二轮专题精准提升14 现代文明模式与秩序的确立——两次世界大战时期-【衡水真题密卷】2025年高考历史二轮专题精准提升（3版）

密真 2024一2025学年度二轮专题精准提升（十四） 卺题 历史·现代文明模式与秩序的 确立一两次世界大战时期 本试卷总分100分，考试时间90分钟。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.1915一1917年，德国人挑动北非马格里布的部落拿起武器抗击法国统治者，而英国和法 国则非常成功地煽动叙利亚、美索不达米亚和阿拉伯半岛的阿拉伯战士对抗奥斯曼土 耳其人。英、法、德的上述政策意在 () A.激发殖民地的民族主义 B.牵制欧洲战场对立方的作战 C.瓜分非洲中东的殖民地 D.巩固资本主义世界殖民体系 2.如图为第一次世界大战时期的漫画，画面中拔河的一方是人多势众的协约国，另一方是 只有两人、势单力孤的同盟国，中间站立者是美国。对该图寓意解读最合理的是() A.美国是交战双方的调停人 B.大国的矛盾已经无法调和 C.战争初期主动权在协约国 D.美国是战局的决定性因素 3.英国首相劳合·乔治在大战结束前发出了关于民族自决原则适用于世界所有地区的声 明。但巴黎和会的解决方案表明西方国家关于民族自决的讨论限于捷克人、匈牙利人、 波兰人、塞尔维亚人以及其他曾被德国及其盟国控制的民族。由此可知，当时() 二轮专题精准提升（十四）历史第1页（共8页） 真题 勤奋铸就梦想，智慧点亮未来。 A.战胜国极力维护自身殖民利益 班级 B.民族自决原则停留于纸面 C.英国对凡尔赛体系的影响式微 姓名 D.国际法缺乏有效的执行力 4.近代欧洲战争赔款模式分两个时段：1618一1800年以获得经济补偿为目的，赔款主要由 战败国王室承担，多为真金白银；1800一1918年战胜国将巨额赔款作为政治制裁手段， 得分 其形式包括物质抵押、领土让与、贸易开放等。这一变化反映了 () A.欧洲国际关系趋于紧张 B.国际协调机制日渐合理 C.政府对经济控制力减弱 D.战争赔款维护国家利益 5.1917年11月3日，彼得格勒市副市长在书信中写道：“它（俄国）已精疲力竭，饥荒蔓延， 濒临崩溃…看不到丝毫光亮…一切都听天由命，未必会有什么东西能够阻止这一 切。”这表明当时的俄国 () A.战争失败导致社会弥漫着悲观情绪 B.十月革命的爆发具有历史必然性 C.资产阶级临时政府对时局认识不清 D.沙皇专制阻碍了社会生产力发展 6.1921年3月，苏俄与英国在伦敦正式签署贸易协定，这是苏俄同资本主义国家签署的首 个贸易协定。此后，苏俄相继与德国、意大利等13个国家恢复和建立了经贸关系。与 此同时，列宁反复强调“国家垄断对外贸易”的重要性。这些举措 () A.使国民经济得到了基本恢复 B.粉碎了帝国主义的武装干涉 C.兼顾了经济发展与国家安全 D.促进了社会主义工业化发展 7.如表为1928、1940年苏联主要产业门类生产效率情况表(1928年设为初始数据：1)。由 此可推知，当时苏联 ( 年份 工业 铁路运输业 建筑业 农业 1928 1 1 1 1 1940 3.1 2.7 2.5 1.7 A.经济体制不符合生产力发展要求 B.过度工业化导致农业的衰退 C.国民经济结构出现比例失调问题 D.新经济政策适应了战时需要 密卷 二轮专题精准提升（十四）历史第2页（共8页） 3 8.一战后，被殖民地区一批受过教育的杰出人物拥护这样一种思想，即每个民族都应当有 自己独立的国家。但是，这个时期民族主义运动只是在它们能够得到人民广泛支持的 国家里才能对殖民者构成严重的挑战。这反映出 () A.民族自决的原则得到了确认 B.