高三地理春季开学第一课（全国通用）

这是一份高中地理开学课件，以“高考征程”为主线构建学习支架，涵盖从基础夯实到能力提升的全流程，包括一轮二轮复习目标（铺面、提线、构网）、核心素养落地路径、高考真题示例、复习策略及真实情境热点链接等内容。 资料以核心素养为引领，通过贵州高考真题分析聚落与贸易关系体现区域认知和综合思维，以“构网”升级（命题反推、逻辑链条等）深化综合思维，链接新能源布局等热点落实人地协调观，契合高三学生升学备考需求，为学生提供清晰复习路径，也为教师提供结构化教学框架。

2026 征 欢 迎 回 归 程 在 启 我的“高考征程” 2014 初中 9月 2020 2023 2025 2026 2026 小学 9月 高中 9月 一轮复习 6月 二轮复习 3月 高考 6月 铺面 1 提线 构网 3 从“铺面”到“提线”与“构网” 一轮复习 目标： 全面覆盖，夯实基础 方式： 按章节推进，记忆知识点 状态： “我知道这个知识点” 二轮复习 目标： 整合迁移，提升能力 方式： 专题突破，构建体系 状态： “我能用这些知识解决复杂问题” 本学期目标 = 知识网络化 + 思维综合化 + 答题规范化 人地 协调观 综合思维 区域认知 地理实践力 高考地理核心素养的“落地”  “人类这样做，对环境是好是坏？该怎么办？”  “这几个因素是怎么互相‘搞事情’的？” “给你数据/地图/照片，你能推断出什么过程或结论？”  “在这个特定的地方，为什么会出现这个问题？” 1．明清时期，木材成为该流域大宗商品之一的原因有（ ） ①水陆交通便利    ②林木资源丰富     ③市场需求旺盛    ④河流蜿蜒湍急 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．该流域分布数处徽派建筑风格聚落的主要原因是（ ） A．自然条件优越 B．贸易往来频繁 C．建筑材料丰富 D．政府大力支持 3．与本土传统建筑相比，徽派建筑（   ） A．取材更便利 B．通风效果好 C．火灾隐患少 D．选址更灵活 2025·贵州·高考真题 明清时期，沅江上游的清水江、㵲阳河是贵州对外联系的重要通道，沿岸贸易往来频繁，木材成为该流域经济贸易的大宗商品之一。流域内分布数处徽派建筑风格聚落，其建筑风格与本土传统木构建筑差异较大。下图示意该流域部分徽派建筑风格聚落分布。据此完成下面小题。 我国东南地区 从“碎片记忆” 到“逻辑链条”升级 从“模板套用” 到“情境迁移”升级 从“机械刷题” 到“命题反推”升级 从“静态知识” 到“动态过程”升级 “构网” 从“铺面”到“提线”与“构网” 善用模版，构建思维 2 方向 知识 积累型 思维 应用型 01 复习策略 03 短板攻坚 02 能力聚焦 04 真实情境 01 复习策略 03 短板攻坚 02 能力聚焦 04 真实情境 知识网络化：构建个人知识体系 专题深度化：以专题串联自然、人文知识。 解题规范化：结合具体情境，规范答题。 03 短板攻坚 02 04 真实情境 01 复习策略 能力聚焦 图表判读能力 材料分析能力 综合表述能力 逻辑推理能力 03 02 04 真实情境 01 复习策略 能力聚焦 短板攻坚 进行自我诊断薄弱知识 如“自然地理过程不理解”、“区位因素分析不全”等 01 复习策略 03 短板攻坚 02 能力聚焦 04 真实情境 关注“身边的地理”与“时代热点”： 链接“新能源产业布局”、“城市内涝治理”、“粮食安全”、“碳达峰碳中和”等热点，分析其地理背景。 3 契约 线下面对面 办公室 线上即时通班级学习群 沟通渠道：永远在线 匿名“树洞” "情绪恢复箱" 17 压力正常化： 所有人都和你一样，感到紧张是正常的 专注过程： 关注“我今天弄懂了什么”，而非“我这次考了多少分” 积极休息： 课间眺望远方，放学后快走十分钟，都是高效“充电” 充足睡眠 适当运动 保有希望，永远信任 迎接挑战 2026 年 6 月 $