2026年浙江省中考压轴题拔高训练(难度较大)

2026-01-15
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2026中考压轴题拔高训练(难度较大) 一、解答题 1.(2024·浙江台州·二模)科学实践小组对直饮水机的内部结构进行研究,其热水箱内的电路简图如图甲。研究过程中,他们发现:由于长期加热,加热电阻外的绝缘层容易老化破损,从而导致漏电,供水时,水流就会像导线般将220伏的电压加在热水箱、人体与大地之间,形成通路,如图乙。 同学们在老师的指导下,计划在出水口和水箱之间安装一个“水阻法”防电器,其结构如图丙所示,内部细长的水流相当于一个大电阻。 (1)查看饮水机参数,可知加热电阻丝的阻值为55欧,正常工作10秒,可产生多少焦的内能? (2)“水阻法”防电器主要是通过 ,从而增加电阻,使通过人体的电流变小。 (3)为更好地设计“水阻法”防电器,他们用图丁所示电路探究影响“水电阻”大小的因素。电源电压为36伏,R0为滑动变阻器,Rx为粗细均匀的玻璃管,内部装满水,可模拟不同规格的防电器,左右两端均为导电活塞(导电活塞电阻忽略不计),左端可以自由移动,改变玻璃管中水柱长度L,并可换用不同横截面积S的玻璃管再次实验。测得实验数据如下表。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 水柱长度L/厘米 5 10 20 5 10 20 5 10 20 横截面积S/厘米2 1 1 1 1.5 1.5 1.5 2 2 2 电阻 R/×103欧 6 12 24 4 8 16 3 6 12 ①根据实验数据可知,小明实验时所选择的灵敏电流计的量程是 。 A. 20毫安  B. 10毫安  C. 1毫安 ②小明要设计一个横截面积为0.5 厘米²的防电器,若人体电阻为1945Ω,为保障通过人体的电流不超过10毫安,防电器内的水柱长度应不小于多少厘米 ?(结果保留一位小数) 2.(2024·浙江温州·二模)某同学设计了一款自动注水储水池装置,其电路设计如图所示,控制电路电源电压U1=12伏,R0为定值电阻,R为压敏电阻,电磁铁线圈电阻忽略不计;压敏电阻R放置于水箱底部(如图),其阻值与压力有关,阻值随水位变化关系如表。注水装置在控制电路中,其电源电压U2=220伏,圆柱体水箱底面积S=0.4m2;当水箱内的水位上升到2米时,通过电磁铁线圈的电流I=0.1安,衔铁恰好被吸下,注水系统停止工作;当水位下降到1米时,衔铁恰好被拉起,注水系统开始给水箱注水,此时工作电路中的电流为2安。 水位(米) 0.50 0.75 1.00 1.25 1.50 1.75 2.00 2.25 压敏电阻R阻值(欧) 200 125 90 70 65 62 60 59 (1)当水位下降时,电阻R0的电功率 (选填“变大”、“变小”、或“不变”)。 (2)当水箱内水位下降到1米时,通过电磁铁线圈的电流为多少安? (3)已知注水装置工作时,每秒钟给水箱注水恒为0.005m3,求工作电路完成一次注水消耗的电能。 3.(2024·浙江金华·三模)某卫生间马桶水箱的进水调节装置如图甲所示,图乙为其结构示意图,浮臂AB可视为绕O点转动的杠杆,OA=4cm,OB=1cm,A端通过细连接杆AC与柱状浮筒连接,浮筒质量为60g,B端通过细连接杆BD与圆饼状止水阀连接,止水阀上下表面积与进水管口面积均为0.2cm2。当水箱中无水或水量较少时,止水阀打开,水从进水管流进水箱。水位达到一定高度时,浮筒推动杠杆,使止水阀刚好堵住进水管,停止进水,此时AB处于水平位置,连接杆竖直,大气压强,进水管中水压。除浮筒外其它装置所受重力不计,忽略所有摩擦。则刚停止进水时: (1)进水管中的水对止水阀的压力; (2)连接杆BD对止水阀的压力; (3)求浮筒排开水的体积,并画出此时浮筒受力的示意图。 4.(2024·浙江·一模)我市常有下暴雨,导致水库水位超过警戒线产生危险。为自动测量水库水位超出警戒线的高度,项目化学习小组设计了一台简易水位测量仪,其工作原理如图所示。密度比水大的圆柱体M底面积为,物体M和N重力均为40N,绳子绕过定滑轮把M、N两物体相连,调节绳子长度使M的下表面与水库警戒线相平,轻质杠杆OB绕O点转动,物体N放在杠杆的B处,OB长102cm,力敏电阻通过A处对杠杆产生支撑,OA长51cm,力敏电阻阻值与所受压力的关系如表所示,电路电源电压U恒为6V,灯L的电阻值为10Ω(忽略温度对灯L电阻的影响),在电流表相应的位置标出水位高度。(杠杆OB自身重力、绳重和摩擦均不计,) 压力(N) 0 10 20 30 电阻(Ω) 20 15 10 5 (1)如观察到电路中的电压表示数变大,则是水库水位超出警戒线的高度将 。 (2)当某次水位超过警戒线高度1m时,此时小灯泡消耗的电功率是多少 ? (3)若用这个完成测试的测量仪来测量海水超过警戒线的高度,只通过调节物体N在杠杆上放置的位置(其它条件不变),仍用电流表也能准确读出水位高度,则向 (左或右)调节N的位置。(已知) 5.(2024·浙江金华·模拟预测)为测定久置于空气中的氢氧化钠样品的变质程度,某科学活动小组称取该固体样品8.3克放入锥形瓶中,加水溶解,配成50克溶液,再向锥形瓶中滴加稀硫酸,反应过程中产生气体质量的部分实验数据如表所示,锥形瓶中溶液质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。 加入稀硫酸的质量/g 20 40 60 80 100 产生气体的质量/g 0 0.55 1.65 2.2 2.2 (1)样品与稀硫酸完全反应产生气体的质量是 克。 (2)坐标图中a的数值是 。 (3)样品中碳酸钠的质量分数为多少 ?(精确到1%) (4)当加入稀硫酸的质量为时,锥形瓶内所得溶液中溶质质量为多少克 ? (2024·浙江·二模)心脏像一个“泵”促使血液沿着一定的方向流动,它和压水机有着异曲同工之处。小乐绘制如图甲所示的心脏工作示意图和如图乙所示的压水机工作示意图,并对两者进行比较。 6.心脏的心房与心室、心室与动脉之间都具 ,相当于压水机中的单向阀。若将单向阀A、B之间的空间看作左心室,单向阀B的功能与心脏的 (选填“①”或“②”)相似。左心室收缩过程相当于压水机的 (选填“吸水”“提水”或“出水”)过程,其内的血液被泵入心脏的 (选填“③”或“④”),进而流向全身,完成体循环。 7.举例说明心脏与压水机工作过程中的不同之处 。(写出1点) 8.(2024·浙江湖州·二模)青春期是身体快速生长发育的时期。如果长期姿势不良会造成肌肉力量不足导致脊柱侧弯。轻者发生肌肉疼痛,重者可致胸部畸形,影响呼吸等生命活动。 科研人员研究核心肌肉力量及稳定性训练对脊柱侧弯的防治效果。他们将有轻度症状的初一年级学生60人分成甲、乙两组,甲组进行仰卧卷腹练习、侧支撑练习等核心稳定性训练,每次50分钟(3次/周),乙组不训练。12周后测定肺活量和Cobb角(站立位脊柱正位、X线片的脊柱弯曲角度)等体现脊柱侧弯症状的指标(如下表)。 组别指标 肺活量平均值(ml) Cobb角平均值(°) 实验前 实验后 实验前 实验后 甲组 2365 2684 14.6 2.8 乙组 2404 2499 14.6 15.4 (1)上表说明通过核心稳定性训练可以缓解脊柱侧弯的症状,依据是 (2)项目组思考脊柱侧弯患者为何会影响呼吸,请你根据已有认知,解释吸气功能下降的原因? (2)对照在生物实验中经常使用,你觉得本实验需要进行的对照有哪些?(举例2个) (3)在日常生活中,我们应重视脊柱侧弯的防治。下列有关建议,你认为合理的是 。 A.在脊柱侧弯初期及时进行治疗    B.上课听讲时,坐姿端正挺胸抬头 C.课余时间,积极参加体育锻炼    D.偶尔跷二郎腿写作业 (2024·浙江湖州·二模)小熊猫是我国二级重点保护野生动物,其主要分布区年气温一般在0~25℃之间。测定小熊猫在不同环境温度下静止时的体温、皮肤温度(图1),以及代谢率(即产热速率,图2)。回答下列问题: 9.由图1可知,在环境温度0~30℃范围内,小熊猫的体温恒定,这是在 共同调节下,使产热与散热平衡的结果。 10.图2中,在环境温度由20℃降至10℃的过程中,小熊猫代谢率下降,其中散热的神经调节路径是:皮肤中的冷觉感受器受到环境降温刺激产生兴奋,兴奋沿传入神经传递到位于下丘脑的 中枢,通过中枢的分析、综合,引起外周血管收缩,皮肤和四肢血流量减少,以减少散热。 11.图2中,当环境温度下降到0℃以下时,散热增多,机体 作用增强,产生更多的热量,以维持体温恒定。 12.通常通过检测尿液中皮质醇(一种激素)的含量,评估动物园圈养小熊猫的健康情况。使用尿液而不用血液检测皮质醇,是因为血液中的皮质醇可以通过肾小球的 (填生理过程)进入肾小囊,最终随尿液排出体外,检测起来比较方便。 (2024·浙江台州·二模)科学家设计了如图所示的人工光合作用系统,模拟植物利用太阳能合成糖类的过程。 13.写出水电解反应的化学方程式 。 14.人工光合作用系统模拟了植物细胞中的光合作用,气泵模拟叶片上的 ,作为气体进出的门户。当气泵通电时,内部风扇转动,使内部气压 (选填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压,空气进入装置内。 (2024·浙江台州·二模)瘦素是人体特定的脂肪组织分泌的一种激素,科研人员发现这种激素参与调节糖、脂肪和能量代谢,可以让人产生饱腹感,其调节过程如图所示。    15.人体进食后,脂肪组织会分泌瘦素,由血液循环运送到下丘脑,位于此处的感受器接受刺激并产生神经冲动,经神经传至饱中枢,进而发出指令减少进食。完成这一生理过程的结构为 。 16.健康人在进餐后,体内分泌的胰岛素增加,可将多余的葡萄糖转化成脂肪等物质,从而达到降低血糖的效果。据此推测,当瘦素对胰岛素的分泌具有 (填“促进”或“抑制”)作用时,有助于维持体内脂肪含量的稳定。 17.(2024·浙江台州·二模)多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能,深受市场认可和欢迎。图乙是某品牌养生壶简化电路图,图丙是养生壶的部分参数说明书,请求出: 项目 参数 电源电压(V) 220 低温挡功率(W) 275 中温挡功率(W) 400 高温挡功率(W) 容积(L) 1 丙 (1)养生壶处于中温挡工作时,1分钟消耗的电能。 (2)的阻值。 (3)该说明书部分破损,请通过计算补充高温挡功率。 (2024·浙江·三模)如图甲,智能温室大棚能控制大棚内的温度、浓度、光照强度等条件,图乙表示大棚内A、B两种植物的光合速率(用吸收量表示)与光照强度的关系曲线。请回答: 18.夜晚无光照时,农民常把塑料大棚掀开一角,使冷空气进入以降低室温,这样做的目的是 。 19.光照强度长期处于c点,为什么两种植物都不能正常生长?答: 。 20.若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,光合作用合成的有机物是植物A (填“多于”“等于”或“少于”)植物B。 21.(2025·浙江台州·二模)图甲为热带鱼鱼缸,平时维护需要适宜的pH、溶解氧和水温等。为此某同学设计了如图乙所示的自动供氧和保温模拟电路。R0是安装在鱼缸内的热敏电阻,其阻值随温度的升高而变小。闭合开关S0、S1,电热丝R开始加热,当温度达到27℃时,电磁铁吸引衔铁使S2断开,当温度降到23℃时,电磁铁释放衔铁使S2闭合,从而使水温维持在23℃~27℃。当鱼缸中水的溶解氧浓度低于某值时,供氧装置会自动向鱼缸供氧,pH若过低可加入溶质质量分数为1%的碳酸氢钠溶液进行调节。 请回答: (1)养鱼时,常常往鱼缸中放些新鲜的水草,其主要目的是 。 (2)若要配制调节鱼缸pH的碳酸氢钠溶液100克,需要水和碳酸氢钠各多少克? (3)电热丝R电阻为484Ω,供氧装置的功率为5W。某一时刻若供氧装置正在工作,鱼缸内的水温为25℃,结合图乙分析,此时工作电路的总功率可能多大?(写出可能的情况) 22.(2025·浙江台州·二模)长期使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。小科用下图所示实验装置测定水垢中碳酸钙含量,实验过程如下:向装置A的20克水垢中加入过量的稀盐酸,将产生的气体依次通入装置B、C、D中,最终测得装置C增加的质量为6.6g。 (1)实验前后均往装置中缓慢通入足量氮气,实验后通入氮气的目的是 。 (2)请计算水垢中碳酸钙的质量分数。 (3)有同学提出用该装置测得的实验结果可能会偏大,其理由是 。 