精品解析：河南省安阳市三校2025-2026学年八年级上学期期末历史试题

2025-2026学年第一学期期末联考试卷 八年级历史 时间：60分钟；满分：100分 一、单项选择题(每小题2分，共40分) 1. 一个有希望的民族不能没有英雄。下表“？”处对应的英雄人物是（ ） 英雄 ? 邓世昌 杨靖宇 事件 虎门销烟 黄海海战 东北抗日游击战 A 陈化成 B. 海龄 C. 林则徐 D. 关天培 2. 明清时期，厦门一带的商人经常往来于江浙地区进行棉布贸易。清朝末年英国在厦门开市通商后，洋布充斥当地，传统商路和手工纺织业开始衰落。以上材料可说明（ ） A. 英法联军的罪行 B. 鸦片战争的影响 C. 甲午战争的背景 D. 八国联军的侵略 3. 中学历史教科书中有丰富的插图，与下图相匹配的学习内容是（ ） 圆明园大水法遗址 A. 鸦片战争 B. 八国联军侵华战争 C. 甲午中日战争 D. 第二次鸦片战争 4. 历史学者指出，鸦片战争到甲午战争之间的半个世纪里，中国因条约而陆续开放的商埠积久渐多，其趋向是由沿海入长江，由长江下游而上游，并逐步进入内陆腹地。下列各项中反映这一趋向的一组条约是（ ） A. 《天津条约》《辛丑条约》《南京条约》 B. 《北京条约》《南京条约》《天津条约》 C. 《南京条约》《天津条约》《马关条约》 D. 《辛丑条约》《南京条约》《马关条约》 5. 钱穆先生评价太平天国道：“他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的。”能够证明这一观点的有力证据是（ ） A. 颁布《天朝田亩制度》 B. 1853年，定都天京 C. 攻克永安，初步建立政权组织 D. 颁布《资政新篇》 6. 下面是八年级上册中国历史教科书中某一单元的目录。该单元的主题是（ ） 第4课 洋务运动和边疆危机 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 第6课 戊戌变法 第7课 义和团运动和八国联军侵华 A. 中国近代史的开端 B. 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 中国陷入半殖民地半封建社会的深渊 7. 革命家的胸怀和奋斗目标对革命有着重要的指导作用。下面材料内容为孙中山提出的革命主张，这些主张合称（ ） 我们革命的目的，是为众生谋幸福。因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 A. 民权主义 B. 民族主义 C. 三民主义 D. 民生主义 8. 它是辛亥革命的重要成果，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它的基本精神是按照西方“三权分立”原则在中国建立资产阶级共和制度。这里的“它”是指（ ） A. 讨袁檄文 B. “明定国是”诏书 C. 《中华民国临时约法》 D. 《中华民国约法》 9. 它的建立是中国历史上一次根本性制度变革，这是武装斗争手段换来的制度成果，在这一过程中，清帝退位诏减少了流血冲突，缩短了革命进程，确有积极作用。材料中的“它”指（ ） A. 太平天国 B. 中华民国 C. 洋务运动 D. 戊戌变法 10. 知识分子越来越清楚地感受到：拯救祖国的真正力量存在于千千万万个普通中国人，特别是工人阶级身上，“到工人中去”成为当时一部分青年的口号。这一形势的出现直接得益于（ ） A. 北伐战争胜利进军 B. 五四运动的发展 C. 全民族抗战的开始 D. 解放战争的爆发 11. 下图是某校制作招生宣传单，该校应是（ ） A. 京师同文馆 B. 京师大学堂 C. 北京大学 D. 黄埔军校 12. 刘伯承在《回顾长征》中提到：会议以后，我军好像获得了新的生命，处处主动，左右敌人。这一“会议”是（ ） A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 13. “我家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘..”这首如泣如诉、悲愤激越的《松花江上》折射的时代背景是（ ） A. 九一八事变，东北三省沦陷 B. 华北事变，华北形势危急 C. 八一三事变，淞沪会战爆发 D. 七七事变，日本全面侵华 14. 以下书籍出版于20世纪三四十年代,此类书籍在当时大量出版意在 时间 1932年 1936年 1940年 1940年 1944年 书名 《五千年来中华民族爱国魂》 《民族英雄评传》系列 《中国历史上的民族英雄》 《民族英雄诗话》 《中国民族女英雄传记》 A. 宣传民主科学，开展新文化运动 B. 反对专制独裁，抨击北洋军阀统治 C. 弘扬爱国精神，致力于抗日救亡 D. 争取和平民主，推动国共两党谈判 15. “打胜仗，缴炮枪，此役皆因台儿庄。”“中华绝不为奴隶，请看台庄血写书。”“誓杀倭奴去不回，台儿庄上祭军旗。”这些诗句共同反映同一件事是因为（ ） A. 此战是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗 B. 粉碎了日军“不可战胜”的神话 C. 彻底破灭了日本迅速灭亡中国的既定战略 D. 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 16. 下面材料描述战役是（ ） 时间：1940年8月至次年1月 总指挥：彭德怀 地区：华北 战役成果：毙伤俘日、伪军4万多人,破坏敌方交通线近2000千米,拔掉据点近3000个。 A. 台儿庄战役 B. 武汉会战 C. 百团大战 D. 长沙会战 17. 中国共产党某次重要会议闭幕词：“我们开了一个很好的大会……决定了党的路线……通过了新的党章。”大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。据此可知，这一大会是（ ） A. 中共一大 B. 遵义会议 C. 中共七大 D. 八七会议 18. “天下安危系一身，弥天大勇壮军魂。双十协议应运生，中华人民主浮沉。”该诗反映的历史事件是（ ） A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 西安事变 D. 重庆谈判 19. “我军的这一战略行动，恰似一把利剑插进蒋介石反动统治的心脏。从此，中国人民解放军由战略防御转入战略进攻。”材料中“这一战略行动”指（ ） A. 解放区军民自卫反击 B. 中共中央转战陕北 C. 刘邓大军跃进大别山 D. 百万雄师横渡长江 20. 不同历史时期流行的民谣代表了广大老百姓对现实的普遍心声，是历史真实的反映。解放战争期间疏行于解放区的民谣：“最后一碗米饭用来做军粮，最后一尺布用来缝制军装，最后的老棉被盖在担架上，最后的亲骨肉送到战场上。”这首民谣反映了解放战争取得胜利的原因是（ ） A. 广大人民群众的支持 B. 中国共产党正确领导 C. 制定正确的战略战术 D. 