河南省南阳市十校2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题

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2026-01-23
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 767 KB
发布时间 2026-01-23
更新时间 2026-01-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年上学期阶段性评价作业 八年级历史 注意事项: 中 1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题(共20小题,20分) 下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在 答题卡相应位置上。 1.某历史老师编写了一段顺口溜帮助学生学习知识:鸦片泛滥害家国,道光派人赴广州;一八三九在虎门, 销毁鸦片振国魂:禁烟斗争获胜利,反侵意志永留存。其中“道光派人赴广州”派的是 () A.左宗棠 B.孙中山 C.林则徐 D.梁启超 2.清朝前期中国版图形似“大葡萄叶”,后期却变成“大公鸡”。造成版图变化的主要原因是 () A.太平天国运动的冲击B.清朝边疆管控力度减弱C.闭关锁国致国力衰退D.列强侵华割占中国领土 3.某学者说:“农民造反者…长歌涌人金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧:天京陷落…则是他 们的悲剧。”材料中“农民造反者”指的是 () A.太平天国运动的起义者B.洋务运动的推行者 C.义和团运动的参与者D.戊戌变法的倡导者 4.曾纪泽说:“办洋务的难处,在于外国人的不讲道理,中国人的不明时势,只有徐图自强,才能扭转形势。” 材料说明“办洋务”的核心目的是 A.推翻清朝统治 B学习西方制度 C.挽救民族危亡 D.消除中外矛盾 5.下面是徐中约所著《中国近代史》目录的部分内容。该目录章节最贴切的主题是 ( 尔 弟十三章 13.1日本侵略台湾,1871一1874年 13.2俄国侵占伊犁,1871一1881年 13.3争夺安南的中法战争,1884-1885年 A.甲午战争后的民族危机B.19世纪中后期边疆危机C.列强瓜分中国狂潮加剧D.近代反侵略斗争的兴起 6.陈旭施在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“百日维新作为一场政治运动失败了,但作为一场思想文化运 动,新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能则洗干净的。“材料强调百日维新 中 A,思想解放作用仍存续B.政治改革目标已实现C.未改变传统思想观念D.推动反帝运动的高涨 7,英国外交副大臣勃罗叠立克在议会上说:“中国此后仍须以华人治华地,凡有意开通中国之人,应须小心 桑 谨慎,团匪之事即可取以为鉴。”材料反映出列强 A.放弃瓜分中国的企图B.认可中国人民反抗斗争C.加强对中国的直接统治D.调整侵华策略以华治华 8.戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同目标是 ) A.学习西方发展资本主义经济 B.救亡图存推进政治近代化 C.推翻帝制建立民主共和国 D.彻底改变中国半殖民地性质 9.下列历史事件造成的后果是 时间 核心事件 1912年 袁世凯窃取辛亥苹命果实 1913年 宋救仁遇刺、二次苹命失败 1915年 表世凯复辟帝制 1916年 护国战争、世凯病逝 1916年后 军阀割据混战 A.共和体制发展受阻碍 B.封建统治基础被削弱 C.民主观念影响力消失 D.军阀割据局面被终结 八年级历史(人教版)第1页(共4页) 10.《狂人日记》中,鲁迅写道:“我翻开历史一查,这历史…每页上都写着·仁义道德几个字…仔细看 了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是·吃人'。”材料反映出新文化运动旨在 () A.开启中国近代化的探索进程 B.结束中国两千多年君主专制 C.