23.(2025·浙江丽水·二模)珍珠粉具有美白抗氧化、消炎等功效。其主要成分是碳酸钙,其他成分不与盐酸反应生成气体。为测定某珍珠粉样品中碳酸钙的含量,科学实验小组同学称取2.50g样品,置于干燥的烧杯中,将相同浓度的稀盐酸分批次加入烧杯中,搅拌,充分反应后,用电子天平称量剩余物的质量(已扣除烧杯及玻璃棒的质量),记录数据如下: 次数 1 2 3 4 5 稀盐酸/g 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 剩余物/g 12.25 22.00 31.75 41.62 51.62 (1)根据数据可推算产生气体的总质量为 克。 (2)求样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。 (3)若加入的盐酸浓度过高会导致测得的碳酸钙含量 (选填“偏高”或“偏低”),某同学认为加入40克稀盐酸恰好完全反应,你是否同意他的观点并请说明理由 。 24.(2025·浙江丽水·一模)豆腐是我国传统美食,制作豆腐的关键步骤是添加卤水让豆腐成块。其中一种卤水的主要成分是氯化镁为了测定卤水中氯化镁的含量,某同学开展了如下实验:取1000克卤水,慢慢加入碳酸钠粉末,用玻璃棒充分搅拌,生成沉淀的质量如图甲所示。(化学方程式:MgCl2+Na2CO3=MgCO3↓+2NaCl) (1)豆腐中的蛋白质进入人体,被分解成 后进入血液运往全身。 (2)图甲D点溶液中的溶质为 。 (3)计算C点加入的碳酸钠质量。 (4)已知MgCl2添加量对豆腐品质和产率均有影响,研究结果如图乙所示。在制作豆腐时,MgCl2添加量通常选择在0.5%-0.6%之间,请结合图中信息,解释原因。 25.(2025·浙江·一模)2022年4月19日8时许,在象山县石浦海域,一头长20米左右、质量约70吨的鲸鱼搁浅。当地渔政、消防等部门工作人员立即赶往现场开展救援,救援人员采取以下措施: ①持续向鲸鱼体表泼洒海水; ②用湿棉被覆盖体表; ③搭建遮阳棚避免阳光直射; ④在鲸鱼周围挖掘水坑,以便鲸鱼的身体能够部分浸入水中,等待石浦海域潮位高涨基本覆盖鲸鱼身体。 (1)鲸鱼的生殖方式是胎生,幼鲸依靠母乳获取营养,所以在生物分类上鲸鱼属于 动物。 (2)潮汐是海水周期性的涨落现象,主要由月球和太阳的引力作用引起。请结合4月20日象山港潮汐时间表,分析为什么要选择在22:00开始施救? 时间 潮高(cm) 潮汐状态 04:30 110 11:20 380 16:40 130 22:00 420 (3)凌晨4点,鲸鱼经过救援终于顺利返回海域,该鲸鱼按照70吨来计,海水密度为1.0×103kg/m3。 ①计算施救鲸鱼自然浮起需要的最小浮力。(写出计算过程) ②为保证安全,实际浮力需要增大20%,若使用4个相同圆柱形浮筒(浮筒质量相对于鲸鱼忽略不计)进行辅助,每个浮筒的体积至少为多大? 26.(2025·四川绵阳·三模)如图所示,水平桌面上有一底面积为200cm2、高25cm的薄壁轻质柱形容器,底部放置一边长为10cm的正方体A,此时A对容器底部的压强为600Pa。距离水平桌面高30cm的天花板上通过一根长5cm的细线悬挂一边长5cm、密度为4g/cm3的正方体B且B在A的正上方。现向容器内加水,直至细线对B的拉力刚好为零时停止(加水过程中,A的底面始终跟水面相平且A始终处于B的正下方)。已知:ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求: (1)正方体A的密度; (2)当正方体A对容器底的压力刚好为零时,容器中加水的质量; (3)停止加水时,容器对桌面的压强。 27.(2025·浙江金华·三模)《天工开物》中提到的桔槔是我国古代提水器具,始创于春秋时期(如图甲所示)。受桔槔汲水的启发,科学兴趣小组同学自制了“杠杆密度计”。请回答: (1)桔槔的主体部分通常取材于高大树木的茎,茎属于生物体结构层次中的 。 (2)小金制作的液体密度计如图乙所示。他将一轻质细硬杆用细绳固定在O点,并悬挂起来,使之在水平方向平衡。将一铁块固定在A点,在不计质量的瓶子中装满水并移到B点时杠杆平衡,在B点处标出1克/厘米3的刻度。在瓶中装满酒精,重复以上操作,在杆上标出悬挂点C,计为0.8克/厘米3,则C点应在B点的 (选填“左侧”或“右侧”),并简单证明。 (3)自制密度计使用一段时间后,铁块表面会因生锈变成红色。小金查阅资料得知,铁生锈的化学方程式可以表示为。若生锈后的铁块增重114克,取x=1,则有多少氧气参与了铁生锈的反应 ? 28.(2025·浙江舟山·二模)“卒中”俗称中风,是血液流入大脑受阻引起脑组织损伤的一类疾病。事实上,许多卒中病例是颈动脉狭窄或栓塞引起的。  “颈动脉支架植入术”是临床常见的治疗方法,即在病人的颈动脉狭窄处植入支架,把病变部位的血管撑大,以此来改善大脑缺血、缺氧的状态。 (1)大脑对氧的需求量约占人体总耗氧量的20%。氧是由 (填血细胞名称)输送的。 (2)为防止病变血管内的栓塞在支架植入时脱落,引起大脑局部血管堵塞,医生会提前在颈动脉内放置一个用于阻挡栓塞碎片的镍钛编织滤网“保护伞” (如图甲)。该“保护伞”应放置在图乙所示颈动脉的 (填字母)处。 (3)如图丙所示是一种新兴的卒中治疗手术,其原理是用带有栓塞滤网的体外管道连接颈动脉和腹股沟静脉,暂时使颈动脉内的血液逆向流动,经体外直接进入腹股沟静脉,避免栓塞进入大脑的风险。手术中血液能逆向流动,原因是腹股沟静脉血压 颈动脉血压。 29.(2025·浙江温州·二模)某校科学小组设计了一个生态鱼缸,它由鱼缸、各种生物、自动注水系统等部分组成。 (1)鱼缸内的生物及其关系如图甲,为了让鱼缸生态系统能保持稳定,该生态系统应该增加 。(填生态系统的成分) 长效增氧片【主要成分】过碳酸钠,相对分子为314 【纯度】70% 【增氧时长】1片24小时 【规格】10g/片 【贮存】本产品应在通风、干燥、避光的阴凉条件下密封 图乙 (2)为维持水体溶氧量,常使用过碳酸钠作为增氧剂。如图乙是某品牌长效增氧片信息,已知该物质在水中会发生反应如下:。若该生态鱼缸所有生物一昼夜耗氧量为0.096克,请通过计算说明:理论上1片该品牌长效增氧片产生的氧气能否满足它们所需 。 (3)为实现“当水位低于H时,电动水泵M自动向鱼缸注水”,某小组设计了鱼缸自动注水系统的电路(如图丙)。控制电路中电源电压U恒为,定值电阻的阻值为,力敏电阻(上表面积为)置于鱼缸底部,且只有上表面会受到水的压强,其阻值随压力的变化曲线如图丁所示。闭合开关和,当电磁继电器(线圈电阻忽略不计)中的电流时衔铁会被吸下。水的压强与深度的关系见表一。 表一 深度/ 10 20 30 40 50 60 70 80 压强/ 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 当鱼缸的水深为30厘米时,请通过计算说明,闭合开关和后电动水泵M是否向鱼缸注水 ? 30.(2025·浙江台州·二模)牡蛎,又名蚝,蚝壳中含有大量碳酸钙(其它成分不溶于水也不与酸反应)。小科为测定蚝壳中碳酸钙的含量,取11克搞碎的蚝壳置于烧杯中,分批次加入质量分数为14.6%的盐酸,每次加入盐酸充分反应后,测量烧杯中剩余物质的总质量(忽略过程中的蒸发和的挥发),数据记录如下表所示。 次数 1 2 3 4 加入稀盐酸的质量/克 20 20 20 20 充分反应后剩余物质的质量/克 29.24 47.48 66.60 86.60 (1)稀盐酸分批次加入的目的是(  )(填字母)。 A.逐渐接近反应的终点,避免加入过多的试剂造成浪费 B.增大气体产生的速度,节约时间 (2)请计算蚝壳中碳酸钙的质量分数 。(结果精确到0.1%) (3)废弃蚝壳可资源化利用,如高温煅烧蚝壳生产生石灰,发生如下反应:(其它成分不发生反应)。小科取一定量的蚝壳样品,高温煅烧30分钟,加入足量的水充分溶解后逐滴加入稀盐酸,测量并绘得如图所示的曲线。若煅烧时间改为15分钟,其它条件和操作均相同,请在答题纸上画出生成二氧化碳的质量随加入稀盐酸的质量变化的大致图像 。 31.(2025·四川绵阳·一模)如图所示,有一体积为、密度为的物体置于水底(物体底部没有与平整的水底紧密接触),欲将其打捞上来,现用电动机带动钢丝绳自由端通过滑轮组使物体以0.1m/s的速度在水中匀速上升,经过的时间物体由水底提升到水面,物体浸没在水中时,滑轮组的机械效率为90%(不计物体的高度、绳重和摩擦),求: (1)物体浸没在水中时受到的浮力是多大? (2)物体在水底时,其下表面受到水的压强是多大? (3)动滑轮的重力是多大? (4)若物体离开水中后匀速上升,且电动机的输出功率比物体在水中时增大了20%,此时钢丝绳自由端的速度是多大? 32.(2025·浙江温州·一模)如图为某项目化学习小组设计的电子身高体重测量仪示意图。其中AB和CD为两根粗细均匀的电阻丝,电压表V1和V2示数分别用来显示身高与体重的测量值。空载时弹簧刚好处于原长,且滑片P1和P2均位于电阻丝AB的E点,滑片P3位于电阻丝CD的C点。 (1)相同体重的小明与小红,小明的身高更高,当他们分别站在该测量仪上时,闭合开关S,通过电阻丝AB电流大小分别为I小明和I小红,则I小明 I小红(选填“>”、“<”或“=”); (2)已知该电子身高体重测量仪的电源电压U恒为3伏,电阻丝CD长度为25厘米、阻值为10欧,弹簧压缩的长度ΔL与其受到压力F的关系如图乙所示。请通过计算说明:“体重60千克”对应的电压表V2示数是多少?  (注:绝缘踏板和绝缘挡板的质量及滑片与电阻丝之间的摩擦均忽略不计) (3)以下是小组同学对该电子身高体重测量仪的评价,其中正确的有 。 A.该测量仪中电压表V1示数随身高的增加而增大且刻度变化均匀 B.该测量仪中电压表V2示数随体重的增加而减小且刻度变化不均匀 C.该测量仪工作时电路消耗的总功率与身高或体重的变化无关 D.用该测量仪测量不同体重的人的身高时,体重大小会影响电压表V1的示数 E.若用长度不变阻值更大的电阻丝替换CD,可提高体重测量的精确度 33.(2025·浙江嘉兴·一模)如图甲所示为家用扫地机器人,其底部安装有滚刷,内置集尘器。机器人在除尘时先“脱灰”(滚刷将灰尘从地面上脱离附着),后“吸灰”(将脱附的灰尘转移进集尘器)。 小金对影响滚刷在地毯上“脱灰”效果的因素开展探究: 小金认为:在“吸灰”效果一定时,“脱灰”效果可以用“除尘能力C”来表示,其测量和表达如下: 第一步:选取长、宽一定的干净地毯,均匀撒上质量为m的灰; 第二步:测出干净集尘器的质量m1,将被测机器人放在地毯上直线运行清扫10次,完成后测出集尘器质量m2;用表示除尘能力; 小金提出:滚刷在地毯上的“脱灰”效果与滚刷的滚速、刷毛的粗细和刷毛与地毯的间距三个因素有关;小金保持“吸灰”效果一定的情况下,对滚刷的滚速这个因素进行了实验,得到如图乙所示的结果; (1)吸尘器“吸灰”的原理是 ; (2)除尘能力C的数值越大,表示除尘能力越 (选填“强”或“弱”); (3)在研究滚刷“脱灰”效果与滚刷的滚速关系时,实验中需要控制刷毛的粗细和 保持不变,改变滚刷的滚速,测定除尘能力C; (4)根据图乙得出的结论是: 。 34.(2025·四川绵阳·一模)小科与同学到某工地参观,看到工人操作电动机通过如图所示滑轮组将正方体石料从水池底竖直匀速吊起,他们通过调查得知:石料的边长为0.2m,密度,石料上升时速度恒为0.4m/s,圆柱形水池的底面积为,石料露出水面前滑轮组的机械效率是80%。(不计绳重和摩擦,,g取10N/kg)请根据他们的调查数据求: (1)石料露出水面前受到的浮力; (2)动滑轮重力; (3)石料从刚露出水面到完全露出水面所用的时间。 35.(2025·浙江宁波·一模)旋翼无人机由于其机动性和灵活性强,广泛应用在航拍领域、交通管理等方面.如图甲所示为某品牌四旋翼无人机,它采用4个电动机带动旋翼(螺旋桨)转动,对下方空气施力的同时获得升力,该无人机设有一键起降和返航、空中悬停等功能。下表所示为该无人机的部分参数. 整机质量 2kg 电池额定电压 15V 悬停时每个电动机功率 最大上升速度 电池容量 电动机的转换效率 (1)某次飞行消耗了电池总容量的,若无人机输出的机械能为改由航空燃油来提供不计能量损失,计算需要完全燃烧燃油的质量?(已知航空燃油的热值为4.86×107J/kg) (2)该无人机执行某航拍任务时,需要从地面飞到高空处,然后悬停观测(整个过程4个电动机同时工作),若以最大速度匀速直线上升,且达到时立即静止(悬停)。