精品解析：2025-2026学年河南省开封市通许县大象版三年级上册期中考试科学试卷

2025—2026学年第一学期期中学情分析 三年级科学（大象版） 一、填空。（40分） 1. 风向是指风（ ）的方向。通常用（ ）个方向来表示风向。 2. 降水形式有很多，常见的有_________、_________、_________等。 3. 天气预报中的气温包含_________气温和_________气温。 4. 空气受热会_________，周围较冷空气会流动过来，补充热空气上升后留下的_________。 5. 大自然里的风是由_________流动形成的，而空气流动的主要原因是不同地方的_________不同。 6. 风能帮助植物传播_________和_________，促进繁殖。 7. 动物幼体在母体内发育为胎儿后产生的繁殖方式叫_________。动物产下幼仔后，用乳汁哺育幼仔的现象叫_________。 8. 蚂蚁、蝴蝶的身体分为_________、_________、_________三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有_________对足；繁殖方式为_________。 二、判断。（20分） 9. 气温计既能测量空气温度也能测量空气湿度（ ） 10. 生活中，我们常通过观察户外物体的状态来估测风力的大小。（ ） 11. 来风时，建章宫屋顶上铜凤凰的头会转向风吹去的方向。（ ） 12. 炉子的风门可有可无，烟囱能控制煤充分燃烧。（ ） 13. 为了保持空气清新，我们会经常开窗通风。（ ） 14. 春天，空气中飘着飞絮，流动的空气能把飞絮吹到很远的地方。（ ） 15. 鸵鸟、企鹅都不会飞，因此不属于鸟类。（ ） 16. 鸟类、昆虫、哺乳动物都生活在陆地上。（ ） 17. 孵化小鸡需要适宜的温度和湿度，还需要经常通风。（ ） 18. 作为小学生的我们正处于幼儿阶段。（ ） 三、选择。（20分） 19. 大熊猫与棕熊的共同特征不包括（ ）。 A. 主食竹子 B. 体型笨重 C. 全脚掌着地行走 20. 一天中，通常气温最高时间大约在（ ）。 A. 中午12 点 B. 下午2点 C. 下午4点 21. 按照风力等级对照表，风力等级10级时的现象是（ ）。 A. 拔树又倒屋 B. 屋顶飞瓦片 C. 风吹树枝断 22. 将一块干燥的砖块放入水中，会有很多泡泡冒出来，这些泡泡里面（ ）。 A. 有水 B. 有空气 C. 没有任何物质 23. 大自然里的空气会流动主要和大自然中（ ）有关。 A. 地球引力 B. 天气状况 C. 不同地方的空气受热不均 24. 下列动物中，繁殖方式属于胎生的是（ ）。 A. 豪猪 B. 金鱼 C. 鸭嘴兽 25. 从种鸡蛋变成小鸡，至少需要经过（ ）。 A. 21天 B. 12天 C. 30天 26. 下列描述属于风的好处的是（ ）。 A. 吹翻船只 B. 风力发电 C. 瑟瑟发抖 27. 下列现象中，与空气受热会上升原理无关的是（ ）。 A. 空中的孔明灯 B. 热气球 C. 风筝迎风飘扬 28. 鲸是哺乳动物，这是因为（ ）。 A. 身体表面有毛 B. 终生生活在水中 C. 胎生，靠吃母乳长大 四、简答。（20分） 29. 什么是降雨量？降雨量通常以什么为单位？ 30. 蝴蝶一生经历了哪几个阶段？ 31. 风有哪些好处和坏处？ 32. 什么叫卵生？什么是卵生动物？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期中学情分析 三年级科学（大象版） 一、填空。（40分） 1. 风向是指风（ ）的方向。通常用（ ）个方向来表示风向。 【答案】 ①. 吹来 ②. 八 2. 降水的形式有很多，常见的有_________、_________、_________等。 【答案】 ①. 雨 ②. 雪 ③. 冰雹 【解析】 【详解】降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。 3. 天气预报中的气温包含_________气温和_________气温。 【答案】 ①. 最高 ②. 最低 【解析】 【详解】天气预报是对未来一定时期内天气变化的预报。