辽宁省朝阳市第一高级中学2025-2026学年高一上学期1月期末物理试题

2025一2026学年度上学期期末考试高一试题 物 理 考试时间：90分钟 满分：100分 第I卷（选择题，共44分） 一、选择题（本题共12小题，共44分。其中1-8题为单选题，每小题只有一个选项符合要求，每 小题3分；9-12题为多选题，每小题有多个选项符合要求，每题5分，少选得3分，多选错选不得 分) 1.自然界的物体不是孤立存在的，它们之间具有多种多样的相互作用。在研究物体机械运 动时，最常见的力就是重力。关于重力和其产生的加速度，下列说法正确的是() A.重力就是物体对水平面的压力 B.形状规则的物体的重心一定在其几何中心上 C物体的重力就是地球对物体的吸引力，它的方向总是垂直地面向下 D.g的单位既可以是Nkg,又可以是m/s2,而且1N/g=1m/s2 2.2025年8月，中国多款“6代机”陆续面世，其中“成飞”的验证机的外形酷似“银杏叶”，被广 大网友津津乐道。如图所示的某次试飞过程中，“银杏叶”在空中加速攀升，其合外力方向和轨 迹关系可能正确的是() A B D 3.如图所示，质量为m的物块与倾角为θ的斜面间动摩擦因数为，。物块在水平恒力F的 作用下沿斜面匀速下滑。关于物块所受摩擦力F,大小正确的是() A.F,=mg sin0 B.F,=umg cos 0 C.F=mg sin0-F cos ,D.Fr=mg cosθ+F sin0 高一物理第1页共8页 4.甲乙丙三个物体的运动图像分别如图所示，在t=0时三个物体同地同向，以相同的初速度 出发做直线运动，出发时乙、丙加速度相等。三个图像的纵轴截距、直线斜率数值大小相等，正 方向相同。关于三个物体运动一段时间后的t时刻，下列说法正确的是( ) ◆x/m ↑v/m·s-l ↑a/ms-2 to t/s t/s 图甲 图乙 图丙 A.甲的位移比乙的位移大 B.甲的位移比丙的位移大 C.乙的速度比甲的速度大 D.乙的速度比丙的速度大 5.如图甲所示，劲度系数为k的轻质弹簧两端分别系着质量m,=1kg的A物体和质量为m2 的B物体，最初A、B均处于静止状态。现有竖直向上的拉力F缓慢向上提起A物体，拉力F 与物体A向上位移x的关系图像如图乙所示(g=10m/s2),由图像可知( ↑F A.m2=2kg k=1N/m B.m2 =2kg k=100N/m C.m2 =3kg k=1N/m 10 B m2 x/cm D.m2 =3kg,k=100N/m 10 30 图甲 图乙 6.2025年9月28日“沈白高铁”全线通车，把沈阳到长白山的时间压缩到1.5小时。现运行高 铁都为电力列车，列车本身不携带发电机和燃料，它通过车顶的受电弓与架设在铁轨上方的供 电线接触，从而获取电能驱动电机前进，受电弓如图甲所示。为避免受电弓因长期同一位置接 触造成的磨损，供电线都会在列车行驶方向上分段折线设计，如图乙所示。当列车以速度υ行 驶的过程中，电缆和行驶方向夹角为0，下列说法正确的是() A.受电弓与供电线的接触点运动的速度大小为v·sin0 B受电弓与供电线的接触点运动的速度大小为。 图甲 C.受电弓与供电线的接触点运动的速度大小为v·cos0 供电线 D.受电弓与供电线的接触点运动的速度大小为” cos0 图乙〔俯视图) 高一物理第2页共8页 7.生活中有一种如图甲所示的拉杆拖车，拉杆拖车可等效为图乙所示装置，竖直拉杆与水平 底座可围绕固定轴0自由转动；图丙中拉杆与竖直方向成30°夹角。拉杆由图乙缓慢旋转到 图丙的过程中，拉杆对物体的支持力F,底座对物体的支持力F,,在不考虑摩擦力的情况下， 下列说法正确的是() 01 图甲 图乙 图丙 A.F,一直增大，F2一直减小 B.F一直减小，F,一直增大 C.F、F2都增大 D.F、F2都减小 8.