第一部分 第七单元 能源的合理利用与开发-【练客中考】2026年安徽新中考化学精练册PPT

该初中化学中考复习课件聚焦“能源的合理利用与开发”必考单元，覆盖燃烧条件与灭火原理（6年3考）、燃烧条件探究（5年2考）、易燃物安全知识及能源利用等核心考点，依据中考说明分析考点权重（0.5～3.75分），归纳选择、实验探究等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+核心素养培养”模式，如用2024安徽真题（青铜雁鱼灯）分析燃烧与灭火，2025湖南题辨析燃烧条件，培养科学思维与证据推理能力。通过燃烧条件探究实验（磷燃烧对比）强化科学探究与实践，解析易错点（如灭火原理辨析），帮助学生掌握答题技巧，助力教师高效规划冲刺复习。

精练册 化学 第七单元　能源的合理利用与开发 (必考，0.5～3.75分) 更符合安徽新中考 1.(2025湖南改编)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( ) A.可燃物与氧气接触就能燃烧 B.燃烧是一种剧烈的氧化反应 C.吹灭蜡烛原理是清除可燃物 D.图书、档案失火应用干粉灭火器扑灭 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 燃烧条件与灭火原理(5年3考) B 更符合安徽新中考 2.【古代科技∙风箱】(2025 C20教育联盟三模改编)古代风箱多采用木材制作，手动推拉风箱的拉杆，将空气吹入火炉底部，下列说法正确的是 ( ) A.风箱拉动过程中增加了可燃物 B.火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 C.手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 D.氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 3.(2024安徽10题)如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中，减少对室内空气的污染。下列说法错误的是( ) A.该灯使用的青铜是一种金属材料 B.产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧 C.转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灭 D.水能吸收烟尘，还能吸收一氧化碳 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 4.【课标学习活动∙调查与交流】(2025福建)兴趣小组开展“小区火灾隐患调查与火灾防范宣传”实践活动。 【设计方案】用某生成式人工智能软件辅助生成实践活动方案。方案强调开展可燃物、火源控制、消防设施等的调查，并对活动提出具体的实施建议。 【展开调查】调查发现：小区配有干粉灭火器；居民主要以天然气为家用燃料、以电动车为出行工具。 【进行宣传】介绍灭火器的使用方法、常见火灾隐患及应对措施等，并张贴安全标识。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 基于上述实践活动，请回答下列问题： (1)确定“可燃物、火源控制、消防设施”等调查内容所依据的化学原理是__________________________。 (2)使用干粉灭火器灭火时，应对准火焰______(填“上”“中”或“根”) 部喷射。 (3)火灾隐患及应对措施。 ①天然气泄漏易引发火灾，CH4完全燃烧的化学方程式为 _____________________________。 ②若被困在火灾区，可采用的自救措施是__________________________ (写一条)。 燃烧的条件和灭火的原理 根 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 用湿毛巾捂住口鼻(合理即可) CH4＋2O2 CO2＋2H2O 更符合安徽新中考 (4)设置安全标识。 ①“禁止烟火”的消防安全标志是_____(填字母)。 ②宣传语“油锅起火别慌乱，锅盖一盖火自断”蕴含的灭火原理是______________________________。 a 将可燃物与氧气(或空气)隔绝 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 5.(2023安徽10题)某同学用如图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是( ) A.实验室可通过加热KMnO4制取O2 B.通入O2后，白磷燃烧，说明物质燃烧的条件只需 要O2 C.通入O2后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低 D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中 燃烧条件的探究(5年2考) B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 6.(2021安徽16题)关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。 【任务一】认识燃烧 (1)酒精、煤(含硫)、天然气是生活中常见的燃料，下列不属于三者燃烧共有的现象是______(填字母序号)。 A.发光 B.产生有刺激性气味的气体 C.放热 D.产生使澄清石灰水变浑浊的气体 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (2)写出酒精(C2H5OH)完全燃烧的化学方程式： _________________________________。 C2H5OH＋3O2 2CO2＋3H2O 更符合安徽新中考 【任务二】探究燃烧的条件及质量变化 (3)该小组同学按下列实验步骤开展探究。 步骤1：室温下，按如图组装装置，装入试剂， 称量装置总质量为m1 g。 步骤2：将锥形瓶浸入80 ℃的热水中，观察现象。 步骤3：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶；打开止水夹K1和K2，从K1处缓慢通入约50 mL氧气，再关闭K1和K2，称量装置总质量为m2 g。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 步骤4：将锥形瓶再次浸入80 ℃的热水中，观察现象。 步骤5：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶，称量装置总质量为m3 g。 ①通过上述实验，能证明燃烧需要氧气的实验现象是________________ ______________________________。 ②m1、m2、m3的大小关系是______________。 【任务三】调控燃烧 (4)报道显示：国内外一些煤田因发生煤层自燃， 带来了资源浪费和环境污染。一旦煤层自燃，请给出一条合理的灭火建议：_______________________________。 烧，步骤4中白磷燃烧，产生白烟 m1＞m2＝m3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 步骤2中白磷未燃 取土填埋，隔绝空气(合理即可) 更符合安徽新中考 【解析】②铁与氧气反应有三种情况：若铁与氧气反应生成氧化亚铁，反应中铁和氧化亚铁质量比为112∶144，则5.6 g铁反应生成7.2 g氧化亚铁；若铁与氧气反应生成四氧化三铁，反应中铁和四氧化三铁质量比为168∶232，则5.6 g铁反应生成约7.73 g四氧化三铁；若铁与氧气反应生成氧化铁，反应中铁和氧化铁质量比为 224∶320，则5.6 g铁反应生成8.0 g氧化铁；据此可知a的取值范围为7.2≤a≤8.0。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 附加问： 【任务四】再探铁的燃烧 (5)查阅文献：颗粒直径为20～30 nm的铁粉，在空气中会发生自燃生成氧化铁。 结合已有知识，回答下列问题： ①影响铁燃烧的因素有__________________________________________ (至少答出2点)。 ②铁与氧气反应的条件不同，产物不同。若5.6 g铁与氧气反应可得a g产物，且铁无剩余，则a的取值范围是_______________。 铁的表面积；氧气的浓度；温度(合理即可) 7.2≤a≤8.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 7.下列位置或场所的标识，错误的是( ) 易燃物和易爆物的安全知识   腐蚀性物质   毒性物质 A.存放浓硫酸的试剂柜 B.运输酒精的槽罐车   禁止烟火   禁止燃放鞭炮 C.面粉加工厂 D.居民住宅区 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 8.［主题纪念日∙全国防灾减灾日］(2025威海)2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急——排查身边灾害隐患”。下列做法正确的是( ) A.电动自行车在居民楼内充电 B.夜间煤气泄漏开灯检查 C.在加油站内拨打电话 D.楼房起火时，用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 9.【回归教材∙习题改编】(2025苏州改编)用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验，吹入空气后发生爆炸，硬纸板被掀起。下列说法不正确的是( ) A.面粉属于可燃物 B.存在可燃粉尘的场所应使用防爆灯具 C.吹入空气，面粉剧烈燃烧大量放热，气体体积迅速膨胀 D.吹入空气前，面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 10.(2022安徽7题)2022年北京冬奥会火炬“飞扬”的有关信息如下图所示。下列说法正确的是( ) A.氢气燃烧产生的火焰呈黄色 B.碳纤维复合材料是一种新型碳单质 C.氢气燃烧的化学方程式为H2＋O2 H2O D.高纯度氢气可为火炬安全燃烧提供保障 能源的合理利用(必考) D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 11.阅读下列科技短文，回答问题。 　　废旧塑料制品和橡胶轮胎等含碳废物如何变废为宝，是众多科学家和工程师努力的目标。 研究人员开发出一种用超临界水处理含碳废物的新技术。超临界水是将水加热到超过374 ℃并加压到超过219个大气压，使水处于气、液相互交融的状态。 在超临界水的环境中，含碳废物中的有机物转化为氢气、甲烷和二氧化碳等气体；而无机物保留在残余物中，随后被去除。由于该过程中不使用氧气且温度相对较低，因此不会形成有害气体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 (1)文中涉及到的有机合成材料有________________(填1种即可)。 (2)下列说法正确的是______(填字母序号)。 A.超临界水与液态水具有相同的物理和化学性质 B.将气态水升温或加压一定使水分子间距离变小 C.超临界水是由液态水和气态水组成的混合物 D.用超临界水处理含碳废物的方法比焚烧法更环保 塑料(或橡胶) D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 (3)氢气和甲烷都是清洁能源，写出甲烷完全燃烧时反应的化学方程式：_____________________________。充分燃烧1 g氢气或甲烷释放的热量如图所示，与甲烷相比，氢气作为燃料的优点是__________________ _______________________；而日常生活中使用的燃料，更多的是以甲烷为主要成分的天然气，原因是__________________________________ ___________(写出1点即可)。 CH4＋2O2CO2＋2H2O 燃烧等质量的氢气 和甲烷，氢气放热更多 天然气在自然界中储量大，更易得 (合理即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 12.【科技成就∙氢氨醇一体化项目完工】(2025烟台)2025年3月，我国首个利用清洁能源的海洋氢氨醇一体化项目在烟台建设完工。该项目的主要流程如下图，相关物质的沸点如下表。 燃料 沸点(℃)(101 kPa) 氢气 －252.9 氨气 －33.5 甲醇 64.7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (1)在水电解装置中，与电源正极相连的电极产生1000 L气体，则与电源负极相连的电极上产生的气体体积是________L。 2000 更符合安徽新中考 (2)在合成装置1中产生氨气。氨气燃烧生成氮气和水，可作为远洋船舶的绿色燃料。从燃烧产物看，氨气被称为绿色燃料的原因是__________ ______________________。 燃料 沸点(℃)(101 kPa) 氢气 －252.9 氨气 －33.5 甲醇 64.7 燃烧产物 是氮气和水，无污染 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 更符合安徽新中考 (3)合成装置2中发生的反应是CO2＋3H2 CH3OH＋H2O。甲醇可做燃料，其充分燃烧的化学方程式是____________________________。从反应物分析，用合成装置2生产甲醇比用石油为原料生产甲醇有利于实现“双碳”目标，原因是__________________________。 (4)氢气本身就是绿色燃料，转化成氨气或甲醇再做燃料的原因是______ __________________________________________________。 燃料 沸点(℃)(101 kPa) 氢气 －252.9 氨气 －33.5 甲醇 64.7 2CH3OH＋3O22CO2＋4H2O 消耗捕集的CO2减少碳排放 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 沸点低，难储存运输，转化为氨气或甲醇更易储存运输 氢气 更符合安徽新中考 $