第2课 巩固人民民主政权（史料教与学课件，含视频）历史统编版新教材八年级下册

该初中历史课件聚焦“巩固人民民主政权”，核心讲解抗美援朝、土地改革、镇压反革命三大运动的时间、背景、内容及意义，通过观看“巩固人民政权的三大运动”视频导入，衔接新中国成立初期内外挑战与应对措施的脉络，以时间轴、材料分析等学习支架辅助理解。 其亮点在于融合时空观念与史料实证，如土地改革中用数据表格对比土地占有状况，抗美援朝结合黄继光母亲家书等一手史料，培养家国情怀。采用视频辅助、问题探究等方法，结构化小结梳理知识联系，助力学生深化理解，也为教师提供丰富教学资源与活动设计。

发起了最后的大反击。在经历了长达两年多的抗美援朝苦战之后，志愿军逐渐掌握了大规模阵地战技能，而陆续跟进的大量后勤补给也成为志愿军的强大后盾。1952年11月25日，发起反攻的志愿军成功夺回5圣山537.7高地和579.9高地，上甘岭战役取得了最终的胜利。战后曾有人记载，在上甘岭战场，随手抓一把土，里面可以数出32粒弹片。一面红旗上有381个弹孔，一截1米不到的树干上嵌进了一百多个弹头和弹片。这片3.8平方公里的山头已经被鲜血浸透了。自此一战，以美国为首的联合国军再也无法向中国人民志愿军发起大规模的战役了，朝鲜战局从此稳定在北纬38度线上。而那个希望通过上甘岭一战为自己挽回些许颜面的联合国军最高指挥官克拉克，最终还是丢脸了。1953年7月27日，克拉克将军代表美国在朝鲜停战协定上签下自己名字。事后当回忆起当时的情景，克拉克不经感叹说，我获得了一项不值得羡慕的荣誉，那就是成为了美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签下名字的指挥官。六十多年过去，当我们回望抗美援朝战争时，很多人都会总结，这是一场以弱胜强的斗争。而无论是在综合国力、全队装备、后勤补给都无疑处于极端劣势的新中国，能够凭借的却是正义对阵非正义的信念，用公理反抗霸权的勇气，有了保家卫国的钢铁意志，心怀匹夫有责的民族气节，还有什么是不可战胜的呢？回首看。 面对人民政府各项工作的顺利开展，反革命分子制定了长期潜伏、等待时机、重点破坏与暗害活动的策略，尤其是着重在财政、经济部门中进行抢劫物资、破坏机器、纵火、爆炸、盗窃、暗杀、窃取国家机密等破坏活动，以达到干扰和破坏人民政权之目的。据铁道部不完全统计，1950年前八个月，全国超负荷的铁路网遭受了401次破坏，造成大量的机车、火车车厢和桥梁被损毁，另有412次破坏被成功避免。1950年6月朝鲜战争爆发后，美国把战火烧到中国的大门口，反革命分子以为第三次世界大战将要爆发，蒋介石将要反攻大陆，变天的日子将要到来，气焰更加嚣张，加紧进行破坏活动。然而，不少地方面对严峻的形势，没有采取有力的措施，发生了过分宽大的偏向，引起人民群众的不满。为了巩固新生的人民政权，保护人民生命财产安全，稳定社会生活秩序，中共中央和人民政府决定放手发动群众，严厉打击反革命分子。1950年7月23日，政务院和最高人民法院公布关于镇压反革命活动的指示，要求各级人民政府对一切反革命活动必须及时地采取严厉的镇压。从1950年12月起，镇压反革命运动在全国范围内开展起来，至1951年春夏，镇压反革命形成了全国性的高潮。广大人民群众积极投入到这场斗争中，纷纷起来控诉和检举反革命分子的活动，许多潜伏特务、血在累累的恶霸分子无处可藏，落入法网。镇压反革命运动历时三年，到1953年取得了全面的胜利。这场斗争基本肃清了旧社会遗留的残余反动势力，巩固了人民民主专政，安定了社会秩序，提高了广大人民群众的觉悟，密切了党和人民政府同人民群众的联系，保证了抗美援朝、土地改革、其他各项民主改革和恢复国民经济工作的顺利进行，在全国很多地方出现了历史上少有的路不拾遗、夜不闭户的状况。 99 98，不要有家，中国好儿女。激进抗美援朝大。雄州就是那好家乡，我好儿女齐心。从我们美国也新浪网。999气昂昂，我家祖国家。七星传天际。啦啦。雄雄起了阳路，江国好家强我好儿女。长大为红颜。放江毛和平为祖国，就是保家乡。中国好儿女喜欢掘金，好大美国年轻啊。999气昂昂花，又叫希望家乡中国。万千靳好队员。 新中国成立初期的三大运动，即抗美援朝、土地改革和镇压反革命。一、抗美援朝战争是20世纪50年代初爆发的朝鲜战争的一部分，仅指中国人民志愿军参战的阶段，也包括中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。从1950年到1953年，经过三年的浴血奋战，美国最终被迫在朝鲜停战协议上签字，使我国有了一个相对稳定的和平环境来搞建设。1958年，志愿军全部撤回中国。10月25日为抗美援朝纪念日。土地改革土地改革是从1950年至1952年间，中国人民在中国共产党领导下，彻底铲除封建剥削主义剥削制度的一场深刻的社会革命，是中国民主革命的一项基本任务。土地改革彻底废除了封建剥削土地制度，农民在政治经济上翻了身，解放了生产力、农业生产和国家工业化开辟的道路。3、镇压反革命，从1950年10月开始，重点是土匪、特务、恶霸。