人民解放军英勇作战 二、非选择题(共5题，共60分) 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 洋务运动中的民用企业……其本身的资本主义性质已为今日时论所公认……洋务工业的官督商办和官商合办，官领其总，无疑是一种切实的倡率引导，它们于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝，而后，民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢渗开。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 唤起吾国四千年之大梦，实自甲午一役始也。……吾国则一经庚申圆明园之变，再经甲申马江之变，而十八行省之民犹不知痛痒，未尝稍改其顽固嚣张之习，直待台湾既割，二百兆之偿款既输，而酣睡之声乃渐惊起。此亦事之无如何者也。 ——梁启超《改革起源》 材料三 从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把它看作疯子。孙中山曾经是一个被人家看作疯子的人。相反，在辛亥革命后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。 ——辛亥革命亲历者吴玉章语 （1）结合所学知识，请试举一例材料一中“民用企业”的代表。请据材料一，概括洋务运动的作用。 （2）结合所学知识，请写出材料二中“二百兆之偿款”“台湾既割”出自哪个条约。以梁启超为代表的先进中国人为此进行了怎样的探索? （3）根据材料三中辛亥革命亲历者吴玉章的话语，概括辛亥革命的影响。 22. 中国共产党带领全国各族人民，在百年征程中一次次书写波澜壮阔的奋斗史诗。阅读材料，回答问题。 材料一 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，合着十月革命的惊天霹雳，从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——《信念永恒》 材料二 1920年至1930年，是中国共产党人在血雨腥风、刀光剑影里艰难探索的十年。从“创建人民军队和武装夺取政权”到“上山”再到“红军、游击队和红色区域的建立和发展的理论”，毛泽东等人找到了中国新民主主义革命的正确道路。 ——摘编自《毛泽东对中国革命道路的探索和周恩来的贡献》 材料三 中国共产党在实践过程中形成了伟大的红色精神，包括红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神……这些伴随中国革命的光辉历程，共同构成我们党不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。 （1）材料一中“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件?为什么说它“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”? （2）材料二中“创建人民军队和武装夺取政权”始于哪一事件?找到的“中国新民主主义革命的正确道路”是什么? （3）请选择材料三中一例红色精神，说说你将如何实际生活中继承发扬这一红色精神。 23. 回望中国近代百年史，风云变幻，国共两党关系的演变深刻影响着中国历史的发展进程。阅读材料、回答问题。 材料一 余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。现在革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著《建国大纲》⋯⋯继续努力，以求贯彻。 ——孙中山《国事遗嘱》 材料二 南京当局亟宜引为反省之资，而绝不可负气横决，反而发动空前之内战……谓宜立下决心，接受张杨二氏主张，停止正在发动之内战……愿率人民红军二十万众，与贵党军队联袂偕行，共赴民族革命之战场，为自由解放之祖国而血战。 ——红军将领致国民党国民政府电(1936年12月15日) 材料三 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者……以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了…… ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料四 宣传《中国土地法大纲》 （1）材料一中“革命尚未成功”指的是哪一革命任务没有完成?为了完成尚未成功的革命，1926年国共两党合作采取了什么军事行动? （2）据材料二和所学知识，指出中国共产党的主张促使了哪一事件的和平解决。该事件的和平解决产生了怎样的影响? （3）结合所学知识，指出材料三中国共两党为形成“万众一心的民族凝聚力”所做的努力。 （4）根据材料四，指出解放战争期间国共两党兵力对比发生的变化，并结合所学知识，指出这种变化与《中国土地法大纲》之间的联系。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 孙中山发出“振兴中华”的号召，欲“创立合众政府”。谭嗣同“经此创痛巨深”，探求变法之道。状元张謇看到“政府不足恃”，遂弃官办厂。曾朴认为“研究西洋文化为匡时救国的要图”，于是辞官到上海办报刊。 材料二 1901——1911年间出现650家工矿企业，资产总额是1858——1900年的两倍多；青年学生接触到西方文化，逐渐成为具有民主思想的知识分子，有的开始鼓吹“革命排满”；1905——1908年，各地爆发由资产阶级领导的抵制美货、日货运动。 ——摘编自聂京华、刘洪森《中国近代史纲》 （1）据材料一，举出两例当时流行的救国途径，结合所学知识，分析众多进步人士纷纷救国的原因。 （2）据材料二，说明材料一的历史影响。 （3）请再写出近代中国人民救亡图存的史实一例。 25. 请阅读下面材料，提炼其中的观点，结合所学历史知识，写一篇80~120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料 1915年，陈独秀在《青年杂志》第1卷第1期《敬告青年》中指出：青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、科学的。北京大学和《新青年》编辑部成为新文化运动的主要阵地。 1919年，北京3000多名青年学生高呼“外争主权、内除国贼”等口号，成为五四运动的先锋力量。 2014年，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中强调：“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。……时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。”青年是国家的希望、民族的未来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期末联考试卷 八年级历史 时间：60分钟；满分：100分 一、单项选择题(每小题2分，共40分) 1. 一个有希望的民族不能没有英雄。下表“？”处对应的英雄人物是（ ） 英雄 ? 邓世昌 杨靖宇 事件 虎门销烟 黄海海战 东北抗日游击战 A. 陈化成 B. 海龄 C. 林则徐 D. 关天培 【答案】C 【解析】 【详解】依据表格中“虎门销烟”的信息，结合所学鸦片战争的知识可知，林则徐在1839年进行了虎门销烟，这是中国近代史上反抗鸦片侵略的关键事件，C项正确；陈化成是鸦片战争中吴淞抗英的将领，排除A项；海龄是镇江抗英的将领，排除B项；关天培是虎门炮台抗英的将领，排除D项。故选C项。 2. 明清时期，厦门一带的商人经常往来于江浙地区进行棉布贸易。清朝末年英国在厦门开市通商后，洋布充斥当地，传统商路和手工纺织业开始衰落。以上材料可说明（ ） A. 英法联军的罪行 B. 鸦片战争的影响 C. 甲午战争的背景 D. 八国联军的侵略 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“明清时期，厦门一带的商人经常往来于江浙地区进行棉布贸易。清朝末年英国在厦门开市通商后，洋布充斥当地，传统商路和手工纺织业开始衰落”和所学知识可知，鸦片战争后，清政府被迫开放广州、厦门等五处为通商口岸。从此，列强商品（如洋布）涌入中国，冲击了传统手工业和商路。材料中“厦门开市通商、洋布充斥、传统行业衰落”正是鸦片战争后的典型影响，B项正确；英法联军的侵略发生在第二次鸦片战争，其主要罪行是火烧圆明园等，与“英国在厦门开市通商”无直接关联，排除A项；甲午战争的背景是日本企图侵略朝鲜、中国，与“英国在厦门通商”及传统行业衰落的时间、事件均不匹配，排除C项；八国联军侵华发生在1900年，主要影响是《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，与“厦门通商、洋布冲击传统行业”的内容无关，排除D项。故选B项。 3. 中学历史教科书中有丰富的插图，与下图相匹配的学习内容是（ ） 圆明园大水法遗址 A. 鸦片战争 B. 八国联军侵华战争 C. 甲午中日战争 D. 第二次鸦片战争 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片“圆明园大水法遗址”和所学知识可知，圆明园是清代著名皇家园林。1860年，在第二次鸦片战争中，英法联军攻占北京，对圆明园进行大肆抢劫后，纵火焚烧，使圆明园化为一片废墟，D项正确；鸦片战争是英国发动的战争，并未攻入北京，排除A项；八国联军侵华战争时，圆明园已在第二次鸦片战争中被焚毁，排除B项；甲午中日战争是中日之间的战争，战场主要在黄海、辽东等地，与北京圆明园无关，排除C项。故选D项。 4. 历史学者指出，鸦片战争到甲午战争之间的半个世纪里，中国因条约而陆续开放的商埠积久渐多，其趋向是由沿海入长江，由长江下游而上游，并逐步进入内陆腹地。下列各项中反映这一趋向的一组条约是（ ） A. 《天津条约》《辛丑条约》《南京条约》 B. 《北京条约》《南京条约》《天津条约》 C. 《南京条约》《天津条约》《马关条约》 D. 《辛丑条约》《南京条约》《马关条约》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“其趋向是由沿海入长江，由长江下游而上游，并逐步进入内陆腹地。”结合所学可知，1842年签订的《南京条约》开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处通商口岸，集中在东南沿海一带；1858年签订的《天津条约》开放镇江、南京、九江、汉口等十处为通商口岸，集中在长江下游和沿海一带；1895年签订的《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸，集中在长江上游，并逐步进入内陆腹地，C项正确；《辛丑条约》并未开放通商口岸，排除AD项；《北京条约》《南京条约》《天津条约》开放的通商口岸并未深入内陆腹地，排除B项。故选C项。 5. 钱穆先生评价太平天国道：“他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的。”能够证明这一观点的有力证据是（ ） A. 颁布《天朝田亩制度》 B. 1853年，定都天京 C. 攻克永安，初步建立政权组织 D. 颁布《资政新篇》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“均田制度，粗浅一些的社会主义”和所学知识可知，太平天国定都天京后，颁布《天朝田亩制度》，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地。通过这个方案，太平天国要建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，A项正确；定都天京是太平天国建立与清廷对峙政权的标志，仅体现政权建立，未涉及“均田制度”或社会分配的内容，排除B项；永安建制是太平天国初步确立领导体系（如分封诸王），属于政权组织建设，不涉及土地或社会制度的设计，排除C项；《资政新篇》是太平天国后期提出的发展资本主义的方案，并非“均田制度”或“粗浅社会主义”，与钱穆的评价不符，排除D项。故选A项。 6. 下面是八年级上册中国历史教科书中某一单元的目录。该单元的主题是（ ） 第4课 洋务运动和边疆危机 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 第6课 戊戌变法 第7课 义和团运动和八国联军侵华 A. 中国近代史的开端 B. 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 C. 资产阶级民主革命与中华民国的建立 D. 中国陷入半殖民地半封建社会的深渊 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，近代化的探索开始于洋务运动；戊戌变法属于中国近代化的探索；甲午中日战争使中国半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会，因此该单元的主题可能是近代化的早期探索与民族危机的加剧，B项正确；中国近代史的开端指的是鸦片战争，不符合题意，排除A项；资产阶级民主革命与中华民国的建立指的是孙中山领导的辛亥革命、中华民国的建立以及北洋政府的统治与军阀割据等事件，排除C项；中国陷入半殖民地半封建社会的深渊指的是《辛丑条约》的签订，排除D项。故选B项。 7. 革命家的胸怀和奋斗目标对革命有着重要的指导作用。下面材料内容为孙中山提出的革命主张，这些主张合称（ ） 我们革命的目的，是为众生谋幸福。因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 A. 民权主义 B. 