若无人机悬停观测,无人机上升过程中所受的阻力为,计算从起飞到悬停结束,电动机消耗的电能为多少? (3)无人机利用测距传感器来判断离地高度,若某测距传感器的阻值与离地高度h的关系如图乙所示,如图丙所示的检测电路采用了“稳流电源”(电源输出的电流恒定),要使高度表(实质是电流表或电压表)的示数能随飞行高度的增大而增大,则此高度表应安装在 位置,该高度表示数刻度 (均匀/不均匀)。 36.(2024·浙江温州·二模)项目化学习小组设计了一款电热开水机,它由水箱模块和温控模块共同组成。 水箱模块如图甲所示,由浮球、绕O点转动的杠杆ABO、连杆BC和活塞组成。冷水从进水口进入冷水箱,再经连通管道进入煮水箱。当冷水箱水位达到设定水位,杠杆呈水平状态,活塞刚好堵住进水口,停止进水,这时浮球有一半体积浸入水中。煮水箱中的水煮沸后经出水管进入保温箱,冷水再补充进入煮水箱;冷水箱中水位下降,此时活塞下降,进水口再次进水;重复上述过程。 电路模块的原理图如图乙所示。煮水箱内有电热丝,保温箱内有力敏电阻,当保温箱内的水量低于最低水位时,开关自动闭合,电磁铁吸引衔铁,使开始工作;保温箱内还有热敏电阻、电热丝,当保温箱内水温低于时,开关自动闭合,电磁铁吸引衔铁,电热丝工作使保温箱内的水温维持在。电磁铁线圈的电阻忽略不计。 (1)若煮水箱内的额定煮水功率为1210瓦,求的阻值。 (2)冷水箱中的浮球重5牛,杠杆ABO质量和体积忽略不计,进水口被活塞堵住不能进水,此时连杆BC对杠杆的压力为30牛,支点O到浮球球心的距离OA为OB的3倍。求浮球的体积。 (3)控制电路电压均为10伏,保温时,电磁铁中的电流达到0.02安,衔铁被吸合;电流低于0.01安时,衔铁被释放。请在答卷纸的图丙中画出随温度变化的大致图像,并在纵坐标上标出温度分别为和时的阻值。 37.(2024·浙江·中考真题)用碳粉还原红锌矿后得到了分布均匀的混合固体,其中含碳粉、ZnO、Zn。取30g混合固体,分批加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸溶液,反应如下: ,。 得到实验数据如图所示: (1)混合固体中碳粉的质量为 克。 (2)根据实验数据规律推断Zn和ZnO与稀硫酸的反应是同时进行还是存在先后顺序,并说明理由。 (3)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量为 克。 (4)原混合物中Zn与ZnO的质量比为 。 二、探究题 (2024·浙江嘉兴·一模)有同学在野外考察中发现了一些现象,生活在寒冷地带的木本植物,多数体表颜色较深,如叶为墨绿色,茎或枝条为黑褐色;而生活在炎热地带的木本植物,往往体表颜色较浅,如叶为浅绿色,茎或枝条为浅绿色。有些学者对此现象的解释是:在寒冷环境下,深色体表的植物能吸收较多的太阳能,有利于维持细胞内酶的活性。 38.某同学设计了实验方案以验证学者们的解释是否正确,请帮助完善实验方案: ①实验材料或器材的选择预处理: A.两种生长状况类似且体表颜色 的灌木; B.所有植物根植于相同条件的土壤中。 ②选定合理便捷的监测指标:植物体表的温度。 ③实验处理和过程:仿照寒冷地带的自然光照条件,将两组材料置于低温条件下(℃),每次光照5小时。记录处理前后指标的量值。实验重复3次。 ④预测实验结果和得出实验结论:若 ,则学者们的说法成立,否则无法成立。 39.上述实验环节中,选定此监测指标的理由是:ⅰ ,ⅱ监测便捷。 40.基于本实验,为了让引种的耐寒性较弱的树木安全越冬,可采取的合理有效措施有(答出1点即可) 。 41.(2024·浙江金华·模拟预测)光照强度是否会对沉水植物黑藻光合作用强度有影响?兴趣小组对此展开探究。 [建立猜想]光照强度对黑藻光合作用强度可能有影响。 [实验探究] ①将1条长5厘米左右、带顶芽的黑藻放入500毫升碳酸水稀溶液中(为黑藻光合作用提供稳定二氧化碳),用LED灯提供光照; ②开启并移动LED灯,使光源与烧杯间距为10厘米,待产生稳定气泡后记录黑藻1分钟内排出气泡的数目,另取相似的黑藻重复2次实验; ③调节光源与烧杯的间距分别为20厘米、30厘米、40厘米、50厘米,控制其他条件相同,重复步骤①②,实验数据记录如下: 序号 培养液温度/℃ 烧杯与灯的距离/cm 排出气泡的数目/(个/分钟) 第1次 第2次 第3次 第4次 1 30 10 12 13 11 12 2 30 20 10 11 10 10 3 30 30 6 6 6 6 4 30 40 4 4 3 4 5 30 50 2 2 2 2 (1)[实验结论] 。 [交流反思] (2)本实验通过比较 来比较黑藻光合作用强度。 (3)本实验中调整烧杯与灯的距离为了改变 。 (4)碘液可以用来检验淀粉的存在。有同学提出将以上各组实验中的黑藻进行脱色处理并滴加碘液,根据蓝色深浅来判断生成淀粉的多少,从而来判断光合作用强度。小敏认为此方案不可行,理由是 。 (2024·浙江·二模)流行性乙型脑炎(简称乙脑)是由乙脑病毒引发的传染病。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗的免疫效果进行如下研究。 【实验1】取120只大小、生理状况一致的健康小鼠均分为6组。按如表所示注射物对小鼠进行皮下注射,获得免疫小鼠;几天后,每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释,测量达到标准抗原一抗体反应效果的血清稀释倍数(稀释倍数越大,表示免疫效果越好),以此反映小鼠体内的抗体水平。 组别 注射物 血清稀释倍数(平均值) A组 乙脑减毒活疫苗 原液 40 C组 104倍的稀释液 10 B组 103倍的稀释液 10 D组 105倍的稀释液 <10 E组 乙脑灭活疫苗原液 40 F组 不做处理 <10 42.该实验的变量为 和不同稀释倍数的减毒活疫苗。 43.分析表中数据,可得出的结论是 (写出1点)。 【实验2】研究人员取每组剩余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时,将乙脑病毒注射入小鼠体内,观察14天,记录小鼠的存活数量,结果如图所示。 44.科研人员推测:乙脑减毒活疫苗相较乙脑灭活疫苗,还存在除产生抗体外其他的增强免疫能力的机制,其证据是 。 【结论】由上述研究可知,两种乙脑疫苗进入小鼠体内,都能够刺激机体启动 (选填“非特异性”或“特异性”)免疫,注射 (选填“乙脑减毒活疫苗或“乙脑灭活疫苗”)更有利于提高机体对乙脑病毒的免疫力。 45.(2024·浙江舟山·三模)如图,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向 (选填“左”或“右”),B对A的摩擦力大小为 N,A受到地面摩擦力大小为 N。 (2024·浙江·二模)为了解茶树的生长规律,某研究小组选择了乌牛早、浙农117号和龙井43号三种均生长了一年的盆栽茶树进行了光合作用的研究,实验在二氧化碳浓度保持恒定、水分适宜的同一温室内进行,并用科学仪器测出三个茶树品种的单位叶面积内有机物的积累量,实验结果如图甲所示,同时记录温室内的温度,如图乙所示。请分析回答: 46.由图甲可知,三个茶树品种的单位叶面积内有机物积累量的高峰都出现在 (填具体时间)。 47.综合分析图甲和图乙的实验数据,该实验的可得出的结论是 。 48.适量喝茶对身体健康有益,因为茶叶中含有一种叫儿茶素的物质,它有降低血脂、抑制动脉硬化等作用。已知一种儿茶素的化学式是C15H14O6,则29克该儿茶素中碳元素的质量为 克。 49.光合作用速率可以用单位面积、单位时间内制造的有机物质量来表示。该研究组按下列步骤测量茶树叶光合作用速率: ①选取n张对称性良好的茶树叶片,将每张叶片标记为如图的A、B两部分; ②将叶片的A部分作遮光处理,B部分不作处理; ③光照t小时后,在所选的每张叶片A、B的对应部位各截取面积为S的小方片,分别烘干,称得A部分小方片的总质量为mA,B部分小方片的总质量为mB; ④计算出樟树叶光合作用速率。 若不计t小时内呼吸作用消耗有机物,则茶树叶光合作用速率可表示为 (用字母表示)。 (2024·浙江湖州·二模)生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如下图所示,图中“+”代表促进作用,“—”代表抑制作用。已知:生长激素简称“GH”,胰岛素样生长因子中的胰岛素样生长因子1简称“IGF—1”;某细胞能接受某种激素或生长因子的作用,是因为其细胞表面存在与之相对应的受体;若人为去除细胞上的某个受体,会导致细胞不接受与该受体对应的激素或生长因子的作用。请回答下列问题: 50.胰岛素样生长因子(IGF)是一组具有促进生长作用的多肽类物质,类似于蛋白质在 (填器官名称)中初步消化的产物。 51.根据示意图,可以确定软骨细胞具有 (选填“GH受体”、“IGF—1受体”或“GH受体和IGF—1受体”)。 52.研究人员将正常小鼠和IGF—1基因缺失小鼠分组饲养后,检测体内GH水平。据图预测,IGF—1基因缺失小鼠体内GH水平应 (选填“低于”、“等于”或“高于”)正常小鼠。 53.研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添加不同物质分组培养,验证生长激素可通过IGF—1促进软骨细胞生长。实验设计如下表所示,A组为对照组。 组别 A B C D 培养液中添加物质 无 GH IGF—1 小鼠去除垂体后产生的血清 软骨细胞生长情况 注:D中“小鼠去除垂体后产生的血清”是指:去除垂体后,受影响的相关激素含量已发生实质性改变(消失或增加)之后,再提取的血清。 实验结果预测及分析:与A组比较,在B、C和D组中,软骨细胞生长无明显变化的是 组。 (2024·浙江湖州·二模)植物光合作用速率可以用单位面积、单位时间内制造的有机物质量来表示。小科同学按下列步骤测量樟树叶光合作用速率: ①选择n张(数量较多)对称性良好的樟树上的叶片,将每张叶片标记为如图的A、B两部分; ②将叶片的A部分作遮光处理,B部分不作处理; ③光照t小时后,在所选的每张叶片AB的对应部位各截取面积为S的小方片,分别烘干,称得A部分小方片总质量为,B部分小方片总质量为; ④计算出樟树叶光合作用速率。 54.步骤①中为什么要选择数量较多的樟树叶片而不是选择几张? 。 55.另一同学认为,上述方法在测量时没有考虑光合作用产物会运出叶片,这样会使测量结果存在较大的偏差。为了减小偏差,在步骤②之前对叶片最好的处理方法是 。 a.摘下叶片以切断叶柄         b.环剥叶柄以切断筛管        c.破坏叶柄木质部以切断导管 56.步骤②中叶片的A部分作遮光处理的目的是 。 57.樟树叶光合作用速率可表示为 (用字母表示)。 (2024·浙江·三模)运动是能有效促进生长激素分泌的因素。兴趣小组用某品种小鼠做了如下实验: ①取若干只健康、生长发育迅速的45日龄雄性小鼠,随机分成甲、乙、丙、丁四组; ②所有小鼠均自由饮食饮水,在跑台(小动物跑步运动训练)上做适应性运动2天。 ③将跑台统一调至的速度,甲鼠保持安静、乙鼠运动、丙鼠运动、丁鼠运动。 ④运动结束即刻给小鼠采血,测量小鼠血清中生长激素含量,求每组的平均值并进行分析。 组别 样本 运动形式 运动速度(m/min) 运动时间(min) 血清中生长激素平均含量(ng/ml) 甲组 20 正常饮食饮水,不做跑台运动 5.3 乙组 20 跑台运动 25 15 15.75 丙组 20 跑台运动 25 30 25.17 丁组 20 跑台运动 25 60 21.23 58.以上实验基于的实验目的是 。 59.实验中甲组起 作用。 60.根据上表中的数据,可得出的结论是 。 61.基于以上实验结果,请你对青少年的运动提出一个合理化建议: 。 62.(2025·浙江丽水·一模)小科利用如图甲所示的思维模型设计了“探究空气中氧气含量”的实验,取一支50ml的注射器,将尖端封住,在其中放入白磷,将注射器浸入热水中,引燃白磷。 (1)从建模角度分析,“引燃白磷”的操作属于上述思维模型中的 ; (2)为了保证实验能顺利进行,需在加入药品前先检查针筒的气密性,具体的操作为 ; (3)若反应前注射器活塞位于45mL刻度处,反应完毕后,注射器活塞位于36.5mL刻度处,则该实验测得空气中氧气的体积分数为 ;(小数点保留至0.1%) (4)小科设计实验分别用红磷和白磷燃烧测定密闭容器中氧气的含量,实验过程中用氧气传感器测得的密闭容器内氧气浓度如图所示: 仅根据曲线分析,更适合测量空气中氧气体积分数的是红磷还是白磷,并说明理由: 。 63.(2025·浙江丽水·一模)人们称光合作用是“地球上最重要的化学反应”。