历时一年多的镇压反革命运动，范围涉及到全国几乎所有地区，从基本上肃清了国民党残余的反革命势力，并清除了一批帝国主义间谍，曾经猖獗一时的匪祸也已基本扑灭，使我国的社会秩序获得了前所未有的安定，有力的支持，配合了土地改革和抗美援朝战争。那么。 0年6月28日，中央人民政府委员会第八次会议通过了中华人民共和国土地改革法。1950年6月30日，由中央人民政府主席毛泽东发布命令，公布实施。中华人民共和国土地改革法成为了指导新区土地改革的基本法律依据。土地改革法指出，没收地主的土地，征收祠堂、庙宇、寺院、教堂、学校和团体等在农村的土地，富农所有的自耕和雇人耕种的土地及其他财产不得侵犯，其出租的少量土地一般也予以保留。土改中，团结中农，保护农民的土地及其他财产不受侵犯，所有没收和征收得来的土地和其他生产资料，除依法收归国家所有者外应统一的、公平合理的分配给无地、少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。对地主同样分给一份土地，使其自食其力，在劳动中改造成为新人。对土地分配的方法、土地改革中特殊问题的处理以及土改的执行机关、执行方法等也做了具体规定。土地改革法公布以后，土地改革运动在有3亿1000万人口的新解放区有计划、有步骤的开展，土地改革法于1987年底失效。 单元整体感知 中华人民共和国的成立，实现了民族独立、人民解放，中国历史发展从此开启了新纪元。中国共产党领导人民开展土地改革、镇压反革命，进行抗美援朝战争，奉行独立自主的和平外交政策，新中国在错综复杂的国内国际环境中站稳了脚跟。随着过渡时期总路线的提出和第一个五年计划的实施，党和国家对生产资料私有制进行社会主义改造，建立起社会主义经济制度。我国民主政治建设也顺利进行，确立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，为人民当家作主提供了制度保证。社会主义制度的建立，为新中国一切进步和发展奠定了重要基础。 开国奠基：从新政权建立到社会主义制度确立 站起来：新中国的诞生与人民当家作主 站稳脚跟：新生政权的内外挑战与应对 走向集体：社会主义改造与制度奠基 和平共处：新中国外交的突破与原则确立 第2课 巩固人民民主政权 土地改革 镇压反革命 抗美援朝，保家卫国 1 1 课堂导入 1 2 素养目标 1 3 新课讲授 1 4 课堂小结 1 5 随堂训练 中国人民志愿军赴朝作战 1950.10 1951.10 1952.10 镇压反革命运动结束 上甘岭战役爆发 美国在朝鲜停战协定上签字 1953.07 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度的建立 ——站稳脚跟：新生政权的内外挑战与应对 镇压反革命运动在全国开展 1950.12 1950冬 分批进行土地改革 1952底 土地改革完成 课堂导入 观看视频：巩固人民政权的三大运动 课程标准：知道抗美援朝、土地改革，理解其对巩固人民民主政权的意义。 1.明确土地改革、镇压反革命、抗美援朝的时间范围、背景、内容、影响等，在地域上分别涉及新解放区、全国范围和朝鲜半岛；理解三大运动是新中国巩固人民民主政权的必然，认识到经济基础变革、社会秩序稳定与国家安全保障对新生政权的重要性。（时空观念、唯物史观） 2.通过解读学史料，论证三大运动对巩固人民民主政权的作用，提升从史料中获取历史信息的能力；阐释土地改革摧毁封建土地制度、解放农村生产力的意义；解释镇压反革命对稳定社会秩序、巩固新生政权的必要性；说明抗美援朝战争捍卫国家主权、提升国际地位的重要影响。(史料实证、历史解释) 3.体会新中国成立初期人民为巩固政权付出的努力和牺牲，感悟革命先辈们的爱国精神和家国情怀，增强对国家的认同感和归属感，树立维护国家主权和领土完整的意识。 （家国情怀） 01 素养目标 学习任务一 土地改革 1.结合图文资料，回顾中国历史上不同历史时期为解决农民问题做出的重大举措，并指出农民最大的愿望是什么？ ——土地焕新颜：开启农民新生活 李自成:均田免粮 洪秀全:有田同耕 孙中山:平均地权 国共对峙时期:打土豪、分田地 抗日战争时期:地主减租减息、农民交租交息 解放战争时期:没收地主土地，耕者有其田 土地革命 土地改革 农民最大的愿望就是拥有自己的土地 学习任务一 土地改革 知识拓展：你知道新中国在土地改革前对地主、富农、中农、贫农、雇农是怎么划分的吗？封建土地制度的概念是什么？ 农村阶级成分的划分标准 地主 占有土地，自己不劳动或只有附带劳动，靠剥削为生，剥削的方式主要是地租 富农 一般占有土地，也有租入土地的，自己参加劳动，但以剥削为其生活来源的一部分或大部分，剥削的方式主要是剥削雇佣劳动 中农 多数占有土地，也有租人土地的，主要靠自己劳动，不剥削他人，也不出卖劳动力 贫农 占有一部分土地或没有土地，一般需要租人土地耕种，或出卖部分劳动力，受剥削 雇农 一般全无土地，完全或主要靠出卖劳力生活 地主阶级占有土地，用以剥削农民（或农奴）的土地私有制度。 封建土地制度： 农民 坐享其成 劳而无获 地主 学习任务一 土地改革 2.阅读教材，结合图文资料，分析新中国成立之后为什么进行土地改革？ 