精品解析:海南省屯昌县2025-2026学年七年级上学期期末质量检测生物试题
2026-01-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | 省直辖县级行政单位 |
| 地区(区县) | 屯昌县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.08 MB |
| 发布时间 | 2026-01-15 |
| 更新时间 | 2026-01-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55960868.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026学年度第一学期期末质量监测
七年级生物科试题
(温馨提示:本卷满分100分,考试时间60分钟,请将答案写在答题卡上)
一、选择题(本大题共有35道小题,每小题2分,共70分。在每小题所给的四个选项中,只有一项最符合题干要求)
1. 地球上的生物多种多样,下列属于生物的是( )
A. 弹琴的机器人 B. 流感病毒 C. 海底的珊瑚 D. 飘落的雪花
2. 海南自贸港封关后,马来西亚猫山王榴莲24小时“飞”上海南超市货架,其结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞核 B. 细胞 C. 器官 D. 组织
3. 根据生物的形态、习性等特点,创立生物分类系统,对动植物分类研究有很大影响的科学家是( )
A. 达尔文 B. 哈维 C. 拉马克 D. 林奈
4. 网上流传“知了的叫声可报告气温”的说法,小帅猜测:温度对叫声有影响。小帅的猜测属于科学探究步骤中的( )
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 得出结论
5. 蔷薇花色有鲜红色、黄色、白色等,使蔷薇花呈现不同颜色的色素主要存在于花瓣细胞的( )
A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 叶绿体
6. 梨花的主要结构是( )
A. 花冠 B. 花萼 C. 花托 D. 雄蕊和雌蕊
7. 海南省屯昌县启动千亩应急保供蔬菜基地建设,能有效规避台风侵袭,有利于蔬菜农资供应。其中种植西红柿开花后需要经过哪两个过程才能结出果实( )
A. 传粉和受精 B. 开花和传粉 C. 受精和结果 D. 开花和受精
8. 大熊猫喜欢冷箭竹。与大熊猫相比,冷箭竹没有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
9. 海南百花岭雨林文化旅游区内,有一棵古树仍能生长的原因是植物体内有( )
A. 输导组织 B. 分生组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
10. 如图表示细胞发生的一系列变化过程,图中过程A和过程B分别表示( )
A. 细胞生长、细胞分化 B. 细胞分裂、细胞分化
C. 细胞分裂、细胞生长 D. 细胞生长、细胞分裂
11. 植物生长需要量最多的无机盐是( )
A. 含氮、磷、钾的无机盐
B. 含钙、铁、锌的无机盐
C. 含硼、镁、铜的无机盐
D. 含硫、锰、钼的无机盐
12. 备受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥,主要为蔬菜生长发育提供
A. 水 B. 有机物 C. 无机盐 D. 氧气
13. 在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A. 根冠 B. 分生区
C. 伸长区 D. 成熟区
14. 将植物的茎或叶片切成薄片制成的玻片标本称为( )
A. 切片 B. 涂片 C. 装片 D. 压片
15. 玉米籽粒中能够发育成新植物体的部分是( )
A. 果皮 B. 种皮 C. 胚乳 D. 胚
16. 同学们利用天竺葵来检验绿叶在光下制造有机物,如图是部分操作步骤,相关叙述正确的是( )
A. ①的时间长短对实验结果没有影响
B. ③中要对叶片上下两面遮光
C. ④中小烧杯内装的是清水
D. ②叶片的遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝
17. 种子正常萌发所必需的环境条件是( )
①充足的阳光;②肥沃的土壤;③充足的空气;④适宜的温度;⑤一定的水分
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ②④⑤
18. 用盐腌青菜,过一段时间青菜周围有许多水出现,这是因为( )
A. 细胞吸水 B. 细胞液浓度等于周围溶液浓度
C. 细胞液浓度大于周围溶液浓度 D. 细胞液浓度小于周围溶液浓度
19. 如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是( )
A. ①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字
B. ②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头
C. ③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜
D. ④上升镜筒时,可转动细准焦螺旋寻找物像
20. 同安果农种植龙眼时常通过“环剥”树皮得到大果,如图。这是因为( )
A. 切断导管,阻止水分运输 B. 切断筛管,减弱光合作用效率
C. 切断导管,阻止无机盐运输 D. 切断筛管,减少有机物向下运输
21. 农业生产实践离不开对生物学知识的应用。以下说法错误的是( )
A. 合理密植能充分利用光能提高农作物产量
B. 夜间对大棚植物进行适当光照可增加光合作用产物的产量
C. 北方地区播种覆盖地膜可以提高地温,促进种子萌发
D. 储存农作物产品时,增加氧气浓度促进呼吸作用,延长储藏时间
22. 呼吸作用是生物界普遍存在的生命现象,其发生过程涉及的物质和能量变化是( )
A. 分解有机物,储存能量 B. 合成有机物,储存能量
C 分解有机物,释放能量 D. 合成有机物,释放能量
23. 某同学设计并完成了如图所示的四个实验。下列叙述正确的是( )
A. 甲实验中清水和氢氧化钠溶液应是等量的
B. 乙实验收集的气体是二氧化碳
C. 丙实验的现象是澄清的石灰水不变浑浊
D. 丁实验说明萌发种子的呼吸作用产生二氧化碳
24. 图为草履虫的结构示意图,下列相关叙述不正确的是( )
A. 草履虫靠[⑦]纤毛摆动进行运动,通过[⑧]表膜进行呼吸
B. 草履虫能趋向有利刺激
C. 在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的表层
D. 草履虫利用口沟摄取并完成消化食物
25. 如图为某细胞分裂过程示意图,以下描述正确的是( )
A. 该细胞是植物细胞
B. 该过程中细胞质的变化最为明显
C. 细胞核一分为二,然后细胞膜从中央向内凹陷,将细胞质分为两份,这样一个细胞就分成了两个细胞
D. 图中C与A相比,所含的遗传物质不同
26. 2025年海南省冬交会上,白沙县原生态古茶叶衍生品种“白沙乌龙”色泽翠绿匀亮,香气浓郁,滋味醇厚回甘。图中能发育为白沙乌龙叶的结构是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
27. 每年3月12日是我国的全民植树节。在今年植树节,某学校组织学生开展了植树活动,下列措施不利于提高苗木成活率的是( )
A. 枝繁叶茂的植物要剪去部分枝叶
B. 移栽时根部带土坨可以保护幼根和根毛
C. 移栽后连续大量浇水
D. 移栽一段时间后再施肥
28. 下列属于顶端优势现象的是( )
A. 叶芽优先于侧芽发育 B. 侧芽优先于顶芽发育
C. 混合芽优先于侧芽发育 D. 顶芽优先发育,侧芽发育受抑制
29. 下列有关“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图叙述不正确的是( )