动摇封建礼教的统治地位 D.促进马克思主义广泛传播 11.“这是一声砸向旧世界的锤头撞击,和着十月革命惊天霹雳,从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一 个民族驶向复兴彼岸的航迹。”材料反映的事件是 () A.新文化运动的爆发B.全国工人运动高涨C.早期农民运动开展D.中国共产党的诞生 12.孙中山在黄埔军校开学典礼上讲话:“我们开办这个学校,要用里面的学生做根本,成立革命军,诸位就 是将来革命军的骨干。创立了革命军,我们的革命才能成功。”这反映出该校创办的直接目的是( A.培养革命军事人才B.实现全国统一 C.消除军阀割据势力D.推翻列强统治 13.周恩来评价道“功在第一枪”,朱德也用“南昌首义诞新军,喜庆工农始有兵”高度概括了南昌起义造就 了一支新型革命军队的壮举。这些评价共同指向南昌起义的 () A.具体作战过程 B.主要参与将领 C.核心历史意义 D.最终胜利结果 14.下图反映出红军战士 () 油画《红军过雪山》 版画《飞夺泸定桥》 A敢为人先的首创精神B.实事求是的务实精神C.不屈不挠的坚强意志D.执政为民的泰献精神 15.某东北军士兵在日记中写道:“日本人早就不怀好意了。夏天起,就常有日本军宜打着‘参观'的旗号, 在营地里东照西看,后来甚至有全副武装的日本兵三五成群地来挑衅。…事变前几天,日本人的演习 更是夜夜不停,枪声炮声在黑夜里听得人心慌。”日记内容可直接佐证 ( A.日军装备远超东北军B.九一八事变蓄谋已久C.东北军缺乏战斗准备D.事变爆发于夏季深夜 16.下图《宜言草案》写道:…中国共产党中央委员会谨以极大的热忱向我全国父老兄弟诸姑姊妹宜言, 当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上, 已经与中国国民党…共赴国难了。这一宣言发表的背景是 () 中央档案馆藏《国共合作宣言苹聚》 A.九一八事变爆发 B.西安事变爆发 C.皖南事变爆发 D.七七事变爆发 17.下面年代尺反映出 ( 赵企离、佟麟阁 李宗仁指挥 彭德怀指挥 狼牙山五壮士 在北平狗国 台儿庄战校 百团大战 誓死不做俘用」 1937年7月 1938年3月1940年8月一1941年1月 1941年9月 A.国共内战持续升级B.全民族抗战的历程 C.敌后战场坚决抗敌D.正面战场屡战屡胜 18.丘吉尔说:“如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。而能防止上述局势出现 的只有中国。”这句话主要强调的是 A.中东战场战略地位重要 B.英国依赖中国单独抗敌 C.日本意图进军西印度洋 D.中国战场牵制大量日军 八年级历史(人教版)第2页(共4页) 19.重庆谈判结束后,毛泽东返回延安,在干部会议上提及“他们连发三封电报邀请我们,我们去了,可是他 们毫无准备,一切提案都要由我们提出”。这反映了国民党的本质目的是 () A.假和平真内战 B.真团结求民主 C.级兵计避舆论 D.避内战赢主动 20.渡江部队中北方官兵居多,大多不习水性、不懂驾船。当地船工主动向战士们传授船的性能、长江水文 知识,以及划桨、掌舵、游泳等技能。这体现了 () A.军民同心共赴国难B.官兵互教提升战力C.百姓拥军助力决胜 D.因地制宜创新战术 非选择题(共5小题,30分)】 21.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料 时间 列强侵略事件 中国人民反抗/探索事件 1840-1842年 鸦片战争 虎门销烟、虎门抗英、吴淞狗国 1856-1860年 第二次鸦片战争 太平军抗击洋枪队 1894-1895年 甲午中日战争 邓世品贵海海战殉国、徐邦道辽东抗敌、台湾人民反割台斗争 1900-1901年 入国联军侵华战争 义和团运动 1931-1945年 日本侵华战争 抗日战争 (1)材料中“鸦片战争”后,中国被迫签订的不平等条约是什么?简述第一次鸦片战争对中国的影响。(2分) (2)材料中“抗日战争”的起点是哪一历史事件?抗日战争胜利的标志是什么?(2分) (3)根据材料并结合所学知识,归纳这一时期中国历史发展的两大基本线索。(2分) 22.