天气预报通常会报一天（24小时）的最高气温和最低气温。 4. 空气受热会_________，周围较冷的空气会流动过来，补充热空气上升后留下的_________。 【答案】 ①. 上升 ②. 空间 【解析】 【详解】地面上各个地方的空气都有冷热的不同，空气受热会上升，周围较冷的空气会流动过来，补充热空气上升后留下的空间，这样空气就流动起来了。 5. 大自然里的风是由_________流动形成的，而空气流动的主要原因是不同地方的_________不同。 【答案】 ①. 空气 ②. 温度 【解析】 【详解】风形成的根本原因是不同地方的温度不同，空气受热膨胀变轻而往上升，形成低压，气温低的地方，空气受冷下沉，形成高压。空气总是从高气压吹向低气压，空气的水平流动形成风。 6. 风能帮助植物传播_________和_________，促进繁殖。 【答案】 ① 花粉 ②. 种子 【解析】 【详解】风是植物繁殖过程中常见的传播媒介，主要帮助传播：种子（比如蒲公英的种子，靠风飘散到远处生根）；花粉（比如玉米的花粉，靠风从雄花传到雌花上完成授粉）。 7. 动物幼体在母体内发育为胎儿后产生的繁殖方式叫_________。动物产下幼仔后，用乳汁哺育幼仔的现象叫_________。 【答案】 ①. 胎生 ②. 哺乳 【解析】 【详解】哺乳类动物的主要特征是身体主要包括头、颈、躯干、四肢等部分，身体表面有毛，体温恒定，用肺呼吸，多数在母体内发育为胎儿后出生，这种繁殖方式叫胎生，幼体靠母体乳汁长大。哺乳动物产下幼仔后，用母体乳汁哺育幼仔的现象叫哺乳。 8. 蚂蚁、蝴蝶的身体分为_________、_________、_________三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有_________对足；繁殖方式为_________。 【答案】 ①. 头 ②. 胸 ③. 腹 ④. 三 ⑤. 卵生 【解析】 【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类，根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头上有触角、眼、口器等，胸部有三对足，两对翅膀，一般卵生。蚂蚁、蝴蝶都属于昆虫，身体可分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，繁殖方式为卵生。 二、判断。（20分） 9. 气温计既能测量空气温度也能测量空气湿度。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】气温计是一种专门测量空气温度的仪器，其设计原理基于温度变化对物质体积或电阻的影响。空气湿度的测量则需要湿度计等专用设备，如干湿球湿度计利用蒸发冷却原理检测湿度。因此，该说法混淆了两种不同物理量的测量工具，与实际功能不符。 10. 生活中，我们常通过观察户外物体的状态来估测风力的大小。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】风力大小会影响物体的运动或形态变化，如树叶晃动、树枝摇晃等。观察这些状态变化可对应不同风力等级，因此正确。 11. 来风时，建章宫屋顶上铜凤凰的头会转向风吹去的方向。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】风向标的工作原理是头部指向风来的方向，以指示风向。根据记载，建章宫屋顶的铜凤凰是古代的风向器，它底部有转枢，来风时，铜凤凰的头会转向风吹来的方向（即迎风方向），而非“吹去的方向”。因此该说法不正确。 12. 炉子的风门可有可无，烟囱能控制煤充分燃烧。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】燃烧需要氧气支持，风门调节空气进入量，提供充足氧气使煤充分燃烧。烟囱排出废气，改善通风，但不能直接控制燃烧过程。因此，风门是必要的，烟囱的作用有限。 13. 为了保持空气清新，我们会经常开窗通风。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】题目涉及空气流通对空气质量的影响。