如图所示，弹簧测力计下端挂有一质量为0.2kg的光滑均匀球体，球体静止于带有固定挡 板的斜面上，斜面倾角为30°，挡板与斜面夹角为60°。若弹簧测力计与竖直方向夹角为30°， 读数为1.0N,g取10m/s2,挡板对球体支持力的大小为() A.25-3N 3 B.1.0N G2N 60 30 77777777777777777777777777 D.2.0N 9.关于“物理量”下列说法正确的是() A.既有“大小”又有“正负”的物理量就是矢量 B.用两个物理量之比定义一个新的物理量，是物理学中常用的方法 C.物理量可以用不同的方法测量，测量的结果用数值和相应的单位来表示 ,D.质量既可以理解为物体所含物质的多少，也可以理解为描述物体惯性的物理量 高一物理第3页共8页 10.全球首个由国际航空运动联合会(FAI)主办的国际A类无人机足球赛事一2025年世界 无人机足球锦标赛11月18日在上海体育馆收官，中国队包揽两个组别的冠、亚军。无人机足 球项目是无人机技术与传统足球运动的结合。参与者在封闭低空场景中操控装有球形保护框 的如图所示无人机，通过将无人机足球射入对方球门得分。关于“无人机足球”加速上升的过 程中（不计空气阻力），下列说法正确的是() A.调整“无人机足球”飞行姿态时可将其视为质点 B.“无人机足球”受到重力和空气对螺旋桨升力两个力 C.“无人机足球”处于超重状态，所以重力增大，惯性也增大 D.“无人机足球”给空气的力与空气给“无人机足球”的力是一对作用力与反作用力 11.如图甲所示的平直公路上，用固定放置的高频超声波测速仪，测量某辆汽车运动的示意 图，测速仪工作时会向这辆车发出短暂的脉冲波，脉冲波被汽车反射后又被测量仪接收。图乙 是发出的脉冲波信号到测速仪的距离与时间的关系，图像为计算机处理后保留下来的一组“等 时间间隔”数据。根据图乙所给的信息，下列说法正确的是( x/m 超声波测速仪 汽车 完AMm2 图甲 图乙 A.汽车在靠近超声波测速仪 B.图中每段图像都为直线，说明汽车在做匀速直线运动 C.若x0-2x+x2=x1-2x2+x3=x2-2x3+x4,说明汽车可能在做匀变速直线运动 D.若汽车在做匀变速直线运动，汽车加速度大小=。-2x,+龙 (△T2 12.理想情况下，可视为质点的小球与水平地面发生弹性碰撞，小球瞬间会以同样大小的速 度竖直反弹。如图所示，现有A、B两个弹性小球，A、B间距为H,B在A正下方距水平地面 距离h。当A、B同时开始做自由下落，下列说法正确的是() 4 A.当H=4h时，两个小球恰在B上升到最高点相遇 H B.当H=4.5h时，两个小球在B上升过程相遇 C.当H兰8.5h时，两个小球在B下降过程相遇 D.当H=65h时，两个小球在B下降过程相遇 高一物理第4页共8页 第Ⅱ卷（非选择题，共56分） 二、实验题（本题共2小题，共14分） 13.(6分)某同学用如图甲所示的实验装置探究小车的加速度α与质量的关系。所用交流电 的频率为50Hz。 细绳 纸带 木 单位：cm 小车打点计时器 实验台 6.19 6.70 7.21 7.72 恒力F 图甲 图乙 图丙 (1)在该实验中，体现的物理思想方法是 A.理想模型法 B.控制变量法 C.等效替代法 (2)图乙是该同学某次实验正确操作得到的纸带，两个计数点间有四个点未画出，部分实 验数据如图乙所示。由纸带求得小车加速度a= m/s2; (3)平衡好摩擦力，保持小车所受拉力F、小车质量M不变，通过增加车内砝码改变小车 及砝码总质量。记录砝码质量m,分别测得不同砝码质量m时小车的加速度α。在坐标纸中 做出m-1图像。下列说法正确的是： A.斜率k为小车所受拉力F B.斜率k为小车所受拉力的倒数二 C.纵轴截距|b为小车质量M D.