帝国主义的削弱冲击了殖民体系 C.民族解放运动缺乏群众基础 D.一战激发了民族民主意识的觉醒 9.第一次世界大战爆发后，由于战争的拖延，欧洲的企业和管理人员开始大批地离开非洲 殖民地，不管是为了参加欧洲的战斗而离开，还是因为在非洲的战争而被征召进当地的 基层单位，都使本来在非洲就很少的欧洲人变得更少了。殖民地的属民没有错过这一 时机，借机掀起了武装起义和其他形式的反抗。这一时期非洲国家 () A.实现了民族自决要求 B.冲击了世界殖民体系 C.萌发了民族独立思想 D.掀起了民族独立风暴 10.1932年，世界裁军会议召开，德国提出把对德的军备限制推广到所有国家，“要么完全 自由，要么和其他国家一样接受质量方面的限制”，在上述要求被拒后，德国于次年先 后退出裁军会议和国联。这表明 () A.凡尔赛体系遭到了冲击 B.欧洲战争策源地形成 C.绥靖政策助长德国侵略气焰 D.国联“全体一致”原则失效 11.日本提出“二十一条”之初，一再关照中方保密，但当时中国外交部门积极向美国透 露有关消息，一些民间人士也寄希望于美国帮助中国争取利益；华盛顿会议召开时， 中国人大多认为，指望美国帮助中国免除外患无异于“与虎谋皮”。出现这种变化主 要是因为 () A.北洋军阀黑暗统治 B.日美共同利益增加 C.进步人士爱国情怀 D.五四运动启迪民智 12.20世纪，亚非拉人民在长期革命实践中，形成了像孙中山的三民主义、毛泽东思想、甘 地主义、尼赫鲁主义、凯末尔主义、卡德纳斯主义等有影响的思想体系。这些思想体系 的形成，主要体现了亚非拉民族解放运动的 () A.广泛性 B.持续性 C.继承性 D.成熟性 3 二轮专题精准提升（十四）历史第3页（共8页） 真题 13.1942年，英国出台《克里普斯提案》，有意将印度在宪法层面提升到和其他自治领平等 的位置。英国殖民地事务大臣奥利弗·斯坦利在下议院称，英国政府“承诺战后在英 国的框架下带领殖民地人民走向自治”。英国的上述政策 ( A.遏止了民族解放运动的发展 B.已在事实上废除了殖民主义 C.扩大了帝国内部的战争潜能 D.推动了英国民族国家的确立 14.法国败降后，戴高乐领导自由法国运动坚持抵抗。如图为时事漫画《我的高个孩子》， 图中戴高乐将军正在走向巴黎的标志性建筑埃菲尔铁塔。据此可知 ( 25Ao0T1944 a aaaa o ao0a Mon grand A.英帝国敲响丧钟 B.战后国际秩序重建 C.世界殖民体系土崩瓦解 D.反法西斯战争取得重大进展 15.《联合国宪章》明确“托管地”将实行民族自决原则，联合国“托管理事会”对11块“托管 地”与管理国分别签订了不同协定的“托管领土”实行监督。这些分布在非洲、太平洋 岛屿等地区的托管领土陆续在1960一1994年期间宣布独立。由此可知，联合国托管 制度的建立和运作 () A.加速世界殖民体系的瓦解 B.推动了区域一体化进程 C.客观上冲击了雅尔塔体系 D.缓和了冷战对抗的局面 密卷 二轮专题精准提升（十四）历史第4页（共8页） 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16.阅读材料，回答问题。(12分) 材料 经济学家眼中的凡尔赛和约 约翰·梅纳德·凯恩斯是20世纪英国著名经济学家，他在《（凡尔赛和约〉的经济 后果》中阐述了修正凡尔赛和约的设想。 ◆我们通过提议设立自由贸易同盟，可以挽回在组织和经济效率方面的部分损 失，这些损失是大战之后出现的无数新的政治划界以及成立的许多民族主义政权所造 成的，他们的特征无不是贪婪而猜忌、缺乏经验而又在经济上存在诸多的缺陷。 ◆协约国内部债务问题与欧洲各协约国在赔款问题上热烈的大众情绪是紧紧结 合在一起的。