全国土地改革前农村耕地占有状况 占全国 农户总数量 占全国 耕地比重 地主、富农 不足7% 50%以上 贫农、雇农 57%以上 14% ①封建土地制度(土地占有状况极不合理)严重阻碍农村经济和中国社会的发展。（根本原因） 新中国成立后：占全国人口3亿多的新解放区还没进行土地改革。 因贫困母亲无奈将两个孩子放在筐里，希望有人认领 穷苦船民的全部家当 ②新解放区广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。（直接原因） 学习任务一 土地改革 材料：为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。 —刘少奇《关于土地改革问题的报告》 中国 印度 1949年中国、印度、亚洲人均国民收入对比 27美元 57美元 44美元 亚洲 ③巩固人民政权和实现国家工业化的需要(补充) 3.阅读教材，观看《土地改革》视频，结合图文资料，梳理土地改革的时间、地点、法律依据、内容、具体做法、步骤、特点、结果以及少数民族地区的改革情况。 学习任务一 土地改革 时间、地点： 1950-1952年底、新解放区 法律依据： 1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》 内容： 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 没收地主土地，分给无地或少地的农民耕种；也分给地主一份，自己耕种，在劳动中改造自己。 具体做法： 地主土地 所有制 农民土地 所有制 私有 学习任务一 土地改革 步骤： 学习任务一 土地改革 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——<<中华人民共和国土地改革法>>(1950年6月28日) 为什么要废除地主阶级封建剥削的土地所有制? 中华人民共和国成立后，新解放地区还没有进行土地改革，封建土地制度还存在。中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家，要实现人民真正当家做主，就要废除封建土地制度，让农民真正成为土地的主人。同时，这也是国家建设的需要。 学习任务一 土地改革 特点： 保存富农经济，在政治上中立富农，孤立地主阶级 地主 劳动者 消灭了 地主阶级 保存富农经济 有利于发展生产 贫雇农得地开心，中农有利放心，富农不动定心，地主劳动回心。 结果： 学习任务一 土地改革 （1）1952年底，近三亿无地少地的农民，分到7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋。 （2）免除每年向地主缴纳3000万吨粮食地租。 （3）农民获得解放。 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 没收土地烧毁旧地契 农民分到自己的土地和其它生产资料 学习任务一 土地改革 少数民族地区的改革： 全国约有3500万人口的民族地区，中央人民政府决定分别不同情况，用更长的时间，采取适合少数民族的特点和有利于民族团结的政策，来完成民主改革的任务。1959年，西藏地区开始进行民主改革，中心任务是把封建农奴主土地所有制改变为农民土地所有制，彻底消灭封建农奴制度，建立人民民主政权。经过民主改革，百万农奴翻身当家作主。 特点 时间 任务 影响 1949年9月以前基本完成土改的地区 1949年冬到1952年底基本完成土改地区 1953-1958完成土改的地区 1959年以后进行土改的地区 4.阅读教材，结合视频、图文资料，阐释土地改革的意义。 学习任务一 土地改革 ①彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。 项目 所有权 分配形式 是否有剥削 相同点 封建剥削土地所有制 农民土地所有制 地主占有绝大部分土地 劳动成果大部分归地主所有 地主剥削农民 都是土地私有制（从地主私有到农民私有） 劳动成果归农民所有 不存在剥削 农民占有土地 土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地少地的农民。这样，当做一个阶级来说，就是社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。 —刘少奇《关于土地改革问题的报告》 1911年辛亥革命，推翻了两千多年的君主专制制度；1949年新中国成立，结束了半殖民地半封建社会性质；1950-1952年土地改革，摧毁存了存在两千多年的封建土地制度 ②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。 学习任务一 土地改革 一位农民土改后给毛主席的一封信（摘录）： 敬爱的毛主席： ……我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在经过土改，这个梦想实现了。 