精品解析：2025-2026学年辽宁省鞍山市铁东区人教版三年级上册期末考试数学试卷

三年数学期末试卷考试 时间：60分钟 温馨提示：看清题目认真答题书写工整。卷面整洁 一、基础知识（共40点） （一）填一填。 1. 我们认识了长度单位。 【答案】毫米；10；10；分米；10；1000；千米 【解析】 【分析】根据题意，明确长度单位间的进率，1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 2. 时针走1大格是（ ）时，分针走1小格是（ ）分，秒针走1小格是（ ）秒。分针走1圈，表示时间过了（ ）分。秒针走1圈，表示时间过了（ ）秒。 【答案】 ①. 1 ②. 1 ③. 1 ④. 60 ⑤. 60 【解析】 【分析】时针走1大格是1时，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒。钟面上一共有60个小格，所以分针走1圈是60分，秒针走1圈是60秒。 【详解】时针走1大格是1时，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒。分针走1圈，表示时间过了60分。秒针走1圈，表示时间过了60秒。 3. 在下面的括号里填上合适的单位。 系好红领巾用时30（ ） 每小时行90（ ） 长约28（ ） 大象重3（ ） 【答案】 ①. 秒##s ②. 千米##km ③. 毫米##mm ④. 吨##t 【解析】 【分析】根据生活经验和实际数据相结合，即可解答。长度单位：1米大约米尺的长度，1分米大约手掌的宽度，1厘米大约指甲盖的宽度，1毫米大约1枚硬币的厚度；时间单位：1小时大约1节课加课间十分钟，1分钟大约走60到70步，1秒大约眼睛眨一下的时间。重量单位：克称量较轻的物体，比如硬币；千克称比较重的物体，比如一袋面，吨是大型货运车载的重量通常用吨表示，比如普通轿车约1吨；计量路程或测量铁路，公路，河流长度，通常用千米作单位，比如黄河长5000多千米。可以判断系好红领巾用时30秒；汽车每小时行90千米；普通回形针长约28毫米；大象重3吨。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 4. 我来做口算：123×3＝369。 你来做口算：423×2＝（ ）。 【答案】846；图见详解 【解析】 【分析】将423拆分为400＋20＋3，再分别乘2，再将结果加起来即可得到423×2的乘积。 【详解】由分析可知： 400×2＝800 20×2＝40 3×2＝6 800＋40＋2＝846 423×2＝846 5. 下面是小红的身份证号码： 根据身份证号码的信息，小红出生于（ ）年（ ）月（ ）日。 【答案】 ①. 2010 ②. 6 ③. 21 【解析】 【分析】根据题意，18位身份证号码各位数字含义：第1到第6位出生地编码，第7到第10位出生年份，第11到第12位出生月份，第13到第14位出生日期，第15到第16位出生顺序编号，第17位性别标号（奇数表示男，偶数表示女），第18位校验码。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 根据身份证号码信息，小红出生于2010年6月21日。 6. 在数学课上，我们认识了线家族的三个兄弟，三兄弟告诉我们：做事，要像（ ）那样“有始有终，坚持到底”。学习，要像（ ）那样“有始无终，勇往直前”；想象，要像（ ）那样“无始无终，自由大胆”。 【答案】 ①. 线段 ②. 射线 ③. 直线 【解析】 【分析】线段有2个端点，有长度，可以看作是有始有终；射线有1个端点，可以向一边无限延伸，可以说是有始无终，勇往直前；直线没有端点，可以向两端无限延伸，可以说是无始无终，自由大胆。 【详解】在数学课上，我们认识了线家族的三个兄弟，三兄弟告诉我们：做事，要像线段那样“有始有终，坚持到底”。学习，要像射线那样“有始无终，勇往直前”；想象，要像直线那样“无始无终，自由大胆”。 7. 兔妈妈摘了18个蘑菇给小兔吃。 兔弟弟吃了总数的，兔弟弟吃了（ ）个蘑菇。兔哥哥吃了剩下蘑菇的，兔哥哥吃了（ ）个蘑菇。 【答案】 ①. 6 ②. 8 【解析】 【分析】把这些蘑菇的个数看作一个整体，把它平均分成3份，每份是这些蘑菇的，是（18÷3）个蘑菇。