内容正文:
小学数学三年级期末教学质量监测题
一、从真思考我会填。(24分)
1. 68-32÷4,先算( )法,再算( )法,结果是( );如果要先算减法,再算除法,算式应改为( ),结果是( )。
【答案】 ①. 除 ②. 减 ③. 60 ④. (68-32)÷4 ⑤. 9
【解析】
【分析】在混合运算中,应先算除法,再算减法;如果要先算减法,需要添加括号来改变运算顺序。
【详解】68-32÷4
=68-8
=60
(68-32)÷4
=36÷4
=9
68-32÷4,先算(除)法,再算(减)法,结果(60);如果要先算减法,再算除法,算式应改为((68-32)÷4),结果是(9)。
2. 24的3倍是( ),690是3的( )倍。
【答案】 ①. 72 ②. 230
【解析】
【分析】求243倍,根据倍数的意义,用乘法计算;求690是3的多少倍,根据倍数的意义,用除法计算。据此列式解答即可。
【详解】24×3=72
690÷3=230
24的3倍是72,690是3的230倍。
3. 爸爸的身高是1.78米,读作( )米,也就是( )米( )厘米。
【答案】 ①. 一点七八 ②. 1 ③. 78
【解析】
【分析】本题考查小数的读法和长度单位的换算。小数的读法是将整数部分和小数部分分别读出,1.78读作“一点七八”;长度单位换算中,1米=100厘米,因此1.78米可以分解为1米和0.78米,0.78米相当于78厘米。
【详解】爸爸的身高是1.78米,读作一点七八米,也就是1米78厘米。
4. 2026年全年有( )天。八月份有( )天。
【答案】 ①. 365 ②. 31
【解析】
【分析】全年天数需根据年份判断是否为闰年,闰年有366天,平年有365天。闰年的判断规则:年份能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除。2026÷4=506……2,因此2026年是平年,全年有365天。八月份的天数固定为31天。
【详解】2026年全年有365天。八月份有31天。
5. 淘气的衣柜里有3件不同的上衣,2条不同的裤子,淘气想配成一套衣服,请问:你有( )种不同的搭配方法。
【答案】6
【解析】
【分析】这是一个搭配问题,淘气有3件不同的上衣和2条不同的裤子,每件上衣都可以与每条裤子搭配成一套衣服。根据乘法原理,搭配方法的总数等于上衣的数量乘裤子的数量。
【详解】3×2=6(种)
淘气的衣柜里有3件不同的上衣,2条不同的裤子,淘气想配成一套衣服,请问:你有(6)种不同的搭配方法。
6. 3时整,时针与分针所夹的较小角是( )角;再过2小时,时针和分针所夹较小角是( )角。
【答案】 ①. 直 ②. 钝
【解析】
【分析】钟面3时整,时针指向3,分针指向12,据此画出这个钟面指针的位置,再判断较小角是什么角;再过2小时是5时整,分针指向12,时针指向5,据此画出这个钟面指针的位置,再判断较小角是什么角;
像这样的角是直角,比直角小的是锐角,比直角大的是钝角。
【详解】根据分析可知:
如图:钟面上3时整,时针与分针所夹的较小角是直角。再过2小时是5时,如图,时针和分针所夹较小角是钝角。
7. 在括号里填上合适的数。
3千米=( )米 4元6角5分=( )元
52厘米=( )米 8米9厘米=( )米
【答案】 ①. 3000 ②. 4.65 ③. 0.52 ④. 8.09
【解析】
【分析】1千米=1000米。
1米=100厘米,把1米平均分成100份,每份是1厘米,用小数表示是0.01米。
1元=10角,把1元平均分成10份,每份是1角,用小数表示是0.1元。
1元=100分,把1元平均分成100份,每份是1分,用小数表示是0.01元。
【详解】3千米=(3000)米 4元6角5分=(4.65)元
52厘米=(0.52)米 8米9厘米=(8.09)米
8. 15时用普通计时法表示是( )时,晚上8时用24时计时法表示是( )时。
【答案】 ①.
下午3 ②.
20
【解析】
【分析】普通记时法(12时计时法)需要区分上午、下午或晚上,而24时计时法直接使用0时至24时表示时间。对于24时计时法转换为普通计时法,当时间大于12时,需减去12并加上“下午”或“晚上”等修饰词;对于普通计时法转换为24时计时法,如果是下午或晚上时间,需加上12。
【详解】15>12
15-12=3
15时用普通计时法表示下午3时;
8+12=20
晚上8时用24时计时法表示是20时。
9. 从150里面连续减去( )个5,结果0。
【答案】30
【解析】
【分析】这道题是求从150中连续减去多少个5能得到0,也就是求150里面包含多少个5,用除法计算,150除以5可求出。
【详解】150÷5=30
从150里面连续减去30个5,结果是0。
10. 在一个长20厘米,宽15厘米的长方形的纸上画一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
【答案】15
【解析】
【分析】在长方形里截出一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。
【详解】在一个长20厘米,宽15厘米的长方形的纸上画一个最大的正方形,这个正方形的边长是(15)厘米。
11. 186+315+396的和最接近的整百数是( )。
【答案】900
【解析】
【分析】需要计算186、315、396的和,然后判断这个和最接近的整百数。通过计算和与整百数的差值,确定最接近的一个。
【详解】186+315+396
=501+396
=897
897与800相差:897-800=97
897与900相差:900-897=3
3<97,所以897最接近900
186+315+396的和最接近的整百数是900。
二、明辨是非我会判。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(10分)
12. 801-256=800-256+1。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据题意,分别计算左右两边的算式,计算出结果,再进行比较,即可解答。
【详解】801-256=545
800-256+1
=544+1
=545
801-256=800-256+1。原题说法正确。
故答案为:√
13. 一年中有7个大月和5个小月。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据月份定义,大月是31天的月份,小月是30天的月份。一年中大月有7个(1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月),小月有4个(4月、6月、9月、11月),2月是特殊月份,既不是大月也不是小月。题干中“5个小月”的说法与实际不符。
【详解】根据分析可知:一年中有7个大月和4个小月,2月是特殊月份。因此,原题说法错误。
故答案为:×
14. 一本字典厚约35分米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据生活经验和对长度单位的认识,一本字典的厚度通常在几厘米范围内,1分米=10厘米,35分米里面包含35个10厘米,也就是350厘米,这远超过实际字典的厚度,因此该说法不合理。
【详解】根据分析可知,一本字典厚约35分米,说法不正确。
故答案为:×
15. 将一个正方形纸剪去一个角后,还剩3个角。( )
【答案】×
【解析】
【分析】正方形有4个角。剪去一个角后,剩下的角数取决于剪的位置和方式:可能剩下3个角(如沿对角线剪),也可能剩下4个或5个角(如剪到边上的点)。因此,不一定还剩3个角。据此解答即可。
【详解】
将一个正方形纸剪去一个角后,可能还剩3个角,也可能还剩4个或5个角。原题说法错误。
故答案为:×
16. 用画“正”字的方法记录选票时,一个完整的“正”字代表5票。( )
【答案】√
【解析】
【分析】题干描述的是画“正”字记录选票的方法。“正”字计数法是一种常见的统计方式,一个完整的“正”字由5笔组成(横、竖、横、竖、横),每笔代表一票,因此一个完整的“正”字代表5票。题干所述内容正确,无需额外条件。
【详解】一个完整的“正”字共有5笔,每笔记录一票,因此代表5票。原题说法正确。
故答案为:√
三、分析辨别我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
17. 把40-38=2和2×6=12改写成综合算式是( )。
A. 40-38×6 B. (40-38)×6 C. 40-2×6
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,先算40-38,求出差,再用求出的差乘6,求出积,根据四则混合运算法则,先算减法,再算乘法,要把40-38加上小括号,即写成综合算式为(40-38)×6=12,据此解答即可。
【详解】(40-38)×6
=2×6
=12
把40-38=2和2×6=12改写成综合算式是(40-38)×6。
故答案为:B
18. 一根绳子长200米,第一次用去58米,第二次用去76米,现在的长度比原来短了多少米?正确的列式是( )。
A. 58+76 B. 200-(58+76) C. 200-58-76
【答案】A
【解析】
【分析】绳子用掉一部分后长度就会变短,而变短的长度就是两次用去长度的总和,与绳子原来的总长度数值本身无关,只需要把两次用去的长度相加,即可得到现在的长度比原来短了多少米。
【详解】A.第一次用去58米,第二次用去76米,那么总共用去的长度就是把这两次用去的长度相加,58+76=134(米),也就是现在的长度比原来短了134米,列式为:58+76,符合题意;
B.200-(58+76),这个式子表示的是从绳子原长200米里减去两次用去长度的总和,得到的是剩下绳子的长度,而不是绳子比原来短了多少米,不符合题意;
C.200-58-76,这个式子的含义是从绳子原长200米里先减去第一次用去的长度,然后又减去第二次用去的长度,得到的是剩下绳子的长度,而不是绳子比原来短了多少米,不符合题意。
故答案为:A
19. 李叔叔早上开车出门时里程表的读数是563千米,晚上回来时里程表的读数是752千米,这段时间内,李叔叔开车行驶了( )千米。
A. 1315 B. 189 C. 752
【答案】B
【解析】
【分析】里程表读数表示累计行驶的距离。行驶的路程等于晚上回来时的读数减去早上出门时的读数。
【详解】752-563=189(千米)
李叔叔开车行驶了189千米。
故答案为:B
20. 把一个钝角分成两个角,不可能分成( )。
A. 两个锐角 B. 一个锐角和一个钝角 C. 两个直角
【答案】C
【解析】
【分析】锐角小于90°,直角等于90°,钝角大于90°小于180°。通过举例进行验证。
【详解】A.两个锐角:例如,一个100°的钝角可以分成一个30°的锐角和一个70°的锐角,30°+70°=100°,符合钝角定义,此选项可能。
B.一个锐角和一个钝角:例如,一个150°的钝角可以分成一个30°的锐角和一个120°的钝角,30°+120°=150°,符合钝角定义,此选项可能。
C.两个直角:每个直角为90°,两个直角和为180°。钝角小于180°,因此不可能分成两个直角,此选项不可能。
故答案为:C
21. 图( )是在③号位置拍摄的。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】③号位置是在物体的顶部,物体的顶部有一个圆形,分析三个选项哪个是有圆形的图形。
【详解】A.是一个五角星图形,是在物体的①号位置拍摄的;
B.是一个三角形图形,是在物体的②号位置拍摄的;
C.是一个圆形,是在物体的③号位置拍摄的。
故答案为:C
四、认真仔细我会算。(24分)
22. 直接写得数。
70×6= 240÷6= 32×2= 66÷3=
55÷5= 15×5= 900÷9= 8×300=
【答案】420;40;64;22;
11;75;100;2400
【解析】
【详解】略
23. 用竖式计算。
765+238-397= 67.3+18.9= 30-19.6=
【答案】606;86.2;10.4
【解析】
【分析】三位数加法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十向前一位进1;
三位数减法:被减数与减数的相同数位对齐,计算时从个位开始逐位相减,依次向高位推进。某一位的数字不够减,需从前一位借1当10,与本位数字相加后再减。借位后,前一位数字需减去1;若中间数位为0需要借位,则从更高位连续借位。
一位小数减法:先把小数点对齐,也就是相同数位对齐;从低位算起,哪一位上的数不够减,就向前一位借1当10再减;最后在得数中对齐横线上的小数点,点上小数点。当整数减一位小数时,需在整数末尾补0再计算。据此解答即可。
【详解】765+238-397=606 67.3+18.9=86.2 30-19.6=10.4
24. 脱式计算。
768-14×6 (163+157)÷8 1000-526+389
【答案】684;40;863
【解析】
【分析】先算乘法,再算减法;
先算括号里面的加法,再算括号外面的除法;
同一级计算,从左往右,先算减法再算加法。
【详解】768-14×6
=768-84
=684
(163+157)÷8
=320÷8
=40
1000-526+389
=474+389
=863
五、动脑动手我会做。(8分)
25. 画一个长6厘米、宽3厘米的长方形和一个边长为4厘米的正方形。提示:图中每个小正方形的边长为1厘米。
【答案】见详解
【解析】
【分析】长方形的两组对边相等,有4个直角。长6厘米,画6个小格;宽3厘米,画3个小格据此画出这个长方形。
正方形四条边都相等,有4个直角。画边长为4个小格的正方形。据此作图即可。
【详解】
26. 下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】在桌子侧面,看到的房子在左面,碗在右面;在桌子的正面,看到的是碗在前面,房子在后面;在桌子的后面,看到的是一个房子;在桌子的侧面,看到房子在右面,碗在左面;据此连线即可。
【详解】
六、学会知识我会用。(第1、2、3题路5分,第4题9分,计24分)
27. 仓库原有大米322袋,运走165袋后,又运来418袋,现在仓库里有多少袋大米?
【答案】575袋
【解析】
【分析】根据题意,用原有的322袋大米,减去运走的165袋,加上运来的418袋,就是现在仓库里大米的袋数。
【详解】322-165+418
=157+418
=575(袋)
答:现在仓库里有575袋大米。
28. 淘气看一本《童话故事》,每天看13页,看了7天,还剩122页没看完,这本书共有多少页?
【答案】213页
【解析】
【分析】先用13页乘7,求出7天看的页数;再加上122页,即可求出这本书共有多少页。据此列式解答。
【详解】13×7+122
=91+122
=213(页)
答:这本书共有213页
29. 有93个松果,平均分给8只小松鼠后,还剩5个松果,每只小松鼠分到多少个?
