝固 浙江新中考科学·生物 有关的物质,形成凝血块堵塞伤口而止血。全磁悬 浮人工心脏不易激发血液中血小板的功能,从而减 少血液凝固,避免血栓形成。(3)图二可知:②是肺 静脉,⑤是主动脉,均流动脉血。若图三曲线表示 二氧化碳含量的变化,二氧化碳含量减少,说明经 过气体交换,血液中的二氧化碳含量减少,而在肺 部毛细血管处,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺 泡中的氧气扩散到血液,血液由静脉血变为动脉 血。图三中丙血管二氧化碳含量减少,对应图二中 的②肺静脉,因为肺静脉中是经过肺部气体交换后 含氧量高、二氧化碳含量低的动脉血。(4)当给肺 课 炎患者小林静脉注射药物,药物随着血液的流动途 径:上肢静脉→上腔静脉→右心房+右心室→肺动 精讲 脉→肺部毛细血管→肺部组织细胞。因此,药物最 本 先出现在小林心脏的右心房中。 例9(1)小肠(2)氧气(3)肺泡壁很薄,由一层 上皮细胞构成(或肺泡外面围绕着丰富的毛细血 管)(4)胰岛素(5)A、C、D 第9讲生命活动的调节 知识梳理夯基础 知识点1①单向光②重力③无关④作用部位 ⑤细胞生长⑥分裂⑦抑制⑧快 知识点2①毛细血管②少③生长激素 ④侏儒症⑤神经系统⑥呆小症⑦肾上腺素 ⑧葡萄糖⑨下降⑩升高①增加②减少 B激素 知识点3①细胞体②树突③传递④细胞体 ⑤大脑⑥身体平衡⑦脑干⑧反射⑨神经系 统0反射弧①脊髓②大脑皮层3拾起 ④非条件反射⑤脊髓 知识点4①遗传物质②生活经验和学习 知识点5①神经②骨骼肌③皮肤④温度差 ⑤战栗⑥收缩⑦增加⑧舒张 题型精讲攻重难 例1A 例2D【解析】植物具有向光性,即植物生长器官 受单侧光照射而引起向光弯曲生长的现象,这有利 于植物接受更多的光照进行光合作用。图中右侧 为室外,其光照一般来说比室内强,因此较长一段 时间后,植株向右(光)弯曲生长。故选D。 针对训练2C 例3A【解析】生长激素由垂体分泌,能够促进人 体的生长发育。青少年如果长期睡眠不足,就会抑 制生长激素的分泌,导致发育迟缓和身材矮小。故 选A。 针对训练3B 例4D【解析】胰岛素能够促进人体对葡萄糖的吸 与化学参考答案及解析 > 收、转运和储存,降低血糖含量。当人体进食后,血 糖水平会升高,此时胰岛感受到血糖浓度的变化, 进而分泌胰岛素,使胰岛素分泌增加,通过一系列 生理作用,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡 萄糖,从而使血糖含量降低到正常水平。故选D。 例5D 例6A【解析】因为感受器无损伤,受到刺激后产 生的兴奋会沿着传入神经传到脊髓,再通过脊髓的 传导功能传到大脑皮层的感觉中枢,形成感觉。而 传出神经遭到损伤,不能将兴奋传导到效应器即肌 肉,所以肌肉无收缩反应,故会出现有感觉但不能 运动的现象。故选A。 精讲 针对训练6-1D 针对训练6-2A【解析】由图可知,该反射弧的感 受器为①,效应器为⑤,A正确;该反射属于非条件 反射,其神经中枢在大脑皮层以下的脊髓,B错误; 如果④传出神经受损,该反射活动不能完成,C错 误;该反射的神经冲动传导方向为①感受器②传入 神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器,D 错误。 例7B 例8B【解析】导致热射病的主要原因是高温高湿 环境中人体的产热大于散热,热量累积,使人体核 心温度升高,错误:由于人体内酶的最适温度基 本与正常体温相同,当体温过高,代谢紊乱,人体内 酶的活性也会随之降低,B正确;人体的体温调节 中枢位于下丘脑,高温引起人体体温调节功能失 调,C错误;皮肤中的汗腺和血管能够调节体温,当 气温高时,汗腺分泌的汗液增多,血管扩张,流经体 表的血液增多,就能散失体内的热量,D错误。 针对训练8-1A 针对训练8-2(1)骨骼肌(2)A(3)等于 【解析】(1)人在安静状态下,产生热量最多的是内 脏。人在运动中,骨骼肌剧烈地收缩和舒张,需要 大量的能量,产热量将明显增加。(2)t1~2过程, 散热量增加,血管扩张,血流量增加,此时人体皮肤 表面的血管状况为图乙中的A。(3)人是恒温动 物,即使在低温环境中,人体产热量等于散热量,体 温保持相对恒定。 例9A【解析】人体神经系统由脑、脊髓和它们所 发出的神经组成,中枢神经系统包括脑和脊髓,脊 神经和脑不是并列关系,A符合题意;神经元的基 本结构包括细胞体和突起两部分,B不符合题意; 人体内的内分泌腺有多种,主要有垂体、甲状腺、胸 腺、肾上腺、胰岛、性腺等,C不符合题意:植物的感 性运动主要包括感温性、感震性和感夜性等,D不 符合题意。 例10(1)静脉(2)肾小管(3)胰岛素 8 浙江新中考科学·生物 第10讲生物的遗传与进化 知识梳理夯基础 知识点1①非生命物质②有机小分子 知识点2①化石②复杂③高等④苔藓植物 ⑤爬行类⑥直立人⑦自然选择 知识点3①性状②差异③蛋白质④遗传作用 ⑤一⑥许多⑦22条常染色体+X或22条常染色 体+Y⑧女孩⑨男孩⑩DNA①(隐性)遗 传病 题型精讲攻重难 例1D【解析】越古老的地层中发掘的生物化石结 构越简单、越低等,越晚近的地层中发掘的生物化 石结构越复杂、越高等。故选D。 针对训练1A 例2(1)不利(2)选择(3)遗传 针对训练2A【解析】海鬣蜥巨大的爪子是可遗传 的变异,可以遗传给后代,A正确:海鬣蜥的后代中 可能存在爪子小的变异,B错误;生物的变异是不 定向的,海鬣蜥不会停止演化,C错误:海鬣蜥的巨 大爪子是自然选择的结果,D错误。 例3D【解析】染色体主要是由DNA和蛋白质组 成的,图中①是DNA分子,②是蛋白质,③是染色 体,A、B正确;基因是DNA分子中具有遗传效应的 片段,控制生物的性状,每个DNA分子上通常包含 许多基因,C正确,D错误。 针对训练3-1D 针对训练3-2A 例4B 针对训练4C【解析】太空万寿菊经太空射线照射 后,基因发生变化,这种变异是由遗传物质改变引 起的,能遗传给后代。故选C。 例5基因环境影响生物的性状表现 例6(1)胎生(或有性生殖)(2)基因(或DNA) 第11讲生物与环境 知识梳理夯基础 知识点1①捕食②竞争③适应④影响 知识点2①同种生物②种群③水平④植物 ⑤所有植物⑥植被 知识点3①消费者②非生物物质和能量③食物 关系④单向⑤减少⑥自动调节⑦大气圈 ⑧岩石圈 题型精讲攻重难 例1C 例2A 针对训练2B【解析】“干旱使农作物减产”体现非 生物因素(水分)对生物的影响,属于环境影响生 与化学参考答案及解析

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