民族主义 C. 三民主义 D. 民生主义 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“我们革命的目的，是为众生谋幸福。因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”和所学知识可知，孙中山将革命主张概括为“三民主义”：其中“不愿少数满洲人专制，故要民族革命”对应民族主义，“不愿君主一人专制，故要政治革命”对应民权主义，“不愿少数富人专制，故要社会革命”对应民生主义。材料中的三个主张恰好涵盖了三民主义的全部内容，因此这些主张合称为三民主义，C项正确；民权主义是孙中山革命主张的组成部分之一，对应材料中“不愿君主一人专制，故要政治革命”的内容，但它只是单个革命主张，并非材料中三个主张的合称，排除A项；民族主义是孙中山革命主张的一部分，对应材料里“不愿少数满洲人专制，故要民族革命”的表述，它只是其中一个主张，并非所有主张的统称，排除B项；民生主义是孙中山革命主张的组成部分之一，对应材料中“不愿少数富人专制，故要社会革命”的内容，它仅为单个主张，并非材料中三个主张的合称，排除D项。故选C项。 8. 它是辛亥革命的重要成果，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它的基本精神是按照西方“三权分立”原则在中国建立资产阶级共和制度。这里的“它”是指（ ） A. 讨袁檄文 B. “明定国是”诏书 C. 《中华民国临时约法》 D. 《中华民国约法》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“它是辛亥革命的重要成果，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件”和所学知识可知，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，C项正确；《讨袁檄文》是孙中山为讨伐袁世凯复辟帝制而作，与题干信息不符，排除A项；“明定国是”诏书的颁布，标志着戊戌变法正式开始，排除B项；《中华民国约法》颁布于1914年，改责任内阁制为总统制，不是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，排除D项。故选C项。 9. 它的建立是中国历史上一次根本性制度变革，这是武装斗争手段换来的制度成果，在这一过程中，清帝退位诏减少了流血冲突，缩短了革命进程，确有积极作用。材料中的“它”指（ ） A. 太平天国 B. 中华民国 C. 洋务运动 D. 戊戌变法 【答案】B 【解析】 分析】 【详解】根据材料“清帝退位诏减少了流血冲突，缩短了革命进程”的信息，结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清政府统治，建立了中华民国，是中国历史上一次根本性制度变革，B项正确；太平天国是1850年末至1851年初，由洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开组成的领导集团在广西金田村发动反抗清朝的武装起义，排除A项；洋务运动是地主阶级领导的学习西方技术的运动，维护的是清朝的统治，排除C项；戊戌变法是资产阶级维新派领导的学习西方政治制度的君主立宪制的运动，没有推翻清朝的统治，排除D项。故选B项。 【点睛】 10. 知识分子越来越清楚地感受到：拯救祖国的真正力量存在于千千万万个普通中国人，特别是工人阶级身上，“到工人中去”成为当时一部分青年的口号。这一形势的出现直接得益于（ ） A. 北伐战争胜利进军 B. 五四运动发展 C. 全民族抗战的开始 D. 解放战争的爆发 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“拯救祖国的真正力量存在于千千万万个普通中国人，特别是工人阶级身上，‘到工人中去’成为当时一部分青年的口号”和所学知识可知，五四运动中工人阶级登上政治舞台，展现了强大力量，促使先进知识分子认识到工人阶级的革命性，进而推动马克思主义与工人运动结合，形成“到工人中去”的热潮，B项正确；北伐战争主要依靠革命军队作战，未突出工人阶级的主体地位，排除A项；全民族抗战以国共合作为基础，团结全民族力量，但并非首次让知识分子认识到工人阶级的决定性作用，排除C项；解放战争时期“到工人中去” 的口号已非“直接得益于”某一事件的最初阶段，且题干强调的是知识分子对工人阶级力量的“初次深刻认知”，排除D项。故选B项。 11. 下图是某校制作的招生宣传单，该校应是（ ） A. 京师同文馆 B. 京师大学堂 C. 北京大学 D. 黄埔军校 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“①校长：蒋介石，②政治部主任：周恩来，③办学目标：建立国民革命军、挽救民族危亡”和所学知识可知，这份招生宣传单对应的学校是黄埔军校。1924年国共第一次合作期间创办的黄埔军校，正是由蒋介石担任校长、周恩来担任政治部主任，其办学目标就是培养军事人才、建立国民革命军以挽救民族危亡，D项正确；京师同文馆是洋务运动时期创办的新式学堂，主要培养翻译人才，与军事、蒋介石无关，排除A项；京师大学堂是戊戌变法时期创办的高等学府，为北京大学前身，非军事院校，排除B项；北京大学是综合性大学，与“建立国民革命军”的军事目标无关，排除C项。故选D项。 12. 刘伯承在《回顾长征》中提到：会议以后，我军好像获得了新的生命，处处主动，左右敌人。这一“会议”是（ ） A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“《回顾长征》”“会议以后，我军好像获得了新的生命，处处主动，左右敌人”可知，这一会议是发生于红军长征期间的史实，结合所学知识可知，红军长征是1934年10月到1936年10月，1935年1月召开的遵义会议，会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，遵义会议之后，红军在毛泽东同志的指挥下四渡赤水出奇兵，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，转危为安，符合刘伯承元帅的回忆“我军好像获得了新的生命，处处主动，左右敌人”，C项正确；八七会议是1927年8月7日在汉口召开的紧急会议，确定实行土地革命和武装起义的方针，决定在秋收时节发动武装起义，排除A项；1929年12月，红军第四军党的第九次代表大会，在福建上杭县古田召开，古田会议确立了思想建党、政治建军的原则，排除B项；中共七大是1945年抗日战争即将结束之时召开的，确立毛泽东思想为党的指导思想，排除D项。故选C项。 13. “我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘..”这首如泣如诉、悲愤激越的《松花江上》折射的时代背景是（ ） A. 九一八事变，东北三省沦陷 B. 