开窗通风能促进室内外空气交换，引入新鲜空气并排出污浊气体，从而维持空气清新。因此，该做法正确。 14. 春天，空气中飘着飞絮，流动的空气能把飞絮吹到很远的地方。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气总是流动的，空气流动形成风，风具有推动轻小物体的能力。飞絮质地轻盈，容易被风力携带并传播到远处，因此该描述符合自然现象。 15. 鸵鸟、企鹅都不会飞，因此不属于鸟类。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】鸟类的主要特征包括拥有羽毛、产卵等，飞行能力并非必需条件。鸵鸟和企鹅虽不会飞，但具备羽毛和产卵特征，符合鸟类定义，因此属于鸟类。题目以飞行能力作为判断依据，忽略了其他关键特征，题干说法错误。 16. 鸟类、昆虫、哺乳动物都生活在陆地上。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】鸟类中的鸭、鹅等可在水中活动，部分鸟类如企鹅主要生活在海洋环境。昆虫中的蜻蜓幼虫、水黾等完全生活在水里。哺乳动物中的鲸、海豚终生栖息于海洋。这些例子表明题目描述不准确，存在水生种类。题干说法错误。 17. 孵化小鸡需要适宜的温度和湿度，还需要经常通风。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】孵化小鸡时，适宜的温度是胚胎发育的关键，通常保持在37.5°C左右；湿度防止蛋壳干燥，维持内部水分平衡；通风确保空气流通，提供氧气并排出二氧化碳。这些条件共同作用，才能成功孵化小鸡，题干说法正确。 18. 作为小学生的我们正处于幼儿阶段。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人的个体发育的起点是受精卵，人在生长过程中，大致经历婴儿期、幼儿期、青少年期、成年期和老年期。我们小学生正处于青少年期，之后将依次进入成年阶段和老年阶段。 三、选择。（20分） 19. 大熊猫与棕熊的共同特征不包括（ ）。 A. 主食竹子 B. 体型笨重 C. 全脚掌着地行走 【答案】A 【解析】 【详解】A. 大熊猫主要以竹子为食，而棕熊是杂食动物，食物包括鱼类、浆果等，并不依赖竹子，因此这不是它们的共同特征。 B. 大熊猫和棕熊都属于大型熊科动物，身体结构相似，体型都较为笨重，这是它们的共同特征。 C. 熊类动物行走时通常整个脚掌接触地面，大熊猫和棕熊都具有这一特点，因此是共同特征。 故选A。 20. 一天中，通常气温最高的时间大约在（ ）。 A. 中午12 点 B. 下午2点 C. 下午4点 【答案】B 【解析】 【详解】气温的变化受太阳辐射影响，太阳在正午时位置最高，但地面吸收热量后需要时间将热量传递给空气，因此气温最高通常出现在下午2点左右。题目中，中午12点太阳辐射最强但气温未达峰值，下午4点气温可能已开始下降，所以下午2点是气温最高的时间。故选B。 21. 按照风力等级对照表，风力等级10级时的现象是（ ）。 A. 拔树又倒屋 B. 屋顶飞瓦片 C. 风吹树枝断 【答案】A 【解析】 【详解】风力等级表是描述不同风速对应自然现象的参照标准。根据“零级烟柱直冲天，一级轻烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，五级小树随风摇，六级举伞步行难，七级迎风走不便，八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一十二陆上稀”可知，“拔树又毁屋”对应十级风；“屋顶瓦片动”对应九级风；“风吹树枝断”对应八级风。故选A。 22. 将一块干燥的砖块放入水中，会有很多泡泡冒出来，这些泡泡里面（ ）。 A 有水 B. 有空气 C. 没有任何物质 【答案】B 【解析】 【详解】砖块内部有许多小空隙，这些空隙中存有空气。当干燥的砖块浸入水中时，水进入空隙并排出空气，形成气泡冒出水面。因此，泡泡里面是空气。故选B。 23. 大自然里的空气会流动主要和大自然中（ ）有关。 A. 地球引力 B. 天气状况 C. 不同地方的空气受热不均 【答案】C 【解析】 【详解】空气流动主要是由于不同地方的空气受热不均，热空气上升，冷空气流动形成风。题目中，地球引力主要影响物体下落，天气状况是空气流动的结果，而不同地方的空气受热不均是主要原因。C选项符合题意。 24. 下列动物中，繁殖方式属于胎生的是（ ）。 A. 豪猪 B. 金鱼 C. 鸭嘴兽 【答案】A 【解析】 【详解】A．豪猪属于哺乳动物，繁殖方式为胎生。 B．金鱼属于鱼类，繁殖方式为卵生。 C．鸭嘴兽是哺乳动物，但繁殖方式为卵生。 故选A。 25. 从种鸡蛋变成小鸡，至少需要经过（ ）。 A. 21天 B. 12天 C. 30天 【答案】A 【解析】 【详解】鸡蛋孵化成小鸡的过程通常需要21天左右。题干询问从种鸡蛋变成小鸡至少需要的时间，根据这一知识，21天是合理的孵化期，而12天不足，30天过长。故选A。 26. 下列描述属于风的好处的是（ ）。 A 吹翻船只 B. 风力发电 C. 瑟瑟发抖 【答案】B 【解析】 【详解】A. 吹翻船只表示风过大时可能造成灾害，属于风的坏处，因此错误。 B. 风力发电利用风能产生电力，是可再生能源，属于风的好处，因此正确。 C. 瑟瑟发抖描述风带来的寒冷感，可能引起不适，属于风的坏处，因此错误。 故选B。 27. 下列现象中，与空气受热会上升原理无关的是（ ）。 A. 空中的孔明灯 B. 热气球 C. 风筝迎风飘扬 【答案】C 【解析】 【详解】A. 孔明灯通过加热灯内空气，使空气受热上升，从而带动灯体升空，这与空气受热上升原理直接相关。A选项相关。 B. 热气球是利用空气上升原理制作的。B选项相关。 C. 风筝迎风飘扬依靠风力产生的升力和推力，不涉及空气受热，因此与原理无关。C选项无关。 故选C。 28. 鲸是哺乳动物，这是因为（ ）。 A. 身体表面有毛 B. 终生生活在水中 C. 胎生，靠吃母乳长大 【答案】C 【解析】 【详解】哺乳动物的主要特征是胎生并通过母乳哺育后代。鲸符合这一特征，尽管其体表毛发稀少且终生生活在水中，但胎生和哺乳才是判定哺乳动物的关键依据。鲸体表实际毛发极少；仅反映其栖息环境，并非哺乳动物的定义标准。故选C。 四、简答。（20分） 29. 什么是降雨量？降雨量通常以什么为单位？ 【答案】降雨量是指一定时间内，降落在一定面积地面上的水层深度。降雨量通常以毫米为单位。 【解析】 【详解】雨量器是测量降雨量工具。降雨量是指一定时间内，降落在一定面积地面上的水层深度。用毫米（mm）做单位。 30. 蝴蝶的一生经历了哪几个阶段？ 【答案】蝴蝶的一生经历了卵、幼虫（毛毛虫）、蛹、成虫四个阶段。 【解析】 【详解】有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫变态。还有一些动物形态不变，只是大小发生了变化，叫不变态。蝴蝶是完全变态昆虫，蝴蝶的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 31. 风有哪些好处和坏处？ 【答案】风好处：吹干衣服，发电，帮植物传播种子等；坏处：吹倒树木、庄稼，吹翻小船，造成沙尘暴，破坏人们的生产生活等。 【解析】 【详解】风给人类带来的好处有很多。首先，风能作为一种清洁能源，可以被用来发电，这有助于减少化石燃料的使用，降低环境污染。其次，风还能帮助植物传播种子，促进植物的繁殖和分布。例如，蒲公英等植物的种子可以随风飘散到远处，从而在新的地方生根发芽。风还能吹干衣服、头发等；然而，风也会给人类带来一些坏处。狂风会吹倒树木、庄稼，吹翻小船，也会卷起沙尘，对环境和人类健康造成危害。沙尘暴中的沙尘颗粒会污染空气，影响人们的呼吸健康，也影响我们的出行安全。 32. 什么叫卵生？什么是卵生动物？ 【答案】卵生是指动物通过产卵繁殖后代，卵在母体外发育成新个体的生殖方式；卵生动物是指用卵生方式繁殖的动物、如鸡、鸭、鸽子、乌龟等。 【解析】 【详解】繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。卵生是指动物通过产卵繁殖后代，卵在母体外发育成新个体的生殖方式；靠产卵繁殖后代的动物叫卵生动物，如鸡、鸭、鸽子、乌龟等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $