第一部分 主题二 课时3 藻类与植物的类群 动物的类群-【练客中考】2026年安徽新中考生物精讲册PPT

《精讲册》 生物学 1 第一部分 安徽中考知识精讲 主题二 生物的多样性 2 3 课时3 藻类与植物的类群 动物的类群 [近五年中考考查分值范围：3~5分] 知识点 省卷 2025 2024 2023 2022 2021 ★藻类与植物类群 √ √ √ ★无脊椎动物 √ √ √ √ ★脊椎动物 √ √ √ √ 4 （参考新课标学业要求） （1）能说出不同动、植物类群的主要特征。 （2）对于给定的一组生物，尝试根据一定的特征对其进行分类。 5 1 教材知识梳理 2 核心知识随堂测 6 藻类与植物类群★ 【人教版：七上P58~P70 北师版：八下P40~P47】 类 群 藻类 孢子植物 种子植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 生 活 环 境 主要分布在 水中 大多生活在陆 地上的潮湿环 境中 生活在森林 和山野的阴 湿环境中 适应陆地环境（生殖过程摆 脱了对水的依赖） 7 类 群 藻类 孢子植物 种子植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 形 态 结 构 没有①____ ________的 分化，是能 进行光合作 用的结构简 单的生物 一般都很矮 小，通常具有 类似茎和叶的 分化，但“茎” 中无导管， “叶”中无叶 脉，“根”非常 简单，称为② ______ 有根、茎、 叶的分化， 有专门运输 物质的通 道—— ③______组 织 种子是裸露着 的，外面没有 ④______包 被。具有根、 茎、叶、种子 四种器官 种子外面有 果皮包被 着，具有 根、茎、 叶、花、⑤ ______和种 子六种器官 根、 茎、叶 假根 输导 果皮 果实 8 类 群 藻类 孢子植物 种子植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 生 殖 方 式 ⑥______繁殖 ⑦______繁殖 举 例 海带、水 绵、衣藻等 葫芦藓、地 钱、尖叶匍灯 藓等 肾蕨、铁线 蕨、满江红 等 水杉、银杏、 红豆杉等 猕猴桃、荔 枝、水稻等 孢子 种子 9 类 群 藻类 孢子植物 种子植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 作 用 可供食用、 药用；释放 氧气，扩散 到大气中 监测空气污染 程度的指示植 物 可食用、药 用，古代蕨 类植物的遗 体逐渐形成 煤 食用、药用 人参、枸 杞、甘草、 车前草等可 作为药材 10 如何根据信息区分植物类群 （1）根据是否会开花区分：会开花的植物都是种子植物。 ①被子植物：种子有果皮包被，具有真正意义上的花（有花瓣、花萼等结 构），是植物界中最高等的类群。 ②裸子植物:种子裸露（无果皮包被），其 “花” 为简化的球花，结构简 单，无真正的花瓣和花萼，但仍属于生殖器官，可产生种子。 ③孢子植物:不产生花，通过孢子繁殖，无种子形成。 11 （2）根据有无果实区分：裸子植物没有真正的果实。 裸子植物的种子直接裸露在鳞片或其他结构上，缺乏由子房壁发育而来的 果皮，因此没有真正的果实。其种子外的肉质部分（如银杏的外种皮）只 是种皮的特化，并非果实。 例1 （2024安徽5题）将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方， 一段时间后，缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正 确的是（ ） A.属于单细胞生物 B.细胞内没有叶绿体 C.体内有输导组织 D.产生的氧气利于鱼生长 √ 12 例2 （2025龙东地区）小明在调查花卉市场的植物种类时，发现一株植物 有根、茎、叶的分化，叶片背面有孢子囊群。该植物最可能是（ ） A.葫芦藓 B.金鱼藻 C.肾蕨 D.菊花 √ 13 无脊椎动物★ 【人教版：七上P73~P77】 1.