华北事变，华北形势危急 C. 八一三事变，淞沪会战爆发 D. 七七事变，日本全面侵华 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《松花江上》是张寒晖创作的著名歌曲，该歌曲以九一八事变后，东三省被日寇侵占为背景，表达了作者对家乡和亲人的思念以及盼望收复失地、回到故乡的心情，故选A；1935年日本制造华北事变，但《松花江上》描绘的东北地区，故排除B；1937年日本制造八一三事变，入侵上海，这与《松花江上》不符，故排除C；1937年日本在北平制造七七事变，这与材料信息不符，故排除D。 14. 以下书籍出版于20世纪三四十年代,此类书籍在当时大量出版意在 时间 1932年 1936年 1940年 1940年 1944年 书名 《五千年来中华民族爱国魂》 《民族英雄评传》系列 《中国历史上的民族英雄》 《民族英雄诗话》 《中国民族女英雄传记》 A. 宣传民主科学，开展新文化运动 B. 反对专制独裁，抨击北洋军阀统治 C. 弘扬爱国精神，致力于抗日救亡 D. 争取和平民主，推动国共两党谈判 【答案】C 【解析】 【详解】1931年九一八事变，中国开始抗日斗争，20世纪三四十年代大量出版宣传、介绍民族英雄的书籍，意在弘扬爱国精神，致力于抗日救亡，故选C；1915年新文化运动宣传民主科学，A时间不符合题意，排除；1928年东北易帜，标志北洋军阀统治已经结束，排除B；D项是1945年的重庆谈判，排除。 15. “打胜仗，缴炮枪，此役皆因台儿庄。”“中华绝不为奴隶，请看台庄血写书。”“誓杀倭奴去不回，台儿庄上祭军旗。”这些诗句共同反映同一件事是因为（ ） A. 此战是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗 B. 粉碎了日军“不可战胜”的神话 C. 彻底破灭了日本迅速灭亡中国的既定战略 D. 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“打胜仗，缴炮枪，此役皆因台儿庄。”“中华绝不为奴隶，请看台庄血写书。”“誓杀倭奴去不回，台儿庄上祭军旗。”和所学知识可知，台儿庄战役是1938年春李宗仁指挥的战役，共歼敌1万余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗，振奋了全国军民的抗战意志，与诗句中“打胜仗”“台儿庄”的描述一致，A项正确；“粉碎了日军‘不可战胜’的神话”对应的是平型关大捷，这是全民族抗战以来中国军队主动对日作战的第一个胜利，排除B项；“彻底破灭了日本迅速灭亡中国的既定战略”对应的是武汉会战。武汉会战后，日军兵力不足，抗战进入相持阶段，日本“速胜”计划彻底破产，排除C项；“打破日本三个月灭亡中国的迷梦”对应的是淞沪会战。淞沪会战历时3个月，迫使日军增兵，打破了其“三个月灭亡中国”的计划，与台儿庄战役无关，排除D项。故选A项。 16. 下面材料描述的战役是（ ） 时间：1940年8月至次年1月 总指挥：彭德怀 地区：华北 战役成果：毙伤俘日、伪军4万多人,破坏敌方交通线近2000千米,拔掉据点近3000个。 A. 台儿庄战役 B. 武汉会战 C. 百团大战 D. 长沙会战 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1940年8月至次年1月、彭德怀指挥、华北，破坏敌方交通线、拔掉据点”和所学知识可知，1940年8月至次年1月，彭德怀指挥八路军100多个团，在华北广阔的地域对日军发起主动进攻，史称“百团大战”。百团大战毙伤俘日伪军4万多人，破坏敌方交通线近2000千米，拔掉据点近3000个。这次战役有力打击了日军侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心，C项正确；台儿庄战役是1938年春李宗仁指挥的正面战场胜仗，地点在山东，和材料时间、指挥官都不符，排除A项；武汉会战是1938年国民党军队在湖北展开的会战，是抗战进入相持阶段的标志，不符合材料信息，排除B项；长沙会战是1939-1942年薛岳指挥的正面战场战役，地点在湖南，与“彭德怀、华北”不匹配，排除D项。故选C项。 17. 中国共产党某次重要会议闭幕词：“我们开了一个很好的大会……决定了党的路线……通过了新的党章。”大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。据此可知，这一大会是（ ） A. 中共一大 B. 遵义会议 C. 中共七大 D. 八七会议 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“我们开了一个很好的大会……决定了党的路线……通过了新的党章。”“大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章”和所学知识可知，1945年4月至6月，中国共产党第七次全国代表大会在延安举行。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，特别是总结了抗日战争的丰富经验，制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。七大通过的党章规定：中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的指针。C项正确；1921年召开的中共一大，是中国共产党诞生的标志，仅确定了党的名称、奋斗目标等基本内容，并未涉及“毛泽东思想”的指导地位，排除A项；1935年的遵义会议，核心是确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是党的历史上生死攸关的转折点，但并未将毛泽东思想确立为党的指导思想，排除B项；1927年的八七会议，主要确定了“土地革命和武装反抗国民党反动派”的总方针，未涉及毛泽东思想的指导地位，排除D项。故选C项。 18. “天下安危系一身，弥天大勇壮军魂。双十协议应运生，中华人民主浮沉。”该诗反映的历史事件是（ ） A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 西安事变 D. 重庆谈判 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“天下安危系一身，弥天大勇壮军魂。双十协议应运生，中华人民主浮沉。”和所学知识可知，1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的，一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。为了尽一切可能争取和平，毛泽东高瞻远瞩，以惊人的胆魄亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。