此种情绪的基础，并不是建立在对德国实际上能够支付多少赔款的合理 计算之上，而是建立在如果德国不能这样支付赔款，对自身所处的不堪忍受的财务困 境深切的认知之上。 ◆要想在没有外力的帮助之下，欧洲重整山河，其势难如登天。因此，我衷心拥护 在法、德、英及美国等很多地区所倡议的某种形式或方式下进行国际贷款。在这样的 计划之下，无论怎样分配偿还贷款的最后责任，美国都势必要担负起贷款主要来源这 一重担。 ◆如果还是不能重新启动与俄国的贸易，那么，1920一1921年间的小麦必将非常 缺，价格会变得极为高昂（除非这两年所有季节都取得大丰收）。所以说，最近协约国 宣布的对俄国进行封锁的行动是非常愚蠢和短视的；我们与其说是在封锁俄国，倒不 如说是在封锁我们自己。 摘编自[英]凯恩斯《（凡尔赛和约）的经济后果》(1919年12月) (1)根据凯恩斯“修正凡尔赛和约”的设想，分析一战后欧洲社会发展存在哪些隐患。 (4分) (2)凯恩斯“修正凡尔赛和约”的设想在当时能否实现，请说明理由。(8分) 二轮专题精准提升（十四）历史第5页（共8页） 真题密 17.第一次世界大战中产生了大量的诗歌。英国诗人威尔弗雷德·欧文(1893一1918年) 的诗对第一次世界大战做了犀利的描述。阅读材料，回答问题。(18分) 材料一 为国捐躯（节选） 他们蹒跚而行，眼里充满了血丝。所有的人都一瘸一拐，所有的人都瞎了；他们筋 疲力尽；甚至对身后轻轻落下的毒气弹的呼啸声也充耳不闻。毒气！毒气！快，小伙 子们一慌乱中摸索着，刚刚来得及戴上笨重的钢盔；但还有人在喊，在跌跌撞撞地行 走挣扎着，像是置身于火里或石灰里。透过泪水模糊的眼镜片和密集的绿光，宛如置 身于绿色的海洋，我看见他在下沉。…他跌向我，摇摆着，室息着，下沉着。我们把 他扔在上面的马车后大步前行，…他垂下的脸，像一个罪恶的魔鬼；如果你能听到， 一次震动，都使他腐烂的肺部汩汩流出血沫，如癌症般惹人生厌，像反刍恶心的食物一 样痛苦，无辜的舌头上有无法治愈的痛。我的朋友，你不应该以巨大的热情告诉孩子 们，让他们追求那些绝望的光荣，“为国家而死是种荣耀”，这是古老的谎言。 注：威尔弗雷德·欧文在1915年入伍并在西线服役，1917年3月，他负伤并被送回家。 1918年8月他宣称可以继续服役后，重新返回战场。11月7日，也就是休战前四天，当 他试图穿越桑布尔运河时，死在了德国的机枪下。这首诗歌写于1917年，即欧文战死 的前一年。 材料二 1914年 弗朗茨·斐迪南大公遇刺 德国潜水艇击沉英国“卢西塔尼亚”号；日本向中国提出“二十 1915年 一条” 1916年 凡尔登战役和索姆河战役 德国重新实行无限制潜艇战；美国对德国宣战；布尔什维克 1917年 革命 1918年 《布列斯特一立托夫斯克和约》；英国妇女获得普选权 1919年 巴黎和会 1920年 国际联盟第一次会议 1923年 “土耳其之父”凯末尔宣布土耳其共和国建立 1928年 英、法等国签订《非战公约》 根据材料并结合所学知识，以“一战与 ”为主题，拟定一个论题，加以阐 述。(18分)（要求：完成填空，论题明确，史论结合，表述清晰） 卷 二轮专题精准提升（十四）历史第6页（共8页） 3 18.阅读材料，回答问题。(13分) 材料 哲学 “人类有许多属性，以爱为最大…简单说来，爱是所有宗教的根本” 在农村公社的基础上，建立一个各自为政的松散的分权国家；只有非暴力 政治 才能产生真正的民主政治，个人自由才有充分发展，真正的地方分权的公 社联合体才能建立 经济 振兴印度必须“回到纺车时代去” 社会 “贱民不解放，印度无自由” 摘编自彭树智《甘地思想的整体性和独特性》 根据材料并结合所学知识，谈谈你对甘地思想的理解。