用这些蘑菇的个数减去兔弟弟吃的个数，就是还剩下蘑菇的个数。再把剩下的蘑菇看作一个整体，把它平均分成3份，每份是剩下蘑菇的，求出2份的数量就是兔哥哥吃的蘑菇个数。据此解答。 【详解】18÷3＝6（个） 18－6＝12（个） 12÷3×2＝8（个） 所以，兔弟弟吃了总数的，兔弟弟吃了6个蘑菇。兔哥哥吃了剩下蘑菇的，兔哥哥吃了8个蘑菇。 （二）选一选 8. 观察下图，小狗看到的是图（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】小猴看到屋子的正门在右边，窗户在左边；小猫看到屋子的侧面，中间的上方有一个圆形窗户，烟囱在右边；小狗看到屋子的侧面，中间的上方有一个圆形窗户，烟囱在左边。 【详解】A．是小猴看到的图形； B．是小猫看到图形； C．是小狗看到的图形； D．是从屋子后面看到的图形。 故答案为：C 9. 把32－16＝16，16÷8＝2合并成综合算式是（ ）。 A. （32－16）÷8＝2 B. 32÷8－16＝2 C. 32－16÷8＝2 D. 32－16－16÷8＝2 【答案】A 【解析】 【分析】仔细观察算式32－16＝16和算式16÷8＝2可知，第一个算式的结果在第二个算式中做被除数，据此列出综合算式为：32－16÷8。在算式32－16÷8中，应该先算除法，再算减法。要想先算减法，再算除法，需要在算式32－16的两边加上小括号，即综合算式为：（32－16）÷8。 【详解】（32－16）÷8 ＝16÷8 ＝2 故把32－16＝16，16÷8＝2合并成综合算式是（32－16）÷8＝2。 故答案为：A 10. 下面关于“角”的说法错误的是（ ）。 A. 被遮住的是锐角 B. 三角形里的直角都一样大 C. 图中只有6个角 【答案】C 【解析】 【分析】观察被遮住的角的边，可发现一条是水平边，另一条边在垂直边与水平边的中间，即度数小于90°，大于0°，为锐角；三角形里直角的度数固定，都是90°；数一数角的个数即可。 【详解】A．被遮住的角，露出部分是直角的一条边，另一条边在直角内部，形成的角小于 90°，所以是锐角，说法正确。 B．直角的度数固定为90°，无论在哪个三角形里，直角大小都一样，说法正确。 C．单独的角就有6个，还有组合成的角，实际角的数量超过6个，所以图中只有6个角的说法错误。 故答案为：C 11. 下面式子正确的是（ ）。 A. 200毫米＜2分米 B. 5吨500千克＞5500千克 C. 1分15秒＞60秒 【答案】C 【解析】 【分析】根据1分米＝100毫米，1吨＝1000千克，1分＝60秒将单位统一再分别比较大小。 【详解】A．200毫米＝2分米，此选项错误； B．5吨＝5000千克，5000千克＋500千克＝5500千克，所以5吨500千克＝5500千克，此选项错误； C．1分＝60秒，60秒＋15秒＝75秒，75秒＞60秒，所以1分15秒＞60秒，此选项正确。 故答案为：C 12. 小丽制作了一个如图所示的正方体礼品盒，其相对的面图案都相同，那么这个正方体的表面展开图可能是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知，正方体礼品盒相对的面图案相同，那么将这个正方体礼品盒展开后，相对的面之间会被其他面隔开，不会出现相邻的情况。据此判断并选择。 【详解】A． 此展开图中，相同的图案有相邻的情况，不符合题意。 B．此展开图中，相同的图案分别相对，没有相邻的情况，符合题意。 C．此展开图中，相同的图案有相邻的情况，不符合题意。 D．此展开图中，相同的图案有相邻的情况，不符合题意。 故答案为：B 13. 下面关于“1千米”的描述错误的是（ ）。 A. 小学生约步行1000步的距离 B. 自行车正常骑行4分钟的距离 C. 小汽车正常行驶大约1分钟的距离 D. 跑道一圈400米2圈半是1000米 【答案】A 【解析】 【分析】已知1千米＝1000米，1小时＝60分，小学生步行两步的距离约是1米、按照小汽车每小时行60千米、自行车每分钟行250米、以及运动场标准跑道一圈的长度400米，分别计算出各项的距离，找出与“1千米”不相符的即可。据此选择即可。 【详解】A．因为小学生步行两步的距离约是1米、，所以步行1000步，相当于500个两步，即为500米。 