经过谈判，1945年10月10日，国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”。双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国；召开政治协商会议，邀集各党派代表和社会贤达协商国是，讨论和平建国。因此，材料中反映的历史事件即是重庆谈判，D项正确；南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开端，核心是“武装反抗国民党反动派”，与诗中“双十协议”无关，排除A项；秋收起义是毛泽东领导的武装起义，后转向农村建立革命根据地，与诗中“双十协议”无关，排除B项；西安事变是张学良、杨虎城逼蒋抗日的事件，最终促成国共第二次合作，核心是“抗日”，并未涉及“双十协议”，排除C项。故选D项。 19. “我军的这一战略行动，恰似一把利剑插进蒋介石反动统治的心脏。从此，中国人民解放军由战略防御转入战略进攻。”材料中“这一战略行动”指（ ） A. 解放区军民自卫反击 B. 中共中央转战陕北 C. 刘邓大军跃进大别山 D. 百万雄师横渡长江 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“我军的这一战略行动，恰似一把利剑插进蒋介石反动统治的心脏。从此，中国人民解放军由战略防御转入战略进攻。”和所学知识可知，1947年，刘邓大军千里跃进大别山，直接插入国民党统治的核心区域，标志着解放军由战略防御转入战略进攻，C项正确；自卫反击是解放战争初期（国民党全面进攻时）的防御性作战，未实现“战略进攻”，排除A项；中共中央转战陕北是国民党重点进攻陕北时的应对策略，属于战略防御阶段的行动，排除B项；“百万雄师横渡长江”反映的是1949年的渡江战役，目的是解放南京、推翻国民党统治，此时已处于战略决战后的解放全国阶段，排除D项。故选C项。 20. 不同历史时期流行的民谣代表了广大老百姓对现实的普遍心声，是历史真实的反映。解放战争期间疏行于解放区的民谣：“最后一碗米饭用来做军粮，最后一尺布用来缝制军装，最后的老棉被盖在担架上，最后的亲骨肉送到战场上。”这首民谣反映了解放战争取得胜利的原因是（ ） A. 广大人民群众的支持 B. 中国共产党正确领导 C. 制定正确的战略战术 D. 人民解放军英勇作战 【答案】A 【解析】 【详解】结合材料“解放战争期间流行于解放区的民谣”“最后一碗米饭用来做军粮，最后一尺布用来缝制军装，最后的老棉被盖在担架上，最后的亲骨肉到战场上”等信息可知，解放战争得到了广大人民群众的支持，A项正确；材料主要强调人民群众对解放战争的态度，没有体现中国共产党的正确领导，排除B项；材料中没有体现战争制定的正确战略战术等相关信息，排除C项；材料中没有体现人民解放军的作战等相关信息，而是强调了人民群众的表现，排除D项。故选A项。 二、非选择题(共5题，共60分) 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 洋务运动中的民用企业……其本身的资本主义性质已为今日时论所公认……洋务工业的官督商办和官商合办，官领其总，无疑是一种切实的倡率引导，它们于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝，而后，民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢渗开。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 唤起吾国四千年之大梦，实自甲午一役始也。……吾国则一经庚申圆明园之变，再经甲申马江之变，而十八行省之民犹不知痛痒，未尝稍改其顽固嚣张之习，直待台湾既割，二百兆之偿款既输，而酣睡之声乃渐惊起。此亦事之无如何者也。 ——梁启超《改革起源》 材料三 从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把它看作疯子。孙中山曾经是一个被人家看作疯子的人。相反，在辛亥革命后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。 ——辛亥革命亲历者吴玉章语 （1）结合所学知识，请试举一例材料一中“民用企业”的代表。请据材料一，概括洋务运动的作用。 （2）结合所学知识，请写出材料二中“二百兆之偿款”“台湾既割”出自哪个条约。以梁启超为代表的先进中国人为此进行了怎样的探索? （3）根据材料三中辛亥革命亲历者吴玉章的话语，概括辛亥革命的影响。 【答案】（1）代表：轮船招商局（或开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局）。 作用：为中国民族资本主义的产生和发展开辟了道路，客观上促进了中国近代化。 （2）条约：《马关条约》。探索：发动戊戌变法（维新变法运动），主张通过君主立宪、改革制度救亡图存。 （3）影响：①推翻了清王朝反动统治，结束了中国两千多年的君主专制制度。 ②传播了民主共和理念，推动了思想解放，使民主共和观念深入人心。 【解析】 【小问1详解】 代表：根据材料“洋务运动中的民用企业”，结合所学知识可知，洋务运动后期，为辅助军事工业、解决资金等问题，创办了一批民用企业，典型代表有：轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。 作用：根据材料“……洋务工业的官督商办和官商合办，官领其总，无疑是一种切实的倡率引导，它们于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝，而后，民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢渗开”，结合所学知识可知，洋务运动的官督商办、官商合办模式，为中国民族资本主义的产生和发展开辟了道路，客观上促进了民族资本主义产生；同时，洋务运动引进西方先进生产技术，开启了中国近代工业化的尝试，客观推动了中国近代化进程。 【小问2详解】 条约：根据材料二“直待台湾既割，二百兆之偿款既输”，结合所学知识可知，材料二中“台湾既割”“二百兆之偿款”对应是1895年甲午中日战争后签订的《马关条约》。该条约规定：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本兵费白银2亿两（“二百兆”即2亿）。 探索：根据材料“以梁启超为代表的先进中国人”，结合所学知识可知，以梁启超为代表的资产阶级维新派，因甲午战败的民族危机，发起了戊戌变法（维新变法运动），主张通过改革政治制度（实行君主立宪制）、发展资本主义来救亡图存，试图在制度层面推动中国近代化。 【小问3详解】 影响：根据材料三，结合所学知识可知，辛亥革命前，说皇帝可以打倒被看作疯子。辛亥革命后，想做皇帝被看作疯子。这说明辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了中国两千多年的君主专制制度。