某科学兴趣小组对光合作用进行进一步探究: 【提出问题】不同颜色的光对植物光合作用强度是否有影响? 【实验探究】 ①取三个相同的无色透明玻璃瓶,设置A、B、C三组实验,分别加入等量且适量的新鲜菠菜叶片和CO2缓冲液(维持瓶中CO2含量稳定); ②分别在导管中注入一滴红墨水,塞上橡皮塞,关闭活塞,控制红墨水初始位置相同; ③分别将装置放在相同强度的红光、绿光和黄光下照射(如图所示): ④光照相同时间后,红墨水均向左移动,测得红墨水移动的距离分别为l红、l绿、l黄,且l红>l黄>l绿,多次重复实验后,结果相同(忽略温度对实验的影响)。 (1)本实验中,使用到的仪器除试剂瓶、烧杯、导管、活塞、橡皮塞、秒表外,还需要 ; (2)实验中红墨水向左移动的原因是 ; (3)由上述实验可以得出: ; (4)为进一步得出光合作用强度,设置了实验D,可将装置放于 环境中(其他条件不变),测得红墨水向右移动距离为l,则实验中红光条件下,光合作用的强度值可表示为l红+l。 64.(2025·浙江台州·二模)“用微观思想解决宏观物质问题”是重要的学科观念,下图为“物质检验”思维模型。氢化钙(CaH2)常用作登山运动员的能源提供剂,某科学实验小组将一定量的CaH2加入到碳酸钠溶液中,立即产生大量气泡,且溶液变浑浊。为确定滤液中所含溶质的成分,他们进行了以下实验探究。 【提出问题】 氢化钙加入到碳酸钠溶液中充分反应后,滤液中会有什么溶质? 【查阅资料】 氢化钙(CaH2)与水反应:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑ 【建立猜想】 猜想一:NaOH;猜想二:NaOH和Na2CO3;猜想三: ? ;猜想四:NaOH,Na2CO3,Ca(OH)2 【设计实验方案】 方案一:取一定量的滤液于试管中,往其中滴加稀盐酸至过量,观察实验现象。 方案二:取一定量的滤液于试管中,往其中滴加氯化钡溶液,观察实验现象。 方案三:取一定量的滤液于试管中,往其中滴加碳酸钠溶液,观察实验现象。 (1)猜想三为 (2)经过分析,大家一致认为上述猜想四错误,原因是 (用化学方程式表示)。 (3)根据思维模型的检验路径推断,实验方案 与另外两种实验方案有所不同。 (4)若方案一的实验中观察到 现象,则证明猜想二正确。 65.(2025·浙江绍兴·二模)研学活动中,小明参观博物馆时发现一件秦代木牍前放置着凸透镜,通过凸透镜看到的情景如图甲。为了弄清其原理,他们进行了如下探究。 (1)如图乙,用太阳光照射凸透镜,移动光屏直至光屏上出现一个最小最亮的光斑,此凸透镜的焦距为 cm; (2)如图丙,将蜡烛放在较远处,移动光屏使光屏上呈现清晰的实像,观察像的性质,测出物距和像距;逐次改变物距,重复上述操作,实验记录如下表。 序号 物距/cm 像的性质 像距/cm 正倒 大小 1 24.0 倒立 缩小 17.2 2 22.0 倒立 缩小 18.8 3 20.0 倒立 等大 20.0 4 18.0 倒立 放大 22.4 5 16.0 倒立 放大 27.0 …… 凸透镜成缩小实像时,物距 (选填“>”、“<”或“=”)像距; (3)小明受第4、5组实验结果启发,推测文物与其前方凸透镜的距离u和凸透镜焦距f的关系为f<u<2f。小华对小明的观点提出了质疑,他继续减小物距,发现蜡烛在某位置时,无论怎样移动光屏,光屏上都看不到像。小华撤去光屏,从图丙中 侧(选填“A”或“B”)向透镜方向观察,看到了正立放大的像,测得物距为8.0cm,他推测u和f的关系应为u<f。请判断哪位同学的推测合理,并说明理由: 。 66.(2025·浙江丽水·一模)CaCl2可用于食品加工、医药等领域。某科学兴趣小组在完成实验室制取二氧化碳的实验后,欲对剩余废液的组成进行探究,并制定回收CaCl2的方案。 用图甲装置进行实验,将200克溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液逐滴加入到100克废液中,测得数据如图乙。 (1)从图像中可知,剩余废液中含有的溶质有 ; (2)通过计算可知,剩余废液中CaCl2的溶质质量分数为多少? (3)为回收剩余废液中的CaCl2,甲组同学认为可以直接蒸发溶剂,乙组同学认为此方法会对空气造成污染,建议在不借助指示剂的情况下,可先在废液中加入过量试剂______(填字母)。 A.CaO B.Ca(OH)2 C.CaCO3 D.Na2CO3 67.(2025·四川绵阳·一模)小明所在的物理实验小组利用图甲所示的电路测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻,电源由三节新干电池串联组成。 (1)图甲中小明将一根导线连接错误,请你在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确; (2)小明测量了小灯泡在不同电压下的电流,并绘制了如图丙A所示的图像,根据图像可知小灯泡的电流与电压并不成正比,原因是 ; (3)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是 Ω; (4)另一组的小李想设计一个电路测灯泡的额定功率,老师给他一个额定电流为0.3A的小灯泡和一个阻值为20Ω的定值电阻,电源电压未知。小李设计的电路如图丁,请将以下实验步骤补充完整; ①闭合开关S、,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数为0.3A; ②保持滑片P的位置不变,断开开关,闭合开关S、,电流表示数为0.2A;将滑动变阻器的滑片P移到最左端,电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率 W。 68.(2025·浙江·中考真题)某科学研究小组设计了如图实验来探究茎运输水分和无机盐的部位。根据茎的结构,小滨和他的两个同学提出了以下猜想: 小杭:茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管进行的。 小江:茎对水分和无机盐的运输是通过韧皮部的筛管进行的。 小滨:茎对水分和无机盐的运输是通过__________进行的。 实验步骤如下: 步骤一:他取了如图甲所示的同种木本植物枝条3根,其中对A组枝条不作处理;将B组枝条的下半部分树皮剥去;C组枝条除去下半部分的木质部和髓,只留下树皮。 步骤二:处理好后,将每组枝条均插入盛有一定量稀红墨水的烧杯中固定(B组枝条只将剥去树皮的部分浸入红墨水中,C组枝条只将除去木质部和髓的树皮浸入红墨水中),10分钟后取出枝条,用刀片横切枝条中上部,观察横切面的染色部位,并将实验现象记录在表格中。 组别 实验现象 A 木质部染红 B 木质部染红 C 没有染红 (1)根据实验步骤完成小滨的猜想 。 (2)该实验选择的木本植物枝条上带有一定数量的叶片的目的是 。为了使实验现象明显,应将植株放在 的环境中进行实验。 (3)上述实验现象验证了(  )的猜想。 A.小杭 B.小江 C.小滨 (4)小滨将A组枝条进行纵切,发现纵切面上越靠近枝条的顶端,染色变得越来越浅。出现该现象的原因是 。 三、填空题 69.(2025·浙江宁波·一模)现有一瓶蓝色液体甲和一瓶无色液体乙,可能是五种物质中的一种或几种,为了分析其成分,取样品进行如图实验(除稀硝酸过量外,其余均恰好完全反应)。 试根据实验过程和发生的现象判断: (1)浅蓝色固体B中所含物质的化学式是 (2)蓝色溶液B中所含的阳离子有 (3)写出一个步骤③中发生的化学方程式 (4)干燥固体甲中物质的组成可能有 70.(2025·浙江宁波·一模)某固态物体的质量为m,其物质的比热容为c,用稳定的热源对它加热(物体在相同时间内吸收的热量相等),到时刻停止加热,然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度,最后绘制出温度随时间变化的图像(如图),在时间段,该物体吸收的热量大小是 ,(用字母表示)在时间段,该物质的比热容 (选填“先增大后减小”、“增大”“变小”“不变”,下同),时间段内该物质的内能 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2026中考压轴题拔高训练(难度较大)》参考答案 1.(1)8.8×103J (2)增大导体长度,减小导体横截面积 (3) A 8.3cm 【难度】0.15 【详解】(1)正常工作10s产生的内能为 (2)螺旋状管道狭长,即横截面积小,中间的水流长度大,是通过增大导体长度、减小导体横截面积的方法增加水流的电阻。 (3) ①电路中电阻最小时,电流最大,为 灵敏电流计量程要大于12mA,故A符合题意,BC不符合题意。 故选A。   ②电路中,电热丝、防电器、人体串联。最大电流为10mA=0.01A时,人体与电热丝两端总电压为U2=IR2=0.01A×(55Ω+1945Ω)=20V 防电器分担的电压为U1=U总-U2=220V-20V=200V 防电器的电阻为 读实验数据记录表可知,在其他条件都相同时,水柱电阻与水柱横截面积成反比,1cm2长5cm的水柱电阻为6×103欧,则0.5cm2长5cm的水柱电阻为12×103欧,有 得L=8.3cm 2.(1)变小 (2)0.08安 (3)3.52×104焦 【难度】0.15 【详解】(1)水位下降时,压敏电阻的阻值变大,控制电路中的电流减小,根据可知,R0的功率变小。 (2)当水箱中水位为2米时,控制电路电流I=0.1A,R1=60Ω,此时 则 当水箱中水位为1米时,R2=90Ω,则 R总2=R2+R0=90Ω+60Ω=150Ω 此时控制电路中电流为 (3)注水装置从水位1米开始注水到2米,注水总体积为 需要时间为t,有 电流做的功(消耗电能)为 W=UIt=220V×2A×80s=3.52×104J 3.(1)10N;(2)8N;(3); 【难度】0.15 【详解】解:(1)进水管中的水对止水阀的压力 (2)止水阀上表面所受到的大气压力为 连接杆BD对止水阀的压力 (3)浮臂平衡时,由杠杆平衡条件得可得 杠杆A端受到的作用力 浮筒的重力 浮筒受到重力,浮力和AC杆对浮筒的压力,浮筒处于平衡状态,AC杆对浮筒的压力大小等于杠杆A端受到的作用力,方向相反;由力的平衡可得,浮筒受到的浮力 由阿基米德定律得,浮筒排开水的体积为 浮筒受到向下的重力0.6N,向下的压力2N,向上的浮力2.6N,浮筒的受力示意图如图 答:(1)进水管中的水对止水阀的压力为10N; (2)连接杆BD对止水阀的压力为8N; (3)浮筒排开水的体积为,此时浮筒受力的示意图如图 4. 上升 0.9W 右 【难度】0.15 【详解】解:(1)[1]如图,灯泡与压敏电阻串联,电压表测灯泡两端电压,电流表测电路中的电流;电路中的电压表示数变大,灯丝电阻不变,由可知,电路中的电流变大,电路的总电阻减小,由表中数据可知,压敏电阻受到的压力变大;根据杠杆的平衡条件可知,物体N对杠杆的压力变大,说明物体M对物体N的拉力减小,即物体受到的浮力变大,则是水库水位超出警戒线的高度将上升。 (2)[2]当某次水位超过警戒线高度1m时,物体B排开水的体积 物体M受到的浮力 物体M和N重力均为40N,由杠杆的平衡条件可得,物体M受到的浮力 M增加的浮力等于N增加的压力 由表可知:压敏电阻的阻值,电路的总电阻 电路中的电流 此时小灯泡消耗的电功率是 (3)[3]若用这个完成测试的测量仪来测量海水超过警戒线的高度h,物体M排开液体的体积不变,而海水密度大于雨水的密度,由可知,物体M受到的浮力变大,则物体N对B点的压力变大,要仍用电流表准确读出水位高度,FA和OA不变,由杠杆的平衡条件可知,应减小OB,即适当向右调节N的位置。 答:(1)如观察到电路中的电压表示数变大,则是水库水位超出警戒线的高度将上升; (2)当某次水位超过警戒线高度1m时,此时小灯泡消耗的电功率是0.9W; (3)若用这个完成测试的测量仪来测量海水超过警戒线的高度,只通过调节物体N在杠杆上放置的位置(其它条件不变),仍用电流表也能准确读出水位高度,则向右调节N的位置。 5. 2.2 80 设:样品中碳酸钠的质量为x 。 x=5.3g 。 样品中碳酸钠的质量分数=。 答:样品中碳酸钠的质量分数为63.9%。 设:碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠质量为y。 y=7.1g; 设:氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠质量为z 。 