过去在别人地里出力，现在在自己土地里出力劳动；过去是一个肩给地主扛着饭碗，现在劳动成果完全自己所得，这样我们生产的劲头怎能不大呢？ 土改前俺的房子不如地主家牲口棚，出门要弯腰，进门要低头，现在搬进土改时分到的新房子。 村民王明连说：“土改前我家四条腿是小板凳，带毛的是耗子，现在呢，牲口棚里拴着一头牛，一头驴，全是有毛的四条腿。 学习任务一 土地改革 ③人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 材料一：时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说：“农民得到了土地，我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情，那个时候，没有办不成的。” 材料二：三年来的实践证明，土地改革大大促进了整个农业生产力的迅速恢复与发展，保证了全国人民粮食的需要量，增产了工业原料作物。农民的购买力也迅速提高了，1951年全国人民的购买力较之1950年增加25%左右……这就给我国的工业产品提供了无限广阔的国内市场。 ——《中国土地改革史料选编》 学习任务一 土地改革 在开展土地改革期间，河北保定举行了全国瞩目的公审大会，宣判大贪污犯刘青山、张子善死刑，立即执行。中共中央对此案高度重视，经过慎重考虑，认为虽然刘、张二人地位很高，对革命作出过贡献，但是他们的腐败行为已经构成了重罪，情节恶劣、影响极坏，不处决不足以平民愤，同意判处死刑。刘青山、张子善一案，是中华人民共和国历史上反腐败斗争的第一大案。 公审刘青山、张子善的大会会场 刘青山、张子善贪污挪用公款约200亿元 200亿元≈今200万，可购，猪肉：2000余万公斤；香油：3000万公斤；小米：5000万公斤 （2）进一步赢得人民的支持，巩固人民民主政权 意义： （1）党风和社会风气好转 ——扫除阴霾：筑牢新中国稳定基石 1.阅读教材，结合图文资料，观看《镇压反革命》视频，梳理镇压反革命运动的背景、经过和意义。 学习任务二 镇压反革命 背景： （1）国民党遗留在大陆的反革命分子进行种种破坏（散布谣言、搞破坏、残杀革命干部和群众） （2）朝鲜战争爆发后，反革命分子 妄图里应外合，颠覆人民政权。 新中国成立之初，各地还潜伏着国民党派遣特务等各种反革命分子约60万、反动党团骨干分子约60万。这些反革命分子对人民政权斗争的策略是“长期潜伏，等待时机，重点破坏与暗害活动”。因此，坚决镇压一切反革命活动，严厉制裁一切危害人民的反革命分子，成为巩固新生的人民政权，巩固和发展中国人民胜利成果的紧迫任务。 ——《中国共产党历史系列词典》 学习任务二 镇压反革命 经过： 1950 年 10 月 中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》 1950 年 12 月 全国开展镇压反革命运动 1951 年 10 月 全国规模的镇压反革命运动基本结束 1951年，山西省文水县公安局在镇反运动中，抓获杀害刘胡兰的凶手。 学习任务二 镇压反革命 意义： 扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力；社会秩序得到前所未有的安定；有力配合了土地改革和抗美援朝战争。 一批对人民对国家犯有严重罪行的匪首、惯匪、恶霸、反动会道门头子、反动党团骨干分子、特务及反共地下军头目等被关押、管制，或受到镇压。镇压反革命运动是新中国成立之初敌我矛盾还很突出的条件下进行的一场尖锐的对敌斗争。由于当时司法体制和审判程序不够健全，一些地方的镇反工作出现过错捕、错杀等偏差，中央也及时作了纠正。总的来说，镇压反革命运动有力地扫除了反革命残余势力和反动组织，为巩固新生政权，保证土地改革和经济恢复工作的顺利进行提供了保障。 ——《中国共产党历史系列词典》 ——跨江御敌：捍卫祖国尊严与和平 1.阅读教材，结合图文资料，了朝鲜战争的背景，分析中国出兵抗美援朝原因。 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 朝鲜战争的背景： N38° N38° 朝鲜 韩国 1945年8月，占据朝鲜的日本以三八线为界，分别向美苏投降 1948年，三八线以南建立大韩民国；以北建立朝鲜民主主义人民共和国 三八线附近冲突不断 1950年6月25日，朝鲜内战爆发，美国出兵干涉。 38°N 李承晚 杜鲁门 斯大林 金日成 （资本主义国家） （社会主义国家） 南北双方互不承认，都想统一，双方在“三八线”附近共发生多起纠纷。冲突不断升级，终于于1950年6月25日爆发了大规模的内战。 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 中国出兵抗美援朝的原因： （1）(根因）：美国的侵略活动严重威胁中国的安全。 ①美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾（干涉中国内政） ②侵朝美军飞机轰炸中国东北边境，给人民生命财产造成严重损失（侵犯中国主权） 美国第七舰队进驻台湾海峡 侵朝美空军侵入东北领空，疯狂轰炸边境城镇和乡村 “联合国军”把战火烧到 鸭绿江边 联合国军总司令麦克阿瑟 (2) （直接原因）应朝鲜党和政府的请求。 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 朝鲜劳动党中央和朝鲜民主主义人民共和国政府以金日成和朴宪永联名的形式于1950年10月1日致信毛泽东： 敬爱的毛泽东同志: .....“在目前敌人趁着我们严重的危急，不予我们时间，如要继续进攻三八线以北地区，则只靠我们自己的力量，是难以克服此危急的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助，即在敌人进攻三八线以北地区的情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战！” 金日成 1950.10.1 金日成请求中国出兵援助的信函和译文 (3)中国与朝鲜唇齿相依且同为社会主义国家，抗美援朝也是为了保卫中国的国家利益。 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 拓展探究：结合材料，你认为中国该不该出兵援朝？为什么? 1950年中美两国实力对比 美国 中国 钢产量 8772 万吨 61 万吨 原油产量 2.6亿吨 20万吨 工农业产值 1507 亿美元 约 250 亿美元 总兵力 120万 290万,基本是陆军 战争经费 200 亿美元 约 26 亿美元 1950年10月1日夜晚，中南海会议室，关于中国出不出兵的艰难抉择，激烈地讨论了三天。 我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。总之，我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。 “打得一拳开，免得百拳来。我们抗美援朝，就是保家卫国。” ——毛泽东 出兵援朝是必要的，打烂了，最多就等于解放战争晚胜利几年。可是，如让美军摆在鸭绿江岸边和台湾，它要发动侵略战争。随时都可以找到借口。所以迟打不如早打。 ——彭德怀 中美实力，相差悬殊！ 中朝唇齿相依，美国已经打到了家门口，这场仗，我们不但要打，而且要打胜，打出中国人民的威风来！ ——毛泽东 踊跃报名参加志愿军 全国儿童捐献零用钱、糖果买飞机 各地人民积极支援前线 青年学生踊跃报名参军 毛泽东的儿子毛岸英成了 “第一个志愿兵” 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。......总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东<<中国人民志愿军应当和必须入朝参战>>(1950年10月13日) 思考中国人民志愿军抗美援朝的必要性。 朝鲜内战爆发后，美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定，并派遣第七舰队侵入台湾海峡。1950年10月初，美军不顾中国政府一再警告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区，给人民生命财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁。应朝鲜党和政府请求，中国党和政府作出抗美援朝、保家卫国的决策。 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 2.阅读教材，结合图文资料，梳理抗美援朝的概括，经过，典型战役、英雄人物和结果。 概括： 1950年10月，彭德怀率领中国人民志愿军赴朝作争，抗美援朝，保家卫国，开始了伟大正义的反侵略战争。 时间 指挥官 军队名称 目的 性质 彭德怀(1898一1974)，湖南湘潭人。1928年，他领导平江起义，同年底率部到井冈山与毛泽东、朱德会师，是中央革命根据地历次反"围剿"前线主要指挥员之一。抗日战争时期任八路军副总指挥。1940年，他指挥了百团大战。解放战争时期，彭德怀任中国人民解放军副总司令、西北野战军司令员兼政委。1954年，彭德怀任国务院副总理兼国防部长，1955年被授予中华人民共和国元帅军街。 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。 保和平，卫祖国，就是保家乡。 中国好儿女，齐心团结紧。 抗美援朝，打败美帝野心狼！ ——《中国人民志愿军战歌》 志愿军誓师大会 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 经过： （1）1950年10月25日，抗美援朝第一战——两水洞战役！（ 首战告捷，10月25日成为抗美援朝纪念日） （2）五战五捷：把美国侵略者赶回到“三八线”附近 1950年10月19日夜，中国人民志愿军隐蔽地开进朝鲜。25日，志愿军某部在朝鲜北部两水洞与敌军遭遇，歼灭敌军一.