期末复习Unit 1 - Unit 8常考易错语法知识点（词汇变形+句子翻译+句型转换）（专项训练） - 2025-2026学年外研版（三起）三年级上册英语（新教材）

外研版（三起）三年级上册期末复习专项训练答案解析 一、选词填空，补全句子（只填序号） 1. 答案：D 解析：答句“我能看见六只”回应数量，问句需用“ How many”（多少）提问可数名词数量，故选D。 2. 答案：C 解析：后句“一、二、三……十”是数数动作，“count”（数）符合“让我们数鸡蛋”的语境，故选C。 3. 答案：A 解析：“only”（只有）后接单数，“One”（一）搭配“rope”（绳子），表示“只有一根绳子”，故选A。 4. 答案：E 解析：“一年有十二个月”是常识，“twelve”（十二）符合句意，故选E。 5. 答案：B 解析：后句“红、蓝、绿”提示三支铅笔，“three”（三）符合，故选B。 6. 答案：C 解析：“love”（爱）搭配“my family”，表示“我爱我的家人”，故选C。 7. 答案：A 解析：“dear little”后接名词，“dog”（狗）符合“过来，亲爱的小狗”的语境，故选A。 8. 答案：E 解析：“numbers”（数字）是可数名词复数，“see numbers everywhere”表示“到处都能看到数字”，故选E。 9. 答案：B 解析：“Don’t worry”是固定表达，意为“别担心”，后句“我能帮忙”呼应，故选B。 10. 答案：D 解析：“show”（展示）搭配“you”，表示“让我给你展示”，故选D。 11. 答案：C 解析：“Don’t worry”是固定表达，意为“别担心”，后句“我们能帮忙”呼应，故选C。 12. 答案：A 解析：“love”（爱）搭配“my family”，表示“我爱我的家人”，故选A。 13. 答案：B 解析：问句询问“卡片是给谁的”，“Who”（谁）符合语境，故选B。 14. 答案：E 解析：“Daddy”（爸爸）是称呼，“Come on, Daddy”表示“来吧，爸爸”，故选E。 15. 答案：D 解析：“look at”后接名词，“photo”（照片）符合“看这张照片”的语境，故选D。 16. 答案：B 解析：“Good morning”是固定问候语，意为“早上好”，故选B。 17. 答案：D 解析：自我介绍用“I’m+姓名”，表示“我是蒂娜”，故选D。 18. 答案：A 解析：问句“What’s your name?”是固定句型，意为“你叫什么名字”，故选A。 19. 答案：E 解析：“Have a nice day”是固定表达，意为“祝你度过愉快的一天”，故选E。 20. 答案：C 解析：“Close your book”是祈使句，意为“合上你的书”，故选C。 二、用所给单词的适当形式填空 1. 答案：is 解析：主语“She”是第三人称单数，“be”动词用“is”。 2. 答案：take 解析：“Let’s”（让我们）后接动词原形，“take a photo”是固定短语，意为“拍照”。 3. 答案：play 解析：“Let’s”后接动词原形，“play a game”意为“玩游戏”。 4. 答案：chairs 解析：“two”（二）后接可数名词复数，“chair”的复数为“chairs”。 5. 答案：my 解析：空后是名词“bedroom”，需用形容词性物主代词“my”（我的）修饰。 6. 答案：These 解析：“are”提示主语为复数，“this”的复数为“These”（这些），首字母大写。 7. 答案：loves 解析：主语“My mother”是第三人称单数，“love”的三单为“loves”。 8. 答案：people 解析：“people”（人们）是集合名词，本身为复数含义，“three people”表示“三个人”。 9. 答案：colourful 解析：空处修饰名词“picture”，需用形容词，“colour”的形容词为“colourful”（多彩的）。 10. 答案：our 解析：空后是名词“clothes”，需用形容词性物主代词“our”（我们的）修饰。 11. 答案：an 解析：“eraser”发音以元音音素开头，不定冠词用“an”。 12. 答案：make 解析：“can”是情态动词，后接动词原形，“make a Chinese knot”意为“编中国结”。 13. 答案：babies 解析：“twelve”（十二）后接可数名词复数，“baby”的复数为“babies”。 14. 答案：your 解析：空后是名词“favourite number”，需用形容词性物主代词“your”（你的）修饰。 15. 答案：isn’t 解析：“it”对应的否定形式为“isn’t”（=is not），简洁符合三年级要求。 16. 答案：Those 解析：“are”提示主语为复数，“that”的复数为“Those”（那些），首字母大写。 17. 答案：has 解析：主语“My home”是单数，“have”的三单为“has”，表示“有两间卧室”。 18. 答案：my 解析：空后是名词“bedroom”，需用形容词性物主代词“my”（我的）修饰。 三、英汉互译 1. 答案：He is my friend. 解析：“他”是“He”，“我的朋友”是“my friend”，主谓一致用“is”。 2. 答案：这是我的家人。我们很幸福。 解析：“This is”译为“这是”，“family”译为“家人”，“happy”译为“幸福的”，直接直译。 3. 答案：那是谁？那是我的爷爷。 解析：“Who is that”译为“那是谁”，“grandpa”译为“爷爷”，直接翻译。 4. 答案：—Is this your bedroom? —Yes, it is. 