纵轴截距6为小车质量的倒数7 14.(8分)某研学小组，设计用刻度尺和身边的材料测量地铁启动过程中的加速度。同学们 把一根细线的下端绑一支笔，细线上端用胶布固定在地铁竖直扶手上。如甲图所示为地铁加 速过程中稳定状态时拍的照片，细绳偏离竖直扶手，结构简化图如图乙。 图甲 图乙 图丙 (1)为便于测量，同学们选用的刻度尺如图丙所示，刻度尺两侧都有刻度且“0”刻度线对 齐，一侧单位为“cm”,另一侧单位为“寸”。据此下列说法正确的是： A“1寸”等于9m B.“寸”是基本单位 C.“寸”是国际单位 (2)设细绳与竖直方向夹角为0，当地重力加速度为g,此时地铁加速度α= 高一物理第5页共8页 (3)为快速估算加速度的数值，某同学设计了“加速度测量尺”。将刻度尺“0”刻线固定于 细线结点下方33cm处，并保证刻度尺水平。测量时，细线恰经过刻度尺“1寸”刻线，此时加速 度读数为 m/s2;(估算g取9.9mls2,保留两位有效数字) (4)根据以上原理，关于“加速度测量尺”的刻度，下列说法正确的是： A“加速度测量尺”零刻度附近刻线稀疏，远离零刻度刻线密集 B.“加速度测量尺”零刻度附近刻线密集，远离零刻度刻线稀疏 C.“加速度测量尺”刻线是均匀分布的 三、计算题（本题共3小题，共42分） 15.(12分)传送带正在被现代工业、物流业等领域大量地应用。传送带除传送物料外，还可 利用其长度、动摩擦因数、速度和衔接角等，对物料进行排列和控制。如图所示为水平传送带 俯视图，某次调试中将可视为质点的同种物料A、B轻放在宽为L=1m的传送带两侧，整个传送 带是由衔接角为α：=45°的两部分组成（缝隙间距不计），与物料间的动摩擦因数均为。；第一 段左侧长度xo=4m,运行速度v。=4m/s;第二段运行速度v=8m/s且足够长（g=10m/s2) (1)物料A恰能在第一条传送带上达到速度v。,求物料与传送带的动摩擦因数； (2)求A、B均相对第二段静止时，A、B位置连线与运动方向夹角B。 B 高一物理第6页共8页 16.(12分)如图所示为某种异型轻质弹簧，通过调整弹簧圈直径和弹簧丝粗细，将弹簧分为 劲度系数大小相等的两部分A、B。开始时弹簧上端固定于水平天花板处静止，现将质量为m 可视为质点的小物块悬挂于弹簧下端，待小物块稳定时恰使分别系于两根弹簧的细绳α、b伸 直且无弹力，此时弹簧下端向下移动的距离为x。。重力加速度为g。 (1)求每段弹簧的劲度系数k; (2)若剪断两根弹簧连接点0，求小物块瞬时加速度α大小； (3)若剪断后，经过一段时间小物块能再次静止，且细绳α、b中均有拉力。求小物块移动 距离△x及方向。 A B 高一物理第7页共8页 17.(18分)如图甲所示为空间足够大的某实验用箱，可视为质点的木块A质量m,=4kg,叠放 在m2=1kg长为L的铁板B最左端，A右侧系有轻质细绳，被带有拉力传感器的牵引机拉动； 箱内水平地板装有压力传感器，同时地板还可对B提供恒定吸引力F=50N;两侧竖直挡板分 别装有水平方向运动传感器和水平拉力传感器；计算机可利用这些传感器数据，测得物体B所 受地板支持力Fv、物体A所受细绳拉力F,、各个物体运动的v-t图像。(g=l0m/s2) 运动传感器 力传感 u/m·s-1 %=4 2=3 压力传感器 t1=0.25 t2=0.50 图甲 图乙 (1)若试验箱以恒定加速度a竖直向下运动，压力传感器的示数为F、=60N、水平拉力传 感器示数为零时，求B对A的支持力N; (2)若试验箱静止不动，当细绳拉力大小Fm恒定时，A、B两个物体的v-t图像如图乙所 示，求铁板B的长度L及细绳拉力Fm; (3)若试验箱以(1)问的恒定加速度α竖直向下运动，同时F,=10.4N时，求A开始相对B 运动，到水平方向上脱离B所用时间t。 高一物理第8页共8页