第02讲空间向量的坐标表示讲义(知识清单+6题型讲解举三反三+强化训练)-【满分全攻略备考系列】2025-2026学年(苏教版选择性必修二)数学高二重难点讲义与测试

2026-01-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 6.2.2空间向量的坐标表示
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.59 MB
发布时间 2026-01-15
更新时间 2026-01-15
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2026-01-15
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内容正文:

第02讲空间向量的坐标表示 知识清单 知识点01:空间向量运算的坐标表示 知识点02:空间向量垂直的坐标表示 知识点03:空间向量平行(共线)的坐标表示 知识点04:空间向量长度的坐标表示 知识点05:空间向量夹角的坐标表示 题型讲解 (举三反三) 题型1:空间向量的坐标表示 题型2:空间向量的坐标运算 题型3:空间向量模长的坐标表示 题型4:空间向量平行的坐标表示 题型5:空间向量垂直的坐标表示 题型6:空间向量夹角余弦的坐标表示 强化训练 一、单选题(8) 二、多选题(3) 三、填空题(3) 四、解答题(5) 知识点01空间向量运算的坐标表示 设,. 向量表示 坐标表示 数量积 a1b1+a2b2+a3b3 知识点02空间向量垂直的坐标表示 设,. 向量表示 坐标表示 垂直 =0(≠0,≠0) a1b1+a2b2+a3b3=0 知识点03空间向量平行(共线)的坐标表示 设,. 向量表示 坐标表示 共线 ,, 知识点04空间向量长度的坐标表示 设,. 向量表示 坐标表示 模 知识点05空间向量夹角的坐标表示 设,. 向量表示 坐标表示 夹角 题型1:空间向量的坐标表示 【例1-1】(24-25高二下·江苏南京·期中)已知空间向量,则向量在坐标平面上的投影向量是(    ) A. B. C. D. 【例1-2】(25-26高二上·贵州黔东南·期中)已知向量在基底下的坐标为,则向量在基底下的坐标是(    ) A. B. C. D. 【例1-3】(24-25高二下·江苏泰州·期中)已知向量在基底下的坐标为,则在基底下的坐标为 . 【变式1-1】(25-26高二上·陕西宝鸡·期中)是空间的一个单位正交基底,向量,是空间的另一个基底,用基底表示向量的坐标是(  ) A. B. C. D. 【变式1-2】(25-26高二上·四川成都·月考)在空间直角坐标系中,已知点,,若点与点关于平面对称,则(    ) A. B. C. D. 【变式1-3】已知是空间的一个单位正交基底,向量用坐标形式可表示为 . 题型2:空间向量的坐标运算 【例2-1】(25-26高二上·江苏南通·期中)若空间向量,则下列向量能与构成空间的一个基底的是(    ) A. B. C. D. 【例2-2】(24-25高二下·江苏淮安·月考)已知向量,,,当时,向量在向量上的投影的数量为 【例2-3】已知,求和. 【变式2-1】(24-25高二下·江苏南京·期中)已知,则(    ) A.11 B. C.45 D.3 【变式2-2】已知,则 . 【变式2-3】(24-25高二下·江苏宿迁·期中)已知. (1)求; (2)当时,求实数k的值. 题型3:空间向量模长的坐标表示 【例3-1】(25-26高二上·全国·单元测试)已知空间向量,则在上的投影向量的模为(    ) A. B.1 C.2 D. 【例3-2】已知向量,则在上的投影向量的模为 . 【例3-3】已知,,求 (1); (2) 【变式3-1】已知,,,则向量在上的投影向量的坐标是(   ) A. B. C. D. 【变式3-2】已知点,则在上的投影向量的模为 【变式3-3】已知点 (1)表示出,并求 (2)证明:与四点共面 题型4:空间向量平行的坐标表示 【例4-1】(24-25高二下·江苏南京·期中)设向量则(   ) A. B. C. D. 【例4-2】已知空间向量,若,则 . 【例4-3】已知空间三点,,,设.若,求实数k的值. 【变式4-1】(24-25高二下·江苏南京·期中)已知 ,且,则(    ) A.-5 B. C.4 D. 【变式4-2】已知向量,,且与平行,则 . 【变式4-3】已知向量. (1)若,求实数; (2)若向量与所成角为锐角,求实数的范围. 