z=5.325g。 当加入稀硫酸的质量为时,硫酸与锥形瓶内的溶液恰好完全反应,锥形瓶内所得溶液中溶质质量=7.1g+5.325g=12.425g。 答: 锥形瓶内所得溶液中溶质质量为12.425g。 【难度】0.15 【详解】(1)根据表格中的数据可知,样品与稀硫酸完全反应产生气体的质量是2.2g; (2)氢氧化钠与空气的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠样品的变质后固体可能存在碳酸钠和氢氧化钠,加入的稀硫酸会先和氢氧化钠溶液发生反应,然后和碳酸钠溶液发生反应,据表格中的数据可知,加入的稀硫酸为80g 时,硫酸能将碳酸钠完全反应,生成2.2g的二氧化碳,(60g-40g)的硫酸能产生二氧化碳的质量=1.65g-0.55g=1.1g,则生成2.2g的二氧化碳消耗的硫酸质量=,生成(2.2g-1.65g)二氧化碳消耗硫酸的质量=,加入(60g+10g=70g)硫酸与锥形瓶内物质恰好完全反应,与氢氧化钠反应的硫酸质量=70g-40g=30g,锥形瓶中原有溶液质量为50克溶液,坐标图中a的数值是50+30=80; (3)见答案; (4)见答案。 6. 瓣膜 ② 提水 ④ 7.心脏瓣膜靠肌肉收缩控制开闭;单向阀靠自重和水与大气的压力闭合/心脏是一个复杂的封闭系统,压水机是一个简单的开放系统/心脏主要由肌肉组织构成;压水机由金属材料构成 【难度】0.15 【分析】在心房与心室之间具有房室瓣,心室与动脉之间具有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。 图中,①是动脉瓣、②是房室瓣、③是肺动脉、④是主动脉。 6.心脏的心房与心室有房室瓣、心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液按一定方向流动,而不能倒流,相当于压水机中的单向阀。 若将单向阀A、B间的空间看作左心室,单向阀B相当于②房室瓣。左心室收缩时,房室瓣关闭,动脉瓣打开,将血液压入④主动脉,相当于图2中的提水过程。 7.心脏与压水机的不同之处:①心脏瓣膜靠肌肉收缩控制开闭;单向阀靠自重和水与大气的压力闭合;②动力来源不同,如;心脏收缩的能量来源于细胞的呼吸作用;压水机的能量来自外界。③心脏是一个复杂的封闭系统,压水机是一个简单的开放系统。④心脏中流动的是血液;压水机中流动的是水。③心脏主要由肌肉组织构成;压水机由金属材料构成。⑥心脏和压水机形状、大小等不同等。 8. 肺活量变大,Cobb角变小   脊柱侧弯患者的变形脊柱会挤压胸腔,使胸腔变小,胸腔内的肺也会受到挤压,使肺泡不能进行充分的气体交换,使肺泡气体交换的功能受到影响 甲、乙两组实验前后肺活量平均值和Cobb角平均值 ABC 【难度】0.15 【分析】调查是科学探究常用的方法之一,是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导,通过访谈、问卷、测验等手段。有计划地,广泛了解,掌握相关资料,在此基础上进行分析、综合、得出结论。 【详解】(1)脊柱侧弯患者的膈肌和肋骨间的肌肉收缩时,胸廓的运动受到限制,导致胸腔容积比正常人小,使得肺的通气功能下降,影响人体生命活动。上表说明通过核心稳定性训练可以缓解脊柱侧弯的症状,依据是肺活量变大,Cobb角变小。 (2)脊柱侧弯患者的变形脊柱会挤压胸腔,使胸腔变小,胸腔内的肺也会受到挤压,使肺泡不能进行充分的气体交换,使肺泡气体交换的功能受到影响,所以脊柱侧弯患者会影响呼吸。 (3)科研人员研究核心肌肉力量及稳定性训练对脊柱侧弯的防治效果。所以本实验需要进行的对照有甲、乙两组实验前后肺活量平均值和Cobb角平均值。 (4)通过数据的统计可以看出在脊柱侧弯初期及时进行治疗是可以防治脊柱侧弯;脊柱侧弯是由于姿势不正确导致的,上课听讲时,坐姿端正挺胸抬头可以预防脊柱侧弯;课余时间,积极参加体育锻炼可以增强肌肉的收缩力,可以预防脊柱侧弯,偶尔跷二郎腿写作业会造成脊柱侧弯,可见ABC正确,D错误。 故选ABC。 9.神经-体液 10.体温调节 11.呼吸 12.过滤作用/滤过作用 【难度】0.15 【分析】体温调节过程: (1)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌不自主战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤毛细血管收缩等。 (2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤毛细血管舒张。 9.分析图1可知,在环境温度为0~30℃范围内,小熊猫的体温都在37℃左右,保持恒定,皮肤温度随环境温度降低而降低,这属于机体在进行体温调节,方式为神经­—体液调节。 10.­­­体温调节中枢位于下丘脑。图2中,在环境温度由20℃降至10℃的过程中,小熊猫代谢率下降,其中散热的神经调节路径是:皮肤中的冷觉感受器受到环境降温刺激产生兴奋,兴奋沿传入神经传递到位于下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,引起外周血管收缩,皮肤和四肢血流量减少,以减少散热。 11.由图2曲线可知,当环境温度下降到0℃以下时,小熊猫产热剧增,其原因是:为维持体温稳定,甲状腺分泌甲状腺激素增多,肾上腺分泌肾上腺素增多,提高机体代谢率,机体的呼吸作用增强,产生更多的热量,以维持体温恒定。 12.通常通过检测尿液中类国醇类激素皮质醇的含量,评估动物园圈养小熊猫的福利情况。皮质醇的分泌是由下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴调节的。使用尿液而不用血液检测皮质醇,是因为血液中的皮质醇可以通过肾小球的滤过(滤过)作用进入尿液,而且也能避免取血对小熊猫的伤害,检测起来比较方便。 13.2H2O2H2↑+O2↑ 14. 气孔 小于 【难度】0.15 【分析】气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。一般陆生植物的叶背面(下表皮)气孔比叶正面(上表皮)气孔多。 13.水通电后水解为氢气和氧气,化学方程式是:2H2O2H2↑+O2↑。 14.气孔是叶片气体交换的“窗口”。因此,装置中气泵模拟叶片上的气孔,作为气体进出的门户。 气体总是从气压高的地方向气压低的地方流动。因此,当气泵通电时,内部风扇转动,使内部气压小于外界大气压,空气进入装置。 15.反射弧 16.抑制 【难度】0.15 【分析】人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。 15.神经调节的基本方式是反射,反射是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内环境刺激所发生的有规律的反应。 完成反射的结构基础是反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。 反射活动需要经过完整的反射弧来实现,若反射弧中任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成。 由题干表述“人体进食后,脂肪组织会分泌瘦素,由血液循环运送到下丘脑,位于此处的感受器接受刺激并产生神经冲动,经神经传至饱中枢,进而发出指令减少进食”可知,完成这一生理过程的结构为反射弧。 16.健康人在进餐后,体内分泌的胰岛素增加,可将多余的葡萄糖转化成脂肪等物质,从而达到降低血糖的效果。据此推测,当瘦素对胰岛素的分泌具有抑制作用时,即胰岛素分泌量减少时,可抑制葡萄糖转化成脂肪,进而有助于维持体内脂肪含量的稳定。 17.(1);(2);(3) 【难度】0.15 【详解】解:(1)(1)养生壶处于中温挡工作时,1分钟消耗的电能 (2)图可知,当开关S1闭合,S2接B时,电阻R1、R2并联,电路中的总电阻最小,由可知,总功率最大,所以此状态为高温挡;由图可知,当开关S1断开,S2接A时,电阻R1、R2串联,电路中的总电阻最大,由可知,总功率最小,此时为低温挡;当S2断开,S1闭合时,只有电阻R1接入电路,养生壶处于中温挡;中温档工作时R1的电阻 低温挡工作时电路的总电阻 的阻值 (3)养生壶在高温挡工作时R2的功率 高温挡功率 答:(1)养生壶处于中温挡工作时,1分钟消耗的电能为; (2)的阻值为; (3)高温挡功率为。 18.减少有机物的消耗 19.A植物消耗体内原有的有机物,B植物不积累有机物 20.多于 【难度】0.15 【分析】(1) 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。光合作用的反应式是:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。光合作用的原料是:二氧化碳和水;光合作用的条件是:光;光合作用的产物是:氧气和有机物(淀粉)。 (2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。 呼吸作用的反应式是:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。 呼吸作用的实质是:分机有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。 18.适当降低温度,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗。所以,农民夜间常把塑料大棚掀开一角,使冷空气进入,可以减弱农作物的呼吸作用,进而提高产量。 19.光照强度为c点时,A植物的二氧化碳吸收量为负值,表示呼吸作用的强度大于光合作用,需要消耗体内原有的有机物;B植物的二氧化碳吸收量为0,表明光合作用强度与呼吸作用的强度相等,植物不积累有机物。因此,光照强度长期处于c点,两种植物都没有有机物的积累,都不能正常生长。 20.从图乙中看出,当光照强度为f时,植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等,表明植物A光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差。 光照强度为0时,植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小,表明植物A的呼吸作用强度大于植物B的呼吸作用强度。 因此若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,光合作用合成的有机物是植物A多于植物B。 21.(1)释放氧气供给小鱼呼吸 (2)水99g,碳酸氢钠1g (3)105W或5W 【难度】0.4 【详解】(1)养鱼时,常常往鱼缸中放些新鲜的水草,水草进行光合作用释放氧气供给小鱼呼吸。 (2)溶质质量分数为1%的碳酸氢钠溶液100g,碳酸氢钠的质量 水的质量 配制100g溶液时,需要水99克,碳酸氢钠1克 (3)鱼缸内的水温为25℃时,电热丝存在两种工作情况: ①若水温处于上升过程中,则电热丝R在工作,电阻丝R的功率 此时工作电路的总功率 ②若水温处于下降过程中,则电热丝R不工作 鱼缸内的水温为25℃,工作电路的总功率有两种可能,水温上升过程时,工作电路的总功率105W;水温下降过程时,工作电路的总功率为5W。 22.(1)使生成的二氧化碳气体全部被C装置充分吸收 (2)最终测得装置C增加的质量为6.6g,该质量为生成二氧化碳气体的质量;设水垢中CaCO3的质量为x,    x=15g, 则水垢中碳酸钙的质量分数为:×100%=75%, 答:水垢中碳酸钙的质量分数为75%; (3)盐酸易挥发,会有部分被C装置吸收 【难度】0.4 【详解】(1)实验前后均往装置中缓慢通入足量氮气,实验后通入氮气的目的是使生成的二氧化碳气体全部被C装置充分吸收; (2)见答案; (3)有同学提出用该装置测得的实验结果可能会偏大,其理由是盐酸易挥发,会有部分被C装置吸收。 23.(1)0.88 (2)80% 解:根据表中数据可知,第5次加入10.00g稀盐酸,没有产生气体,说明样品中的碳酸钙完全反应。设样品中碳酸钙的质量为x; 则 解得x=2g 样品中碳酸钙的质量分数为:=80%。 (3) 偏高 不同意,根据表格数据,每次加入10.00g稀盐酸,产生0.25g二氧化碳气体,若40克稀盐酸恰好完全反应,产生1g气体 【难度】0.4 【详解】(1)根据质量守恒定律,产生气体的总质量为:2.50g+10g×5-51.62=0.88g (2)见答案 (3)若加入的盐酸浓度过高会挥发出氯化氢气体,使二氧化的质量偏大,导致测得的碳酸钙含量偏高,某同学认为加入40克稀盐酸恰好完全反应,不同意他的观点,因为根据表格数据,每次加入10.00g稀盐酸,产生0.25g二氧化碳气体,若40克稀盐酸恰好完全反应,产生1g气体,不符合题意。 24.(1)氨基酸 (2)氯化钠、碳酸钠/NaCl、Na2CO3  (3)设 C 点加入的碳酸钠质量为x。 x=212g 答:C点加入的碳酸钠质量为212g。 (4)豆腐的品质较好(如保水性),同时豆腐产率也较高 【难度】0.4 【详解】(1)豆腐中的蛋白质进入人体,被分解成 氨基酸 后进入血液运往全身。蛋白质在人体消化道内经过多种酶的作用,最终分解为氨基酸才能被人体吸收进入血液。 (2)由化学方程式MgCl2+Na2CO3=MgCO3↓+2NaCl可知,向卤水中加入碳酸钠,氯化镁与碳酸钠反应生成碳酸镁沉淀和氯化钠。在 D 点时,碳酸钠已经过量,所以溶液中的溶质为 NaCl、Na2CO3 ,其中NaCl是反应生成的,Na2CO3是过量剩余的。 (3)由图甲可知生成碳酸镁沉淀的质量为168,见答案。 (4)由图乙可知,当MgCl2添加量在0.5%−0.6%之间时,豆腐的品质较好(如口感、质地等方面达到较好水平),同时豆腐产率也较高。 25.(1)哺乳 (2)22∶00潮高最大,水位最高,便于鲸鱼浮起游回 (3)①;②3.5m3 【难度】0.4 【详解】(1)哺乳动物的生殖方式是胎生,可以分泌乳汁来喂养幼崽,鲸鱼的生殖方式是胎生,幼鲸依靠母乳获取营养,符合哺乳动物的特征。 (2)选择22∶00施救,是因为此时潮高最大(420cm),水位最高,能让搁浅的鲸鱼更容易借助潮水浮起并游回大海。 (3)[1]鲸鱼质量m=70吨=,重力 鲸鱼搁浅时,要让它能浮起来,最小浮力Fmin至少要等于重力(假设鲸鱼密度接近海水密度时,完全浸没就悬浮;但这里问“自然浮起需要的最小浮力”应理解为在海水中悬浮所需浮力,即平衡重力)。所以: [2]实际浮力要比最小浮力大20%: 鲸鱼本身在海水中受到的浮力(当它完全浸没时)等于它排开海水的重量。 设鲸鱼体积为V鲸,则它自身完全浸没时的浮力: 但V鲸未知,不过已知鲸鱼质量m,若近似认为鲸鱼密度 则: 那么它自身浸没时的浮力 现在需要额外浮力来自4个浮筒: 这里注意:如果鲸鱼密度等于海水密度,那么它完全浸没时浮力等于重力,不需要额外浮力就能悬浮。但题中说“实际浮力需要增大20%”,意思是总浮力是重力的1.2倍,即额外浮力为: 每个浮筒提供的浮力: 浮筒完全浸没时,浮力 26.(1)0.6g/cm3 (2)600g (3)2400Pa 【难度】0.4 【详解】(1)水平面上的物体对水平面的压力大小等于其重力大小,正方体对水平面的压强为 正方体A的边长为:h=10cm=0.1m 则正方体A的密度为 (2)正方体A的体积为 正方体A的质量为 正方体A的重力大小为 当正方体A恰好漂浮时,根据漂浮的条件可知此时A受到的浮力 由阿基米德原理可得,此时A排开水的体积 正方体A浸在水中的深度 容器中水的体积为 容器中水的质量为 (3)正方体B的边长为5cm,体积为 正方体B的重力大小为 当细绳拉力为0时,A、B整体处于漂浮状态,浮力等于总重力,所以此时的浮力为 根据阿基米德原理可知,A、B作为整体,共排开水的体积为 此时B排开水的体积为 根据体积公式可知,B浸入水中是深度为 则B露出水面的高度为 此时容器中水的深度为 容器中水的体积为 容器中水的重力为 容器属于轻质容器,重力不计,则此时容器对桌面的压力为 停止加水时,容器对桌面的压强为 27.(1)器官 (2)右侧 (3)96g 【难度】0.4 【详解】(1)茎是由多种组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,属于生物体结构层次中的器官。 (2)根据杠杆平衡条件,铁块的重力G(F1)和力臂L1不变。装满水时,瓶子和水的总重力 对应的力臂为L2;装满酒精时,瓶子和酒精的总重力 因为,所以。由(L液为瓶子的力臂),G、L1不变,,所以,即装满酒精时瓶子的力臂更长,所以C点应在B点的右侧。 (3)已知铁生锈的化学方程式为4Fe+3O2+xH2O=2Fe2O3·xH2O 当x=1时,化学方程式为4Fe+3O2+H2O=2Fe2O3·H2O 从化学方程式可知,铁锈增重的质量就是参加反应的氧气和水的质量。铁锈增重11.4g,设参加反应的氧气质量为m克,则参加反应的水的质量为。根据化学方程式中各物质的质量比 (96是3O2的相对分子质量总和,18是H2O的相对分子质量)。 解得 28.(1)红细胞 (2)A (3)低于 【难度】0.4 【分析】1)血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。(3)动脉中血流从粗的一端流向细的一端。(3)压强会将物体从压强大的一侧压向压强小的一侧。 【详解】(1)红细胞中一种红色含铁的蛋白质。血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。因此,氧是由红细胞输送的。 (2)动脉血管中血液从C流向A,若栓塞掉落可能会导致A出堵塞,所以应在A处放置阻挡栓塞碎片的镍钛编织滤网“保护伞”。 (3)血液能从颈动脉进入腹股沟静脉,说明腹股沟静脉血压低于颈动脉血压。 29.(1)生产者 (2)1片该品牌长效增氧片产生的氧气能满足它们所需 (3)电动水泵M向鱼缸注水 【难度】0.4 【详解】(1)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者;观察可知,图中的热带鱼、草履虫属于消费者,微生物属于分解者,缺少生产者。所以为了让鱼缸生态系统能保持稳定,该生态系统应该增加生产者。 (2)解法1: 设产生的氧气0.096g需要的过碳酸钠的质量为x (比例式正确2分) 1片该品牌长效增氧片产生的氧气能满足它们所需。 解法2: 设1片过碳酸钠产生的氧气质量为x 1片该品牌长效增氧片产生的氧气能满足它们所需。 (3)当电磁继电器(线圈电阻忽略不计)中的电流时,衔铁会被吸下,此时电路的总电阻 力敏电阻的电阻值 由图丁可知:当时,,力敏电阻上表面受到的压强 由表1可知,时, 由表1可知,水深为时,,此时力敏电阻上表面受到的压力 由图丁可知,,,水深为30cm时,控制电路的电流 衔铁未被吸下,电动水泵M工作,即向鱼缸注水。 30.(1)A (2)由表中数据可知,产生二氧化碳气体的质量是:11g+20g×4-86.6g=4.4g; 设蚝壳中碳酸钙的质量分数为x。 x≈90.9% 答:蚝壳中碳酸钙的质量分数为90.9%。   (3)   【难度】0.4 【详解】(1)稀盐酸分批次加入的目的是逐渐接近反应的终点,避免加入过多的试剂造成浪费,不能增大气体产生的速度,不能节约时间。故选A; (2)根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,见答案; (3) 高温煅烧30分钟,加入足量的水充分溶解后逐滴加入稀盐酸,测量并绘得如图所示的曲线,若煅烧时间改为15分钟,其它条件和操作均相同,碳酸钙发生反应减半,不生成气体部分消耗的盐酸也减半,生成气体增加,根据钙元素的守恒,完全反应消耗盐酸的总量不变,生成二氧化碳的质量随加入稀盐酸的质量变化的大致图像为:。 31.(1)1×104N (2)1.8×105Pa (3)500N (4)0.12m/s 【难度】0.4 【详解】(1)根据题意知道,物体浸没在水中时 阿基米德原理知道,则物体浸没在水中时受到的浮力 (2)由题意知道,物体由水底提升到水面的时间 根据知道,水深 由知道,物体在水底时下表面受到水的压强 (3)根据和,则物体的重力 不计绳重和摩擦,则物体由水底提升到水面,在此过程中滑轮组的机械效率 则动滑轮重 (4)由图知道,动滑轮上绳子股数n=3,根据知道,物体在水中时,电动机的输出功率 物体在水中时,绳子自由端的拉力 物体在水中时,绳子自由端移动的速度 物体在空气中时,电动机的输出功率 物体在空气中时,绳子自由端的拉力 根据题意,则有 综上,则 则此时钢丝绳自由端的速度 即 32.(1)= (2)1.2V (3)AC 【难度】0.4 【详解】(1)由图甲可知,电阻丝AB和CD并联,由于两个电压表均接在滑片上,滑片移动时不会改变电路中电阻值的大小。根据并联电路的特点,各支路两端的电压相等,都等于电源电压U,且电阻丝AB的电阻不变。 根据欧姆定律​,当电源电压U和电阻丝AB的电阻R都不变时,通过电阻丝AB的电流I不变。 所以I小明=I小红。 (2)人的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N 由图乙可知,当压力F=600N时,弹簧压缩量ΔL=15cm。因为滑片P3位于电阻丝CD的C点,弹簧压缩量ΔL就是滑片P3向下移动的距离,即滑片P3移动了15cm。已知电阻丝CD长度L=25cm,则滑片P3下方电阻丝的长度L下=10cm。 电阻丝CD阻值为10Ω,且电阻丝粗细均匀,可得 根据串联电路的分压原理可得 (3)A.在身高测量部分,当身高增加时,滑片P1向上移动,电阻丝P1P2之间的长度增加,电阻增大。 因为电阻丝AB和CD并联,电源电压U不变,根据并联电路的特点和欧姆定律,通过电阻丝AB的电流不变。电压表V1测电阻丝P1P2 ​  两端的电压,则V1的示数。电压表V1的示数U1与P1P2之间的电阻成正比,因此刻度变化均匀,故A正确; B.在体重测量部分,当体重增加时,弹簧压缩量增大,滑片P3向下移动,电阻丝P3D部分的长度变短,电阻减小。 根据串联电路的分压原理,电压表V2测的是电阻丝CD下方部分两端的电压,V2的示数。 随着RP3D的减小,U2 减小。 且U2与体重是线性关系,刻度变化均匀,故B错误; C.该测量仪工作时,电路消耗的总功率,因为电阻丝AB和CD的电阻不会随身高和体重的变化而变化,所以总电阻R总不变化,总功率不变,故C正确; D.用该测量仪测量不同体重的人的身高时,体重大小会影响弹簧的压缩量,从而影响滑片P2的位置,由于测量人的身高P1P2之间的长度只与身高有关,由上述分析可知,只有身高影响V1的示数,体重不会影响电压表V1的示数,故D错误; E.若用长度不变阻值更大的电阻丝替换CD,由可知,在体重变化相同的情况下,弹簧压缩量变化相同,U2的示数相同。 若要提高体重测量的精确度,可换用分度值更小的电压表。故E错误。 故选AC。 33.(1)流体压强与流速的关系 (2)强 (3)刷毛与地毯的间距 (4)除尘能力与滚刷的滚速有关,滚速越快,除尘能力越强 【难度】0.4 【详解】(1)根据短文知道,滚轮的转动带动灰尘上方的空气流速增大,此处气体压强减小,大气压把灰尘从地面上脱离附着向吸尘器。 (2)除尘能力用表示,其中m是均匀撒上的灰的质量,m1是干净集尘器的质量,这两个量在实验过程中是不变的,除尘能力C的数值越大表明m2的质量越大,即收集到的灰(m2-m1)越多,除尘能力就越强。 (3)滚刷在地毯上的“脱灰”效果与滚刷的滚速、刷毛的粗细和刷毛与地毯的间距三个因素有关,在研究“脱灰”效果与滚刷的滚速的关系时,要控制另外两个变量相同,即实验中需要控制刷毛的粗细和刷毛与地毯的间距保持不变,改变滚刷的滚速,测定除尘能力C。 (4)由图知道,当滚刷的滚速越快时,除尘能力越强,可得出结论:除尘能力与滚刷的滚速有关,滚速越快,除尘能力越强。 34.(1)80N (2)30N (3)0.4s 【难度】0.4 【详解】(1)石料的边长为0.2m,石料的体积为 石料露出水面前,即浸没时,有如下关系成立 石料露出水面前受到的浮力为 (2)石料的质量为 石料的重力为 石料露出水面前石料对滑轮组拉力为 当不计绳重和摩擦时,有如下关系式成立 动滑轮的重力为 (3)石料完全露出水面的过程,由于V排的减小,池中水面会下降,有如下关系成立 水面下降高度为 石料上升的实际高度为 所以石料被拉出水面的时间为 35.