B．自行车每分钟行250米，则4分钟骑行的距离为250×4＝1000（米）。 C．小汽车每小时行60千米，1小时＝60分钟，则小汽车的速度为每分钟行1千米。 D．运动场标准跑道一圈的长度400米，则2圈半是400＋400＋200＝1000（米）。 所以不是“1千米”的是小学生约步行1000步的距离。 故答案为：A 14. 如图：有12只气球，其中是红气球，是蓝气球。四位同学用自己的方式理解了题意，你认为表达错误的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】把12只气球看作一个整体，平均分成3份，每份是它的，其中是红气球，是蓝气球，说明红气球占其中的1份，蓝气球占其中的2份，据此判断各个选项即可解答。 【详解】A．把12只气球看作一个整体，平均分成3份，红气球占1份，蓝气球占2份，表达正确。 B．把10只气球分成2份，总数不对，表达错误。 C．把12只气球看作一个整体，平均分成3份，红气球占1份，蓝气球占2份，表达正确。 D．把12只气球看作一个整体，平均分成3份，红气球占1份，蓝气球占2份，表达正确。 故答案为：B 二、数学运算（共25点） 15. 直接写得数。 987×0＝ 20＋50＝ 200＋500＝ 695×7≈ 【答案】0；70；700；；4900 【解析】 16. 列竖式计算。 580×8＝ 603－397＝ 2565＋4398＝ 324×8＝ 【答案】4640；206；6963；2592 【解析】 【分析】（1）（4）多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 （2）万以内的减法计算法则：相同数位对齐，从个位减起。哪一位上的数不够减，要从前一位退一当十。 （3）万以内的加法计算法则：相同数位对齐，从个位加起。哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一。 【详解】580×8＝4640             603－397＝206             2565＋4398＝6963             324×8＝2592 17. 脱式计算 63÷（44－37） 628－（128＋72） 190×3＋302×6 【答案】9；428；2382 【解析】 【分析】第一个先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法； 第二个先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法； 第三个先同时算乘法，再算加法。 【详解】63÷（44－37） ＝63÷7 ＝9 628－（128＋72） ＝628－200 ＝428 190×3＋302×6 ＝570＋1812 ＝2382 三、数学操作（共15点） 18. 请你先用圆规比较，再回答：_____号小蚂蚁爬行的路线比较长。 【答案】① 【解析】 【分析】圆规比较方法：用圆规依次量出来①中四段路线的长度，用圆规从①中量取的四段幅度依次尝试画弧； 根据两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫作两点间的距离。 【详解】如图所示： 通过图示对比出图①小蚂蚁爬行的路线比较长。 19. 在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角。 【答案】见详解 【解析】 【分析】小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是钝角，依此画图即可。 【详解】根据分析，画图如下： 【点睛】熟练掌握锐角、直角、钝角的特点，是解答此题的关键。 20. 明明去滑冰，时间安排如下。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据时刻的认识，当分针指着12，时针指着几就是几时；当分针指着6，时针刚走过几就是几时半；当时针走过几，分针从12起走过多少小格，就是几时几分；经过时间＝结束时刻－开始时刻，结束时刻＝开始时刻＋经过时间；据此解答。 