从辛亥革命前皇帝不可打倒到辛亥革命后帝制被唾弃的观念转变，体现辛亥革命传播了民主共和理念，推动了思想解放，使民主共和观念深入人心。 22. 中国共产党带领全国各族人民，在百年征程中一次次书写波澜壮阔的奋斗史诗。阅读材料，回答问题。 材料一 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，合着十月革命的惊天霹雳，从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——《信念永恒》 材料二 1920年至1930年，是中国共产党人在血雨腥风、刀光剑影里艰难探索的十年。从“创建人民军队和武装夺取政权”到“上山”再到“红军、游击队和红色区域的建立和发展的理论”，毛泽东等人找到了中国新民主主义革命的正确道路。 ——摘编自《毛泽东对中国革命道路的探索和周恩来的贡献》 材料三 中国共产党在实践过程中形成了伟大的红色精神，包括红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神……这些伴随中国革命的光辉历程，共同构成我们党不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。 （1）材料一中“从上海望志路到南湖的红船”是指哪一事件?为什么说它“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”? （2）材料二中“创建人民军队和武装夺取政权”始于哪一事件?找到的“中国新民主主义革命的正确道路”是什么? （3）请选择材料三中一例红色精神，说说你将如何在实际生活中继承发扬这一红色精神。 【答案】（1）事件：中国共产党第一次全国代表大会（中共一大）。 原因：①中国共产党诞生是中国历史上开天辟地的大事。 ②中国革命有了坚强的领导力量，中国人民谋求民族独立和人民解放的斗争有了主心骨。 ③最终领导新民主主义革命取得胜利，建立了新中国，开启了中华民族伟大复兴的新征程。 （2）事件：南昌起义。正确道路：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路（或“工农武装割据”道路）。 （3）示例（选择长征精神）：①在学习中发扬不怕困难、艰苦奋斗的精神，遇到难题坚持钻研。 ②在生活中培养集体主义观念，团结同学，共同进步。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“这是一声砸向旧世界的锤头撞击，合着十月革命的惊天霹雳，从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”，结合所学知识可知，材料一中的“从上海望志路到南湖的红船”与中国共产党第一次全国代表大会（中共一大）有关。1921年中共一大先在上海望志路召开，后因局势紧张转移到浙江嘉兴南湖的游船上闭幕。 原因：结合所学知识可知，中共一大召开标志着中国共产党诞生。中国共产党诞生是中国历史上开天辟地的大事；中国共产党的诞生，让中国革命有了坚强的领导力量，中国人民谋求民族独立和人民解放的斗争有了主心骨；此后，中国共产党带领人民完成了新民主主义革命，建立了新中国，为中华民族伟大复兴奠定了基础，开启了中华民族伟大复兴的新征程，因此说它“锻造出民族驶向复兴彼岸的航迹”。 【小问2详解】 事件：根据材料“创建人民军队和武装夺取政权”，结合所学知识可知，1927年的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始。 正确道路：根据材料“中国新民主主义革命的正确道路”，结合所学知识可知，1927年秋收起义受挫后，毛泽东带领工农革命军向湘赣边的井冈山进军，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。毛泽东把马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践结合起来，逐步走出了一条适合中国国情的革命道路，即农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。 【小问3详解】 继承发扬：开放性题目。首先，从材料三的“红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神” 中任选其一。 然后，结合所学知识，提炼所选精神的核心（比如长征精神对应“不怕困难、艰苦奋斗、团结协作”；红船精神对应“开天辟地、敢为人先”）。 最后 ，联系实际生活，将精神内涵转化为学习、生活中的具体行为（比如长征精神可对应“学习中攻坚克难”“生活中团结同学”），确保做法与精神内核一致。示例（选择长征精神）：①在学习中发扬不怕困难、艰苦奋斗的精神，遇到难题坚持钻研。②在生活中培养集体主义观念，团结同学，共同进步。 23. 回望中国近代百年史，风云变幻，国共两党关系的演变深刻影响着中国历史的发展进程。阅读材料、回答问题。 材料一 余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。现在革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著《建国大纲》⋯⋯继续努力，以求贯彻。 ——孙中山《国事遗嘱》 材料二 南京当局亟宜引为反省之资，而绝不可负气横决，反而发动空前之内战……谓宜立下决心，接受张杨二氏主张，停止正在发动之内战……愿率人民红军二十万众，与贵党军队联袂偕行，共赴民族革命之战场，为自由解放之祖国而血战。 ——红军将领致国民党国民政府电(1936年12月15日) 材料三 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者……以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了…… ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料四 宣传《中国土地法大纲》 （1）材料一中“革命尚未成功”指的是哪一革命任务没有完成?为了完成尚未成功的革命，1926年国共两党合作采取了什么军事行动? （2）据材料二和所学知识，指出中国共产党的主张促使了哪一事件的和平解决。该事件的和平解决产生了怎样的影响? （3）结合所学知识，指出材料三中国共两党为形成“万众一心的民族凝聚力”所做的努力。 （4）根据材料四，指出解放战争期间国共两党兵力对比发生的变化，并结合所学知识，指出这种变化与《中国土地法大纲》之间的联系。 【答案】（1）任务：反帝反封建的民主革命任务（或实现民族独立、人民解放） 军事行动：北伐战争。 （2）事件：西安事变 影响：成为扭转时局的关键；十年内战基本结束；抗日民族统一战线初步形成。 （3）努力：推动建立抗日民族统一战线；坚持全面抗战路线，开辟敌后战场；动员组织人民群众；国民党在正面战场组织淞沪会战、徐州会战等一系列会战。 （4）变化：人民解放军兵力迅速增长，国民党军兵力下降。 