解析：“这是……吗”用一般疑问句“Is this...?”，“你的卧室”是“your bedroom”，肯定回答为“Yes, it is.”。 5. 答案：—你爸爸在哪里？—他在客厅里。 解析：“Where is”译为“在哪里”，“dad”译为“爸爸”，“living room”译为“客厅”。 6. 答案：There are seven birds in the tree. 解析：“树上有”用“there be”句型，“七只鸟”是“seven birds”，“在树上”用“in the tree”。 7. 答案：How many pencils do you have? 解析：“多少支铅笔”用“How many pencils”，“你有”用“do you have”。 8. 答案：让我们从一数到十二。 解析：“count from...to...”译为“从……数到……”，“one to twelve”译为“一到十二”。 9. 答案：你能看见多少只鸟？ 解析：“How many birds”译为“多少只鸟”，“can you see”译为“你能看见”。 10. 答案：家庭各不相同，但亲情是一样的。 解析：“different”译为“不同的”，“family love”译为“亲情”，“the same”译为“一样的”。 11. 答案：What is this? 解析：“这是什么”的固定表达为“What is this?”。 12. 答案：What’s in Amy’s schoolbag? 解析：“艾米的书包”是“Amy’s schoolbag”，“有什么”用“What’s in...?”句型。 四、按要求改写句子 1. 答案：Do you; your 解析：一般现在时的一般疑问句，主语“I”变“you”，加助动词“Do”，“my”变“your”。 2. 答案：is not 解析：否定句直接在“be”动词“is”后加“not”，表示“全家福不在书桌上”。 3. 答案：These are; brothers 解析：复数句改写：“This”变“These”，“is”变“are”，“brother”变“brothers”。 4. 答案：How many 解析：画线部分“six”（六）是数量，“people”是可数名词，用“How many”提问。 5. 答案：How many birds can you see? 解析：画线部分“five”（五）是数量，“birds”是可数名词，用“How many”提问，其余不变。 6. 答案：There are some ropes in the knots. 解析：复数句改写：“is”变“are”，“one rope”变“some ropes”，“knot”变“knots”。 7. 答案：It is not a Chinese knot. 解析：否定句直接在“be”动词“is”后加“not”，表示“它不是中国结”。 8. 答案：not play 解析：“Let’s”的否定形式为“Let’s not+动词原形”，表示“我们别在卧室玩”。 9. 答案：is not 解析：否定句直接在“be”动词“is”后加“not”，表示“玩具不在椅子下面”。 10. 答案：Where is 解析：画线部分“in the living room”（在客厅）是地点，用疑问词“Where”提问，“be”动词“is”提前。 学科网（北京）股份有限公司 $ 外研版（三起）三年级上册期末复习Unit 1 - Unit 8常考易错语法知识点 （词汇变形+句子翻译+句型转换）（专项训练）（新教材） 班级 _______ 姓名 ________ 等级________ 一、选词填空，补全句子。(只填序号) A.One B. three C. count D. How many E. twelve 1．—____ birds can you see? —I can see six. 2．Let’s ____ the eggs. One, two, three... ten! 3．This is a Chinese knot. It has only ____ rope. 4．There are ____ months in a year. 5．I have ____ pencils. They are red, blue and green. A. dog B. worry C. love D. show E. numbers 6．I ___________ my family. 7．Come here, dear little ____________. 8．I see ____________ everywhere. 9．Don’t ____________. I can help. 10．Let me ____________ you. A. love B. Who C. worry D. photo E. Daddy 11．Don’t __________! We can help! 12．I __________ my family. 13．__________ is the card for? 14．Come on, __________! 15．Look at the __________. A. name B. Good C. Close D. I’m E. nice 16．_________ morning, Bobo. 17．Hi! _________ Tina. 18．What’s your _________? 19．Have a _________ day! 20．_________ your book! 二、用所给单词的适当形式填空。 1．She ________ (be) Tina. 2．