【详解】第一个时钟，分针指着6，时针走过9，所以表示的时间是9：30； 10：20－9：30＝50（分钟） 10：20＋2时25分＝12：45，所以第二个时钟，时针指向12和1之间偏向1的位置，分针指向9。 21. 看图回答问题。 （1）写出两个同分母分数并比较它们的大小。 （ ）＞（ ） （2）请从分子是1的分数中找出比大的分数。 ＜（ ）＜（ ）＜（ ） （3）1里面有（ ）个。里面有（ ）个。 【答案】（1） ①. ②. （2） ①. ②. ③. （3） ①. 3 ②. 2 【解析】 【分析】（1）同分母分数大小的比较：分母相等，分子越大，分数就越大； （2）同分子分数的大小比较：分子相等，分母越大，分数就越小； （3）根据题图，从上往下观察第一个图和第三个图，把单位“1”平均分成3份，每份是，共有3份；观察第二个图和第四个图，第二个图的有2个第四个图里的。 【小问1详解】 分子2大于分子1，所以。 【小问2详解】 分母：6＞5＞4＞3，所以。 【小问3详解】 1里面有3个里面有2个。 四、数学应用（共20点） 22. 刘奶奶锻炼身体，每天绕着边长为200米的正方形操场跑10圈，她每天跑多少米？合多少千米？ 【答案】8000米，合8千米 【解析】 【分析】先依据正方形的周长公式求出操场每圈的长度，再乘10，即可求出刘奶奶每天跑的路程的长度。 【详解】200×4×10 ＝8000（米） ＝8（千米） 答：她每天跑8000米，合8千米。 23. 三（1）班有16名女生和20名男生，上体育课时需要站成4人一排的队伍，能站成几排？解决这个问题，四位同学想到了不同的解法。 （1）先判断列式是否正确，请在名字后面打“√”或“×”。 乐乐□ 明明□ 佳佳□ 元元□ （20＋16）÷4 16＋20÷4 （16＋20）÷4 20÷4＋16÷4 （2）选择一道正确的列式解答出来。 【答案】（1）见详解 （2）9排 【解析】 【分析】（1）由题意得，三（1）班有16名女生和20名男生，上体育课时需要站成4人一排的队伍。求能站成几排，可以先用16加上20或者20加上16算出三（1）班一共有多少人，接着用得数除以4即可算出一共能站成几排，列综合算式为：（20＋16）÷4或者（16＋20）÷4；也可以用女生的人数除以4算出女生可以站成几排，再用男生的人数除以4算出男生可以站成几排，最后把得数加起来即可算出一共能站成几排，列综合算式为：20÷4＋16÷4。 （2）由（1）可知，正确的算式有：（20＋16）÷4、（16＋20）÷4、20÷4＋16÷4。从这三个算式中选取一个算式并计算出结果即可。 【小问1详解】 由分析可得，正确算式为：（20＋16）÷4、（16＋20）÷4、20÷4＋16÷4，即乐乐、佳佳、元元的解法正确，明明的解法错误。 乐乐☑ 明明□ 佳佳☑ 元元☑ （20＋16）÷4 16＋20÷4 （16＋20）÷4 20÷4＋16÷4 【小问2详解】 如果选择乐乐的解法： （20＋16）÷4 ＝36÷4 ＝9（排） 如果选择佳佳的解法： （16＋20）÷4 ＝36÷4 ＝9（排） 如果选择元元的解法： 20÷4＋16÷4 ＝5＋4 ＝9（排） 答：一共能站成9排。 24. 一本书有56页，小丽第一天看了这本书的，第二天看了这本书的。 （1）两天一共看了这本书的几分之几？ （2）这本书小丽还剩多少页没看？ 【答案】（1） （2）16页 【解析】 【分析】（1）第一天看了这本书的，第二天看了这本书的。求两天一共看了这本书的几分之几，只需要列算式＋ ，再计算出结果即可。 （2）根据第一小题算得的结果，先计算每份是多少页，再计算出两天一共看了多少页，最后用总页数减去两天所看的即可。 【小问1详解】 （1） 答：两天一共看了这本书的。 【小问2详解】 56÷7×5 ＝8×5 ＝40（页） 56－40＝16（页） 答：这本书小丽还剩16页没看。 25. 果园里有苹果树156棵，梨树的棵数比苹果树少54棵，桃树的棵数是梨树的3倍，桃树有多少棵？ （1）我来填一填。 （2）我来列式解答。 【答案】（1）梨树的棵数；桃树的棵数 （2）306棵 【解析】 【分析】（1）根据题意可知，用苹果树的棵数减去54，可以求出梨树的棵数，所以第一个方框里填“梨树的棵数”，梨树的棵数乘3，可以求出桃树的棵数，所以第二个方框里填“桃树的棵数”。 （2）苹果树的棵数减去54等于梨树的棵数，梨树的棵数乘3等于桃树的棵数，据此即可解答。 