(1) (2)1.22×105J (3) 3 均匀 【难度】0.4 【详解】(1)无人机消耗的电能为E电=0.2×15V×5A×3600s=5.4×104J 输出的机械能为E机=ηE电=0.9×5.4×104J=4.86×104J 不计能量损失Q放=E机=4.86×104J 需要完全燃烧燃油的质量为 (2)无人机匀速上升阶段F升=G+f=mg+f=2kg×10N/kg+10N=30N 上升过程中升力做功W=F升s=30N×60m=1.8×103J 电动机消耗的电能 悬停阶段,电动机消耗的电能E2=P总t=4×50W×10×60s=1.2×105J 无人机从起飞到悬停结束,电动机消耗的电能E=E1+E2=2×103J+1.2×105J=1.22×105J (3)[1]由图乙可知,R1的阻值随高度的增加而变大,根据串联电路分压规律,所以R1两端的电压变大,所以高度表应安装在图丙中“3”位置;如果是电流表,则只能安装在“2”的位置,电流表的示数会减小,不符合题意。 [2]根据图乙可知,函数图像为R1=kh+b,则U1=IR1=I(kh+b),由于稳流电源电流大小不变,h变大,则U1变大,由于U1与h之间是一次函数的关系,所以高度表示数刻度均匀。 36.(1)40Ω (2) (3) 【难度】0.4 【详解】(1)由可知,的阻值 (2)由杠杆平衡条件得, A点受到的力 由力的平衡条件可知,此时浮球受到的浮力 由可知,浮球排开水的体积 杠杆呈水平状态,时浮球有一半体积浸入水中,浮球体积 (3)保温时,电磁铁中的电流达到0.02A,衔铁被吸合,由欧姆定律可知,90°C时,热敏电阻的阻值 电流低于0.01A时,衔铁被释放,则95°C时,热敏电阻的阻 则RT随温度变化的大致图像如图 37.(1)0.8 (2)同时进行;前三次减少质量都是7.3g,若反应存在先后顺序,则减少质量不同 (3)64.4 (4)65:81 【难度】0.4 【详解】(1)碳粉不参与反应,所以最终剩余固体为碳粉,因此质量为0.8g; (2)根据前四次数据可以看出,每次减少质量都是7.3g,若是锌和氧化锌反应分先后顺序,则每次减少质量不会相同,所以此时是同时与硫酸反应; (3)分析图中数据可得,当加入400g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸时恰好完全反应,设生成硫酸锌质量为x,由,可得: x=64.4g, (4)锌和氧化锌混合物质量=30g-0.8g=29.2g,设原混合物中Zn的质量为m, ZnO的质量为n, 、 根据题意可得:m+n=29.2g①; +=400g×9.8%②; 由①②解得m=13g,n=16.2g,所以原混合物中Zn与ZnO的质量比为13g:16.2g=65:81。 38. 一组体表颜色较深、另一组体表颜色较浅 若深色体表植物的体表温度显著高于浅色体表植物的体表温度 39.温度变化直接影响植物体内酶的活性,体表的温度变化可以反映植物能否维持较高的酶活性 40.给引种的耐寒性较弱的树木体表涂上深颜色的保护漆 【难度】0.15 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 本实验探究的问题是:在寒冷环境下,深色体表的植物能吸收较多的太阳能,有利于维持细胞内酶的活性。 38.① 实验材料或器材的选择预处理: A.选择两种生长状况类似且一组体表颜色较深、另一组体表颜色较浅的灌木。 B.所有植物都根植于相同条件的土壤中,以排除其他因素的干扰。 ② 选定合理便捷的监测指标:植物体表的温度。 ③ 实验处理和过程:仿照寒冷地带的自然光照条件,将两组材料置于低温条件下,每次光照5小时,记录处理前后的体表温度。实验重复3次以确保数据的准确性和可重复性。 ④ 预测实验结果和得出实验结论:若深色体表植物的体表温度显著高于浅色体表植物的体表温度,则学者们的说法成立,否则无法成立。 39.选定“植物体表的温度”为监测指标的理由是: ⅰ. 温度变化直接影响植物体内酶的活性,体表的温度变化可以反映植物能否维持较高的酶活性; ⅱ. 监测便捷,使用温度计或红外测温等方法容易获得温度数据。 40.该实验给我们的启示,为了让引种的耐寒性较弱的树木安全越冬,可采取的合理有效措施有:给引种的耐寒性较弱的树木体表涂上深颜色的保护漆,以增加其吸收太阳能的能力,使其能够维持较高的体表温度,从而更好地越冬。 41.(1)光照强度对黑藻光合作用强度有影响。 (2)单位时间内排出气泡的数目 (3)光照强度 (4)根据蓝色深浅来判断生成淀粉的多少,需要在每次实验前进行暗处理,以排除原有淀粉对实验的干扰,程序繁琐;同时,比较颜色的深浅,带有很大的主观因素,客观性不强,结果不准确。 【难度】0.15 【分析】 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。 影响光合作用的外在因素:光照强度、二氧化碳浓度、温度等。在一定范围内,光照越强,光合作用越强。(注意:中午光照最强,但光合作用并不是最强) 【详解】(1)分析表格数据可知,随着烧杯与灯的距离越来越远(即光照强度越来越弱),排出气泡的数目越来越少(即光合作用的强度越来越小),说明光照强度对黑藻光合作用强度有影响。 (2)光合作用在制造有机物的同时释放氧气。本实验通过比较单位时间内排出气泡的数目来比较黑藻光合作用强度。 (3)在一定范围内,光照强度越强,光合作用越强。由实验设置可知,本实验中通过调整烧杯与灯的距离来改变光照强度。 (4)有同学提出将以上各组实验中的黑藻进行脱色处理并滴加碘液,根据蓝色深浅来判断生成淀粉的多少,从而来判断光合作用强度。这种方法存在的弊端是:根据蓝色深浅来判断生成淀粉的多少,需要在每次实验前进行暗处理,以排除原有淀粉对实验的干扰,程序繁琐;同时,比较颜色的深浅,带有很大的主观因素,客观性不强,结果不准确。 42.疫苗的种类 43.两种疫苗都能诱导小鼠产生抗体,且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加,抗体水平下降 44. A组和E组血清中抗体水平一致,但A组小鼠的存活率比E组小鼠的存活率要高 特异性 乙脑减毒活疫苗 【难度】0.15 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 42.从表中的实验设置来看,该实验的变量为疫苗的种类和不同稀释倍数的减毒活疫苗。 43.实验用血清稀释倍数来反映小鼠体内的抗体水平。从表中A~D组可以看出,乙脑减毒活疫苗可以诱导小鼠产生抗体,从表中E组可以看出,乙脑灭活疫苗也可以诱导小鼠产生抗体,所以由表分析得出结论:两种疫苗都能诱导小鼠产生抗体,且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加,抗体水平下降。 44.从表中可以看出A组和E组血清中抗体水平一致,但从曲线图中却看出A组小鼠的存活率比E组小鼠的存活率要高,说明乙脑减毒活疫苗相较乙脑灭活疫苗,还存在除产生抗体外其他的增强免疫能力的机制。 由上述研究可知,两种乙脑疫亩进入小鼠体内,都能够刺激机体产生抗体,抗体具有特异性,故启动特异性免疫,分析图中,存活鼠数A组>E组>F组,说明乙脑减毒活疫苗相比乙脑灭活疫苗更有利于提高机体对乙脑病毒的免疫力。 45. 右 3 12 【难度】0.15 【详解】[1]B与地面相对静止,A向右滑动,B相对A向左运动,则A对B摩擦力水平向右。 [2]B相对地面静止,受到平衡力作用,在水平方向上的摩擦力与拉力平衡,二者大小相等。测力计对B拉力为3N,则木板对B摩擦力大小为3N。力的作用是相互的,B对A的摩擦力也为3N。 [3]A做匀速直线运动,受到的力为平衡力,受到向右拉力为15N,则它受到向左合力也为15N,B对它向左摩擦力为3N,则地面对A向左摩擦力为 46.10∶00 47.茶树的光合作用随温度的升高而逐渐增强,35℃时光合作用最强;之后,随温度的升高,光合作用逐渐减弱 48.18 49. 【难度】0.15 【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 (2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 46.读图可知,三个茶树品种的单位叶面积内有机物积累量的高峰都出现在上午10∶00。 47.10∶00点时光合作用最强(有机物积累量最高),10∶00点时对应的温度是35℃。因此,综合分析图甲和图乙的实验数据,该实验的可得出的结论是茶树的光合作用随温度的升高而逐渐增强,35℃时光合作用最强;之后,随温度的升高,光合作用逐渐减弱。 48.已知一种儿茶素的化学式是C15H14O6,则29克该儿茶素中碳元素的质量=29×=18(克) 49.光合作用速率可以用单位面积、单位时间内制造的有机物质量来表示。已知光照t小时后,在所选的每张叶片A、B的对应部位各截取面积为S的小方片,分别烘干,称得A部分小方片的总质量为mA,B部分小方片的总质量为mB;若不计t小时内呼吸作用消耗有机物,则茶树叶光合作用速率可表示为。 50.胃 51.GH受体和IGF—1受体 52.高于 53.D 【难度】0.15 【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。 (2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 50.蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下初步消化为多肽类物质,之后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。因此,胰岛素样生长因子(IGF)是一组具有促进生长作用的多肽类物质,类似于蛋白质在胃中初步消化的产物。 51.由示意图可知:生长激素(GH)和胰岛素样生长因子中的胰岛素样生长因子1(IGF—1)都能促进软骨细胞的生长,又知“某细胞能接受某种激素或生长因子的作用,是因为其细胞表面存在与之相对应的受体”,由此可以确定软骨细胞具有GH受体和IGF—1受体。 52.正常小鼠的软骨细胞的生长受生长激素和胰岛素样生长因子1的调节,垂体分泌生长激素又受胰岛素样生长因子1的抑制。 IGF—1基因缺失小鼠的软骨细胞的生长只受生长激素的调节,又缺少胰岛素样生长因子1对垂体分泌生长激素的抑制作用;因此,IGF—1基因缺失小鼠体内GH水平应高于正常小鼠。 53.去除垂体后,D组小鼠血清中缺少GH和IGF—1,造成软骨细胞的生长无明显变化。 54.避免偶然性,减少实验误差。 55.b 56.方便计算单位时间内呼吸作用消耗的有机物量 57. 【难度】0.15 【分析】(1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。光合作用的反应式是:二氧化碳+水→(光能、叶绿体)→有机物(储存能量)+氧气。光合作用的原料是:二氧化碳和水;光合作用的条件是:光;光合作用的产物是:氧气和有机物(淀粉)。 (2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。 呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。 呼吸作用的反应式是:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。 呼吸作用的实质是:分机有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。 54.所用樟树叶片的数量要多,即选择数量较多的樟树叶片而不是选择几张,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。 55.韧皮部是由活细胞构成的筛管和死细胞构成的韧皮纤维组成的,主要功能是运输有机物,为了减小偏差。环剥叶柄以切断筛管。 56.叶片的A部分作遮光处理,只进行呼吸作用消耗有机物;因此,其减少的量即为呼吸作用消耗的有机物。 57.叶片B既进行光合作用,又进行呼吸作用 ,所以称得的B部分小方片总质量为mB,叶片A只进行呼吸作用,消耗有机物,称得A部分小方片总质量为mA;假设叶片原有质量为a,光合作用实际量为b,则mB=a+b-呼吸作用消耗量,mA=a-呼吸作用消耗量;由此计算出b=mB-mA。因此,樟树叶光合作用速率(可以用单位面积、单位时间内制造的有机物质量来表示)可表示为。 58.探究不同运动时间对小鼠生长激素分泌的影响 59.对照 60.运动能促进生长激素的分泌,强度适中的运动更能有效促进生长激素的分泌 61.青少年应该增强体育锻炼,使身体各部分达到良好的生长效果/青少年应该适当运动 【难度】0.15 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 58.根据题意并结合表格的实验设置可知,本探究的实验目的是:探究不同运动时间对小鼠生长激素分泌的影响。 