(13分) 3 二轮专题精准提升（十四）历史第7页（共8页） 19.阅读材料，回答问题。(12分) 材料一到1898年，俄国获得旅顺后，它的势力范围迅速扩展到整个满洲，激起了日 本和英国的坚决反对。为了对付日英同盟（有美国支持），俄国决定和法国在远东进行 合作并结成了俄法同盟（有德国支持）。1904年2月，日本联合舰队偷袭俄国第一太平 洋舰队，日俄战争爆发。俄国从万里之外抽调过来的波罗的海舰队也在对马海战中被 日本联合舰队歼灭。两国在辽东半岛进行了多次大型会战，双方的作战兵力都达到了 数十万，并首次使用了速射榴弹炮、迫击炮、无线电设备等当时世界上最先进的武器装 备。1905年5月14日，俄国被迫议和，日本获得库页岛南部和旅顺港，俄国承认日本 在朝鲜的权利。这时，日本的优势地位也像以前俄国的优势地位一样，成为美国所不 欢迎的东西。 一摘编自[英]埃尔顿主编《新编剑桥世界近代史》 材料二1945年2月，苏、美、英三国首脑在雅尔塔举行会议，这是欧洲战争结束前召 开的最后一次会议。“三巨头”在讨论战后德国问题和联合国问题上没有太大分歧，只 是关于法占区和法国的大国地位上有较多不同意见。英国不愿意看到战后苏联称霸 欧陆，他希望法国可以重新站立来与之抗衡，最后斯大林妥协了，同意给法国一个占领 区，并允许其参加管制委员会。波兰问题是三方争论的焦点，最终英、美向苏联妥协 了。因为对苏联来说，波兰问题直接关乎其国家安全，所以对此寸步不让。在太平洋 战场上，美国不想让英、法插手，他认为两个老牌殖民地大国只是想恢复自己在亚洲的 殖民地，因此罗斯福与斯大林举行了一次秘密会谈，苏方同意在欧洲战争结束后对日 作战。作为回报，苏联得到日本侵占的千岛群岛、库页岛南部，租借旅顺和中东铁路， 保持外蒙古现状等。这样一来，斯大林所得成果大大超过了日俄战争中沙俄的损失。 -摘编自崔健《雅尔塔会议中盟国间的斗争与利益分配》 (1)有人把日俄战争称为“第零次世界大战”。根据材料一并结合所学知识，说明其原 因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析雅尔塔会议的特点。(6分) 真题密卷 二轮专题精准提升（十四）历史第8页（共8页）·历史· 起的历史经验；西方列强海上竞争加剧；第二次 科技革命改变海军格局。(4分，任答2点即可) (2)时代背景：英国实力相对衰落，俄国和德国等 陆地大国崛起；工业革命带来铁路、公路的发展； 中东地区成为国际冲突焦点。(4分，任答2点 即可) 共通之处：出于自身国家利益的考虑；目的在谋 求霸权；随时代发展而做出的战略调整；都有一 定的局限性；都引发了更激烈的国际冲突。(4 分，任答2点即可) 19.(1)原因：英国政府政策的支持：科学家的努力： 随着英国工业革命的发展，产生了确立统一标准 2024一2025学年度二载 历史·现代文明模式与秩序的 一、选择题 1.B【解析】1915一1917年属于第一次世界大战期 间，德国、奥斯曼帝国与英法属于对立的双方，而 它们挑动对立一方的殖民地反对殖民者，意在牵 制欧洲战场的作战，B项正确：激发殖民地的民族 主义属于影响，而非意图，排除A项；当时殖民地 早已经瓜分完毕，排除C项；这些行为实际上打击 了资本主义世界殖民体系，排除D项。 2.D【解析】根据材料“画面中拔河的一方是人多 势众的协约国，另一方是只有两人、势单力孤的同 盟国，中间站立者是美国”及所学可知，此时的同 盟国集团仅剩德国和奥匈帝国，协约国的力量在 不断壮大，但双方力量处于僵持状态。