题型5:空间向量垂直的坐标表示 【例5-1】(24-25高二下·江苏南通·月考)已知向量,且,则(   ) A.5 B.11 C.-5 D.-11 【例5-2】(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知向量,,若,则实数的值为 . 【例5-3】已知空间三点,,,设,. (1)若与互相垂直,求实数的值; (2)若,,求. 【变式5-1】(24-25高二下·江苏·期中)已知向量,当时,向量在向量上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 【变式5-2】(24-25高二上·江苏南通·期末)已知空间向量,若,则 【变式5-3】已知空间向量,. (1)若,求的值; (2)若,求的最小值及此时的值. 题型6:空间向量夹角余弦的坐标表示 【例6-1】已知空间向量,,则下列结论正确的是(    ) A. B.与夹角的余弦值为 C. D. 【例6-2】(25-26高二上·江苏无锡·月考)向量与的夹角是 . 【例6-3】(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知空间中三点,设,. (1)求向量与夹角的余弦值; (2)若与夹角为锐角,求实数的取值范围. 【变式6-1】(25-26高二上·江苏镇江·月考)在空间直角坐标系中,向量,,下列结论正确的是(    ). A.若,则 B.若,则 C.若为锐角,则 D.若在上的投影向量为,则 【变式6-2】已知向量,,,若向量与所成角为锐角,则实数的范围是 . 【变式6-3】已知空间中三点,,. (1)求; (2)求中边上中线的长度. 一、单选题 1.(24-25高二下·江苏南通·期末)已知向量,,且,则(   ) A. B. C.1 D.2 2.(25-26高二上·江苏·期中)在平行六面体中,与的交点为.若,,,则等于(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量是(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高二上·江苏南通·期末)已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高二下·江苏盐城·月考)已知空间中三点,,,则以,为邻边的平行四边形的面积为( ) A. B. C.3 D. 6.(24-25高二下·江苏常州·期中)已知动点是棱长为1的正方体的对角线上一点,记,当为钝角时,的取值范围为(    ) A. B. C. D. 7.(25-26高二上·江苏无锡·期中)在平行六面体中,,为的中点,则其中错误的是(   ) A. B. C. D. 8.(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知,若三向量不能构成空间向量的一组基底,则实数的值为(   ) A. B. C.2 D.4 二、多选题 9.(24-25高二下·江苏南京·月考)已知空间向量,则(       ) A. B.可以为空间的一组基底 C. D. 10.(24-25高二下·江苏宿迁·期中)若为空间的一个基底,则下列各组向量一定能构成空间的一个基底的是(    ) A. B. C. D. 11.(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知向量,则下列结论正确的是(   ) A.向量与向量的夹角为 B. C.向量在向量上的投影向量为 D.向量与向量共面 三、填空题 12.(24-25高二上·江苏南通·月考)已知空间向量,若共面,则实数 13.(25-26高二上·江苏南通·期中)已知向量,,且,则 . 14.(2025高二上·江苏·专题练习)如图,在四棱锥中,,,点是棱的中点、与平面交于点,则 ;    四、解答题 15.已知向量,,. (1)当时,若向量与垂直,求实数的值; (2)若向量与向量,共面,求实数的值. 16.已知空间内三点,,. (1)求以向量,为一组邻边的平行四边形的面积; (2)若向量与向量,都垂直,且,求向量的坐标. 17.已知空间中三点,,,设,. (1)若,且,求向量; (2)已知向量与互相垂直,求的值; (3)若点在平面上,求的值. 18.(24-25高二下·江苏盐城·月考)如图,在六棱柱中,底面是正六边形,设,,.若,,,求:    (1); (2). 