A. 制作该装片的正确顺序为: ④→②→①→③→⑤
B. ③的操作不当可能会导致盖玻片下出现大量气泡
C. ④⑤操作中滴加的液体分别是清水和碘液
D. 显微镜下可观察到每个表皮细胞都含有叶绿体
30. 樱桃红、油菜黄、李子甜、稻花香……中国开启了乡村振兴新篇章。下列关于植株生长的叙述,正确的是( )
A. 樱桃或桃子可食用部分由珠被发育而来
B. 同一株油菜的雄花和雌花之间可以完成传粉,属于自花传粉
C. 水稻种子由种皮、胚、胚乳组成
D. 李子传粉后,柱头受到刺激萌发出花粉管,即完成受精
31. 无土栽培是一种栽培植物的新技术,植物在没有土壤的培养液中生长发育。下列关于无土栽培的叙述,正确的是( )
A. 不同植物不同生长期所需要的无机盐种类和数量基本相同
B. 培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收
C. 培养液中需要添加有机物作为植物的营养来源
D. 无土栽培脱离了土壤的限制,可扩大农业生产空间
32. “山上多栽树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”。下列关于蒸腾作用的叙述正确的是( )
A. 移栽树木时剪去部分枝叶主要为了降低蒸腾作用
B. 蒸腾作用可以增加空气湿度,不利于降低叶片表面温度
C. 蒸腾作用只在白天进行
D. 植物的蒸腾作用促进了根对水分和无机盐的吸收
33. “蓝碳”是利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的二氧化碳,并将其固定、储存在海洋中的过程。“蓝碳”一定程度上可以“抵消”全球的碳排放,实现“碳中和”。下列生产活动不利于“蓝碳”的是( )
A. 围海造地,增大耕地面积
B. 开发海洋牧场,发展深海渔业
C. 建设大坝鱼道,保障鱼类洄游
D. 禁用渔具非法捕捞海洋资源
34. 用新鲜水绵和好氧细菌(必须在有氧环境下才能生活的细菌)制成临时装片,用相同光照强度但不同颜色的光束照射水绵。一段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如下图所示的分布情况。该实验不能得出的结论是( )
A. 在不同颜色的光束照射下,水绵光合作用强度不同
B. 光合作用释放氧气
C. 红光和蓝紫光有利于水绵进行光合作用
D. 光合作用产生淀粉
35. 夏季晴朗的某天,科研人员测定了生长旺盛的大豆植株一昼夜氧气释放量,并绘制了如图所示的曲线。以下分析合理的是( )
A. f点大豆植株只进行呼吸作用
B. 一天中有机物合成量最多的时间点是 d 点
C. 阴雨天时,c点会因光照不足而上移
D. cd段变化主要与温度过高有关
二、非选择题(本大题共有4道小题,除特别说明外,每空1分,共30分)
36. 据图回答下列问题。
(1)图甲中,用碘液染色后,在显微镜下观察,染色最深的结构是[ ]______。在沸水中煮菠菜,大量叶绿素进入水中,是因为加热过程中破坏了结构[ ]_____。
(2)植物叶肉细胞在12:00 时进行生理过程有___________(用图丙中的序号表示)。请你运用所学知识,为农民朋友提高大棚内作物产量提出1条合理建议:__________________________。
(3)叶片与外界进行气体交换的“窗口”是图丁中的_______(填序号),它的开闭是受_________细胞控制的。
37. 金秋十月,海南琼中绿橙迎来成熟季,琼中绿橙以“皮绿肉厚、皮薄多汁、酸甜适度”著称,被列为中国国家地理标志产品。下图是琼中绿橙的植株、花的模型、果实和种子的结构示意图,请据图回答问题。(在方括号内填序号,在横线上填相应的名称)
(1)图B是同学利用材料制作的绿橙花的模型,授粉后,若B中________模拟的结构被害虫吃掉,则不能结出果实。图C中的②是由图B中的________模拟的________发育成的。
(2)种子萌发时,最先突破种皮的是图D中的[ ]_______,它将来发育成图A中的[ ]______。为种子萌发提供营养物质的是图D中的[ ]__________。
(3)绿橙开花可以分泌花蜜,吸引昆虫帮助传粉。但由于琼中县10-12月雨水较多,影响传粉,因此果农需要对绿橙进行____________________。
38. 从同一植物上取四株大小相同且叶数相同的嫩枝,在有光照的正常条件下,依图1所示的方法进行处理(提示:凡士林是一种润肤膏,如果涂在叶片上可堵住气孔使水分不易蒸发散失),实验开始时,先将各个装置的重量调整至 80g,其后每隔4h记录各个装置的重量变化,实验结果用下面曲线图2表示。请回答下列问题:
(1)实验中所选用的四个嫩枝来自同一棵植物且大小、叶数相同,目的是____________________。图2中曲线Ⅰ代表图1中的____________、____________组装置的重量变化,曲线Ⅲ代表图1中的__________组装置的重量变化。
(2)通过图1中的________组实验结果对照分析,可说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的;通过图1中的A与B组实验结果对照分析,说明通过叶片上表皮散失的水分_____(填“多”或“少”)。
(3)实验时对四支试管,滴加植物油形成油膜的作用是:____________。
39. 阅读材料,回答问题
资料一:海南热带雨林国家公园霸王岭片区的生态多样性极为丰富,已记录野生维管束植物2523种,其中海南特有种占比超25%,如海南油杉、木棉、青梅、大黄花等;陆生脊椎野生动物416种,包括国家一级保护动物10种,国家二级保护动物64种,鸟类约130种,昆虫超2100种。不同动植物在食物链和生态位上相互依存,共同维持生态平衡。
资料二:据统计,森林能把50%~80%的降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米,一万亩森林储水能力相当于一个100万立方米的水库。无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%。
资料三:二氧化碳人工合成淀粉被认为是影响世界的重大颠覆性技术。这个过程只需要水、二氧化碳和电,通过酶催化的反应合成葡萄糖,最后聚合产生淀粉。这一技术为推进“碳达峰”和“碳中和”目标实现提供了一种新思路。
(1)资料一中体现的生物多样性是______。大黄花的品种繁多,其根本原因是______。木棉树的茎、叶等器官总朝向太阳光源生长现象体现了生物具有________的特征。
(2)资料二中可以看出植物在生物圈中的作用是_____________________。
(3)人工合成淀粉的过程相当于绿色植物的______作用,植物进行该生理活动的细胞结构是_______。“碳中和”是指在一定时间内通过植树造林、节能减排等形式,实现“碳”的“零排放”,从而维持生物圈的碳-氧平衡。为实现“碳中和”,作为中学生的你可以做的是______________(写一条即可)。
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2025-2026学年度第一学期期末质量监测
七年级生物科试题
(温馨提示:本卷满分100分,考试时间60分钟,请将答案写在答题卡上)
一、选择题(本大题共有35道小题,每小题2分,共70分。在每小题所给的四个选项中,只有一项最符合题干要求)
1. 地球上的生物多种多样,下列属于生物的是( )
A. 弹琴的机器人 B. 流感病毒 C. 海底的珊瑚 D. 飘落的雪花
【答案】B
【解析】
【分析】生物具有生命现象,如能生长、繁殖、新陈代谢、遗传变异、对外界刺激作出反应等;非生物则不具备这些特征。
【详解】A.弹琴的机器人由机械和电子元件构成,无生命活动(如繁殖、新陈代谢),故A不符合题意。
B.流感病毒能繁殖、变异并寄生在宿主细胞内,具有生物的基本特征,故B符合题意。
C.海底的珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质骨骼,属于非生物,故C不符合题意。
