期末测试题(二)-【新教材大单元】2025-2026学年八年级道德与法治上册大单元教学系列（统编版2024）

八年级道德与法治期末测试题（二） 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，将正确答案前的序号填写在答题卡上,每小题2分，共28分） 1. 在社会大家庭中，我们每个人都是其中的一员：在家里，我们是子女；在超市里，我们是顾客；在学校里，我们是学生。这说明（ ） ①个人是社会一员，是社会有机组成部分 ②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ③在不同社会关系中，我们都有不同身份 ④社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 下列是某班开展班级活动的记录（摘录）（ ） 10月2日我班同学在“夕阳红”养老院为爷爷奶奶们表演节目。 11月8日我班同学对校园周边交通状况进行调查，为建设文明城市建言献策。 结合这些活动，同学们纷纷在班会课上谈感想、谈体会。下列同学的说法中你赞同的是（ ） ①小明：通过参加社会实践，我的参与意识、实践能力得到了提高 ②小志：在服务社会、奉献社会的过程中，彰显了我青春的价值 ③小高：我的主要任务是学习，应将精力都放在课堂学习上 ④小童：热心公益，养成亲社会行为，增强了我的法治意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 对下列“微观察”“微点评”正确的是（ ） 序号 微观察 微点评 ① 互联网+大数据，武汉街头的出租车“萝卜快跑”给市民带来便利。 网络改进了社会治理方式 ② 某学校加强学生管理，出台“严禁学生接触手机、平板等网络电子产品”的校规。 制定规则，营造清朗的网络空间 ③ 网民孟某某在微信朋友圈针对“九三阅兵”发表诬蔑、诋毁性言论，被行政拘留。 网络生活必须恪守道德、遵守法律 ④ 短视频博主“小张”拍摄一系列《如何如何》教程，教人如何坐高铁、如何去医院看病等。 利用网络传播正能量。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 社会生活具有公共性，公共空间关系你我他。例如：在图书馆，不要大声喧哗；在地铁车厢，不要乱扔垃圾；在旅游景点，要有序排队。这说明（ ） A. 公共秩序保障社会规则的实现 B. 社会是个人的有机组成部分 C. 维护好公共空间必须遵守公德 D. 人的身份是在社会关系中确定的 5. 某校开展项目式学习，同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。 根据以上调研结果，青少年应该（ ） ①加强阅读，提高个人的文化素养 ②慎用网络，要依靠线下沟通交流 ③训练思维，提升系统化表达能力 ④强化监管，改善互联网语言环境 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6.小志在学校食堂值日时，发现有位同学买饭插队、还辱骂劝阻的值日生。为帮助他，你准备将哪两句名言送给他？（ ） ①不以规矩，不成方圆 ②人无礼，无以立 ③读万卷书，行万里路 ④赠人玫瑰，手留余香 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。以下警示语启示我们（ ） A. 法不可违，安全第一 B. 遵守规则，守护生命 C 行己有耻，见贤思齐 D. 严格自律，诚实守信 8. 谁说“天下没有免费的午餐”？下边的一则“餐馆告示”体现了（ ） 在武汉，如果遇到困难，您可以告诉我，来份“A套餐”，吃完直接走，不必付钱，不必客气。以后您有了能力，记得帮助一下身边需要帮助的人。 ❤❤❤煎饼摊 ①真诚友善，传递温暖 ②助人为乐，追求回报 ③尊重他人，热心公益 ④网络宣传，博取流量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 八（1）班同学开展“议题式学习”，下面是同学们搜集的材料 材料一 学校法治小组开展“模拟法庭”“法律辩论赛”等活动。 材料二 小菲同学主动劝说爸爸申报个人所得税。 材料三 为挽回经济损失，李某将不履行合同的林某告上法庭。 从中可以看出，同学们的学习议题是（ ） A. 主动关注社会，养成亲社会行为 B. 遵守社会规则，维护社会秩序 C. 树立法治观念，提升法治素养 D. 