19.(24-25高二下·江苏盐城·期中)在如图所示的平行六面体中,,,,,,设,,. (1)用,,表示,,; (2)求异面直线AC与所成角的正切值. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第02讲空间向量的坐标表示 知识清单 知识点01:空间向量运算的坐标表示 知识点02:空间向量垂直的坐标表示 知识点03:空间向量平行(共线)的坐标表示 知识点04:空间向量长度的坐标表示 知识点05:空间向量夹角的坐标表示 题型讲解 (举三反三) 题型1:空间向量的坐标表示 题型2:空间向量的坐标运算 题型3:空间向量模长的坐标表示 题型4:空间向量平行的坐标表示 题型5:空间向量垂直的坐标表示 题型6:空间向量夹角余弦的坐标表示 强化训练 一、单选题(8) 二、多选题(3) 三、填空题(3) 四、解答题(5) 知识点01空间向量运算的坐标表示 设,. 向量表示 坐标表示 数量积 a1b1+a2b2+a3b3 知识点02空间向量垂直的坐标表示 设,. 向量表示 坐标表示 垂直 =0(≠0,≠0) a1b1+a2b2+a3b3=0 知识点03空间向量平行(共线)的坐标表示 设,. 向量表示 坐标表示 共线 ,, 知识点04空间向量长度的坐标表示 设,. 向量表示 坐标表示 模 知识点05空间向量夹角的坐标表示 设,. 向量表示 坐标表示 夹角 题型1:空间向量的坐标表示 【例1-1】(24-25高二下·江苏南京·期中)已知空间向量,则向量在坐标平面上的投影向量是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由投影向量的定义可求得结果. 【详解】向量在坐标平面上的投影向量是. 故选:C. 【例1-2】(25-26高二上·贵州黔东南·期中)已知向量在基底下的坐标为,则向量在基底下的坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据基底法和坐标表示的关系,利用待定系数法,即可求解. 【详解】在基底下的坐标为,得, 设向量在基底下的坐标是, 则, 所以解得, 所以向量在基底下的坐标是. 故选:B. 【例1-3】(24-25高二下·江苏泰州·期中)已知向量在基底下的坐标为,则在基底下的坐标为 . 【答案】 【分析】根据空间向量的线性运算的坐标表示,可得答案. 【详解】由题意可得,设, 则,解得,所以坐标为. 故答案为:. 【变式1-1】(25-26高二上·陕西宝鸡·期中)是空间的一个单位正交基底,向量,是空间的另一个基底,用基底表示向量的坐标是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】用、表示,根据系数可得坐标. 【详解】由题意可知,,则, 则用基底表示向量的坐标是. 故选:D 【变式1-2】(25-26高二上·四川成都·月考)在空间直角坐标系中,已知点,,若点与点关于平面对称,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】首先求出点的坐标,再求出向量的坐标. 【详解】因为点与点关于平面对称且,所以点, 又,所以 故选:D 【变式1-3】已知是空间的一个单位正交基底,向量用坐标形式可表示为 . 【答案】 【分析】根据给定条件,利用空间向量的坐标表示直接写出作答. 【详解】因为是空间的一个单位正交基底,则有. 所以向量用坐标形式表示为. 故答案为: 题型2:空间向量的坐标运算 【例2-1】(25-26高二上·江苏南通·期中)若空间向量,则下列向量能与构成空间的一个基底的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据给定条件,利用空间向量的坐标运算及空间基底的意义判断即得. 【详解】对于A,,向量共面,A不是; 对于B,,向量共面,B不是; 对于C,,向量共面,C不是; 对于D,假设,则,于是,方程组无解, 即向量不共面,能构成空间的一个基底,D是. 故选:D 【例2-2】(24-25高二下·江苏淮安·月考)已知向量,,,当时,向量在向量上的投影的数量为 【答案】 【分析】由向量数量积的几何意义即可求. 【详解】向量量,,, 所以,解得,所以,, 所以向量在向量上的投影的数量为. 故答案为:. 【例2-3】已知,求和. 【答案】, 【分析】由空间向量的坐标运算求解即可. 【详解】因为, 所以 , 所以,. 【变式2-1】(24-25高二下·江苏南京·期中)已知,则(    ) A.11 B. C.45 D.3 【答案】A 【分析】先根据空间向量的线性运算得出,再应用数量积公式计算求解. 【详解】因为, 所以, 所以. 故选: 【变式2-2】已知,则 . 【答案】2 【分析】由空间向量的坐标运算即可; 【详解】由题意可得, 故答案为:2 【变式2-3】(24-25高二下·江苏宿迁·期中)已知. (1)求; (2)当时,求实数k的值. 【答案】(1)2 (2)-1 【分析】(1)由向量数量积的坐标表示即可求解; (2)由平行得到,构造等式求解即可. 【详解】(1), 所以 (2)因为, 若,则存在,使得 即, 所以,解得, 所以实数k的值为-1. 题型3:空间向量模长的坐标表示 【例3-1】(25-26高二上·全国·单元测试)已知空间向量,则在上的投影向量的模为(    ) A. B.1 C.2 D. 【答案】A 【分析】根据给定条件,利用空间向量数量积的坐标表示求解. 【详解】由向量,得,, 则在上的投影向量为, 所以在上的投影的模为. 故选:A 【例3-2】已知向量,则在上的投影向量的模为 . 【答案】/ 【分析】利用向量的数量积公式及投影向量的模即可求解. 【详解】因为, 所以, 所以在方向上的投影向量的模为. 故答案为:. 【例3-3】已知,,求 (1); (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由空间向量的模长公式求解即可; (2)由空间向量的坐标运算求解即可. 【详解】(1)因为,所以. (2)因为,, 所以,所以. 【变式3-1】已知,,,则向量在上的投影向量的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先求,再由投影向量的定义,结合数量积的坐标运算,模的坐标运算公式求解. 【详解】因为,,, 所以, 所以,, 所以向量在上的投影向量是, 所以向量在上的投影向量的坐标是, 故选:D. 【变式3-2】已知点,则在上的投影向量的模为 【答案】 【分析】根据投影向量的定义结合向量的坐标运算求解. 【详解】因为, 可得,, 所以在上的投影向量的模为. 故答案为:. 【变式3-3】已知点 (1)表示出,并求 (2)证明:与四点共面 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)根据向量的坐标运算即可求解, (2)根据平面向量基本定理,即可根据坐标运算求解. 【详解】(1),所以,故, (2)设, 解的, ,则共面 又因为为公共点,所以这四个点共面 题型4:空间向量平行的坐标表示 【例4-1】(24-25高二下·江苏南京·期中)设向量则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据向量共线得,解出即可求解. 【详解】,,x=-2y=-1,x+y=-1 故选:D. 【例4-2】已知空间向量,若,则 . 【答案】 【分析】利用空间向量共线的坐标运算,即可求出结果. 【详解】因为,, 所以,解得, 故答案为:. 【例4-3】已知空间三点,,,设.若,求实数k的值. 【答案】. 【分析】求出的坐标,再利用空间向量线性运算的坐标表示,结合向量共线的条件列式计算作答. 【详解】三点,,,则, ,因为, 则有,解得, 所以实数k的值是. 【变式4-1】(24-25高二下·江苏南京·期中)已知 ,且,则(    ) A.-5 B. C.4 D. 【答案】D 【分析】根据向量平行得对应坐标成比例可列方程求解. 【详解】因为 ,且, 所以,解得. 故选:D. 【变式4-2】已知向量,,且与平行,则 . 【答案】/ 【分析】根据题意,由空间向量平行的坐标公式,代入计算,即可得到结果. 【详解】,, 因为与平行,所以当时,,解得; 当时,,. 综上,. 故答案为: 【变式4-3】已知向量. (1)若,求实数; (2)若向量与所成角为锐角,求实数的范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用向量的坐标运算及向量平行的坐标表示即可求解; (2)根据已知条件及(1)的结论,利用数量积为正求出的范围,再去掉两向量共线的情形即可. 【详解】(1)因为, 所以,, 因为, 所以,解得. (2)由(1)知,,, 因为向量与所成角为锐角, 所以,解得, 又当时,, 所以实数的范围为. 题型5:空间向量垂直的坐标表示 【例5-1】(24-25高二下·江苏南通·月考)已知向量,且,则(   ) A.5 B.11 C.