D.雪花是水的固态形式,是自然现象,不具备生物的任何特征,故D不符合题意。
故选B。
2. 海南自贸港封关后,马来西亚猫山王榴莲24小时“飞”上海南超市货架,其结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞核 B. 细胞 C. 器官 D. 组织
【答案】B
【解析】
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。除病毒外,生物体都是由细胞构成的。细胞能够进行一系列的生命活动,如物质交换、能量转换、生长、繁殖等,它是生命活动的基本承载者。
【详解】A.细胞核是细胞的控制中心,并非生物体基本单位,故A不符合题意。
B.细胞是生物体结构和功能的基本单位,榴莲作为植物,其基本单位是细胞,故B符合题意。
C.器官由不同组织构成,不是基本单位,故C不符合题意。
D.组织由相似细胞组成,仍非基本单位,故D不符合题意。
故选B。
3. 根据生物的形态、习性等特点,创立生物分类系统,对动植物分类研究有很大影响的科学家是( )
A. 达尔文 B. 哈维 C. 拉马克 D. 林奈
【答案】D
【解析】
【分析】达尔文是英国生物学家,他提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论,著有《物种起源》一书,对生物进化的研究产生了深远影响。
哈维是英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家,他发现了血液循环的规律,奠定了近代生理科学发展的基础。
拉马克是法国博物学家,生物学伟大的奠基人之一,他最先提出生物进化的学说,是进化论的倡导者和先驱,提出用进废退和获得性遗传的理论。
林奈是瑞典植物学家、冒险家,他在生物学中的主要贡献是建立了人为分类体系和双名制命名法,根据生物的形态、习性等特点创立了生物分类系统,对动植物分类研究影响巨大。
【详解】A.达尔文提出生物进化论(自然选择学说),与分类系统无关,故A错误。
B.哈维发现血液循环规律,属于生理学领域,故B错误。
C.拉马克提出“用进废退”进化理论,未创立分类系统,故C错误。
D.林奈创立双名法分类系统(界、门、纲等),依据形态和习性对生物分类,故D正确。
故选D。
4. 网上流传“知了的叫声可报告气温”的说法,小帅猜测:温度对叫声有影响。小帅的猜测属于科学探究步骤中的( )
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 得出结论
【答案】B
【解析】
【分析】科学探究的基本步骤包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。
【详解】A.“提出问题”是明确探究的方向,例如“温度是否影响知了的叫声?”,而题干中的小帅已基于传言提出具体猜测,故A不符合题意。
B.“作出假设”是对问题的可能性答案进行预测,小帅猜测“温度对叫声有影响”正是假设的体现,故B符合题意。
C.“制定计划”是设计实验方案,与猜测行为无关,故C不符合题意。
D.“得出结论”是通过实验分析后结果总结,并非猜测阶段,故D不符合题意。
故选B。
5. 蔷薇花色有鲜红色、黄色、白色等,使蔷薇花呈现不同颜色的色素主要存在于花瓣细胞的( )
A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 叶绿体
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成,细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等。
【详解】A.液泡内含细胞液,储存糖分、色素等物质,花瓣颜色由液泡中的花青素等色素决定,故A符合题意。
B.细胞壁主要起支持和保护作用,不含色素,故B不符合题意。
C.细胞核内含有遗传物质,是遗传物质的控制中心,控制着生物的发育和遗传,不储存色素,故C不符合题意。
D.叶绿体含叶绿素(绿色色素),但主要存在于叶肉细胞,花瓣中较少且不决定红、黄等颜色,故D不符合题意。
故选A。
6. 梨花的主要结构是( )
A. 花冠 B. 花萼 C. 花托 D. 雄蕊和雌蕊
【答案】D
【解析】
【分析】一朵完整的花由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成。其中,雄蕊和雌蕊与植物的繁殖直接相关,负责产生花粉和受精形成果实与种子。
【详解】A.花冠具有吸引传粉者的作用,但不是主要结构,故A错误。
B.花萼主要起保护花蕾的作用,与繁殖无关,故B错误。
C.花托是支撑其他花部的基础结构,不参与繁殖过程,故C错误。
D.雄蕊和雌蕊是花的核心繁殖结构,直接决定果实和种子的形成,故D正确。
故选D。
7. 海南省屯昌县启动千亩应急保供蔬菜基地建设,能有效规避台风侵袭,有利于蔬菜农资供应。其中种植的西红柿开花后需要经过哪两个过程才能结出果实( )
A. 传粉和受精 B. 开花和传粉 C. 受精和结果 D. 开花和受精
【答案】A
【解析】
【分析】果实是由花的子房发育而来,开花后需经过传粉(花粉落到雌蕊柱头上)和受精(精卵结合形成受精卵)两个关键步骤,才能刺激子房发育成果实。
【详解】A.传粉是花粉传递到雌蕊柱头的过程,受精是精卵细胞结合的过程,二者是果实形成的必要条件,故A符合题意。
B.开花是生殖生长的起点,但开花本身不直接导致结果;传粉是必要步骤,但缺少受精无法形成种子和果实,故B不符合题意。
C.受精是结果的前提,但“结果”是子房发育的最终阶段,并非开花后需经历的过程,故C不符合题意。
D.开花是起始阶段,但题目明确要求“开花后”的过程;受精虽必要,但缺少传粉则无法完成受精,故D不符合题意。
故选A。
8. 大熊猫喜欢冷箭竹。与大熊猫相比,冷箭竹没有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】A.细胞都是动植物的基本结构单位,冷箭竹和大熊猫均有细胞层次,故A不符合题意。
B.组织是构成动植物体的基本结构层次之一,冷箭竹和大熊猫均有组织层次,故B不符合题意。
C.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,冷箭竹和大熊猫均有器官层次,故C不符合题意。
D.系统是动物特有的结构层次,冷箭竹作为植物没有系统,故D符合题意。
故选D。
9. 海南百花岭雨林文化旅游区内,有一棵古树仍能生长的原因是植物体内有( )
A. 输导组织 B. 分生组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
【答案】B
【解析】
【分析】分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织,使植物体不断生长和发育。古树能持续生长,就是因为有分生组织不断产生新细胞。
【详解】A.输导组织负责运输水分和养分,不直接参与细胞分裂,故A不符合题意。
B.分生组织具有持续分裂能力,使植物不断生长,故B符合题意。
C.肌肉组织为动物特有,植物中不存在,故C不符合题意。
D.神经组织为动物特有,植物中不存在,故D不符合题意。
故选B。
10. 如图表示细胞发生的一系列变化过程,图中过程A和过程B分别表示( )
A. 细胞生长、细胞分化 B. 细胞分裂、细胞分化
C. 细胞分裂、细胞生长 D. 细胞生长、细胞分裂
【答案】B
【解析】
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
(3)图中A代表细胞分裂、B代表细胞分化。
【详解】图中A过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此A代表细胞分裂;B过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此B代表细胞分化。
故选B
【点睛】细胞分裂的基本过程;细胞分化形成组织.