59.对照实验中,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 本实验中,甲鼠不做跑台运动、乙鼠跑台运动15分钟、丙鼠跑台运动30分钟、丁鼠葡萄运动60分钟。甲为对照组、乙、丙、丁为实验组,实验中甲组起对照作用。 60.分析各组血清中生长激素的平均含量可知:运动时间为30分钟时血清中生长激素平均含量最高,安静状态下血清中生长激素平均含量最低;运动时间为60分钟时血清中生长激素平均含量低于运动时间为30分钟时血清中生长激素的平均含量。由此得出的结论是:运动能有效促进生长激素的分泌,强度适中的运动更能有效促进生长激素的分泌。 61.根据以上实验结果和所学知识推测,适当的运动有助于刺激垂体分泌生长激素;所以青少年应该增强体育锻炼,使身体各部分达到良好的生长效果。 62.(1)耗尽氧气形成气压差 (2)将针筒的活塞拉出一定距离后松手 (3)18.9% (4)白磷,白磷燃烧消耗氧气更彻底 【难度】0.4 【详解】(1)从建模角度分析,“引燃白磷”的操作是为了让白磷与氧气发生反应从而消耗氧气,进而在装置内形成气压差,所以“引燃白磷”的操作属于上述思维模型中的耗尽氧气形成气压差。 (2)为了保证实验能顺利进行,需在加入药品前先检查针筒的气密性,具体的操作为:将针筒的活塞拉出一定距离后松手,如果活塞能回到原来的位置,说明针筒的气密性良好。 (3)氧气的体积等于反应前后注射器活塞位置变化对应的体积,若反应前注射器活塞位于45mL刻度处,反应完毕后,注射器活塞位于36.5mL刻度处,则该实验测得空气中氧气的体积分数为:≈18.9%。 (4)根据曲线分析可知,更适合测量空气中氧气体积分数的是白磷,理由是:白磷燃烧消耗氧气更彻底。 63.(1)不同颜色光的LED灯 (2)瓶中菠菜叶片光合作用产生氧气使瓶内气压变大 (3)红光条件下菠菜的光合作用最强 (4)黑暗 【难度】0.4 【分析】1、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。 2、影响植物光合作用的外界因素有:光照强度、二氧化碳浓度、水分、温度等。 【详解】(1)由题干可知,实验是探究不同颜色的光对植物光合作用强度的影响,故本实验中,使用到的仪器除试剂瓶、烧杯、导管、活塞、橡皮塞、秒表外,还需要不同颜色光的LED灯。 (2)植物的光合作用能吸收二氧化碳产生氧气,二氧化碳缓冲液能维持瓶中二氧化碳含量稳定,因此,实验中红墨水向左移动的原因是瓶中菠菜叶片光合作用产生氧气使瓶内气压变大。 (3)由实验结果可知,红墨水移动的距离l红>l黄>l绿,则可以得出结论:红光条件下菠菜的光合作用最强。 (4)真光合速率=净光合速率+呼吸速率。因此,为进一步得出光合作用强度,设置了实验D,可将装置放于黑暗环境中(其他条件不变),测得红墨水向右移动距离为l(表示呼吸速率),则实验中红光条件下,光合作用的强度值可表示为l红+l。 64.(1)NaOH、Ca(OH)2 (2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH (3)三 (4)有气泡生成 【难度】0.4 【详解】(1)氢化钙(CaH2)与水反应:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。猜想一:NaOH;猜想二:NaOH和Na2CO3;猜想四:NaOH,Na2CO3,Ca(OH)2。则猜想三:NaOH、Ca(OH)2。 (2)经过分析,大家一致认为上述猜想四错误,原因是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,Na2CO3与Ca(OH)2不能同时存在。 (3)根据思维模型的检验路径推断,实验方案三是根据阳离子选择试剂,即根据钙离子选择试剂,另外两种实验方案是根据阴离子选择试剂。 (4)碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,而氢氧化钠不能与稀盐酸反应生成气体,所以若方案一的实验中观察到有气泡生成现象,则证明猜想二正确。 65.(1)10.0 (2)> (3) B 见详解 【难度】0.4 【详解】(1)由图乙可知,刻度尺的分度值为1cm,凸透镜的位置在10.0cm刻度处,光屏上最小最亮的光斑的位置为焦点的位置,则焦点的位置在20.0cm刻度处,所以凸透镜的焦距为10.0cm。 (2)凸透镜的焦距为10.0cm,根据表格中的数据可知,凸透镜成缩小实像时,物距大于二倍焦距,像距大于一倍焦距,小于二倍焦距,所以物距大于像距。 (3)[1]减小物距,发现蜡烛在某位置时,无论怎样移动光屏,光屏上都看不到像,即蜡烛成的像是虚像,由凸透镜成像规律可知,蜡烛成的虚像与蜡烛同侧,所以小华撤去光屏,从图丙中B侧向透镜方向观察,看到了正立、放大的像。 [2]小华同学的推测合理,因为博物馆木牍上的字所成的是正立、放大的像,小华推测的依据是实验中看到正立、放大的像,与博物馆看到的现象一样。 66.(1)HCl、CaCl2 (2)11.1% 解:剩余废液中含有氯化钙、盐酸,滴入的碳酸钠先和盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,盐酸反应完后,碳酸钠再和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠,由图乙可知,和氯化钙反应的碳酸钠的质量为:(150g-50g)×10.6%=10.6g,设剩余废液中CaCl2的质量为x。 ,x=11.1g 剩余废液中CaCl2的溶质质量分数为:=11.1%。 (3)C 【难度】0.4 【详解】(1)实验室制取二氧化碳的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,由图乙可知,实验后溶液的pH<7,显酸性,说明稀盐酸过量,则剩余废液中含有的溶质是剩余的HCl、生成的CaCl2。 (2)见答案 (3)A. CaO和盐酸反应生成氯化钙、水,但过量的氧化钙和盐酸反应生成氢氧化钙,引入了新杂质,此选项不符合题意; B. Ca(OH)2和盐酸反应生成氯化钙、水,但过量的氢氧化钙是新的杂质,此选项不符合题意;     C. CaCO3和盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,过量的碳酸钙通过过滤可除去,不会引入新杂质,此选项符合题意;     D. Na2CO3和盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,过量的碳酸钠是新的杂质,此选项不符合题。 故选C。 67.(1) (2)灯泡的电阻随温度的升高而增大 (3)9.5 (4)0.9 【难度】0.4 【详解】(1)实验中,定值电阻与变阻器串联,电压表测量定值电阻电压,电流表测量电路电流,电流更改如图所示: (2)灯泡的电阻随温度的升高而增大,当灯泡的电压、电流改变时,电功率改变,温度改变,灯丝电阻改变。所以小灯泡的电流与电压并不成正比。 (3)由图乙得,电流表的分度值为0.02A,示数为0.4A,由欧姆定律得,小灯泡正常发光时的电阻是 (4)保持滑片P的位置不变,断开开关S2,闭合开关S1,定值电阻R0与变阻器串联,电流表测量电路电流,电流表示数为0.2A;将滑动变阻器的滑片P移到最左端,电路化为定值电阻R0的简单电路,电流表的示数为0.3A,由欧姆定律得,电源电压为 变阻器与定值电阻R0串联时,由欧姆定律得,定值电阻R0的电压为 此时变阻器的电压为 变阻器接入电路中电阻为 灯泡与变阻器串联,且灯泡正常发光时,变阻器的电压为 灯泡的额定电压为 小灯泡的额定功率为 68.(1)木质部和韧皮部共同 (2) 促进水分和无机盐的运输 阳光充足 (3)A (4)导管运输水分和无机盐的方向是自下而上,且在运输过程中会被利用,越往上水分和无机盐越少 【难度】0.4 【详解】(1)该实验的目的是探究茎运输水分和无机盐的部位,小杭提出茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管进行的,小江提出茎对水分和无机盐的运输是通过韧皮部的筛管进行的。 茎的结构主要包括木质部、韧皮部等,小滨的猜想应综合考虑茎的不同结构,所以小滨的猜想可以是:茎对水分和无机盐的运输是通过木质部和韧皮部共同进行的。 (2)叶片上的气孔是植物蒸腾作用时水分散失的“门户”,茎运输水分和无机盐的动力主要来自植物的蒸腾作用。带有一定数量的叶片可以增强蒸腾作用,从而促进茎对水分和无机盐的运输,使实验现象更明显。 阳光充足、温度较高的环境能增强植物的蒸腾作用。因为在这种环境下,植物叶片的气孔会更多地张开,水分散失加快,进而促进茎对水分和无机盐的运输,让实验现象更易于观察。所以为了使实验现象明显,应将植株放在阳光充足(或温暖)的环境中进行实验。 (3)A组枝条不作处理,插入盛有稀红墨水的烧杯中,木质部染红,说明水分和无机盐是通过木质部运输的。 B组枝条下半部分树皮剥去,只将剥去树皮的部分浸入红墨水中,木质部染红,进一步说明即使没有韧皮部,只要木质部存在,水分和无机盐就能运输,即运输部位是木质部。 C组枝条除去下半部分的木质部和髓,只留下树皮,没有染红,说明韧皮部不能运输水分和无机盐。 该实验现象表明茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管进行的,验证了小杭的猜想。故A符合题意,BC不符合题意。 故选A。 (4)植物的茎中,导管是运输水分和无机盐的结构,水分和无机盐通过导管从下向上运输。在运输过程中,水分和无机盐会不断地被植物体的各部分利用,所以越靠近枝条的顶端,剩余的水分和无机盐越少,被红墨水染色的程度也就越来越浅。 69.(1)Cu(OH)2、BaSO4 (2)Cu2+、H+ (3)2NaOH+Cu(NO3)2═Cu(OH)2↓+2NaNO3或HNO3+NaOH═NaNO3+H2O (4)氯化铜、硫酸钠、硝酸铵;氯化铜、硫酸钠、硝酸铵、氯化钠;氯化铜和氢氧化钡;氯化铜和氢氧化钡、氯化钠 【难度】0.4 【分析】干燥固体甲和无色液体乙混合得到刺激性气味的气体A,A是氨气,是铵态氮肥与碱性物质反应生成的,故一定含有硝酸铵和氢氧化钡;得到的浅蓝色固体B加入硝酸,还有白色沉淀D,故B中含有氢氧化铜和硫酸钡,D是硫酸钡,得到的蓝色溶液E中含有硝酸铜和硝酸;加入丙溶液得到硝酸钠,故丙是氢氧化钠,无色溶液C加入硝酸银产生的白色沉淀F是氯化银。 【详解】(1)根据分析可知,浅蓝色固体B中所含物质是氢氧化铜和硫酸钡,化学式是Cu(OH)2、BaSO4。 (2)蓝色溶液E中含有硝酸铜和硝酸,所含有的阳离子为:Cu2+、H+。 (3)步骤③中发生的反应可以是氢氧化钠与硝酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,也可以是硝酸和氢氧化钠反应生成硝酸钠和水,化学方程式为2NaOH+Cu(NO3)2═Cu(OH)2↓+2NaNO3或HNO3+NaOH═NaNO3+H2O。 (4)根据分析可知,甲和乙中一定含有氯化铜、硫酸钠、硝酸铵、氢氧化钡,氯化钠不能确定。因为溶液乙呈无色,所以固体甲中一定含有氯化铜,其中硝酸铵和氢氧化钡、硫酸钠和氢氧化钡不能同时存在溶液乙中,若乙中含有氢氧化钡,则固体甲中物质是氯化铜、硫酸钠、硝酸铵,可能有氯化钠;若乙中含有硫酸钠则必含有硝酸铵,甲中含有氯化铜和氢氧化钡,可能含有氯化钠;故甲的组成可能是四种情况即氯化铜、硫酸钠、硝酸铵;氯化铜、硫酸钠、硝酸铵、氯化钠;氯化铜和氢氧化钡;氯化铜和氢氧化钡、氯化钠。 70. 不变 变小 【难度】0.4 【详解】[1] 分析图像可知,在0~t1时间段,所用时间为t1,温度从T1升高到T2,则该物体吸收的热量为Q吸1=cm(T2-T1), 由题知,用稳定的热源对它加热(物体在相同时间内吸收的热量相等), 则单位时间内物体吸收的热量 分析图像可知,该物质为晶体,在t1~t2时间段,物质处于熔化过程中,所用时间为t2-t1,则该晶体在熔化过程中吸收的热量 [2] t2~t4时间段内,物质均处于液态,比热容不变; [3] 分析图像可知,该晶体在t4~t5时间段处于凝固过程中,物体放出热量,所以其内能变小。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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