-5 D.-11 【答案】C 【分析】根据两个向量垂直其数量积为及向量数量积的坐标运算即可得解. 【详解】因为,且, 所以,得. 故选:C. 【例5-2】(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知向量,,若,则实数的值为 . 【答案】7 【分析】由向量垂直的坐标表示计算可得. 【详解】因为,所以. 故答案为:7. 【例5-3】已知空间三点,,,设,. (1)若与互相垂直,求实数的值; (2)若,,求. 【答案】(1)或 (2)或 【分析】(1)根据空间向量垂直得到方程,求出答案; (2)设,根据平行和模长得到方程组,求出答案. 【详解】(1), 故, , 因为互相垂直,所以, 解得或; (2), 设,则且, 解得或, 故或; 【变式5-1】(24-25高二下·江苏·期中)已知向量,当时,向量在向量上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据向量垂直的坐标表示列方程求,再由投影向量的计算公式即可求解. 【详解】向量,,, 所以,解得,所以,, 所以向量在向量上的投影向量为. 故选:D. 【变式5-2】(24-25高二上·江苏南通·期末)已知空间向量,若,则 【答案】16 【分析】首先求向量,再根据向量垂直的坐标表示,即可求解. 【详解】,因为,所以, 所以. 故答案为: 【变式5-3】已知空间向量,. (1)若,求的值; (2)若,求的最小值及此时的值. 【答案】(1) (2)时,的最小值为. 【分析】(1)根据两向量平行,可求,的值,再求. (2)根据向量垂直,得到,的关系,结合二次函数的性质求的最小值及此时的值. 【详解】(1)因为,所以, 当时,,,所以,不存在,所以; 当时,可得,解得,,所以. (2)因为,所以,即, 所以当时,的最小值为. 题型6:空间向量夹角余弦的坐标表示 【例6-1】已知空间向量,,则下列结论正确的是(    ) A. B.与夹角的余弦值为 C. D. 【答案】C 【分析】根据空间向量的坐标运算,即可判断选项. 【详解】对于A:,因为,所以与不平行,故A错误; 对于B:与夹角的余弦值为,故B错误; 对于C:,,则,即,故C正确; 对于D:,,故D错误; 故选:C 【例6-2】(25-26高二上·江苏无锡·月考)向量与的夹角是 . 【答案】 【分析】根据空间向量夹角余弦值的坐标表示即可得到答案. 【详解】,因为 则其夹角为. 故答案为:. 【例6-3】(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知空间中三点,设,. (1)求向量与夹角的余弦值; (2)若与夹角为锐角,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)写出后,运用向量夹角公式计算即可; (2)若两个向量夹角为锐角,则两者的数量积大于0,并且要注意排除共线的情况. 【详解】(1)解:(1)因为, 所以. . 所以, 所以与的夹角余弦值为. (2), 因为与的夹角为锐角,故两者不共线,且数量积大于0. 当与共线时,有,得, 故当时,与不共线. ,得,解得 综上,. 【变式6-1】(25-26高二上·江苏镇江·月考)在空间直角坐标系中,向量,,下列结论正确的是(    ). A.若,则 B.若,则 C.若为锐角,则 D.若在上的投影向量为,则 【答案】C 【分析】设,得出方程组无解,即可判断A,根据判断B,根据判断C,根据投影向量的定义判断D. 【详解】对于A:因为,且,所以, 即,方程组无解,故不存在使得,故A错误; 对于B:若,则,解得,故B错误; 对于C:因为与不可能共线,若为锐角,则,解得,故C正确; 对于D:因为,, 若在上的投影向量为,即,则,解得,故D错误; 故选:C 【变式6-2】已知向量,,,若向量与所成角为锐角,则实数的范围是 . 【答案】 【分析】根据题意,利用向量的夹角公式,求得,再由向量与所成角为锐角,得到,求得,当向量与共线时,求得,即可得到实数的范围. 【详解】由向量,,可得, 因为,可得,解得, 所以,所以与, 又因为向量与所成角为锐角, 所以,解得, 若向量与共线,则,解得, 所以实数的范围是. 故答案为:. 【变式6-3】已知空间中三点,,. (1)求; (2)求中边上中线的长度. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用空间向量的夹角公式运算即可得解; (2)先根据中点坐标公式求出边的中点坐标,可得坐标,再利用向量模长公式求解即可. 【详解】(1)由题,,, . (2)设边的中点为,则点的坐标为,又, , . 所以边的中线长为. 一、单选题 1.(24-25高二下·江苏南通·期末)已知向量,,且,则(   ) A. B. C.1 D.2 【答案】A 【分析】利用空间向量共线的坐标公式列式求解. 【详解】因为向量,,且,所以,解得. 故选:A 2.(25-26高二上·江苏·期中)在平行六面体中,与的交点为.若,,,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用向量的平行四边形法则、平行六面体的性质即可得出. 【详解】. 故选:C. 3.(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据投影向量的公式计算. 【详解】在上的投影向量为. 故选:D. 4.(24-25高二上·江苏南通·期末)已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用投影向量的定义即可求解. 【详解】已知空间向量,, 向量在向量上的投影向量为: 故选:D 5.(24-25高二下·江苏盐城·月考)已知空间中三点,,,则以,为邻边的平行四边形的面积为( ) A. B. C.3 D. 【答案】B 【分析】通过向量的坐标运算求出与的坐标,再利用向量的数量积公式求出两向量夹角的余弦值,进而求出正弦值,最后根据平行四边形面积公式求出面积. 【详解】已知,,,根据向量坐标运算可得,. 根据向量数量积坐标运算:可得. 根据向量模长公式:可得,. 根据向量夹角公式可得. 因为. 根据平行四边形面积公式,可得. 则邻边的平行四边形的面积为. 故选:B. 6.(24-25高二下·江苏常州·期中)已知动点是棱长为1的正方体的对角线上一点,记,当为钝角时,的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】以点为原点建立空间直角坐标系,由为钝角,可得,得到不等式,解不等式,可得出答案. 【详解】如图,以点为原点建立空间直角坐标系, 则, ,,, 故, , 则 , 因为, 所以,解得, 所以的取值范围为. 故选:C 7.(25-26高二上·江苏无锡·期中)在平行六面体中,,为的中点,则其中错误的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据向量的线性运算判断A;根据A的结果计算数量积可判断B;利用基底表示,再代入向量数量积运算求模可判断C;根据几何图形可判断D. 【详解】对于A, ,故A正确; 对于B,因为, 所以 ,故B正确;    对于C, ,故C错误; 对于D,, 所以平行六面体六个面全等,所以, 即为正三角形,故,故D正确. 故选:C 8.(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知,若三向量不能构成空间向量的一组基底,则实数的值为(   ) A. B. C.2 D.4 【答案】A 【分析】根据空间向量共面求解即可. 【详解】若三向量不能构成空间向量的一组基底,则共面, 即存在唯一一组实数,使得, 可得,解得, 故选:A 二、多选题 9.(24-25高二下·江苏南京·月考)已知空间向量,则(       ) A. B.可以为空间的一组基底 C. D. 【答案】AC 【分析】A选项,利用空间向量模长的坐标计算出A正确;B选项,求出,所以,,共面,B错误;C选项,计算出,C正确;D选项,利用空间向量数量积运算法则得到D错误. 【详解】对于A,,故A项正确; 对于B,设,即,解得,, 即,所以,,共面,不能作为空间的一组基底,B错误; 对于C,,所以,故C项正确; 对于D,,故D错误. 故选:AC. 10.(24-25高二下·江苏宿迁·期中)若为空间的一个基底,则下列各组向量一定能构成空间的一个基底的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】由基底的概念逐项判断即可. 【详解】对于A:因为,共面,不能构成基底; 对于B:设,所以,无解, 所以是不共面的向量,能构成空间的一个基底,故B正确; 对于C:设,显然无解,所以能构成空间的一个基底,C正确; 对于D:设,则, 所以,无解, 所以是不共面的向量,能构成空间的一个基底,故D正确; 故选:BCD 11.