11. 植物生长需要量最多的无机盐是( )
A. 含氮、磷、钾的无机盐
B. 含钙、铁、锌的无机盐
C. 含硼、镁、铜的无机盐
D. 含硫、锰、钼的无机盐
【答案】A
【解析】
【分析】植物生长需要多种无机盐,其中氮、磷、钾是需求量最大的三种元素,称为“肥料三要素”。氮促进枝叶生长,磷促进开花结果,钾增强抗逆性;而其他元素如钙、铁、锌、硼等属于微量元素,需求量较少。
【详解】A.含氮、磷、钾的无机盐:植物生长过程中,氮、磷、钾是需求量最多的无机盐,参与关键生理过程(如叶绿素合成、能量传递等),故A符合题意。
B.含钙、铁、锌的无机盐:钙、铁、锌均为微量元素,植物需求量较少(如钙用于细胞壁形成,铁用于叶绿素合成,但总量远低于氮磷钾),故B不符合题意。
C.含硼、镁、铜的无机盐:硼、镁、铜属于微量元素(如镁参与叶绿素合成,但需求量低;硼、铜为痕量元素),故C不符合题意。
D.含硫、锰、钼的无机盐:硫、锰、钼为微量元素(如硫参与蛋白质合成,但需求量少;锰、钼为酶辅助因子,仅需极微量),故D不符合题意。
故选A。
12. 备受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥,主要为蔬菜生长发育提供
A. 水 B. 有机物 C. 无机盐 D. 氧气
【答案】C
【解析】
【详解】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满.施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐.
故选C.
【考点定位】氮、磷、钾对植物生活的意义。
【名师点睛】植物的生长需要多种无机盐,而无机盐主要来自所施的肥料.
13. 在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A. 根冠 B. 分生区
C. 伸长区 D. 成熟区
【答案】D
【解析】
【详解】因为成熟区有大量根毛,大大增加了植物与土壤的接触面积,成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。
14. 将植物的茎或叶片切成薄片制成的玻片标本称为( )
A. 切片 B. 涂片 C. 装片 D. 压片
【答案】A
【解析】
【分析】玻片标本分为切片、涂片和装片。切片是从生物体上切取薄片制成;涂片由液体材料涂抹而成;装片通过撕取或挑取材料制成。
【详解】A.切片是切取茎或叶的薄片制成,A符合题意。
B.涂片用于液体材料,B不符合题意。
C.装片为撕取或微小生物整体,C不符合题意。
D.压片并非标准分类,D不符合题意。
故选A。
15. 玉米籽粒中能够发育成新植物体的部分是( )
A. 果皮 B. 种皮 C. 胚乳 D. 胚
【答案】D
【解析】
【分析】玉米籽粒实际为果实(颖果),其结构特点决定了发育新个体的关键部分。
【详解】A.果皮位于最外层,保护种子,不参与新植株形成,故A不符合题意。
B.种皮紧贴果皮内侧,起保护作用,无发育功能,故B不符合题意。
C.胚乳储存营养物质(如淀粉),为胚萌发提供能量,自身不发育成植株,故C不符合题意。
D.胚由受精卵发育而来,包含根、茎、叶的原始结构,萌发后形成新个体,故D符合题意。
故选D。
16. 同学们利用天竺葵来检验绿叶在光下制造有机物,如图是部分操作步骤,相关叙述正确的是( )
A. ①的时间长短对实验结果没有影响
B. ③中要对叶片上下两面遮光
C. ④中小烧杯内装的是清水
D. ②叶片的遮光部分变蓝,未遮光部分不变蓝
【答案】B
【解析】
【分析】将植物放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽,这样实验中检测到的淀粉就是叶片在光下新制造的,避免原有淀粉对实验结果产生干扰。为了形成对照实验,探究光是光合作用的必要条件,需要对叶片的上下两面进行部分遮光,使遮光部分和未遮光部分形成对照。叶绿素易溶于酒精等有机溶剂,而不溶于水。把叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,能使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色,便于观察滴加碘液后的颜色变化。淀粉遇碘液变蓝色,这是淀粉的特性。如果叶片进行了光合作用制造了淀粉,滴加碘液后会变蓝;若没有进行光合作用,没有制造淀粉,则不会变蓝。
【详解】A.步骤①是将天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽。如果时间过短,叶片内原有的淀粉可能无法完全运走耗尽,会对后续实验结果产生干扰,影响对光合作用产物的判断,所以该步骤时间长短对实验结果有影响,故A不符合题意。
B.步骤②中用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,这样遮光部分与见光部分就形成了对照,变量是光,故B符合题意。
C.步骤③是把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,目的是使叶绿素溶解在酒精中,小烧杯内装的是酒精而不是清水,故C不符合题意。
D.经过漂洗、滴加碘液后,②叶片的见光部分进行了光合作用制造了淀粉,淀粉遇碘变蓝,而遮光部分没有进行光合作用,没有淀粉产生,所以不会变蓝,故D不符合题意。
故选B。
17. 种子正常萌发所必需的环境条件是( )
①充足的阳光;②肥沃的土壤;③充足的空气;④适宜的温度;⑤一定的水分
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ②④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查种子萌发的条件,种子的萌发需要自身条件和环境条件。
【详解】种子萌发的自身条件是:胚必须是活的且是完整的,具有供胚发育的营养物质,种子不在休眠期。种子萌发的环境条件是:③充足的空气、④适宜的温度和⑤一定的水分,C正确。
故选C。
18. 用盐腌青菜,过一段时间青菜周围有许多水出现,这是因为( )
A. 细胞吸水 B. 细胞液浓度等于周围溶液浓度
C. 细胞液浓度大于周围溶液浓度 D. 细胞液浓度小于周围溶液浓度
【答案】D
【解析】
【分析】当细胞液浓度小于周围溶液浓度时,细胞会失水;当细胞液浓度大于周围溶液浓度时,细胞会吸水。用盐腌青菜时,盐使青菜周围溶液浓度升高,导致青菜细胞失水。
【详解】A.用盐腌青菜时,盐使青菜周围溶液浓度升高,导致青菜细胞失水,A不符合题意。
B.若细胞液浓度等于周围溶液浓度,水分进出平衡,不会大量失水,B不符合题意。
C.若细胞液浓度大于周围溶液浓度,细胞应吸水,与题干现象矛盾,C不符合题意。
D.细胞液浓度小于周围溶液浓度时,细胞会失水;用盐腌青菜时,青菜细胞液浓度小于周围溶液浓度,细胞失水导致青菜周围出现水,D符合题意。
故选D。
19. 如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是( )
A. ①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字
B. ②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头
C. ③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜
D. ④上升镜筒时,可转动细准焦螺旋寻找物像