Let’s ____ (take) a photo together. 3．Let’s ______ (play) a game in the bedroom. 4．There are two ______ (chair) in the living room. 5．This is ______ (I) bedroom. 6．____ (this) are my grandparents. 7．My mother ____ (love) me very much. 8．There are three ____ (people) in my family. 9．This is a ______ (colour) picture. 10．Look at ______ (we) clothes. 11．It’s ______ (a) eraser. 12．We can ____ (make) a Chinese knot together. 13．There are twelve ____ (baby) in the story. 14．—What’s ____ (you) favourite number? —Twelve. 15．—Is this your kitchen? —No, it ______ (be not). It’s the bathroom. 16．______ (that) are my books. They’re on the desk. 17．My home ______ (have) two bedrooms. 18．This is ______ (I) bedroom. It’s small but nice. 三、英汉互译。 1．他是我的朋友。(汉译英) __________________________________ 2．This is my family. We are happy. (英译汉) _________________________________ 3．Who is that? That is my grandpa. (英译汉) _________________________________ 4．—这是你的卧室吗？—是的，它是。 (汉译英) ___________________________________ 5．—Where is your dad? —He’s in the living room. (英译汉) ___________________________________ 6．树上有七只鸟。 (汉译英) _____________________________________________________ 7．你有多少支铅笔？ (汉译英) _____________________________________________________ 8．Let’s count from one to twelve. (英译汉) _____________________________________________________ 9．How many birds can you see? (英译汉) _____________________________________________________ 10．Families are different, but family love is the same. (英译汉) _____________________________________________________ 11．这是什么？(汉译英) _____________________________________________________ 12．艾米的书包里有什么？(汉译英) _____________________________________________________ 四、按要求改写句子。 1．I love my family. (改为一般疑问句) ____ ____ love ____ family? 2．The family photo is on the desk. (改为否定句) The family photo ____ ____ on the desk. 3．This is my brother. (改为复数句) ____ ____ my ____. 4．My family has six people. (对划线部分提问) ____ ____ people are there in your family? 5．I can see five birds. (对划线部分提问) _____________________________________________________ 6．There is one rope in the knot. (改为复数句) _____________________________________________________ 7．It is a Chinese knot. (改为否定句) _____________________________________________________ 8．Let’s play in the bedroom. (改为否定句) Let’s ______ ______ in the bedroom. 9．The toy is under the chair. (改为否定句) The toy ______ ______ under the chair. 10．My father is in the living room. (对划线部分提问) ______ ______ your father? 学科网（北京）股份有限公司 $