(25-26高二上·江苏无锡·期中)已知向量,则下列结论正确的是(   ) A.向量与向量的夹角为 B. C.向量在向量上的投影向量为 D.向量与向量共面 【答案】ACD 【分析】利用空间向量的数量积求向量的夹角,判断A的真假;判断数量积是否为0,判断B的真假;求投影向量,判断C的真假;根据的线性关系,判断D的真假. 【详解】对A:,所以,故A正确; 对B:因为,所以不成立,故B错误; 对C:因为,即向量在向量上的投影向量为,故C正确; 对D:因为,即,所以向量与向量共面,故D正确. 故选:ACD 三、填空题 12.(24-25高二上·江苏南通·月考)已知空间向量,若共面,则实数 【答案】1 【分析】根据给定条件,利用共面向量定理列式求出值. 【详解】空间向量共面,则存在实数,使得, 即,则,解得. 故答案为:1. 13.(25-26高二上·江苏南通·期中)已知向量,,且,则 . 【答案】/ 【分析】根据向量平行可知存在实数,使得,结合向量坐标运算求解即可. 【详解】因为向量,, 若,则存在实数,使得, 可得,解得. 故答案为:. 14.(2025高二上·江苏·专题练习)如图,在四棱锥中,,,点是棱的中点、与平面交于点,则 ;    【答案】 【分析】设,以,,为基底表示,由,,,共面,求出可得的值. 【详解】, 设, 由,,,共面,有,解得,故. 故答案为:. 四、解答题 15.已知向量,,. (1)当时,若向量与垂直,求实数的值; (2)若向量与向量,共面,求实数的值. 【答案】(1)3 (2) 【分析】(1)根据向量的模长的坐标表示和两个向量垂直的坐标表示求解即可. (2)根据共面定理列方程组求解即可. 【详解】(1)因为,所以 解得,即, 由,且得 ,解得, 即的值为. (2)因为向量与向量,共面,所以设,R, 因此, 即解得, 所以的值为. 16.已知空间内三点,,. (1)求以向量,为一组邻边的平行四边形的面积; (2)若向量与向量,都垂直,且,求向量的坐标. 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)由空间向量夹角公式求出,再根据三角形面积公式计算即可; (2)设,由,,列出方程组,求解即可. 【详解】(1),, , 又,,. (2)设,由,,得,, 解得或, 或. 17.已知空间中三点,,,设,. (1)若,且,求向量; (2)已知向量与互相垂直,求的值; (3)若点在平面上,求的值. 【答案】(1)或 (2) (3) 【分析】(1)由向量的坐标表示共线和模长计算求出即可; (2)由向量垂直的坐标表示求出参数即可; (3)由点在平面上,设,解方程组求出即可. 【详解】(1),设, 因为,而,所以; 故或 (2),,, 由与互相垂直得:, 解得. (3)点在平面上,, , , 解得:. 18.(24-25高二下·江苏盐城·月考)如图,在六棱柱中,底面是正六边形,设,,.若,,,求:    (1); (2). 【答案】(1)23 (2)7 【分析】(1)根据正六边形与六棱柱的几何性质,利用向量的线性运算,用统一基底表示向量,结合数量积的定义以及运算律求解. (2)利用统一基底表示向量,结合数量积的定义以及运算律,可得答案. 【详解】(1)依题意,底面为正六边形,连接对角线且交点记为,如图:    , , 由,则, 由,则, ,, . (2)由(1)知, 因此 , 所以. 19.(24-25高二下·江苏盐城·期中)在如图所示的平行六面体中,,,,,,设,,. (1)用,,表示,,; (2)求异面直线AC与所成角的正切值. 【答案】(1),, (2) 【分析】(1)根据空间向量的线性运算求解即可; (2)利用空间向量的数量积定义计算,再根据空间向量数量积的运算分别求,,,根据向量夹角余弦公式求解,即可异面直线AC与所成角的余弦值,根据同角三角函数关系求正切值即可. 【详解】(1), , ; (2)因为, , 又,, 所以, , , 设异面直线AC与所成角为, 则, 所以,故, 所以异面直线AC与所成角的正切值为. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第02讲空间向量的坐标表示讲义(知识清单+6题型讲解举三反三+强化训练)-【满分全攻略备考系列】2025-2026学年(苏教版选择性必修二)数学高二重难点讲义与测试
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