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料 人物 曾国藩 张之洞 创办近代军事工业,1861年创办安庆内军械 创办汉阳铁厂(中国近代规模最大的钢铁 核心实践 所(中国近代第一个军事工业企业),仿制洋 联合企业)、湖北织布局等民用工业;创办 枪洋炮:支持李鸿章创办江南机器制造总局, 自强学堂、湖北工艺学堂,培养近代技术 推动洋务运动开展 人才 突破传统手工业模式,引入西方机器生产技 聚焦重工业和民用工业,推动中国近代工 探索意义 术,开启中国近代工业的先河,为后续工业化 业体系的初步构建,同时重视救育与技术 积累了技术和人才基础 人才培养 材料二 如图 图一康有为 图二梁启超 (1)材料一中曾国藩和张之洞的实践分别体现了洋务运动的哪两大口号?(2分) (2)材料二中的两位人物是哪一运动的代表人物?(1分) (3)材料二中运动的核心主张与材料一的探索相比,最大的突破是什么?二者共同的局限性是什么?(3分) 八年级历史(人教版)第3页(共4页)》 23.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颜覆君主政体那一面说是政治苹 命。…讲到那政治革命的结果…建国民政府。我们实行民族苹命、政治革命的时候,须同时想法子 改良社会经济组织,防止后来的社会革命,这真是最大的责任。 一摘编自孙中山《民族的、国民的、社会的国家)(1906年) 材料二国民党一大通过的宣言,对三民主义作出顺应时代潮流的新解释。在民族主义中突出了 反对帝国主义的内容;在民权主义中强调了民主权利应为一般平民所共有:在民生主义中确定以平均地 权、节制资本为两大原则。会后不久,孙中山又提出“耕者有其田”的口号。经过重新解释的三民主义 被称为“新三民主义”。 一义务教育教科书《中国历史》八年级上册 (1)材料一中“民族革命”对应的是孙中山“三民主义”中的哪一主义?“顺覆君主政体”的政治革命的 核心目标是什么?(2分) (2)材料二中新三民主义的提出为哪一历史事件的开展奠定了基础?这一事件的主要任务是什么?(2分) 炸 (3)综合上述材料并结合所学知识,指出我们应学习孙中山的哪些精神品质。(2分) 24.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一1919年5月4日,热血沸腾的爱国学子从北大红楼出发,与北京十几所学校的学生3000 余人齐集天安门前举行示成,五四运动在民族危难之际爆发了。这场运动的直接导火索是巴黎和会中 国外交失败,德国在山东的特权被转让给日本。6月5日,上海工人为声援学生开始罢工,北京、唐山、 汉口等地工人随后积极参与,工人阶级以独立姿态登上了中国政治舞台。五四运动促进了民族意识的 觉醒,推动了马克思主义的广泛传播。 一摘编自共产党员网《五四运动与中国共产党的诞生》 材料二1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会正式开幕。大会讨论和通过了《中国 兴 共产党第一个纲领》和《中国共产党第一个决议》,选举产生了中央领导机构。中共一大的召开,标志着 中国共产党的正式成立。中国共产党的成立,是五四运动的最大成果和最大收获,是中国苹命形势不断 向前发展的必然要求。 一摘编自中国共产党新闻网《召开一大:中国共产党正式成立》 (1)材料一中五四运动爆发的直接导火索是什么?6月5日后,这场运动的主力发生了怎样的变化?(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出中共一大召开的历史意义。(2分) (3)综上所述,简述五四运动与中国共产党成立之间的内在联系。(2分) 烯 25.(6分)下列四幅图片反映了新民主主义革命的发展历程,任选两幅并结合所学知识,提炼一个观点,并 展开论述,写一篇80一120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确:条理清晰,语句通顺,表 述完整) 材料还誓 乳:少 日 路 去江展過打 島争 八众 解放主中四 图一 图二 图三 图四 八年级历史(人教版)第4页(共4页)

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