结合所学 可知，1917年随着美国的加入，德奥集团在战略上 进一步处于劣势，整个战争发生了重大转折，说明 美国是战局走向的决定性因素，D项正确；美国加 入了协约国，并不是双方的调停人，排除A项；“大 国的矛盾已经无法调和”属于一战爆发的重要原 因，不符合题意，排除B项；1916年，第一次世界大 战的主动权转移到协约国一方，排除C项。 3.A【解析】巴黎和会的解决方案，将民族自决局 限于欧洲地区和战败国的殖民地，这样就不会损 害英法等主要战胜国的殖民利益，因为英法的殖 民利益主要在其他地区，A项正确；民族自决原则 得到一定程度落实，这主要在欧洲，排除B项；英 国对几尔赛体系影响较大，如国联就被英法控制， ·33 参考答案及解析 时间的需求和技术条件。(4分，任答2点即可) (2)矛盾：法国是仅次于英国的殖民强国，英法两 国是竞争对手，拥有制定时间标准的权利，法国 打击英国霸权；英国拥有较多的殖民地，在殖民 地推行“时间全球化”会遭到被殖民国家和地区 的反抗。(6分) (3)认识：对时间的掌握象征着权力，制定时间体 系和发布时间规则，具有强烈的政治色彩；时间 标准的制定过程也就是国家实力较量的过程，把 经过格林尼治天文台的经线定为本初子午线，以 格林尼治时间作为世界各地的参考时间，实质是 英国霸权地位的具体表现。(7分) 专题精准提升（十四） 确立一两次世界大战时期 排除C项；这体现出当时国际法的不公正性，而非 国际法缺乏有效的执行力，排除D项。 4.A【解析】根据材料可知，欧洲战争赔偿模式发 生变化，战胜国将巨额赔款作为政治制裁手段，其 形式包括物质抵押、领土让与、贸易开放等，赔偿 方式多样且涉及主权，侧面反映了这一时期欧洲 国际关系趋于紧张，A项正确；国际协调机制日渐 合理的说法不符合当时现实，排除B项；政府对经 济控制力的强弱与材料无关，排除C项：战争赔款 维护国家利益说法错误，不符合史实，排除D项。 5.B【解析】根据材料“1917年11月3日”可知，此时 处于十月革命爆发之前，据材料“它（俄国）已精疲力 竭，饥荒蔓延，濒临崩溃…看不到丝毫光亮…一 切都听天由命，未必会有什么东西能够阻止这一切” 可知，在资产阶级临时政府统治之下，各种社会矛盾 仍旧尖锐，这反映了推翻资产阶级临时政府具有历史 必然性，B项正确；据材料可知，导致此时期悲观情绪 弥漫的原因是俄国社会内部的各种问题，排除A项； 材料反映的是彼得格勒副市长的看法，没有涉及资产 阶级临时政府对时局的认识，排除C项：二月革命已 经推翻了沙皇的专制统治，排除D项。 6.C【解析】根据题意可知，苏俄与西方资本主义 国家发展经贸关系，有利于当时苏俄国民经济的 恢复和发展，同时列宁又强调“国家垄断对外贸 易”，他认为国家要把握经济发展的主导权，这又 是从国家经济安全的角度考虑的，C项正确；国民 3 真题密卷 经济的恢复需要多方面的努力，仅靠材料中的措 施，不足以使国民经济得到恢复，排除A项；根据 所学可知，粉碎帝国主义武装干涉主要依靠的是 军事，排除B项；当时苏俄还没有建立社会主义经 济体系，排除D项。 7.C【解析】根据材料信息，1928一1940年，苏联工 业、铁路运输业、建筑业等工业部门生产效率明显 高于农业，结合这一时期，苏联推行两个五年计 划，优先发展重工业可知，苏联国民经济出现比例 失调问题，C项正确：1928一1940年，苏联通过两 个五年计划，快速实现了工业化，排除A项；根据 材料可知，农业从1增长到1.7，说明农业部门生 产效率有增长，排除B项；1928年，新经济政策实 际上被停止，排除D项。 8.D【解析】根据材料“一战后，被殖民地区一批受 过教育的杰出人物拥护这样一种思想，即每个民 族都应当有自己独立的国家”及所学可知，一战沉 重地打击了帝国主义和殖民主义，唤起了亚非拉 被压迫民族的独立意识，亚非拉民族解放运动兴 起，并产生自己的民族思想，D项正确；民族自决 原则是威尔逊提出的，但材料并未体现出对民族 自决原则的确认，排除A项：材料未涉及对殖民体 系的冲击，排除B项；一战后的民族解放运动具有 群众基础，排除C项。 9.B【解析】根据材料可知，第一次世界大战后，大 批欧洲人离开非洲，非洲独立意识日益觉醒，“武 装起义和其他形式的反抗”严重动摇了欧洲列强 在非洲的殖民统治，冲击了世界殖民体系，B项正 确；第一次世界大战后美国总统威尔逊的“民族自 决”原则并未在非洲推行，排滁A项：帝国主义在 瓜分非洲的过程中，一直遭到非洲人民的强烈反 抗，非洲国家的抗争打击了帝国主义的侵略势力， 促进了非洲民族独立思想的传播，而非一战爆发 后非洲国家才开始萌发民族独立思想，排除C项； 从20世纪50年代开始，非洲大陆掀起民族独立 风暴，与材料时间不符，排除D项。 10.A【解析】根据材料信息，1932年，世界裁军会议 上，德国要求将凡尔赛体系下，对自己的军备限制 推广到所有国家，在要求遭到拒绝后，又退出了裁 军会议和用以维护凡尔赛体系的国联，说明德国 意图摆脱凡尔赛体系，A项正确；德国法西斯政权 的建立，标志着欧洲战争策源地的形成，排除B 3 ·3 二轮专题精准提升 项；材料是德国对凡尔赛体系的挑战，未体现西方 国家的绥靖政策，排除C项；国联“全体一致”原则 指国联所做决议需由全体成员一致同意方可生 效，若有任何成员否决，则决议无效，材料是德国 单方面退出国联，排除D项。 11.D【解析】根据材料可知，中国人对美国的态度 由寄予希望到失望，再结合所学知识可知，五四 运动启迪了民智，使中国人看清了美国的真实面 目，D项正确；北洋军阀黑暗统治与材料无关，排 除A项；日美共同利益增加与材料无关，排除B 项；进步人士爱国情怀不是变化的主要原因，排 除C项。 12.D【解析】根据“亚非拉人民在长期革命实践 中”“孙中山的三民主义、毛泽东思想…卡德纳 斯主义等有影响的思想体系”及所学可知，理论 来源于实践，反过来又指导实践的发展，上述亚 非拉各国民族解放指导思想既立足于本土文化， 又受到了外来思想的影响，其成熟的思想理论或 思想体系推动了本国民族的解放运动，D项正 确：材料中孙中山的三民主义等没有体现民族解 放运动的广泛性，排除A项；卡德纳斯主义等的 持续性特征不是材料着重强调的特点，排除B 项；继承性在材料中没有讲述，排除C项。 13.C【解析】1942年正值第二次世界大战期间。 英国在欧洲艰难抗击法西斯，人力、物力资源日 益缺乏，为了利用殖民地的战争资源，英国需要 给殖民地自治承诺，取得殖民地的支持，这一政 策的实施扩大了帝国内部的战争潜能，C项正 确；“遏止”说法错误，这一时期民族解放运动还 是在发展，排除A项；英国在二战结束后仍旧有 殖民地，排除B项；英国民族国家早已建成，排除 D项。 14.D【解析】根据材料和所学可知，法国败降后沦 陷，戴高乐领导自由法国运动坚持抵抗，“戴高乐 将军正在走向巴黎的标志性建筑埃菲尔铁塔”表 明反法西斯战争取得重大进展，D项正确；材料 未体现英帝国敲响丧钟，排除A项；材料未涉及 战后国际秩序的重建，排除B项；材料表明反法 西斯战争取得重大进展，与世界殖民体系土崩瓦 解无关，排除C项。 15.A【解析】“托管地”也是没有取得民族独立的 地区，联合国在托管之初，就确立了民族自决原 ·历史· 则，虽然托管地有托管国，但还是受到联合国机 构的监督，从而保障了这些地区的独立，由此可 知，该制度的建立和运作加速世界殖民体系的瓦 解，A项正确：材料不涉及区域一体化，排除B 项；这是遵循雅尔塔体系的规定，雅尔塔体系是 规定托管制度的，排除C项：冷战对抗主要在美 苏两大阵营之间，排除D项。 