个营，首战告捷。一年以后，10月25日被定为中国人民志愿军抗美援朝纪念日。 1950.10.25-11.5 1950.11.25-12.24 1950.12.31-1951.1.8 1951.1.25-1951.4.25 1951.4.22-1951.6.10 1952.10.14-1952.11.25 1953.7.27 第一次战役 第二次战役 第三次战役 第四次战役 第五次战役 上甘岭战役 美国在停战协定上签字 （长津湖战役） （清川江地区围歼战） （两水洞战斗） （飞虎山阻击战） 金城战役 1953.7.13-1953.7.27 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 典型战役： 上甘岭战役（1952年10-11月） ——世界现代战争史上坚守防御的典范 美军先后投入6万多人的兵力，出动3千架飞机和170多辆坦克，动用18个炮兵营，进攻不到4平方公里的上甘岭阵地。在43天的激战中，美军向上甘岭发射了190万发炮弹和5000枚炸弹。炮兵火力密度，已超过第二次世界大战最高水平。平均每秒钟就达6发，每平方米的土地上就有76枚炮弹爆炸。我方阵地山头被削低2米。志愿军与“联合国军”反复争夺阵地达59次，志愿军共击退“联合国军”670多次冲锋。最终志愿军守住了阵地，取得了胜利。 钢铁意志铸就丰碑——上甘岭战役 毛泽东评价其为"战争史上的奇观"，西方则将其列入西点军校教材，称为"朝鲜战场的凡尔登"。 战斗英雄： 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 中国人民志愿军在与敌人的战斗中，涌现了无数可歌可泣的英雄人物 。如杨根思、黄继光、邱少云、罗盛教等30多万名英雄功臣和6000多个功臣集体。 在1950年11月的第二次战役中，志愿军某部连长杨根思率领一个排防守敌人逃跑的必经之地。他率领战士接连打退敌人8次猛烈的进攻。当敌人发起第九次进攻时，40多个敌人爬上阵地，志愿军增援分队尚未赶到。危急关头，已负伤的杨根思毅然抱起炸药包，与敌人同归于尽。这种"人在阵地在"的血性令敌人胆寒，让天地动容。1952年，杨根思被授予中国人民志愿军"特级英雄"称号。 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 黄继光是上甘岭战役中的一位战斗英雄。黄继光在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身用胸膛堵住敌人的机枪射口，英勇牺牲，为战友开辟了前进道路。 为了保证部队的安全和战斗的胜利，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。 他们的事迹可歌可泣，他们的名字彪炳干秋，他们就是最可爱的人! 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 结果： 经过艰苦卓绝的战斗，中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话。1953年7月，美国不得不在停战协定上签字。 朝鲜停战协定在板门店签订 彭德怀签字 “我是历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美军司令官。” ——克拉克 “我们是在错误的时间、错误的地点和错误的敌人打一场错误的战争。” ——布莱德雷美军参谋长联席会议主席 它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”，“它也雄辩地证明：一个觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的”。 ——彭德怀 3.阅读教材，结合图文资料，分析抗美援朝胜利的意义。 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 材料一：最令人感到沮丧的是，红色中国人用少得可怜的武器和令人发笑的原始补给系统，居然遏制住了拥有大量现代技术、先进工业和尖端武器的世界头号强国美国。 ——【美】贝文·亚历山大《朝鲜，我们第一次战败》 ①伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活;(御敌保家) 材料二：从中国人在整个朝鲜战争期间所显示出来的的强大攻势和防御能力中，美国及其盟国已经清楚地看出，共产党中国己成为一个可怕的敌人，它再也不是第二次世界大战时的那个软弱无能的国家了。 ——【美】沃尔特·G·赫姆斯《朝鲜战争中的美国陆军》 ②稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，彰显了新中国的大国地位。