内容正文:
针对训练2-3(1)A(2)甲
例3C
针对训练3B
例4C
针对训练4B
例5A【解析】图中a是细胞,b是组织,由a到b
经过了细胞的分裂和分化,A正确:猕猴结构和功
能的基本单位是a细胞,B错误;猕猴皮肤属于器
官层次,C错误;猕猴桃属于植物体,没有系统层
次,因此该图不能表示猕猴桃的结构层次,D错误。
针对训练5-1C
针对训练5-2D【解析】番茄属于植物,植物的组
织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、
机械组织,上皮组织属于动物的组织类型。故选D。
例6(1)细胞核(2)薄而透明
实验突破提素养
【实验步骤】
①清水②生理盐水③展平④气泡⑤红墨水
(或碘液)⑥亚甲基蓝溶液(或稀碘液)
【画图】
细胞壁
细胞膜
液泡
细胞核
细胞膜
细胞质
◆
一细胞核
细胞质
洋葱表皮细胞
人体口腔上皮细胞
1.盖盖玻片操作不当
2.洋葱鳞片表皮撕得太厚(或洋葱鳞片表皮未在载玻
片上展平)
3.未加滴红墨水(或未加滴亚甲基蓝溶液)
4.显微镜操作失误(如反光镜未对好,光过强、过弱或
无光,物镜未对准通光孔)
5.未在口腔内壁刮取细胞(或刮取的细胞数太少,刮
取细胞后,涂抹不匀)
例(1)保持细胞的正常形态(2)D(3)重新染色
(4)CAB(5)物镜(6)右下方(7)多画了叶绿
体、少画了细胞壁
实验思考叶绿体
【解析】(1)在干净的载玻片上滴一滴清水,目的是
保持细胞的正常形态。(2)盖盖玻片时,将盖玻片
的一边接触水滴,成45°角慢慢放下,以免有气泡产
生,故选D。(3)在观察时,视野中能看到细胞,但
结构不太清楚,可以采取的有效措施是重新染色,
将细胞核染成深色便于观察细胞的结构。(4)图像
②比图像①的细胞体积大,视野更清晰,是在高倍
镜下观察到的图像。因此,将图乙中观察到的图像
从①调至②,正确的操作顺序是C转动物镜转换器
更换高倍物镜:由低倍镜换成高倍镜,视野变暗,需
要A转动反光镜,调节光线;此时视野不清晰,需要
浙江新中考科学·生物
B调节细准焦螺旋,使物像更清晰。故正确顺序是
CAB。(5)观察时,视野中出现了污点,移动玻片和
转换目镜污点均不动,则推测污点可能在物镜上。
(6)显微镜下成的是倒立的像,物像移动的方向和
玻片相反,因此若物像位于视野的右下方,要想将
其移至视野中央,则应该将玻片向右下方移动。
(7)洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁,没有叶绿体,故
模式图中的错误有多画了叶绿体、少画了细胞壁。
第3讲生物的生殖与发育
知识梳理夯基础
知识点1①睾丸②卵巢③受精卵④胚胎
课
⑤输卵管⑥受精卵⑦子宫⑧胎盘⑨青春期
0遗精①月经
精讲
知识点2①外②内③胎④蛹⑤无性
⑥甲⑦细胞核
知识点3①两性生殖细胞②形成层③优良性状
题型精讲攻重难
例1C【解析】①卵巢是女性的主要生殖器官,能
产生卵细胞并分泌雌性激素,A正确:精子和卵细
胞在②输卵管处结合形成受精卵的过程,B正确;
胚胎发育初期的营养由卵细胞中的卵黄提供,之后
在母体的③子宫内发育,通过脐带和胎盘从母体获
得所需要的氧气和营养物质,C错误:胎儿娩出的
通道是④阴道,D正确。
针对训练1-1B
针对训练1-2A
例2D
例3A【解析】螳螂的一生经历受精卵、幼虫、成虫
三个时期,没有蛹期,A错误:蝉进行有性生殖,发
育成熟后,经过交配产生受精卵,受精方式属于体
内受精,B正确;黄雀属于鸟类,鸟的生殖发育方式
为卵生,C正确;螳螂、蝉、黄雀的生殖都需要经过
两性生殖细胞结合形成受精卵,都属于有性生殖,
D正确。
针对训练3C
例4C【解析】“蜻蜓点水”描述的是蜻蜓生殖过程
中的产卵现象;“金蝉脱壳”描述的是蝉发育过程中
幼虫的蜕皮现象;“飞蛾扑火”描述的是某些昆虫具
有趋光性,与生殖和发育无关;“作茧自缚”描述的
是昆虫发育过程中的蛹期。故选C。
针对训练4(1)体内(2)A→B→C
例5D
针对训练5A
例6(1)蛹(2)有成形的细胞核(3)繁殖速度
快,保持母体的优良性状
例7(1)子宫(2)幼虫(3)不正确。试管婴儿由
卵细胞和精子在体外受精,形成受精卵并进行早期
胚胎发育,经历过程①,属于有性生殖,而克隆技术
属于无性生殖
与化学参考答案及解析
3第3讲
生物的生殖与发育
(2024年3分)》
Q2022年版课标内容要求
学习内容
内容要求
7.3人的生活习惯影响机体
阐明青春期卫生保健知识。由“知道”变成“阐明”
健康
8.1植物通过多种方式进行
列举绿色开花植物的生殖方式及其在生产生活中的应用。
繁殖
8.2不同种类动物具有不同
①说出昆虫、两栖动物、鸟的生殖方式和发育过程。②关注动物克隆技术的
的生殖方式和发育过程
进展,感知从事科学工作应有的社会责任。
①说出人体生殖系统的结构和功能。②描述人的受精、胚胎发育、分娩和哺
8.3人的生命是从受精卵开
第
乳的过程。③说出人体的发育过程和各发育阶段的生理特点。④认识青春
始的
期的生理和心理变化,树立正确的性道德观。
篇
知识梳理
夯基础
物
【思维导图】
睾丸一精子受植受精卵分裂多细跑一胎儿分逸婴儿
卵巢一→卵细胞
分化胚胎
昆虫
动物的生殖
两栖动物
过程
生理变化
人的生殖
生物的生
鸟类
青春期
殖和发育
有性生殖
心理变化
植物的生殖
营养繁殖
无性生殖
孢子繁殖
分裂生殖
知识点人的生殖和发育(七下P2~P12)
2.人的生殖和胚胎发育过程
1.人的生殖系统
卵巢产生卵细胞幻
案九产生精子
③
细胞分裂
移入子
输精管
子官输
宫内膜
精囊
阴道
前列腺
要儿进胎儿子宾①
发育
管
尿道
附睾
(1)受精:精子和卵细胞在⑤
中结合形成
睾丸
阴道
受精卵的过程。新生命的起点是⑥
阴茎
(2)胚胎发育
男性生殖系统示意图
女性生殖系统示意图
a.场所:⑦
(1)男性的主要生殖器官是①
,能产生精
b.营养供给:受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄
子,分泌雄性激素。
提供,之后胎儿通过脐带和⑧
从母体获
(2)女性的主要生殖器官是②
,能产生卵
得氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他
废物。
细胞,分泌雌性激素。
第3讲生物的生殖与发育15
(3)分娩:成熟的胎儿从母体内产出的过程。产出
知识点2动物的生殖与发育(七下P12~P18)
的胎儿叫做婴儿。
1.动物的生殖方式(2024.8)》
(4)养育:刚出生的婴儿主要靠母乳喂养,母乳含
(1)有性生殖:经历两性生殖细胞一精子和卵细
有婴儿所需的各种营养、抗病物质等,因此母乳是
胞的结合,形成受精卵而产生新个体的生殖方式。
婴儿最好的食品。
体①
受精:如许多无脊椎动物、
+@知识补充+++十++++一
受精
鱼类和两栖类
方式体②
受精:如许多昆虫、爬行
(1)试管婴儿只是受精过程在体外,胚胎的发
类、鸟类和哺乳类
育还是在子宫内完成的,属于有性生殖。
分类
卵生:如昆虫、鸟、绝大多数爬行动物
(2)人的卵细胞和精子的形态结构与功能的
胚胎
和鱼、少数哺乳动物(鸭嘴兽)
关系:卵细胞是人体中最大的细胞,细胞质中
发育
③
生:如绝大多数哺乳动物
第
含有较丰富的营养物质,在胚胎发育初期,卵
方式
卵胎生:如鲨、蝮蛇等。
篇
黄为胚胎生命活动提供营养;精子有尾,能帮
(2)无性生殖:变形虫的分裂生殖、水螅的出芽生殖等。
精子游到输卵管与卵细胞结合。
⊙特别提醒+十+十+++++十+++
十十十十十十w十十+十+十m十十+十++十十…+
物
胎生和卵胎生的根本区别是胎儿发育过程中
3.人的生长时期:受精卵→胚胎发育→婴幼儿期→
与母体之间是否进行营养物质和代谢废物的
少年期→⑨
→成年期→老年期→衰老、
交换,胎生动物的胎儿与母体之间有胎盘和脐
死亡。
带连接,卵胎生仅仅是卵在母体内发育而已。
十一十十十十十十”十4一十一十十十一十十十十十十十十一
4.青春期
2.家蚕和蝗虫的发育过程
(1)生理变化
受精卵幼虫
a.身体变化:身高、体重明显增加,内脏器官功能
幼虫
日渐健全。
成虫
b.第二性征出现:男性喉结突起、长出胡须,腋毛
成虫
④
受精卵
家蚕的发育
蝗虫的发育
和阴毛生长;女性乳房和臀部明显增大,腋毛和阴
与家蚕发育过程相同的动物还有蝴蝶、蜜蜂、蚊子
毛生长。
等;与蝗虫发育过程相同的动物还有蟋蟀、蝼蛄、
c.生殖器官的发育:男孩出现⑩
;女孩出
螳螂等。
现①
,要注意做好月经期的卫生,防止受
知识补充+++++++
到感染。
(1)为增加蚕丝产量,可以适当延长家蚕的幼虫期。
d.青春期是儿童逐渐发育为成人的过渡时期,男
(2)灭蝗的最佳时期是幼虫期,此阶段蝗虫的
孩的青春期一般比女孩晚2年左右。
翅还没有发育完全,活动范围小;蝗虫在成虫
(2)心理变化:独立意识强,内心世界逐渐复杂。
期啃食农作物枝叶,活动范围大,对农作物危
(3)树立正确的性道德观:处于青春期的青少年
害最大。
们,大脑兴奋性强,容易接受新事物,性意识逐渐
3.克隆技术
增强,但自我控制能力较弱。要注意培养自制能
(1)概念:一个母体经过⑤
繁殖得到具有
力,在和异性交往过程中,要学会控制冲动,做到
完全相同遗传物质的后代的过程。运用克隆技术
不卑不亢、自尊自爱。
可以更快、更多地繁殖品种优良的饲养动物。
16
浙江新中考科学·生物课堂精讲本
(2)克隆羊多莉的培育过程
概念:利用营养器官(根、茎、叶)
体外培
进行繁殖。如分根、压条、扦插、
养成早
丙
嫁接等
乳腺细取核
期胚胎
营养
羊
嫁接成功的关键:使接穗与砧木
(●
的
繁殖
重组细胞
的②
紧密结合
子
绵
⊙去核
宫
优点:能够保持某些栽培植物的
羊
卵细胞o
多莉
(1)分类
L③
,而且繁殖速度较快
多莉由丙绵羊所生,但长相和⑥
绵羊
蕨类植物和苔藓植物的孢子繁殖
模一样,即遗传信息在⑦
中。
低等藻类的分裂生殖
(2)常见的营养繁殖简图
知识点3植物的生殖方式(七下P25,P29~P32)
1.有性生殖:经过①
的结合,形成受
精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。如
分根
压条
绿色开花植物的种子繁殖。
接穗
2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直
篇
接产生新个体的生殖方式。
扦插
嫁接
物
题型精讲
攻重难
题型一人的生殖和发育
针对训练1-2
孕妇适量增补叶酸(一种维生素)》
例1(2025温州鹿城区校级期中)如图是女性生殖
可预防胎儿神经管畸形,胎儿从母体获得叶酸的
系统结构图,下列说法不正确的是
(
途径是母体子宫内膜→P→脐带→胎儿。其中P
3
代表的结构是
A.胎盘
B.卵巢
C.腹腔
D.输卵管
题型日青春期
A.①产生卵细胞,分泌雌性激素
例2青春期是人的第二次快速生长时期,也是需
B.精子和卵细胞是在②中结合的
要不断学习,实现智力发展的黄金时期。下列关
C.③为胚胎发育初期提供营养
D.胎儿是从④娩出体外的
于青春期的叙述,正确的是
针对训练1-1(2025金华婺城区三模)科学家研
A.青春期开始形成第一性征
制了一个充满电解质溶液的大塑料袋,并用它来
B.青春期是指神经系统开始发育到成熟的阶段
抚育早产的羊羔(如图)。羊羔在聚乙烯薄膜袋中
C.不与异性交往,保持身心健康
待了4周。足月后,研究者发现它与在母羊体内
D.出现第二性征与性激素有直接关系
待到足月出生的小羊一样健康,这一发明对早产
婴儿的抚育具有重要意义。聚乙烯薄膜袋相当于
题型目动物的生殖和发育(2024.8)
母体的
(
例3【易错】下列对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的有关
聚乙烯
叙述中,错误的是
营养袋
薄膜袋
A.螳螂的发育过程中会出现蛹期
胶管B
B.蝉的受精方式是体内受精
胶管
氧气发
生器
C.黄雀的胚胎发育方式是卵生
A.卵巢
B.子宫
C.阴道
D.输卵管
D.螳螂、蝉、黄雀的生殖方式都是有性生殖
第3讲生物的生殖与发育
17
针对训练3(2024浙江统考8题)长江鲟(如图)是
针对训练5(2024温州鹿城区二模)籼米是米糕、
我国特有的一种珍稀鱼类,其生殖方式最可能为
粉干等食品的原料,温州种植籼稻已有四千多年
历史。在环境温度不低于12℃时,将籼稻种子播
A.体内受精,卵生
撒到适宜的土壤中培育成幼苗,再移植到稻田。
B.体内受精,胎生
籼稻利用种子繁殖的方式属于
A.有性生殖
B.分裂生殖
C.体外受精,卵生
C.出芽生殖
D.营养繁殖
D.体外受精,胎生
综合应用
例4生物中有许多有趣的现象,下列成语所描述的
例6(2025宁波余姚市期末)杨梅(图甲)的果肉汁
生物学现象与昆虫的生殖和发育无关的是
多味甜,美中不足的是采摘下来的杨梅浸人盐水
A.蜻蜓点水
B.金蝉脱壳
中一段时间后,常常可观察到果蝇幼虫从果肉中
C.飞蛾扑火
D.作茧自缚
钻出来。
第
针对训练4
(2025杭州萧山区二模)红火蚁(图
篇
甲)是蚂蚁的一种,每年的生殖期许多有翅的雄蚁
和蚁后飞往空中交配,完成受精,它的发育与家蚕
物
相似。
(1)果蝇的生长发育过程与家蚕类似,比蝗虫多了
期。
B
(2)杨梅可以用来制作杨梅酒,杨梅酒是通过酵母
菌(图乙)发酵制成的。与细菌相比,酵母菌细胞
甲
结构上最明显的特征是
0
(1)红火蚁的受精方式属于
(选填“体
(3)为改良树种、提高果实产量和品质,果农常用
内”或“体外”)受精。
图丙所示方式进行繁殖,这种繁殖方式的优点是
(2)图乙是昆虫发育模型图。若D表示红火蚁的
受精卵,则红火蚁的发育过程为D→
例7(2025温州苍南县期中)如图是某些生物的生
(用字母和箭头表示)。
殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代
题型四植物的生殖方式
表发育过程。
例5雁荡山铁皮石斛入选2024年全国名特优新农
成熟的
雄性
生殖细胞a
①
生物体
受精卵
产品。种植铁皮石斛时,常选取带芽的健壮枝条
雌性
生殖细胞b
②
插人由粗砂、泥炭土等物质调配成的培养基质中。
(1)若图中生物体代表人,则过程②中,人体胎儿
铁皮石斛的这种繁殖方式属于
发育的场所是
(2)若图中生物体代表蝗虫,则过程②需要经历受
精卵
成虫三个阶段。
(3)有观点认为:“试管婴儿、克隆技术均没有经
历过程①,都属于无性生殖。”请判断此观点是否
A.种子繁殖
B.孢子繁殖
正确,并说明理由:
C.出芽繁殖
D.扦插繁殖
温馨提示请完成《裸后作业本A》P4~5习题
18
浙江新中考科学·生物课堂精讲本