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的正确使用顺序是:取镜和安放、对光、观察、整理四个步骤。
【详解】A、①显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反,用显微镜观察英文字母“上”时,看到的物像是“”,故A错误;②当转动粗细准焦螺旋,使镜筒下降的时候,应注视物镜,防止物镜压碎了玻片标本和损伤镜头,故B正确;③在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,如果外界的光线较弱,可选用大光圈和凹面镜,如果外界的光线较强,可选用小光圈和平面镜故C错误;转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,故D错误。故选B。
【点睛】理解显微镜的成像特点是显微镜倒立放大的像,显微镜的操作步骤。
20. 同安果农种植龙眼时常通过“环剥”树皮得到大果,如图。这是因为( )
A. 切断导管,阻止水分运输 B. 切断筛管,减弱光合作用效率
C. 切断导管,阻止无机盐运输 D. 切断筛管,减少有机物向下运输
【答案】D
【解析】
【分析】(1)植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。
(2)“环剥”树皮,主要是切断了筛管。
【详解】韧皮部中有筛管,筛管的主要作用是从上向下运输有机物,采用“环剥”树皮可以切断输送有机养料的筛管,减少有机物向下运输,使有机物都积累在果实中,增加果实的产量,因此ABC错误,D正确。
故选D。
21. 农业生产实践离不开对生物学知识的应用。以下说法错误的是( )
A. 合理密植能充分利用光能提高农作物产量
B. 夜间对大棚植物进行适当光照可增加光合作用产物的产量
C. 北方地区播种覆盖地膜可以提高地温,促进种子萌发
D 储存农作物产品时,增加氧气浓度促进呼吸作用,延长储藏时间
【答案】D
【解析】
【分析】合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。这样可以使植物充分利用光能,提高光合作用效率,从而提高农作物产量。
光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。延长光照时间,能增加光合作用进行的时长,从而增加光合作用产物的产量。
种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。
呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要的过程。储存农作物产品时,要抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,才能延长储藏时间。
【详解】A.合理密植可增加单位面积内植株数量,使叶片充分接受光照,提高光能利用率,从而增加产量,故A正确。
B.夜间适当补光可延长光合作用时间,促进有机物合成,提高作物产量,故B正确。
C.北方地区覆盖地膜能减少热量散失,提高土壤温度,为种子萌发提供适宜条件,故C正确。
D.增加氧气浓度会促进农产品的呼吸作用,加速有机物消耗,导致品质下降、储存期缩短。实际储存需降低氧气浓度以抑制呼吸,故D错误。
故选D。
22. 呼吸作用是生物界普遍存在的生命现象,其发生过程涉及的物质和能量变化是( )
A. 分解有机物,储存能量 B. 合成有机物,储存能量
C. 分解有机物,释放能量 D. 合成有机物,释放能量
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸作用是生物体细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。
【详解】植物细胞的呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,一小部分转化为热量散失,其反应式为:有机物+氧气→水+二氧化碳+能量,故呼吸作用发生过程涉及的物质和能量变化是分解有机物,释放能量,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
23. 某同学设计并完成了如图所示的四个实验。下列叙述正确的是( )
A. 甲实验中清水和氢氧化钠溶液应是等量的
B. 乙实验收集的气体是二氧化碳
C. 丙实验的现象是澄清的石灰水不变浑浊
D. 丁实验说明萌发种子呼吸作用产生二氧化碳
【答案】A
【解析】
【分析】(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。
【详解】A.在甲实验探究光合作用需要二氧化碳时,清水和氢氧化钠溶液应是等量的,这样才能保证除二氧化碳这个变量外,其他条件都相同,确保实验的科学性,A正确。
B.乙实验收集的气体是氧气,因为植物在光下进行光合作用产生氧气,而不是二氧化碳,B错误。
C.丙实验中,萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊,而不是不变浑浊,C错误。
D.丁实验中,萌发种子呼吸作用消耗氧气,使容器内氧气减少,导致燃烧的蜡烛熄灭,说明萌发种子的呼吸作用消耗氧气,而不是产生二氧化碳,D错误。
故选A。
24. 图为草履虫的结构示意图,下列相关叙述不正确的是( )
A. 草履虫靠[⑦]纤毛摆动进行运动,通过[⑧]表膜进行呼吸
B. 草履虫能趋向有利刺激
C. 在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的表层
D. 草履虫利用口沟摄取并完成消化食物
【答案】D
【解析】
【分析】由图可知:①收集管、②伸缩泡、③小核、④大核、⑤细胞质、⑥胞肛、⑦纤毛、⑧表膜、⑨口沟、⑩食物泡。
【详解】A.⑦纤毛整齐地排列在草履虫体表,通过纤毛的摆动,草履虫能够在水中游动;⑧表膜相当于细胞膜,能与外界进行气体交换,A正确。
B.草履虫具有应激性,能够对温度、酸碱度、食物等刺激做出反应,趋向有利刺激,如趋向含有食物的环境,逃避有害刺激,如远离高浓度盐水,B正确。
C.由于培养液表层与空气接触,溶氧较多,草履虫的呼吸需要氧气,所以草履虫多聚集在培养液表层,在观察草履虫实验中,取培养液表层液滴更容易观察到草履虫,C正确。
D.草履虫通过⑨口沟摄取食物,食物进入细胞内形成⑩食物泡,食物在食物泡中被消化,而不是在口沟完成消化,D错误。
故选D。
25. 如图为某细胞分裂过程示意图,以下描述正确的是( )
A. 该细胞是植物细胞
B. 该过程中细胞质的变化最为明显
C. 细胞核一分为二,然后细胞膜从中央向内凹陷,将细胞质分为两份,这样一个细胞就分成了两个细胞
D. 图中C与A相比,所含的遗传物质不同
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程。图中表示动物细胞分裂:细胞核先由一个分成相同的两个,然后细胞膜从中央向内凹陷,将细胞质分为两份,这样一个细胞就分成了两个细胞。
【详解】A.植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构,动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。从图中可以看出,该细胞没有细胞壁,因此该细胞为动物细胞,而不是植物细胞,A不符合题意。
B.细胞分裂时,细胞核内的遗传物质的变化最为明显,在细胞分裂时遗传物质先复制加倍,然后平均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中;而细胞质在细胞分裂过程中虽然也会进行分配,但不如遗传物质变化明显,B不符合题意。