(稳定半岛) 国际 材料三：“参加朝鲜战争使中国面对巨大的挑战和危机，然而回顾历史，北京顶住了变化和危险，成为更成熟、更受人尊重的国家。” ——乔纳森·波拉克·《朝鲜战争和中美关系》 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 ③抗美援朝战争伟大胜利，打出了中国人民的精气神，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。(提振精神) 材料四：抗美援朝战争的胜利使新中国真正站稳了脚跟，帝国主义再也不敢作出武力进犯新中国的尝试。这种稳定的和平环境为新中国的经济建设和社会改革提供了有力的保障。志愿军在战场上取得胜利，极大地鼓舞了国内人民，从而激发了全国人民的生产积极性，使得中国原计划三年的经济恢复，于1952年按时完成。更重要的是，抗美援朝战争的胜利，保证了中国第一个五年计划顺利进行和完成。 ——百度百科 ④为我国经济建设创造了相对稳定的外部环境。(助力建设) 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 毛泽东说:"打得一拳开，免得百拳来。'我们抗美援朝，就是保家卫国。"彭德怀说:"西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。" 分析上面的论述并结合所学，谈谈你对抗美援朝战争意义的理解。 伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，彰显了新中国的大国地位。抗美援朝战争伟大胜利，打出了中国人民的精气神，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 4.阅读教材，结合图文资料，观看视频《习近平讲抗美援朝精神》，指出谁是最可爱的人，他们锻造了怎样的伟大抗美援朝精神，我们作为新时代的青少年应该怎样践行这种精神？ 谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人……他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广!……有一次，我见到一个战士，在防空洞里，吃一口炒面，就一口雪。我问他：“你不觉得苦吗？” ……他把小勺儿干脆放下，兴奋地说：“就拿吃雪来说吧。我在这里吃雪，正是为了我们祖国的人民不吃雪。许多战士献出了自己宝贵的生命，最终赢得了这场战争，保卫了国家，也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。 ——魏巍<<谁是最可爱的人>> 谁是最可爱的人： 中国人民志愿军 伟大抗美援朝精神： 中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 践行伟大抗美援朝精神： 我们要铭记抗美援朝战争的伟大胜利，在新时代继承和弘扬伟大抗美援朝精神，保持积极向上的精神风貌，树立全球视野和开放心态，培养团队协作能力和奉献精神，勇于拼搏，敢于超越自我，将个人命运与国家命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 学习任务三 抗美援朝，保家卫国 拓展探究：根据所学，结合材料，归纳抗美援朝取得胜利的原因？ ①战争性质：抗美援朝是正义的反侵略战争； ②中国共产党的正确领导； ③全国人民的大力支持； ④中朝两国军民的密切配合协作及英勇战斗； ⑤国际援助：苏联等社会主义国家有力的支持。 材料一：截至1952年5月全国人民捐款金额折合新人民币为5.5650亿元，可买3810架飞机。各地人民积极支援前线，青年学生踊跃报名参加志愿军。 材料二：志愿军采取了正确的战略战术，指挥得当；中朝两国军民并肩作战，士气高涨，英勇作战，不畏牺牲，先后涌现出黄继光、邱少云等英雄人物。 土地改革 （经济基础） 巩固人民民主政权 课堂小结 抗美援朝，保家卫国 （国家安全） 镇压反革命 （社会秩序） 背景 概况 意义 朝鲜战争爆发，美国出兵干涉，威胁中国安全。 1950年10月—1953年7月、彭德怀、上甘岭战役、黄继光、邱少云 精神 爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神 御敌保家、稳定半岛、提振净胜、助力发展 背景 时间 意义 反革命分子进行种种破坏，妄图颠覆人民政权 1950年10月—1951年10月 社会秩序得到前所未有的安定 原因 依据 内容 意义 封建土地制度阻碍了农村经济和中国社会的发展 1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》 废除地主阶级土地所有制，实行农民的土地所有制 彻底摧毁了……消灭了……；农民…… ；人民政权……，大大解放了……，农业生产……，为……准备了条件。 随堂训练 1.（2025·广东广州）20世纪50年代，山西省劳动模范李顺达领导的互助组，向全国农村发出爱国竞赛挑战书，号召努力多生产粮棉来支援前线；鞍钢工人提出，我们在后方多流汗多生产，志愿军就能少流血，多杀敌。人民群众的生产行动（   ） A．有力支持了抗美援朝 B．掀起手工业合作化高潮 C．彻底推翻了封建主义 D．落实了西部大开发战略 2.（2025·山东威海）下面这封家书（节选）反映的时代背景是（    ） A 修善吾弟： ……知道你在部队很好，家中人口都很平安……已分到一石七斗田，田也很好……你在外面打美国鬼子，我们在家中受到农会和政府的优待照顾。 一九五二年七月八日 A．人民解放战争的胜利 B．巩固新生的人民共和国 C．社会主义的艰辛探索 D．全面建成小康社会 B 3.（2025·陕西）秦汉同学在绘制思维导图过程中遇到了困难，请你帮他填写下图①②处内容（   ） 随堂训练 A．开国大典        土地改革 B．抗美援朝     土地改革 C．“一五”计划     三大改造 D．中共八大     三大改造 B 4.（2025·四川成都）甲午中日战争和抗美援朝战争，对中国而言，同样是国家贫弱的艰难，同样是朝鲜情势的危急，同样是强敌劲旅的凶残；一个导致了丧权辱国和民族危亡，一个树立了军威国威和民族自信。导致两场战争结局迥异的主要原因是（    ） A．领导力量的不同 B．军队士气的高低 C．对手实力的差异 D．武器装备的悬殊 A 随堂训练 5.（2025·湖南长沙·中考真题）下表为1949-1952年农业生产年平均增长率统计情况，该表所示现象出现的主要原因是（   ） A．农民生产积极性增强 B．农村生态环境的改善 C．传统手工纺织业进步 D．中国国际地位的提高 6.下列关于新中国成立初期镇压反革命运动的表述，正确的是（ ） A. 镇压的对象仅包括国民党残余势力 B. 运动的主要目的是巩固新生的人民政权 C. 该运动发生在土地改革完成之后 D. 运动的开展阻碍了国民经济的恢复 A B 7.阅读下列材料，回答问题。 材料 伟大的毛主席：感谢您领导我们得到了解放，我们才翻了身，分了土地安了家，过起好日子来。 敬爱的毛主席：我们懂得怎样来保卫我们的好日子。继光在离家那天，就曾经告诉我说，他要到朝鲜去打美国侵略军，不消灭他们决不回家。他交代我在后方把生产搞好，多打粮食支援前线。听光儿说话这样有志气，我心里真是高兴。但我更明白这是您和共产党把他教育好的。 现在，继光虽然光荣牺牲了，但千千万万的青年都愿做我的儿女。他们都表示要学习继光的精神，为保卫和建设我们伟大的祖国，把战斗、工作和学习搞好，这是我最大的安慰。 ——摘编自黄继光母亲邓芳芝写给毛泽东的信（1953年1月22日） （1）根据材料，请写出信中涉及的两个重大历史事件的名称。 (1)土地改革；抗美援朝战争。 随堂训练 (2)如果研究英雄母亲——邓芳芝，材料中的信件属于第一手史料还是第二手史料？ 结合内容说明其独特的研究价值。 (2)史料：第一手史料。 研究价值：反映个人情感；展现了抗美援朝时期的时代精神。 （3）综上探究，你能从英雄母亲的信件中感受到什么情怀？ (3)将个人家庭命运与国家命运紧密联系的家国情怀；感恩与爱国；坚韧与 奉献等。 随堂训练 Lavf61.7.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf61.7.100 Lavf53.24.2 Lavf58.29.100 $伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。中国人民不惹事儿，也不怕事，在任何困难和风险面前，腿肚子不会抖，腰杆子不会弯，中华民族是吓不倒、压不垮。让世界知道了，现在中国人民已经组织起来了，是惹不得的，如果惹翻了，是不好办的。弘扬伟大抗美援朝精神，雄赳赳、气昂昂，向着全面建成社会主义现代化国家新征程，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦，继续奋勇前进。 1950年6月，中共七届三中全会提出，用三年左右时间实现国家财政经济状况的根本好转，此后，国民经济的恢复工作围绕土地改革等方面全面展开。耕者有其田是中国农民世世代代的梦想，废除旧社会留下来的封建土地制度是新中国更加广泛而深刻的任务。1950年6月，中华人民共和国土地改革法公布实施，土地改革法规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。土地是人民赖以生存的根基，几千年来人民第一次成了土地的主人。从1950年冬开始，土地改革运动在新解放区轰轰烈烈的展开。到1953年春，除部分少数民族地区尚未完成土改外，全国新老解放区共有三亿多无地少地的农民无偿得到了约7亿亩土地和大量其他生产资料。无数分到土地的农民笑得合不拢嘴，劳动农民翻身做了主人，亿万人民群众以极大的热情投入到生产劳动、建设美好家园的工作中。分到了田地的农民在地装上写下了这样的诗句，春雷一声平地起，斗倒地主分田地，农民翻身新欢喜，感谢恩人毛主席。广东中山县石门乡翠亨村是孙中山先生的故乡，这里的农民在中国共产党的领导下，实现了孙中山先生耕者有其田的理想。土地改革后，农民生产积极性空前高涨，农村到处是一派兴旺气象，兴修水利，大量购买耕畜和农具，增施肥料，精耕细作。1952年同1949年相比，粮食产量增长44.8%，棉花增长193%，油料增长64%大大解放了农村生产力。