二、非选择题 16.(1)普遍出现财务危机：小麦等物资紧缺：存在严 重的社会对立和国家间对立。(4分，任答2点 即可) (2)不能实现。(2分) 理由：战胜国之间、战胜国和战败国之间、西方和 苏俄之间的矛盾重重；一战使得德国埋下了复仇 的种子。(6分) 17.示例 主题：“一战与亚非拉民族民主运动”(2分) 论题：一战推动了亚非拉民族民主运动的高涨。 阐述：第一次世界大战是西方列强重新瓜分世 界、争夺世界霸权的帝国主义之战。战争削弱了 帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优 势地位；经济上，列强忙于战争，殖民地和半殖民 地地区民族资本主义获得较大发展，民族资产阶 级和无产阶级力量增强；思想上，民族平等和民 族自决原则得到传播。因此，一战后，亚非拉民 族民主运动进入新高潮。在亚洲，北伐战争中， 中国收回了汉口、九江的英租界，沉重打击了帝 国主义的侵华势力：甘地和资产阶级政党国大党 领导印度人民多次发起“非暴力不合作”运动。 在非洲，北非和东非国家的民族独立意识已经觉 醒。埃及人民在华夫脱党领导下坚持斗争，迫使 英国承认埃及为独立主权国家；埃塞俄比亚人民 坚持游击战争，击败了意大利侵略军，恢复了国 家独立。在拉丁美洲，桑地诺带领游击队，与美 国扶植的反动独裁政权展开武装斗争，迫使美国 撤出尼加拉瓜；墨西哥卡德纳斯任总统期间对内 进行民主改革，对外捍卫国家主权和本国资源。 (12分) 总之，第一次世界大战后出现在亚非拉大地上的 民族民主运动，沉重打击了帝国主义和殖民主 ·35 参考答案及解析 义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的 重要因素。(4分) 考生也可以选择其他角度，如一战与国际格局的 演变（科技的应用、和平运动、苏俄革命、妇女地 位的提升、战后寻求集体安全的努力等)（其他答 案言之有理亦可) 18.印度社会造就了甘地思想。印度宗教众多，古印 度出现了婆罗门教、佛教，后来又在婆罗门教基 础上演变形成印度教，并成为印度的主要宗教。 突厥人入侵印度后，伊斯兰教又被定为国教。甘 地认为爱是所有宗教的根本，体现了其哲学思想 浓厚的宗教色彩，这与印度宗教文化密切相关。 英国殖民印度后，西方政治文化以及民主思想也 传入印度，同时在英国殖民印度过程中，并未消 除印度封建割据状况，各自为政成为印度地方治 理的特色，所以，甘地要求建立的是地方分权的 民主的印度国家。作为殖民地，印度变成了英国 的商品销售市场和原料产地，威胁了印度本土经 济的发展，尤其是传统手工纺织业，因此，甘地恢 复手纺车实质上是要追求印度的经济独立。古 印度盛行不平等的种姓制度，在四个种姓之外， 还出现了贱民阶层，处在社会最底层，甘地也认 为印度要走向近代化，就要削弱种姓制度，尤其 是要解放贱民，体现了其人道主义思想。总之， 甘地思想不是无根之水，它源自印度社会的历史 与现实之中。(13分) 9.(1)原因：这场战争看似是日本与俄国为争夺中 国东北而爆发的局部冲突，但背后涉及了英、法、 美、德等多国利益的角逐，具有世界性的影响力； 这场战争是两大强国之间的较量，对近代军事技 术进行了一次大规模检验；这场战争为20世纪 上半叶帝国主义重新瓜分世界拉开了帷幕。 (6分) (2)特点：会议由美、英、苏三国首脑主导，体现了 二战后期大国之间的力量对比和利益协调；会议 涉及的问题广泛，包括欧洲战后格局、远东问题 以及联合国成立等；通过雅尔塔会议，三国达成 了许多重要的协议和决定，奠定了战后国际秩序 的基础。(6分) 3