概念：体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。 2.无脊椎动物的主要类群#2 动物类群 主要特征 举例 ①______动 物 身体呈辐射对称；体表有刺细胞； 有口无肛门 水螅、水母、海葵、 珊瑚虫等 扁形动物 身体呈两侧对称；背腹扁平；有口 无肛门 涡虫、血吸虫、绦虫 等 线虫动物 身体细长，呈圆柱形；体表有 ②________；有口有肛门 蛔虫、蛲虫、钩虫、 丝虫等 刺胞 角质层 14 动物类群 主要特征 举例 环节动物 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的 ③______构成；多靠刚毛或疣足辅 助运动 蚯蚓、沙蚕、蛭等 节肢动物 体表有坚韧的④________；身体和 附肢都分节 蝗虫、蜜蜂、蜘蛛、 虾、蟹等 体节 外骨骼 昆虫是节肢动物中种类最多的一类，有一对触角、三对足，一般有两对翅， 身体分为头部、胸部和腹部三部分。 15 3.无脊椎动物与人类生活的关系 （1）蚯蚓可以疏松土壤，它排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分， 能够提高土壤肥力；它的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料。 （2）在医学上可以利用提取的蛭素生产抗血栓药物。 （3）蝗虫啃食农作物，会引发蝗灾；蜜蜂为植物传播花粉，还可以酿蜜； 果蝇是经典的实验动物。 16 例3 （2023安徽9题）外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”，还能起 到防止体内水分蒸发的作用。下列动物中，具有外骨骼的是（ ） A.水螅 B.蜗牛 C.蚯蚓 D.蝗虫 √ 17 脊椎动物★ 【人教版：七上P79~P95】 1.概念：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。 2.脊椎动物的主要类群#2 动物类 群 适应其生活方式和环境的主要特征 代表动 物 与人类生活 的关系 变 温 动 物 鱼 鱼适于水中生活的特点: .身体大多呈①________，有利于减少 游泳时水的阻力； 青鱼、 草鱼、 鲢鱼、 鱼类为人类 提供丰富的 蛋白质；融 流线型 18 动物类 群 适应其生活方式和环境的主要特征 代表动 物 与人类生活 的关系 变 温 动 物 鱼 .常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，可 以减少游泳时水的阻力； .用②____呼吸，可吸收溶解在水中的 氧气； .通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协 调作用前进 鳙鱼、 鲨鱼、 中华鲟 等 入人类的文 化;等等 鳃 19 动物类 群 适应其生活方式和环境的主要特征 代表动 物 与人类生活 的关系 变 温 动 物 两 栖 动 物 幼体生活在水中，用③____呼吸；成 体大多生活在陆地上，也可在水中游 泳，用④____呼吸，⑤______可辅助呼 吸 青蛙、 蟾蜍、 大鲵等 大多数是农 田害虫的天 敌；等等 鳃 肺 皮肤 20 动物类 群 适应其生活方式和环境的主要特征 代表动 物 与人类生活 的关系 变 温 动 物 爬 行 动 物 爬行动物适于陆地生活的特点: .覆盖角质的⑥__________，可以减少 水分蒸发； .用肺呼吸； .在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保 护，生殖和发育完全摆脱了对水环境 的依赖 蜥蜴、 龟、 鳖、蛇 等 人工养殖的 鳖可食用， 鳖甲可以入 药；变色龙 能捕食危害 林木的昆虫; 等等 鳞片或甲 21 动物类 群 适应其生活方式和环境的主要特征 代表动 物 与人类生活 的关系 恒 温 动 物 鸟 类 鸟适于空中飞行的特点: .身体呈流线型，可以减少飞行中空气 的阻力； .