学会依法办事，维护自身权益 10. 小余的爸爸在市法院民事诉讼庭担任庭长，下列哪一案件（或纠纷）由他审理？（ ） A. 个体摊主郑某因不服市场监管局的处罚，向法院提起诉讼 B. 建筑企业老板拖欠农民工张某工资，张某向法院起诉 C. 胡某因商品质量问题向消费者协会投诉 D. 司机刘某因醉驾造成交通事故，致使路人死亡 11. 红星中学学生会制作了一块校园宣传展板，其中选取了三幅图片： 图片1：学校期中考试设立的“无人监考”试场里，秩序井然； 图片2：同学们在“讲团结，讲友爱，反对校园暴力”的承诺书上签字： 图片3：学生会发起“光盘行动，节约粮食光荣”的倡议。 结合图片内容，可以判断，此展板的主题是（ ） A. 遵守学校纪律，做讲诚信的中学生 B. 树立法治观念，建设和谐美好校园 C. 增强道德观念，做新时代的好少年 D. 弘扬传统美德，保障校园安全环境 12. 八（2）班道法学习小组制作一期图文并茂的学习周报。初稿完成，大家正在讨论。你认为其中需要修改的是（ ） 序号 图片 配文 ① 教师节，今年上大学的哥哥给老师、宿舍管理员寄来了表达感谢的贺卡。 人的成长是不断社会化的过程 ② 远离市区的王叔叔登录“政务服务网”一网通办平台，办理营业执照。 网络推动生产方式的深刻变革 ③ 大年初一，小明双手接过爷爷给的红包，并鞠躬致谢：“谢谢爷爷，祝您新年快乐！” 文明有礼，从细节做起 ④ 一名欠债不还的“老赖”，被人民法院判决限期返还财产，并限制高消费。 不讲诚信将承担刑事责任。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13．黄某酒后因对市场停车收费不满，为发泄情绪，便在某平台发布短视频配文编造相关机构不作为的不实言论，造成恶劣影响。警方依据《治安管理处罚法》对黄某处以行政拘留三日的处罚。这一案例对青少年的启示是（  ） ①加快立法，完善法律法规  ②严格执法，打击违法犯罪 ③珍视自由，依法行使权利  ④文明上网，遵守网络规则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．今天，平等已成为当今社会的主旋律。但是在社会生活中，我们不难发现还存在着“性别歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等现象。面对这些现象，青少年应（　　） ①敢于抵制不平等行为 ②依法严惩此类行为 ③学会尊重他人的人格、权利 ④挖掘自身特长，学会欣赏他人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．2025年高考为来自12个省(区)的16名盲人考生专门命制盲文试卷。这是自2014年起，教育部门连续第12年为盲人考生在高考中提供盲文试卷，为残疾人等特殊困难群体的考试服务，确保他们顺利参加高考。这体现了（　　） ①维护正义，敢于去抵制不平等的行为 ②珍视自由，树立违法可耻的法治意识 ③践行平等，维护盲人考生的合法权益 ④坚守公平，努力营造一个公平的环境 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16.二十四中全会提出 “健全国家安全体系，加强重点领域国家安全能力建设”，这要求我们坚持的国家安全指导思想是（ ） A. 坚持以经济安全为根本 B. 坚持总体国家安全观 C. 坚持以人民安全为基础 D. 坚持以军事安全为宗旨答案： 17.全会强调 “捍卫国家主权和领土完整”，作为公民，履行这一义务的正确做法是（ ） A. 发现危害国家领土完整的行为及时举报 B. 擅自组织集会抗议他国侵犯我国领土的行为 C. 只要是维护国家领土的行为，都可以采取 D. 专心学习，无需关注国家领土安全问题 18．下图漫画中农民工的做法启示我们，遇到不公平的行为时要（  ） A．学会换位思考，以公平之心为人处世 B．坚守原则立场，合理合法维护权益 C．采用一切方式和手段，谋求最大限度的公平 D．面对利益冲突，要学会不择手段获取利益 19.关于社会生活的理解，下列说法正确的是（  ） ①有人赴西北戈壁寻宁静，有人围坐街头听音乐……人们能够选择不同的生活方式，体现社会生活是丰富多彩的 ②随着人工智能迭代升级，人力资源社会保障部公示拟新增17个新职业，体现社会生活具有公共性 ③从木犁牛耕到拖拉机，从手工机床到工业机器人，生产工具发展让劳动愈发高效，体现社会生活日新月异变化莫测 ④我们是父母的子女，是老师的学生，是祖国未来的建设者……在不同的社会关系中有不同的身份，体现人的身份是在社会关系中确定的 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 20.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式在北京隆重举行。受阅官兵以严整的军容、高昂的士气，接受了党和人民的检阅。此次阅兵全面展示了改革强军后中国特色现代军事力量体系的新格局，新型武器装备和无人智能作战体系等亮点纷呈。观看这场阅兵式，我们能最深刻地感受到中国人民解放军是（   ） A．一支独立于任何政治力量的现代化专业武装 B．听党指挥、能打胜仗、作风优良的党和人民完全可以信赖的英雄部队 C．主要担负国内社会治安与救灾任务的常规力量 D．国家经济实力增强后自然形成的强大国防象征 二、非选择题。（32分） 21.【网络生活面面观】（10分） 某校八年级(2)班分组开展了以“网络与家乡发展”为主题的分享会。 第一小组的分享：5G网络让茶叶种植，生产更加"智慧".从智慧茶园监管平台上可以实时查看茶园的生态环境关键指数以及逐月变化趋势，为茶园保护提供科学决策参考，带动茶园增收。同时，科研团队利用5G网络传输的茶园数据，开发出一套病虫害智能预警系统。 （1）结合上述材料，谈谈5G网络是如何助力家乡茶园发展的。(4分) 第二小组分享：今年以来，在数字化浪潮中，人工智能（AI）异军突起，深刻影响着我们的生活。AI带来无限机遇，但也潜藏着数据隐私与安全问题、网络攻击与恶意利用等风险问题。 （2）我国AI人工智能方面的法规大多以部门规章为主，缺乏统一的立法规划和统筹协调机制。对案件事实的认定和法律适用的经验不多。我国对社会上不法分子借AI实施网络诈骗等违法活动的查处难度较大，造成广大群众财产损失，影响心理健康及生命质量。 结合漫画及材料，运用法治相关知识，评析我国今后如何才能让AI既是“助手”，又能“住手”？ 22.【社会安稳 人人有责】(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一：小明一家三口，妈妈做面馆生意，在经营时除了做到童叟无欺，还会告诉店员凡听到"来份牛肉面不要牛肉"的爱心暗号就可以让囊中羞涩的人免费用餐；爸爸是一名解放军战士，不畏严寒酷暑，守卫祖国的边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任；小明不仅努力学习，还利用节假日经常到社区清理小广告，为美化城市出一份力。他们家被评为"积善之家"。 (1)依据材料说明小明一家被评为"积善之家"的理由。(6分) 材料二：某大学网络工程专业学生小磊浏览网络论坛时发现，某境外组织大肆攻击，污蔑我国。小磊愤愤不平，据理力争，对该组织发布的言论坚决反击。该组织曝光了小磊的身份证号及小磊父母的手机号码，银行账号等个人信息，并进行电话骚扰，甚至威胁恐吓，小磊拨打国家安全机关12339举报受理电话，并提交了证据资料。经核查，小磊举报属实，国家安全机关"顺藤摸瓜"找到了该境外组织的境内关系人，破获了这起案件，小磊为国家和社会作出贡献的正义感深深地感染着同学们! (2)为什么小磊的行为深深地感染着同学们?(6分) 23.【劳动筑梦·青春担当】（10分）阅读材料，回答问题。 某校九年级（3）班围绕“劳动筑梦·青春担当”开展实践探究活动，引导同学们树立正确的劳动观。以下是各小组的活动内容，请你参与。 学习劳动榜样·涵养奋斗精神 第一小组的同学以“见贤思齐，树立人生榜样”为主题开展了榜样人物推选活动，以下是他们共同推举的学习榜样。 科学家徐现刚在求学时便立下“科技报国”的志向。面对碳化硅晶体的技术封锁，他毅然放弃海外高薪待遇，响应“科研要瞄准国家急需”号召，举家回国投身技术攻关。二十年来，他始终坚守科研一线，紧盯全年不间断运行的单晶炉，不放过实验过程的每一丝变化。在他的带领下，团队成功实现“12英寸碳化硅单晶”的国产化，这一突破使我国雷达探测距离提升3倍、新能源汽车充电效率提高30%，相关技术孵化企业一举打破国外长期垄断，推动中国成为全球碳化硅领域的“规则制定者”。 (1)分析同学们推举徐现刚作为人生榜样的原因。 自我躬行·承担角色使命 第二小组的同学计划制作一份《“角色赋能·劳动践行”行动计划书》，呼吁同学们在不同角色中落实劳动责任。 “角色赋能·劳动践行”行动计划书 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。为引导新时代青少年从身边小事践行劳动精神，特制订本行动方案，具体要求如下。 一、以“学生”身份：深耕校园劳动，筑牢责任底色 行动清单：①________；②________。 二、以“子女”身份：分担家庭劳动，传递感恩温情 行动清单：①________；②________。 三、以“社会成员”身份：参与社会劳动，提升公民素养 行动清单：①________；②________。 实施时间：自方案发布之日起，融入日常学习生活。 倡议人：全体新时代青少年 (3)请你协助第二小组，补充计划书内容。（从“学生”“子女”“社会成员”三个角色中任选一个，撰写具体行动） 答案提示 一、选择题答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D C A A B B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A D B D B A B C B 二、非选择题 21.(1)5G网络让茶叶种植，生产更加"智慧"，带动茶园增收，体现了互联网推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；（2）科研团队利用5G网络传输的茶园数据，开发出一套病虫害智能预警系统，体现了网络加速各种创新资源的汇聚，融合与共享，成为新服务的源泉。(每点2分，共4分) （2）①国家制定和完善人工智能的专门法律，规范工智能利用网络平台的行为。②发挥法律的功能和作用，引导人们在网络生活中恪守道德、遵守法律的基本准则，保障人民群众生命与财产安全。③落实依法治国基本方略，构建社会各相关部门统筹协调机制，加大对AI实施网络诈骗等违法犯罪行为的处罚 22.(12分)阅读材料，完成下列要求。 (1)依据材料说明小明一家被评为"积善之家"的理由。(6分) .(1)妈妈的行为体现了她诚信经营，遵守商业道德；让囊中羞涩的人免费用餐体现了她的友善和社会责任感。爸爸守卫祖国的边疆体现了对国家和人民的高度责任感，为维护国家的安全和稳定作出了重要贡献。小明能做到服务社会，奉献社会，总之，小明一家每个人都以自己的方式积极承担责任，懂得对自己，他人和社会负责。（答出其中三点，得六分） (2)为什么小磊的行为深深地感染着同学们?(6分) 小磊面对境外组织对我国的攻击和污蔑，积极维护国家形象，维护国家安全，荣誉和利益，体现出强烈的爱国情怀，这激发了同学们的爱国情感；面对威胁和恐吓等非正义行为，小磊毫不退缩，积极同违法犯罪作斗争，守护正义，这种无畏精神让同学们倍受鼓舞；小磊维护自己和家人的合法权利，做到了依法办事，具有较高的法治素养，这启示同学们要依法维权，守护正义；小磊的行为不仅保护了自己和家人的合法权利，也为社会稳定和国家安全作出了贡献，是具有强烈社会责任感的体现，感召同学们以实际行动维护国家安全。(每点2分，答出其中三点得六分） 23.【劳动筑梦·青春担当】（10分） (1)①徐现刚将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来，并付诸努力。②徐现刚心怀爱国之情，以国家利益为重，坚持国家利益至上。③徐现刚热爱本职工作，具有敬业精神、实干精神，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神。④徐现刚弘扬创新精神，敢于创新，善于创新，能把创新热情与科学求实的态度结合起来。⑤徐现刚积极维护国家科技安全，推动科技自立自强。 (2)学生：①认真完成班级值日（如擦黑板、整理课桌椅、清扫卫生角），做到“当日任务当日清”；②主动参与校园劳动实践（如种植园养护、图书馆书籍整理、运动会场地布置）；③珍惜劳动成果，践行“光盘行动”，不浪费粮食、不损坏教室公共物品。 子女：①固定承担1-2项家务（如每日洗碗、每周扫地拖地、节假日整理自己房间）；②主动协助父母劳作（如择菜、晾晒衣物、照顾年迈长辈）；③体谅父母辛劳，不挑剔饭菜、不抱怨父母工作忙碌，用语言表达感谢（如“您辛苦了”）。 社会成员：①爱护公共环境，不随地乱扔垃圾，主动捡起路边杂物（如公园纸屑、小区楼道垃圾）；②参与社区志愿劳动（如“周末清洁日”“旧物整理捐赠”“助老代购”）；③尊重身边劳动者，对快递员、环卫工人、食堂师傅等道一声“谢谢”，不轻视体力劳动者。 学科网（北京）股份有限公司 $