2026年高中数学竞赛模拟卷(五)(6题版)

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普通解析文字版答案
2026-01-15
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逻辑课堂
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 逻辑课堂
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

2026年高中数学竞赛模拟卷(五) (考试时间:180分钟) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、解答题 1.如图,是的外接圆,是弧(不含)上一点,为弧的中点.为线段上一点,过作的平行线交于点,过作的平行线交于点,过作的平行线交弧于点.已知上的点满足被平分.证明:. 【答案】证明见解析 【详解】设是弧的中点,,分别与交于点,. 由知,,,共圆. 由知,,,共圆,即,,,,五点共圆. 注意,同理可知与相似.因此,即. 由平分可知: 因此 . 即是的平分线,结合可知是的垂直平分线,故. 2.设为非负整数,满足,求的最小值和最大值. 【答案】最小值为80,最大值为2409, 【分析】利用引理:对任意在内上凸,从而再进行分类讨论求解. 【详解】最小值为80,最大值为2409, 理由如下:记. (1)先求最小值:一方面,取, 有,此时有. 另一方面,要使最小,不妨设.若,有,不可能; 若,有,注意到完全平方数模11只可能余0,1,3,4,5,9, 则均为11的倍数,但121无法被2024整除,不可能. 故必有. 引理:对任意在内上凸. 考虑二阶导函数,恒成立,则引理成立. 当时,由引理知: 当时,,有. 由引理,; 当时,,有. 时,; 时,,此时; 当时,. 时,; 时,,若; 若,则,有; 综上所述,可得最小值为80. (2)接下来求最大值:取, ,有,且. 一方面,令,此时有. 另一方面,由柯西不等式,. 下证.用反证法,假设存在满足,即,且. 令,计算可得对,有,而. 计算; ; 而为整数,故对有,对有, 则,矛盾!故假设不成立,有. 综上所述,有最大值为2409. 3.设是正实数数列. (1)若收敛,求证:存在严格递增的无界正实数数列满足收敛. (2)若收敛,是否一定存在严格递增的正整数数列,满足收敛,且? 【答案】(1)证明过程见解析 (2)存在,答案见解析 【分析】(1)利用进行放缩即可得证. (2)先退一步,考虑极限等于的情况,然后将所有数列并在一起,就可以构造出极限等于1的情况. 【详解】(1)设,则严格递减并趋近于,.取定,记, 那么, 所以收敛. (2)结论是肯定的. 证明:首先,对于任意的正整数,存在严格递增的正整数数列,使得,例如,我们可以取充分大的正整数,然后让. 这个时候,设,则收敛,我们要构造数列,使得收敛,且. 因为,, 所以对任意的,有,记. 取正整数,使得是中最小的, 那么 , 所以, 这表明对任意的,都有收敛. 显然,关于的序列是严格递增的正整数数列. 现在记,然后对每个正整数,取正整数,使得. 并规定. 那么,对任意正整数,都有. 现在定义集合,设, 由于每个都是由正整数构成的无限集, 所以也是由正整数构成的无限集, 这意味着中元素可以排成一个递增的正整数数列. 此时,. 所以收敛. 又因为,, 故, 而,所以, 这里不等式中的又是任意的,所以. 这就表明. 【点睛】关键点睛:关键是要先考虑极限等于时的情形,然后合并所有数列,从而即可顺利构造满足题意的数列. 4.设为个两两不同的正整数且恰有 4048 个质因数. 如果 中任意多个数相乘均不是一个整数的4049次方,求的最大值. 【答案】 【分析】法一:构造出对,取,其中第个分量为1,每个向量有4048个,再证明; 法二:设是一个质数,再进行合理构造,最后利用费马小定理证明. 【详解】法一:设的4048个互不相同的质因数为, 设, 记一组4048维向量. 中任意多个数相乘均不是一个整数的4049次方等价于存在不全为零的一组数, 使得的每个分量在模4049的意义下), 求的最大值等价于求能从最多多少个4048维向量中选出若干个向量的和不为0. 下证: 若不然,设前个向量为 其中,有(的每个分量在模4049的意义下), 易知4049为质数,由费马小定理可知 , 从而① 对每一组不全为0的成立. 将①式左边看成关于的多项式二项式展开, 由于1的任何次幂都是1,0的任何次幂都是项可看成, ①式左边常数项为,从而存在某个非常数项不为0. 考虑最高次项,不妨设为,由于(1)式左边次数最高为,所以, 取,此时这组不全为0,那么无论如何取值①式均同余于0,这与组合零点定理矛盾. 故的最大值为, 构造:对,取,其中第个分量为1. 每个向量有4048个.(注:由于在模4049的意义下,故向量可以相同). 法二:设是一个质数. 先给出的构造:取, 并取为.该构造明显是符合要求的, 因为若取出了某个中的个元素,那么乘积的含量模余,必然不是的倍数. 下说明时总存在中若干个(至少一个)相乘为整数的次方. 设为,其中.当, 考虑,当不全为时, 它表示中若干个(至少一个)数的乘积. 考虑到, 因此,结合费马小定理,为整数的次方, 当且仅当都有, 即. 考虑:. 易见上式可表示为, 其中是一些关于的次数小于0的单项式之和. 注意到这之中每个单项式W里都存在一个的系数是, 因此. 进而. 因此,结合时对应的求和项模不余0, 因此也存在另一种不全为0的取值使其对应的求和项模不余0. 这样,由前述分析,,代表着中若干个不同数之积, 为整数的次方,进而结论成立. 综上所述,的最大值为. 5.称一个复数数列为“有趣的”,若,且对任意正整数n,均有.求最大的常数C,使得对一切有趣的数列及任意正整数m,均有. 【答案】 【分析】根据有趣的复数数列的定义,对参数m进行分类讨论,结合数列的极限,能求出结果. 【详解】考虑有趣的复数数列,归纳可知,, 由条件得, 解得, , ①, 进而有②, 记, 当时,利用②可得, 当时, 由①②可知,, 故 当时,. 以上表明满足要求, 另一方面,当,,时, 由题意知为有趣的数列, 此时,, 这表明C不能大于, 综上,所求C的值为. 6.给定素数,定义集合.对于,,定义如下:当时;当时.对于的一个子集,定义.若集合满足且对任意有则称集合为好集合.求最大正整数,使得可以找到个互不相同的好集合,,,,满足. 【答案】 【分析】首先分析题意,做出引理,其次按情况进行讨论分析. 【详解】引理一的证明: 设小弧长度分别为所有不同的连续s段小弧组成的弧长平方之为,则有: 由整数离散性及知, 当取最小值时,应有对任意的 回到原题,对好集合A,若|A|=k,设 则由上述可知 由于当时,可同时取到最小值,因此取最小值时恰同时取到最小值. 故由引理知,此时或特别地,或, 引理二:对于满足条件的好集合A,若,则必存在非负整数t,使得(其中). 引理二的证明:记,则. 若对于每个,均存在另一个使得, 则连一条到的有向线段,则图中必存在圈为下标), 故,矛盾! 故存在使得对任意的正整数,由引理一, 知,令即可,引理二得证. 由引理二,对任意,对任意好集合,若,则必存在好集合, 满足且.这是因为,可以不妨设,此时令,由知结论成立. 引理三:当T为好集时,T的补集也为好集. 引理三的证明: 对的补集有: $$ 同理, 故, 即当为好集时,也为好集,引理得证. 故对任意,对任意好集合,若,则必存在好集合,满足且. 引理四:对于任意,对任意的好集合T,若=t,则存在好集合S,满足且. 引理四的证明:不妨设,令(集合中的元素为在模意义下理解), 则由于,知,此时被的补集所包含,引理四得证. 对好集合,设及, 若,则由引理1及引理. 若,且中至少两个间距取到3: 此时若有两个相邻间距均为3,则由引理一知不存在两个相邻间距均为4(否则连续两段小弧之和为6和8,矛盾). 此时若,则集合中对应长度等于4的小弧被拆分成两个长度等于2的小弧, 此时在中同时存在两个相邻的3及两个相邻的2,同上矛盾.故. 若不存在两个相邻间距均为3,则存在两组连续的弧,两端均为长度为3的小弧, 其内部由长度为4的小弧组成,且长度为4的小弧数量不同(否则所有的弧均匀分布,与为素数矛盾). 设上述两组弧中较短的一组共包含个长度为4的小弧,此时若则将4拆分成两个2, 则同时存在相邻段小弧中有个2及2个3与个2, 由引理一,由于这两组弧的弧长差为2,由引理一矛盾,故. 若,且中恰一个小弧弧长为3,则所有4变为两个2,此时.若,则. 下面计算l的最大可能值. 设为满足要求的l个集合中元素个数小于的集合,由已证结论: 若恒成立,则,否则必有 因此 对元素数大于的集合,由引理三,同理可得这样的集合个数不超过故 另一方面,若,由上述引理,知存在符合要求的集合,使得 若由上述引理,知存在符合要求的集合,使得 综上所述,l的最大可能值为 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $)随垫计知 参数学员特 2026年高中数学竞赛模拟卷(五) (考试时间:180分钟) 注意事项 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴 在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、解答题 1.如图,O0是ABC的外接圆,D是弧BC(不含A)上一点,S为弧BAC的中点.P为线段SD上一点, 过P作DB的平行线交AB于点E,过P作DC的平行线交AC于点F,过O作SD的平行线交弧BDC于点 T.已知O0上的点Q满足∠QAP被AT平分.证明:QE=OF. A TD 1/4 )强壁守知 参数学镜资 2.设41,a2,…,a20为非负整数,满足a+a+…+a0=2024,求a+2a2+…+20a20的最小值和最大值. 3.设{an}是正实数数列. (①)若∑a,收敛,求证:存在严格递塔的无界正实数数列满足∑1,a,收敛。 n=】 者∑收敛,是香定存在严格递增的止整数数列,满足α,收敛,且而 n5 2/4 )强垫计幼 参数学质洗 4.设a,a2…,an为n个两两不同的正整数且a,a2…an恰有4048个质因数.如果a,a2…,an中任意多 个数相乘均不是一个整数的4049次方,求n的最大值. 5.称一个复数数列{zn}为“有趣的”,若=1,且对任意正整数n,均有4z+2zn2+1+z=0.求最大 的常数C,使得对一切有趣的数列{zn}及任意正整数m,均有,+z2+…+zn≥C. 3/4 )强垫守知 参数学镜粉 6.给定素数p≥5,定义集合2={L,2,…,p}.对于x,y∈2,定义R(x,y)如下:当y≥x时R(x,y=y-x; 当y<x时R(x,y)=y-x+p.对于2的一个子集A,定义f(A=∑∑(Rc,》.若集合A满足0<A<D 且对任意B=A有∫(B)≥∫(A)则称集合A为好集合.求最大正整数I,使得可以找到1个互不相同的好集 合A,A,,A,满足A二A≤…≤A. 4/4

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