体表覆羽，前肢变成翼，可以扇动空 气而飞行； .骨骼轻、薄，有些骨内部中空，可以 减轻体重； 家鸽、 孔雀、 企鹅、 鸵鸟等 许多鸟类是 鼠类、农林 害虫的天 敌；家禽是 22 动物类 群 适应其生活方式和环境的主要特征 代表动 物 与人类生活 的关系 恒 温 动 物 鸟 类 .胸部龙骨突上附着有发达的胸肌，适 于牵动两翼完成飞行动作； .食量大，消化能力强，直肠很短，粪 便能及时排出体外，从而减轻体重； .具有与肺相通的⑦______，可辅助呼 吸 家鸽、 孔雀、 企鹅、 鸵鸟等 人类食物中 动物蛋白的 重要来源;等 等 气囊 23 动物类 群 适应其生活方式和环境的主要特征 代表动 物 与人类生活 的关系 恒 温 动 物 哺 乳 动 物 体表被毛；⑧____________；牙齿有门 齿、⑨______和臼齿的分化 兔、 狼、 鲸、蝙 蝠等 家畜是人类 食物中动物 蛋白的主要 来源;等等 胎生、哺乳 犬齿 24 （1）“似鱼非鱼”的动物：章鱼、墨鱼、鱿鱼属于软体动物；娃娃鱼属于 两栖动物；鳄鱼、甲鱼属于爬行动物；鲸鱼属于哺乳动物。 （2）既能在水中生活又能在陆地生活的动物并不都是两栖动物，如乌龟、 鳄鱼属于爬行动物。 （3）鸟的呼吸：肺是气体交换的场所，气囊能暂时储存空气，但是不能 进行气体交换。 25 例4 （2025安徽7题）在观察水槽内鲫鱼的游动后，同学们总结了鲫鱼适 于水中生活的特点，其中错误的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ √ 26 例5 下列生物的结构中，与其功能对应不正确的是（ ） A.鱼的鳃丝中密布毛细血管——适于在水中呼吸 B.哺乳动物的牙齿分化——提高摄食能力 C.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片——可减少体内水分的蒸发 D.鸟类的气囊——可增加气体交换的面积 √ 27 根据拼音正确填写，并将写错的字在田字格中订正。 订正： 藻 苔 藓 蕨 裸 被 脊 椎 囊 节 肢 骨 骼 栖 爬 哺 乳 28 1.（2025烟台）诗词是我国的文化瑰宝。下列诗句描写被子植物的是 （ ） A.绿竹半含箨，新梢才出墙 B.西湖春色归，春水绿于染 C.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 D.暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 √ 29 2. 【跨学科实践·生态瓶制作】微景观生态瓶在方寸之间构建 了一个微观世界，装点了人们生活。如图是生态瓶中的常见植物，分析并 回答下列问题： （1）生态瓶的水域部分或湿润处常会自然生长一 些绿球藻、水绵等，它们属于______（填生物类群 名称），是能进行______作用的结构简单的生物。 藻类 光合 （2）白发藓是组成“绿毯”的常见苔藓植物，具有类似茎和叶的分化，根 为______。 假根 （3）狼尾蕨为蕨类植物，有专门运输物质的通道——__________，通过 ______进行繁殖。 输导组织 孢子 30 3. 【青铜器文物】某博物院中珍藏着大量的青铜器文物，许多 青铜器上都装饰着动物纹饰，如图，根据所学知识回答下列问题： （1）以上动物中，蝉和其他几种动物均不属于一类，是因为蝉体内没有 由脊椎骨组成的______；根据体温是否随环境变化而改变，判断________ （填动物名称）属于恒温动物。 脊柱 鹿、鸟 31 （2）蟾蜍属于______动物，成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，______ 辅助呼吸。 两栖 皮肤 （3）蝉属于节肢动物，蛇属于______动物，蝉和蛇均有蜕皮现象，不同 的是，蝉蜕去的结构是________，蛇蜕去的是体表的__________。 爬行 外骨骼 角质鳞片 32 （4）鹿的生殖方式是______，与其他动物均不同，这种生殖方式大大提 高了后代的成活率。 胎生 33 请完成《课后提升练》P5～P6习题 $