【答案】11个
【解析】
【分析】用松果总数减去剩下的松果,可算出分出去的松果数量,再平均分给8只小松鼠,用除法计算即可。
【详解】(93-5)÷8
=88÷8
=11(个)
答:每只小松鼠分到11个。
30. 下面是“北京—青岛”沿线主要车站不完整的火车里程表。
里程/千米
北京—天津
123
天津—青岛
699
济南—青岛
391
(1)天津到济南的路程是308千米,那么天津到青岛的路程是多少千米?(算一算,填一填)
(2)一列火车从北京出发,每时行驶90千米,5小时能到达济南吗?
【答案】(1)699 (2)能达到
【解析】
【分析】根据题意,天津到济南的路程是308千米,济南到青岛的路程是391,则天津到青岛的路程用308加上391可求出;先算出北京到济南的路程,再用速度乘5,比较火车5个小时行驶的距离和北京到济南路程的大小,可判断出5个小时能否到达济南。
【小问1详解】
308+391=699(千米)
里程/千米
北京—天津
123
天津—青岛
699
济南—青岛
391
【小问2详解】
123+308=431(千米)
90×5=450(千米)
450>431
答:5小时能到达济南。
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小学数学三年级期末教学质量监测题
一、从真思考我会填。(24分)
1. 68-32÷4,先算( )法,再算( )法,结果是( );如果要先算减法,再算除法,算式应改为( ),结果是( )。
2. 24的3倍是( ),690是3的( )倍。
3. 爸爸的身高是1.78米,读作( )米,也就是( )米( )厘米。
4. 2026年全年有( )天。八月份有( )天。
5. 淘气衣柜里有3件不同的上衣,2条不同的裤子,淘气想配成一套衣服,请问:你有( )种不同的搭配方法。
6. 3时整,时针与分针所夹的较小角是( )角;再过2小时,时针和分针所夹较小角是( )角。
7. 在括号里填上合适的数。
3千米=( )米 4元6角5分=( )元
52厘米=( )米 8米9厘米=( )米
8. 15时用普通计时法表示是( )时,晚上8时用24时计时法表示是( )时。
9. 从150里面连续减去( )个5,结果0。
10. 在一个长20厘米,宽15厘米的长方形的纸上画一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
11. 186+315+396的和最接近的整百数是( )。
二、明辨是非我会判。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(10分)
12. 801-256=800-256+1。( )
13. 一年中有7个大月和5个小月。( )
14. 一本字典厚约35分米。( )
15. 将一个正方形纸剪去一个角后,还剩3个角( )
16. 用画“正”字的方法记录选票时,一个完整的“正”字代表5票。( )
三、分析辨别我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
17. 把40-38=2和2×6=12改写成综合算式是( )。
A. 40-38×6 B. (40-38)×6 C. 40-2×6
18. 一根绳子长200米,第一次用去58米,第二次用去76米,现在的长度比原来短了多少米?正确的列式是( )。
A. 58+76 B. 200-(58+76) C. 200-58-76
19. 李叔叔早上开车出门时里程表的读数是563千米,晚上回来时里程表的读数是752千米,这段时间内,李叔叔开车行驶了( )千米。
A. 1315 B. 189 C. 752
20. 把一个钝角分成两个角,不可能分成( )。
A. 两个锐角 B. 一个锐角和一个钝角 C. 两个直角
21. 图( )是在③号位置拍摄的。
A B. C.
四、认真仔细我会算。(24分)
22. 直接写得数。
70×6= 240÷6= 32×2= 66÷3=
55÷5= 15×5= 900÷9= 8×300=
23. 用竖式计算。
765+238-397= 67.3+18.9= 30-19.6=
24. 脱式计算。
768-14×6 (163+157)÷8 1000-526+389
五、动脑动手我会做。(8分)
25. 画一个长6厘米、宽3厘米的长方形和一个边长为4厘米的正方形。提示:图中每个小正方形的边长为1厘米。
26. 下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、学会知识我会用。(第1、2、3题路5分,第4题9分,计24分)
27. 仓库原有大米322袋,运走165袋后,又运来418袋,现仓库里有多少袋大米?
28. 淘气看一本《童话故事》,每天看13页,看了7天,还剩122页没看完,这本书共有多少页?
29. 有93个松果,平均分给8只小松鼠后,还剩5个松果,每只小松鼠分到多少个?
30. 下面是“北京—青岛”沿线主要车站不完整的火车里程表。
里程/千米
北京—天津
123
天津—青岛
699
济南—青岛
391
(1)天津到济南的路程是308千米,那么天津到青岛的路程是多少千米?(算一算,填一填)
(2)一列火车从北京出发,每时行驶90千米,5小时能到达济南吗?
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