联系：土地改革使农民获得土地，踊跃参军支前，为解放军提供了兵源和物资保障。 【解析】 【小问1详解】 革命任务：根据所学知识，根据材料一“现在革命尚未成功，凡我同志，务须依照余所著《建国大纲》继续努力，以求贯彻”可知，“革命尚未成功”指的是孙中山领导的辛亥革命。辛亥革命的果实被袁世凯窃取了，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变，反帝反封建这一根本任务尚未完成。 军事行动：根据所学知识可知，为了完成尚未成功的革命，1926年国共两党合作进行了北伐战争。 【小问2详解】 事件：根据所学知识，材料二中指出“谓宜立下决心，接受张杨二氏主张，停止正在发动之内战”，由此可知，中国共产党主张推动西安事变和平解决。 影响：根据所学知识，西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键；标志着十年内战基本结束；推动抗日民族统一战线初步形成。 【小问3详解】 努力：根据所学知识，材料三中指出“最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力”，国共两党推动建立抗日民族统一战线；坚持全面抗战路线，开辟敌后战场；动员组织人民群众；国民党与中国共产党合作，实现第二次国共合作，国民党在正面战场组织多次会战，抗击日军。 【小问4详解】 变化：根据所学知识，从材料四图中可知，解放战争期间，共产党的军队迅速增长，国民党的军队急剧下降；到1949年4月，共产党的军队远远超过了国民党军队的数量。 联系：根据所学知识，从材料四“宣传《中国土地法大纲》”可知，1947年，中国共产党颁布了《中国土地法大纲》，各个解放区先后完成了土地改革；解放区的土地改革，激发了农民革命和生产的积极性，翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一 孙中山发出“振兴中华”的号召，欲“创立合众政府”。谭嗣同“经此创痛巨深”，探求变法之道。状元张謇看到“政府不足恃”，遂弃官办厂。曾朴认为“研究西洋文化为匡时救国的要图”，于是辞官到上海办报刊。 材料二 1901——1911年间出现650家工矿企业，资产总额是1858——1900年的两倍多；青年学生接触到西方文化，逐渐成为具有民主思想的知识分子，有的开始鼓吹“革命排满”；1905——1908年，各地爆发由资产阶级领导的抵制美货、日货运动。 ——摘编自聂京华、刘洪森《中国近代史纲》 （1）据材料一，举出两例当时流行的救国途径，结合所学知识，分析众多进步人士纷纷救国的原因。 （2）据材料二，说明材料一的历史影响。 （3）请再写出近代中国人民救亡图存的史实一例。 【答案】（1）救国途径举例：①孙中山：民主革命，建立共和；②谭嗣同：变法维新；③张謇：实业救国；④曾朴：译介西学，创办报刊。 救国原因：民族危机加深，国家面临瓜分；先进分子探索救亡道路。 （2）影响：①推动民族资本主义发展；②促进民主思想传播；③激发民众爱国运动。 （3）史实：义和团运动，新文化运动、抗日战争等 【解析】 【小问1详解】 救国途径举例：根据材料一“孙中山发出‘振兴中华’的号召，欲‘创立合众政府’”的信息，结合所学辛亥革命的知识可知，孙中山探索的救国途径是民主革命，建立共和；依据材料一“谭嗣同‘经此创痛巨深’，探求变法之道’”的信息，结合所学戊戌变法的知识可知，谭嗣同探索的救国途径是变法维新；依据材料一“状元张謇看到‘政府不足恃’，遂弃官办厂”的信息，结合所学民族资本主义的发展的知识可知，张謇探索的救国途径是实业救国；救国原因：根据所学知识可知，1895年甲午中日战争的失败（洋务运动破产），民族危机空前严重，国家面临瓜分，进一步促进了中华民族的觉醒，先进分子探索救亡道路。 【小问2详解】 影响：根据材料二“1901—1911年间出现650家工矿企业，资产总额是1858—1900年的两倍多；青年学生接触到西方文化，逐渐成为具有民主思想的知识分子，有的开始鼓吹‘革命排满’；1905—1908年，各地爆发由资产阶级领导的抵制美货、日货运动”的可知，材料一甲午中日战争之后，民族危机加强，民族意识进一步觉醒，促进了民族资本主义经济发展；壮大了资产阶级力量；推动思想解放和民族意识的觉醒；促进了反帝反封建爱国运动的兴起。 【小问3详解】 史实：根据所学知识可知，救亡图存是中国近代探索的主题，中国人民救亡图存的史实主要有义和团反帝爱国运动、新文化运动、抗日战争等。 25. 请阅读下面材料，提炼其中的观点，结合所学历史知识，写一篇80~120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 材料 1915年，陈独秀在《青年杂志》第1卷第1期《敬告青年》中指出：青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、科学的。北京大学和《新青年》编辑部成为新文化运动的主要阵地。 1919年，北京3000多名青年学生高呼“外争主权、内除国贼”等口号，成为五四运动的先锋力量。 2014年，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中强调：“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。……时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。”青年是国家的希望、民族的未来。 【答案】题目示例：青春与时代同行。 短文：五四运动时期，中国青年高举“外争主权，内除国贼”旗帜，成为反帝反封建的先锋。陈独秀在《新青年》倡导“自主、进步、科学”的精神，推动思想解放。新时代，习近平总书记寄语青年“在时代条件下谋划人生、创造历史”。历史表明，每一代青年都应肩负时代责任，将个人理想融入国家发展，以进取、科学、担当的精神，为实现民族复兴贡献力量。青年始终是推动社会进步的重要力量。 【解析】 【详解】小论文：本题属于开放性试题。首先，根据材料中陈独秀对青年的期望、五四运动中青年的作为、习近平总书记对青年的寄语，可提炼出“青年与时代紧密相连，应担当时代责任”这一核心观点，进而确定题目为《青春与时代同行》。第二，结合所学知识，从五四运动中中国青年的时代担当和当代青年应有的担当等角度进行论述：五四运动时期，中国青年高举“外争主权，内除国贼”旗帜，成为反帝反封建的先锋。陈独秀在《新青年》倡导“自主、进步、科学”的精神，推动思想解放。新时代，习近平总书记寄语青年“在时代条件下谋划人生、创造历史”。第三，总结升华，强调青年应继承传统，以进取、科学、担当的精神，将个人理想与国家发展结合，推动社会进步，实现民族复兴：历史表明，每一代青年都应肩负时代责任，将个人理想融入国家发展，以进取、科学、担当的精神，为实现民族复兴贡献力量。青年始终是推动社会进步的重要力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $