8.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区 第1课时（教学课件）地理新教材人教版八年级下册

该初中地理课件聚焦“鱼米之乡”——长江三角洲地区，核心知识点涵盖地理位置与范围、自然条件优越性及水乡文化特色。以“水乡景色与地方文化景观的关系”设问导入，通过“描述位置范围”“探究地理优势”等活动，衔接自然环境与人文景观知识，搭建学习支架。 该资料亮点在于融合区域认知与综合思维，以宁波舟山港、乌镇民居等案例，分析自然环境（河网、气候）对文化景观（古镇建筑、饮食）的影响，渗透人地协调观。含思维导图与课堂检测，助学生系统掌握知识，教师可高效开展探究式教学，提升地理实践力。

人教版 第八章 南方地区 在这里，我们可以泛舟河湖，欣赏秀美的水乡景色；也可以漫步园林、古镇，体会杏花烟雨的静谧和古朴。这里的地方文化景观与区域的自然环境有什么关系？ 课程内容要求 结合实例，描述不同区域的差异，说明区域联系和协同发展对经济社会发展的意义。 运用地图和相关资料，描述某区域城乡分布和变化，推测该区域城乡发展图景。 进行野外考察或运用相关资料，说明自然环境与地方文化景观之间的关系。 学习目标 运用地图和其他资料，说出长江三角洲的地理位置，简要评价长江三角洲地区地理位置的优越性。 结合图片和文字等资料，说明长江三角洲地区独特的地方文化特色对当地旅游业发展的影响。 搜集资料，认识水乡文化景观与自然环境的关系。 目 录 思维导图 水乡文化特色 江海交汇之地 课堂检测 苏州园林 浙江嘉兴西塘 杭州西湖 江苏兴化垛田 1 江海交汇之地 江海交汇之地 【活动】描述长江三角洲地区的位置与范围。 长江三角洲地区主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部。 安徽省 浙江省 上海市 安徽省 黄海 东海 浙江省 上海市 长 江 江海交汇之地 【活动】描述长江三角洲地区的位置与范围。 长江三角洲地区位于长江下游，濒临黄海和东海，地处江海交汇之地，沿江沿海港口众多。 如果把长江比作“箭“，把东部沿海地区比作“弓“，那么长江三角洲地区就位于"箭头"的位置。 江海交汇之地 【问题探究一】简要分析长江三角洲地区地理位置的优越性。 我国内河、海洋航运和主要港口分布（2022年） 这里依托长江干支流发达的水运，可以联系广大的内陆地区； 同时这里又是我国南北海上航运的中枢，并通过远洋航线通往世界的主要港口。 得天独厚的江海之利， 为长江三角洲地区的发展提供了优越的条件， 也为区域协同发展提供了便利。 长三角长江入海口苏通大桥 2024年货物吞吐量13.8亿吨，连续16年全球第一。宁波港、舟山港曾是两个独立的港口，整合后，一体化发展持续推进。如今的宁波舟山港，对外连接全球200多个国家和地区的600多个港口。 宁波舟山港码头密布、巨轮穿梭，世界第一大港彰显"硬核"实力。 2 水乡文化特色 自然条件优越，长江三角洲是我国农业最发达的地区之一。 说文解字 水乡文化特色 【问题探究二】简要分析长江三角洲地区被称为“鱼米之乡”的优越的自然条件。 浙江湖州丰收的水稻田 长江三角洲地区以平原为主，大部分地势低平，是我国重要的稻米产区。 水乡文化特色 【问题探究二】简要分析长江三角洲地区被称为“鱼米之乡”的优越的自然条件。 长江三角洲地区河网密布，湖泊众多，是我国重要的淡水鱼产区。 江苏苏州阳澄湖蟹塘 太湖 长 江 水乡文化特色 图2.13 中国气候类型的分布 亚热带季风气候，年降水量丰富 水稻土 水稻土肥力较高 【思考】长江三角洲地区的气候与土壤是什么样的呢？ 这与当地的自然环境有着密切的关系。这里降水丰沛，地势低平，河流纵横交错，湖泊众多。 人们傍水而居，以水为生，生产、生活等各方面都离不开水，所以诞生了许多和水有关的地名。 【思与学】长江三角洲地区的地名为什么多与水有关呢? 长江三角洲地区有许多有趣的地名，如漕河泾( jīnɡ )、青浦、木渎 （dú）、溧(lì)水、震泽、西塘、良渚等。仔细观察，不难发现这些地名都和水有关。 长江三角洲地区优越的自然地理环境和深厚的历史积淀，形成了独具特色的水乡文化。 水乡文化特色 【活动】长江三角洲地区自古以来就是人口稠密的富庶繁华之地，请举例说出著名城镇。 南京中华门 南京夫子庙 南京是我国著名的古都，首批国家历史文化名城，名胜古迹众多，如中华门、夫子庙、明孝陵等。 历史文化名城 苏州拙政园 扬州历史城区 还有杭州、苏州、扬州等众多历史文化名城 杭州西湖苏堤春晓 苏州有大大小小数十个园林，不同的园林风格各异。漫步其中，可以领略精巧的造园艺术及深厚的文化底蕴。 世界文化遗产——苏州古典园林 世界文化遗产——杭州西湖 杭州西湖山水依傍，名胜古迹融合其间，历代文人墨客在这里留下许多著名诗文。图为"西湖十景"之一的"三潭印月"。 水乡文化特色 【活动】长江三角洲地区自古以来就是人口稠密的富庶繁华之地，请举例说出著名城镇。 浙江湖州南浔古镇 浙江嘉兴西塘古镇 长江三角洲地区的古镇保存着"家家傍水而居"的水乡风貌和白墙灰瓦的传统民居，具有典型的"小桥流水人家"的水乡风情。 水乡古镇 古城之外更广阔的空间中， 则是星罗棋布的古镇， 纵观中国现存古镇， 江、浙两省独占近1/3。 苏州周庄古镇 水乡文化特色 【思考】长江三角洲地区还有哪些特色文化呢？ ● 昆曲 苏州评弹 水乡文化特色 【思考】长江三角洲地区还有哪些特色文化呢？ ● 江南绸缎 上海田子坊 水乡文化特色 【思考】长江三角洲地区还有哪些特色文化呢？ ● 南京盐水鸭 上海本帮菜之红烧肉 西湖醋鱼 【活动】说明水乡古镇文化景观与自然环境的关系 1.收集资料，以某水乡古镇为例，从"小桥""流水""人家"某一方面描述其特点，说明其与自然环境的关系。 乌镇素有“中国最后的枕水人家”的美誉。其民居依水而筑，呈现出“人家尽枕河”的独特格局。 乌镇地处杭嘉湖平原腹地，属太湖流域水系，河网密布，这种自然环境促使居民沿河建房。许多民居的一部分延伸至河面，形成了独特的水阁。水阁下面用木桩或石柱打在河床中，上架横梁，搁上木板。人们可以在水阁中凭窗观河，感受水乡的宁静与美丽。同时，临水设有廊棚，既遮风挡雨又方便交易，前店后宅的格局也反映了传统商住合一的生活方式，这都是人们适应水乡自然环境的体现。 浙江嘉兴乌镇 【活动】说明水乡古镇文化景观与自然环境的关系 2.结合第1题的描述和分析，试着写一段文字优美的解说词。 乌镇人家，尽枕河而居。临水的水阁凌波而立，木柱支起一方烟火。推窗见流水，出门见小桥。 这枕水而眠的人家，是水乡人顺应自然的智慧，更是江南独有的温柔诗意。 浙江嘉兴乌镇 3 思维导图 课堂检测 4 课堂检测 长江三角洲是我国经济发展水平最高、综合实力最强的区域。结合下图，完成下面小题。 1．长江三角洲号称“江海交汇之地”，这里的“江”和“海”分别是（   ） A．珠江、南海、东海 B．长江、黄海、东海 C．松花江、渤海、黄海 D．长江、东海、渤海 2．下列有关长江三角洲的叙述，正确的是（   ） A．上海被誉为“东方之珠”，对沿江沿海地区有辐射带动作用 B．戏曲文化、茶文化、丝绸文化名扬中国 C．拥有我国最大的城市群，水能资源丰富 D．苏州园林、明十三陵被列为世界文化遗产 课堂检测 长江三角洲是我国经济发展水平最高、综合实力最强的区域。读长江三角洲地区简图，完成下面小题。 3．长江三角洲地区的区位优势是（   ） A．地处长江下游地区，濒临南海 B．依托长江干流，联系京津冀地区 C．地处江海交汇之地，港口众多 D．依托京杭运河，联系粤港澳地区 4．长江三角洲地区自古以来被称为“鱼米之乡”，形成的有利自然条件是（   ） ①地形平坦            ②气候雨热同期        ③河湖密布            ④矿产资源丰富 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 课堂检测 2023年9月23日至10月8日，第19届亚洲运动会（亚运会）在浙江省杭州市举行。读图长江三角洲示意图，完成下面小题。 5．图示区域主要种植的粮食作物是（   ） A．水稻 B．小麦 C．油菜 D．玉米 6．参加亚运会的各国运动员就近最有可能看到的世界文化遗产是（   ） A．八达岭长城 B．杭州西湖 C．布达拉宫 D．秦始皇陵兵马俑 课堂检测 $