C.图中为动物细胞的分裂,首先是细胞核一分为二,然后细胞膜从中央向内凹陷,将细胞质分为两份,这样一个细胞就分成了两个细胞,C符合题意。
D.细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先复制加倍,然后平均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中;随后,细胞质分成完全相等的两份,每份各含有一个细胞核,所以新细胞与母细胞遗传物质相同,图中C与A所含的遗传物质相同,D不符合题意。
故选C
26. 2025年海南省冬交会上,白沙县原生态古茶叶衍生品种“白沙乌龙”色泽翠绿匀亮,香气浓郁,滋味醇厚回甘。图中能发育为白沙乌龙叶的结构是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
【分析】观图可知,图中的①是生长点,②是芽原基,③是幼叶,④是芽轴。
【详解】A.①是生长点,它主要负责使芽轴伸长以及产生新的叶原基和芽原基,并非直接发育为叶,A不符合题意。
B.②是芽原基,其发育方向是形成侧芽,而不是叶,B不符合题意。
C.③是幼叶,在芽的发育过程中,幼叶会逐渐长大,最终发育成叶,白沙乌龙叶就是由幼叶发育而来,C符合题意。
D.④是芽轴,它将来发育成茎,不是发育为叶的结构,D不符合题意。
故选C。
27. 每年3月12日是我国的全民植树节。在今年植树节,某学校组织学生开展了植树活动,下列措施不利于提高苗木成活率的是( )
A. 枝繁叶茂的植物要剪去部分枝叶
B. 移栽时根部带土坨可以保护幼根和根毛
C. 移栽后连续大量浇水
D. 移栽一段时间后再施肥
【答案】C
【解析】
【分析】蒸腾作用是指水分从活的植物体表面(主要是叶)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。
【详解】A.移栽前剪掉部分枝叶,避免体内水分散失过多,降低植物的蒸腾作用,有利于植物成活,A不符合题意。
B.移栽时根部带土坨可以保护幼根和根毛,有利于植物成活,B不符合题意。
C.移栽后植物的根吸收能力变弱,连续大量浇水不适合根的生长,降低植物成活率,C符合题意。
D.移栽后植物的根吸收能力变弱,马上施肥不适合根的生长,降低植物成活率,移栽一段时间后再施肥,D不符合题意。
故选C。
28. 下列属于顶端优势现象的是( )
A. 叶芽优先于侧芽发育 B. 侧芽优先于顶芽发育
C. 混合芽优先于侧芽发育 D. 顶芽优先发育,侧芽发育受抑制
【答案】D
【解析】
【分析】按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽(有的地方较叶芽)和混合芽。花芽将来发育成花;枝芽将来发育成枝和叶;混合芽是将来既能发育成枝和叶,又能发育成花的芽。按照芽的着生位置不同,芽可以分为顶芽和侧芽。生长在主干顶端的芽叫顶芽,生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽,生长主干侧面的芽叫侧芽,生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽。
【详解】A.顶端优势主要围绕顶芽和侧芽,和叶芽无关,故A不符合题意。
B.顶端优势是顶芽优先,侧芽受抑制,不是侧芽优先于顶芽,故B不符合题意。
C.混合芽属于芽的类型,与顶端优势中顶芽和侧芽的关系无关,故C不符合题意。
D.植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象,就叫做顶端优势,故D符合题意。
故选D。
29. 下列有关“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图叙述不正确的是( )
A. 制作该装片的正确顺序为: ④→②→①→③→⑤
B. ③的操作不当可能会导致盖玻片下出现大量气泡
C. ④⑤操作中滴加的液体分别是清水和碘液
D. 显微镜下可观察到每个表皮细胞都含有叶绿体
【答案】D
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为:擦(用纱布擦干净载玻片和盖玻片)、④滴(用滴管在载玻片上滴一滴清水)、②撕(用镊子从内表面撕取一块薄膜)、①展(用解剖针在水滴中把薄膜展开)、③盖(用镊子夹起盖玻片,盖上液滴)、⑤染(在盖玻片的一侧滴加碘液)和吸(在盖玻片的另一侧,用吸水纸吸)。
【详解】A.制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦(载玻片和盖玻片)、滴(清水)、撕(内表皮)、展(用解剖针展开内表皮)、盖(用镊子盖盖玻片)、染(用碘液染色)、吸(用吸水纸)。结合题图可知,制作该装片的正确顺序为:④→②→①→③→⑤,故A正确。
B.用镊子夹起盖玻片,让盖玻片一边先接触载玻片上清水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡影响观察。可见,若出现大量气泡,是因为③盖盖玻片的操作不当,故B正确。
C.结合分析和题图可知,④⑤操作中滴加的液体分别是清水和碘液,故C正确。
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光,故不含有叶绿体,故D错误。
故选D。
30. 樱桃红、油菜黄、李子甜、稻花香……中国开启了乡村振兴新篇章。下列关于植株生长的叙述,正确的是( )
A. 樱桃或桃子可食用部分由珠被发育而来
B. 同一株油菜的雄花和雌花之间可以完成传粉,属于自花传粉
C. 水稻种子由种皮、胚、胚乳组成
D. 李子传粉后,柱头受到刺激萌发出花粉管,即完成受精
【答案】C
【解析】
【分析】花完成传粉和受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮。
自花传粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的传粉方式;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的雌蕊柱头上的传粉方式。单性花只能进行异花传粉,两性花既可以自花传粉也可以异花传粉。
【详解】A.樱桃或桃子的可食用部分为果肉,由子房壁发育而来;珠被发育成种皮,故A错误。
B.油菜花为两性花(同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊),无单独的雄花和雌花之分,因此不存在“雄花和雌花之间传粉”的情况,故B错误。
C.水稻是单子叶植物,其种子结构包括种皮、胚和胚乳,故C正确。
D.李子传粉后,花粉在柱头萌发出花粉管,但受精需花粉管将精子送入胚珠与卵细胞结合,萌发花粉管仅为受精过程的一部分,故D错误。
故选C。
31. 无土栽培是一种栽培植物的新技术,植物在没有土壤的培养液中生长发育。下列关于无土栽培的叙述,正确的是( )
A. 不同植物不同生长期所需要的无机盐种类和数量基本相同
B. 培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收
C. 培养液中需要添加有机物作为植物的营养来源
D. 无土栽培脱离了土壤的限制,可扩大农业生产空间
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞吸水或失水取决于细胞液浓度与周围溶液浓度的大小关系。当细胞液浓度大于周围溶液浓度时,细胞吸水;当细胞液浓度小于周围溶液浓度时,细胞失水。培养液浓度属于周围溶液浓度,会影响植物对水的吸收。
绿色植物通过光合作用制造有机物,自身能合成所需的有机物,不需要从外界吸收有机物作为营养来源。其所需的无机物(如水和无机盐)可从环境中获取。
【详解】A.不同植物对各种无机盐的需求不同,同一植物在不同生长时期,如幼苗期、开花结果期等,对无机盐的种类和数量需求也不一样,故A错误。
B.若培养液浓度大于青菜细胞液浓度,青菜细胞会失水;若培养液浓度小于青菜细胞液浓度,青菜细胞会吸水。所以培养液的浓度大小会影响青菜对水的吸收,故B错误。
C.植物通过光合作用合成有机物,培养液无需添加有机物,故C错误。
D.无土栽培可在非耕地(如沙漠、太空)实施,拓展了农业生产空间,故D正确。
故选D。
32. “山上多栽树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”。下列关于蒸腾作用的叙述正确的是( )
A. 移栽树木时剪去部分枝叶主要是为了降低蒸腾作用
B. 蒸腾作用可以增加空气湿度,不利于降低叶片表面温度
C. 蒸腾作用只在白天进行
D. 植物的蒸腾作用促进了根对水分和无机盐的吸收
【答案】A
【解析】
【分析】蒸腾作用是植物通过叶片气孔散失水分的过程,主要受光照、温度等因素影响,具有调节温度、增加湿度、促进水循环等作用。
【详解】A.移栽时剪去枝叶可减少水分蒸发,降低蒸腾作用,提高成活率,故A符合题意。
B.蒸腾作用通过水分蒸发吸热降低叶片温度,同时增加空气湿度,故B不符合题意。
C.蒸腾作用在白天较强,但夜间气孔未完全关闭时仍可进行,故C不符合题意。
D.蒸腾作用促进水分吸收(通过蒸腾拉力),但无机盐吸收需要消耗能量,与蒸腾作用无直接关系,故D不符合题意。
故选A。
33. “蓝碳”是利用海洋活动及海洋生物吸收大气中的二氧化碳,并将其固定、储存在海洋中的过程。“蓝碳”一定程度上可以“抵消”全球的碳排放,实现“碳中和”。下列生产活动不利于“蓝碳”的是( )
A. 围海造地,增大耕地面积
B. 开发海洋牧场,发展深海渔业
C. 建设大坝鱼道,保障鱼类洄游
D. 禁用渔具非法捕捞海洋资源
【答案】A
【解析】
【分析】“蓝碳”指海洋活动及生物吸收、固定大气中的二氧化碳,有助于实现碳中和。
【详解】A.围海造地会缩减海洋面积,破坏生物多样性和海洋碳汇功能,故A符合题意。
B.开发海洋牧场可促进海洋生物生长,增强碳吸收能力,故B不符合题意。
C.建设大坝鱼道保障鱼类洄游,维护海洋生态平衡,利于碳储存,故C不符合题意。
D.禁用渔具非法捕捞保护海洋资源,有助于生态系统稳定和碳固定,故D不符合题意。
故选A。
34. 用新鲜水绵和好氧细菌(必须在有氧环境下才能生活的细菌)制成临时装片,用相同光照强度但不同颜色的光束照射水绵。一段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如下图所示的分布情况。该实验不能得出的结论是( )
A. 在不同颜色的光束照射下,水绵光合作用强度不同
B. 光合作用释放氧气
C. 红光和蓝紫光有利于水绵进行光合作用
D. 光合作用产生淀粉
【答案】D
【解析】
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
【详解】A.光束不同处好氧细菌的多少不同,由图可以看出,蓝紫光处好氧细菌最多,其次是红光,最少的是绿光,表明光束不同产生的氧气量不同,因此光束不同,光合作用强弱不同,A不符合题意。
B.好氧细菌有氧才能生存,图中有好氧细菌,因此表明光合作用释放氧气,B不符合题意。
C.红光和蓝紫光区域好氧细菌多,说明这两种光下氧气产生多,即红光和蓝紫光有利于水绵进行光合作用,C不符合题意。
D.实验中未涉及淀粉的检测(如碘液染色等步骤),无法得出光合作用产生淀粉的结论,D符合题意。
故选D。
35. 夏季晴朗的某天,科研人员测定了生长旺盛的大豆植株一昼夜氧气释放量,并绘制了如图所示的曲线。以下分析合理的是( )
A. f点大豆植株只进行呼吸作用
B. 一天中有机物合成量最多的时间点是 d 点
C. 阴雨天时,c点会因光照不足而上移
D. cd段变化主要与温度过高有关
【答案】D
【解析】
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:有机物和氧。
【详解】A.f点氧气释放量为0,表明光合作用的强度等于呼吸作用的强度,大豆能进行光合作用,此时还进行呼吸作用和蒸腾作用,故A错误。
B.植物通过光合作用制造有机物,只要光合作用大于呼吸作用,植物会持续积累有机物,所以有机物合成量最多的时间点应是f点 ,而不是d点,故B错误。
C.阴雨天时光照强度减弱,光合作用强度降低,氧气释放量减少,c点(代表光照更强、光合作用较强时的氧气释放量最大值)会因光照不足而下移,故C错误。
D.cd段处于中午,温度较高,植物为减少水分散失,部分气孔关闭,导致二氧化碳摄入不足,光合作用强度下降,氧气释放量减少,故D正确。
故选D。
二、非选择题(本大题共有4道小题,除特别说明外,每空1分,共30分)
36. 据图回答下列问题。
(1)图甲中,用碘液染色后,在显微镜下观察,染色最深的结构是[ ]______。在沸水中煮菠菜,大量叶绿素进入水中,是因为加热过程中破坏了结构[ ]_____。
(2)植物叶肉细胞在12:00 时进行的生理过程有___________(用图丙中的序号表示)。请你运用所学知识,为农民朋友提高大棚内作物产量提出1条合理建议:__________________________。
(3)叶片与外界进行气体交换的“窗口”是图丁中的_______(填序号),它的开闭是受_________细胞控制的。
【答案】(1) ①. ④细胞核 ②. ②细胞膜
(2) ①. ABC ②. 适当增加大棚内二氧化碳浓度(合理即可)
(3) ①. 5 ②. 保卫
【解析】
【分析】题图甲乙中:甲是植物细胞,乙是动物细胞;①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。
题图丙中:A呼吸作用,B蒸腾作用,C光合作用。
题图丁中:1上表皮,2叶肉,3下表皮,4叶脉,5气孔。
【小问1详解】
在植物细胞中,④细胞核内含有染色体,染色体易被碘液等碱性染料染成深色,所以用碘液染色后,显微镜下观察染色最深的结构是④细胞核。 ②细胞膜能控制物质进出细胞,在沸水中煮菠菜,高温破坏了②细胞膜的结构,使其失去控制物质进出的功能,导致大量叶绿素进入水中。
【小问2详解】
12:00 时是白天,植物叶肉细胞能进行呼吸作用(A)、蒸腾作用(B)和光合作用(C),所以植物叶肉细胞在12:00时进行的生理过程有ABC。
为提高大棚内作物产量,可适当增加大棚内二氧化碳浓度,因为二氧化碳是光合作用的原料,增加二氧化碳浓度能增强光合作用,制造更多有机物,从而提高产量。
【小问3详解】
图丁中5气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受保卫细胞控制,保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;保卫细胞失水收缩时,气孔闭合。
37. 金秋十月,海南琼中绿橙迎来成熟季,琼中绿橙以“皮绿肉厚、皮薄多汁、酸甜适度”著称,被列为中国国家地理标志产品。下图是琼中绿橙的植株、花的模型、果实和种子的结构示意图,请据图回答问题。(在方括号内填序号,在横线上填相应的名称)
(1)图B是同学利用材料制作的绿橙花的模型,授粉后,若B中________模拟的结构被害虫吃掉,则不能结出果实。图C中的②是由图B中的________模拟的________发育成的。
(2)种子萌发时,最先突破种皮的是图D中的[ ]_______,它将来发育成图A中的[ ]______。为种子萌发提供营养物质的是图D中的[ ]__________。
(3)绿橙开花可以分泌花蜜,吸引昆虫帮助传粉。但由于琼中县10-12月雨水较多,影响传粉,因此果农需要对绿橙进行____________________。
【答案】(1) ①. 雌蕊 ②. 乒乓球 ③. 胚珠
(2) ①. ③胚根 ②. ③根 ③. ④子叶
(3)人工辅助授粉
【解析】
【分析】题图A中:①叶,②茎,③根。
题图B中:花生米模拟花药,细铁丝模拟花丝,吸管模拟花粉管,玻璃瓶模拟子房,乒乓球模拟胚珠,绿豆模拟受精卵。
题图C中:①果皮,②种子。
题图D中:①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮。
【小问1详解】
果实是由雌蕊的子房发育而来的,若授粉后雌蕊被害虫吃掉,则不能结出果实。所以图B中雌蕊模拟的结构被害虫吃掉,不能结出果实。
图C中的②是种子,种子是由胚珠发育而来的,图B中乒乓球模拟胚珠,所以图C中的②种子是由图B中乒乓球模拟的胚珠发育成的。
【小问2详解】
种子萌发时,最先突破种皮的是胚根。图D中③是胚根,它将来发育成图A中的③根。
琼中绿橙属于双子叶植物,其种子的营养物质储存在子叶中,为种子萌发提供营养物质的是图D中的④子叶。
【小问3详解】
绿橙开花靠昆虫传粉,但10~12月雨水较多影响传粉,为保证结果,果农需要对绿橙进行人工辅助授粉,人工采集花粉并将花粉涂抹到雌蕊柱头上,以提高结实率。
38. 从同一植物上取四株大小相同且叶数相同的嫩枝,在有光照的正常条件下,依图1所示的方法进行处理(提示:凡士林是一种润肤膏,如果涂在叶片上可堵住气孔使水分不易蒸发散失),实验开始时,先将各个装置的重量调整至 80g,其后每隔4h记录各个装置的重量变化,实验结果用下面曲线图2表示。请回答下列问题:
(1)实验中所选用的四个嫩枝来自同一棵植物且大小、叶数相同,目的是____________________。图2中曲线Ⅰ代表图1中的____________、____________组装置的重量变化,曲线Ⅲ代表图1中的__________组装置的重量变化。
(2)通过图1中的________组实验结果对照分析,可说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的;通过图1中的A与B组实验结果对照分析,说明通过叶片上表皮散失的水分_____(填“多”或“少”)。
(3)实验时对四支试管,滴加植物油形成油膜的作用是:____________。
【答案】(1) ①. 控制单一变量 ②. C ③. D ④. A
(2) ①. A与D ②. 少
(3)防止水分从液面蒸发
【解析】
【分析】植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用。而植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片,水蒸气则通过气孔进出植物体的。
【小问1详解】
曲线Ⅰ重量几乎不变,因为C装置叶片上、下表面都涂了凡士林,气孔被堵住,几乎不进行蒸腾作用;D装置切去叶片,也无法进行蒸腾作用,所以曲线Ⅰ代表C、D组装置的重量变化。曲线Ⅲ重量下降最多,A装置叶片未作处理,能正常进行蒸腾作用,水分散失最多,所以曲线Ⅲ代表A组装置的重量变化。曲线Ⅱ代表的是装置B内水的变化情况。
【小问2详解】
要说明植物蒸腾作用主要通过叶片完成,需对比有叶片和无叶片的装置,A装置有叶片,D装置无叶片,通过A、D组实验结果对照分析,可得出结论。
在相同时间内,装置A叶片未处理,装置内的水变化比较快(比较Ⅲ和Ⅰ),装置B叶片下表面涂上凡士林,装置内的水分变化比较慢(比较Ⅱ和Ⅰ),说明通过叶片上表皮散失的水分较少。
【小问3详解】
滴加植物油形成油膜,可隔绝空气,防止试管内的水分通过液面蒸发散失,这样试管内水分的减少就只与叶片的蒸腾作用有关,能保证实验结果的准确性。
39. 阅读材料,回答问题。
资料一:海南热带雨林国家公园霸王岭片区的生态多样性极为丰富,已记录野生维管束植物2523种,其中海南特有种占比超25%,如海南油杉、木棉、青梅、大黄花等;陆生脊椎野生动物416种,包括国家一级保护动物10种,国家二级保护动物64种,鸟类约130种,昆虫超2100种。不同动植物在食物链和生态位上相互依存,共同维持生态平衡。
资料二:据统计,森林能把50%~80%的降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米,一万亩森林储水能力相当于一个100万立方米的水库。无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%。
资料三:二氧化碳人工合成淀粉被认为是影响世界的重大颠覆性技术。这个过程只需要水、二氧化碳和电,通过酶催化的反应合成葡萄糖,最后聚合产生淀粉。这一技术为推进“碳达峰”和“碳中和”目标实现提供了一种新思路。
(1)资料一中体现的生物多样性是______。大黄花的品种繁多,其根本原因是______。木棉树的茎、叶等器官总朝向太阳光源生长现象体现了生物具有________的特征。
(2)资料二中可以看出植物在生物圈中的作用是_____________________。
(3)人工合成淀粉的过程相当于绿色植物的______作用,植物进行该生理活动的细胞结构是_______。“碳中和”是指在一定时间内通过植树造林、节能减排等形式,实现“碳”的“零排放”,从而维持生物圈的碳-氧平衡。为实现“碳中和”,作为中学生的你可以做的是______________(写一条即可)。
【答案】(1) ①. 生物种类多样性##物种多样性 ②. 基因多样性##遗传多样性 ③. 对外界刺激作出反应
(2)涵养水源、保持水土
(3) ①. 光合 ②. 叶绿体 ③. 节约用电、植树造林(合理即可)
【解析】
【分析】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
绿色植物在生物圈中有多方面的作用,如通过蒸腾作用提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环;通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供食物来源,同时维持生物圈的碳氧平衡;还能保持水土、涵养水源等。
【小问1详解】
资料一列举了海南热带雨林国家公园霸王岭片区众多的野生维管束植物、陆生脊椎野生动物等物种,体现的是生物种类多样性(物种多样性)。
大黄花品种繁多,是因为不同品种大黄花的基因组成存在差异,所以其根本原因是基因多样性(遗传多样性)。
木棉树的茎、叶等器官总朝向太阳光源生长,这是木棉树对光照这一外界刺激作出的反应,体现了生物具有对外界刺激作出反应的特征。
【小问2详解】
资料二提到森林能把大量降水转入地下,一公顷林地比裸地多储水,以及无林地比有林地土壤流失多,这些表明植物在生物圈中具有涵养水源、保持水土的作用。
【小问3详解】
人工合成淀粉过程利用水、二氧化碳合成淀粉,类似绿色植物的光合作用,绿色植物光合作用的场所是叶绿体。
为实现“碳中和”,中学生可从日常生活小事做起,如节约用电,减少能源消耗从而减少碳排放;也可以积极参与植树造林活动,树木通过光合作用吸收二氧化碳,有助于维持碳氧平衡。
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