【小问1详解】 【小问2详解】 （156－54）×3 ＝102×3 ＝306（棵） 答：桃树有306棵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年数学期末试卷考试 时间：60分钟 温馨提示：看清题目认真答题书写工整。卷面整洁 一、基础知识（共40点） （一）填一填。 1. 我们认识了长度单位。 2. 时针走1大格是（ ）时，分针走1小格是（ ）分，秒针走1小格是（ ）秒。分针走1圈，表示时间过了（ ）分。秒针走1圈，表示时间过了（ ）秒。 3. 在下面的括号里填上合适的单位。 系好红领巾用时30（ ） 每小时行90（ ） 长约28（ ） 大象重3（ ） 4. 我来做口算：123×3＝369 你来做口算：423×2＝（ ）。 5. 下面是小红的身份证号码： 根据身份证号码信息，小红出生于（ ）年（ ）月（ ）日。 6. 在数学课上，我们认识了线家族的三个兄弟，三兄弟告诉我们：做事，要像（ ）那样“有始有终，坚持到底”。学习，要像（ ）那样“有始无终，勇往直前”；想象，要像（ ）那样“无始无终，自由大胆”。 7. 兔妈妈摘了18个蘑菇给小兔吃。 兔弟弟吃了总数的，兔弟弟吃了（ ）个蘑菇。兔哥哥吃了剩下蘑菇的，兔哥哥吃了（ ）个蘑菇。 （二）选一选 8. 观察下图，小狗看到的是图（ ）。 A. B. C. D. 9. 把32－16＝16，16÷8＝2合并成综合算式是（ ）。 A. （32－16）÷8＝2 B. 32÷8－16＝2 C. 32－16÷8＝2 D. 32－16－16÷8＝2 10. 下面关于“角”的说法错误的是（ ）。 A. 被遮住的是锐角 B. 三角形里的直角都一样大 C. 图中只有6个角 11. 下面式子正确是（ ）。 A. 200毫米＜2分米 B. 5吨500千克＞5500千克 C. 1分15秒＞60秒 12. 小丽制作了一个如图所示的正方体礼品盒，其相对的面图案都相同，那么这个正方体的表面展开图可能是（ ）。 A. B. C. D. 13. 下面关于“1千米”的描述错误的是（ ）。 A. 小学生约步行1000步的距离 B. 自行车正常骑行4分钟的距离 C. 小汽车正常行驶大约1分钟的距离 D. 跑道一圈400米2圈半是1000米 14. 如图：有12只气球，其中是红气球，是蓝气球。四位同学用自己的方式理解了题意，你认为表达错误的是（ ）。 A. B. C. D. 二、数学运算（共25点） 15. 直接写得数。 987×0＝ 20＋50＝ 200＋500＝ 695×7≈ 16. 列竖式计算。 580×8＝ 603－397＝ 2565＋4398＝ 324×8＝ 17. 脱式计算。 63÷（44－37） 628－（128＋72） 190×3＋302×6 三、数学操作（共15点） 18. 请你先用圆规比较，再回答：_____号小蚂蚁爬行的路线比较长。 19. 在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角。 20. 明明去滑冰，时间安排如下。 21. 看图回答问题。 （1）写出两个同分母分数并比较它们的大小。 （ ）＞（ ） （2）请从分子是1分数中找出比大的分数。 ＜（ ）＜（ ）＜（ ） （3）1里面有（ ）个。里面有（ ）个。 四、数学应用（共20点） 22. 刘奶奶锻炼身体，每天绕着边长为200米的正方形操场跑10圈，她每天跑多少米？合多少千米？ 23. 三（1）班有16名女生和20名男生，上体育课时需要站成4人一排的队伍，能站成几排？解决这个问题，四位同学想到了不同的解法。 （1）先判断列式是否正确，请在名字后面打“√”或“×”。 乐乐□ 明明□ 佳佳□ 元元□ （20＋16）÷4 16＋20÷4 （16＋20）÷4 20÷4＋16÷4 （2）选择一道正确的列式解答出来。 24. 一本书有56页，小丽第一天看了这本书的，第二天看了这本书的。 （1）两天一共看了这本书的几分之几？ （2）这本书小丽还剩多少页没看？ 25. 果园里有苹果树156棵，梨树的棵数比苹果树少54棵，桃树的棵数是梨树的3倍，桃树有多少棵？ （1）我来填一填 （2）我来列式解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $