2025-2026学年山东省聊城市莘县青岛版三年级上册期中考试科学试卷

小学三年级科学（上册）期中学习指导与反馈 科学实践活动一 小明在厨房里帮妈妈准备晚餐。他看到了妈妈在倒油、炒菜，冰箱里有冰块，水壶里的水烧开了，正冒着白气。厨房就像一个迷你的科学实验室！ 一、填空题 1. 妈妈炒菜用的油，在常温下是________。 2. 从冰箱冷冻室里拿出的冰块，是水的________态。 3. 水烧开后壶嘴冒出的“白气”，其实是水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于________态。 二、选择题 4. 下列物体中，属于液体的是（ ）。 A. 筷子 B. 米饭 C. 酱油 5. 下列物体中，属于气体的是（ ）。 A. 飘散的香味 B. 白糖 C. 铁锅 6. 下列动物中，属于哺乳动物的是（ ）。 A. 厨房里鱼缸中的金鱼 B. 偶尔飞进来的蚊子 C. 家里养的小猫 7. 水在什么情况下会从液体变成气体（ ）。 A. 遇热蒸发 B. 遇冷凝固 C. 遇热凝固 8. 冰块放在桌子上会慢慢熔化，这是因为（ ）。 A. 桌子比冰块热 B. 空气比冰块冷 C. 冰块不喜欢桌子 9. 我们无法像抓住固体一样抓住气体，主要是因为气体（ ）。 A. 没有颜色 B. 没有固定形状和体积 C. 有味道 10. 妈妈用来量取多少毫升酱油的工具最有可能是（ ）。 A. 直尺 B. 天平 C. 量杯 11. 下列描述鸟的特征中，正确的是（ ）。 A. 都有翅膀所以都会飞 B. 身上长有羽毛 C. 和哺乳动物一样用乳汁喂养后代 三、实验探究 12. 妈妈让小明用量杯量取100毫升的清水倒入锅中。如果你是小明，你会如何准确操作？请写出你的步骤（量杯上标有100mL、200mL等刻度）。 （1）将量杯________放在水平的桌面上。 （2）向量杯中缓缓倒入清水，眼睛要平视________的刻度线。 （3）当水面的________最低处正好达到100mL的刻度时，停止倒水。 科学实践活动二 周末，小红和爸爸妈妈去公园的池塘边玩耍，她看到了水里游动的小鱼，点水的蜻蜓、荷叶上的青蛙，还有岸边柳树上跳来跳去的小鸟。 一、填空题 13. 鱼在水中靠________呼吸。 14. 蜻蜓有三对足，两对翅膀，它属于________。 15. 小鸟的身体表面覆盖着________，这是鸟类独有的特征。 二、选择题 16. 下列生活在池塘边的动物中，属于昆虫的是（ ）。 A. 水里游的鱼 B. 点水的蜻蜓 C. 跳来跳去的麻雀 17. 下列动物中，和鱼属于同一类（鱼类）的是（ ）。 A. 鲸鱼 B. 鳄鱼 C. 小丑鱼 18. 小鸟和哺乳动物都是恒温动物，但它们的区别之一是（ ）。 A. 小鸟有翅膀 B. 小鸟产卵，哺乳动物胎生 C. 小鸟会叫 19. 青蛙小时候（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，长大后到岸上生活，用肺呼吸。它属于（ ）。 A. 鱼类 B. 鸟类 C. 两栖动物 20. 池塘里的水是什么状态（ ）。 A. 固体 B. 液体 C. 气体 21. 我们看到荷叶上滚来滚去的水珠，说明水具有什么性质（ ）。 A. 没有固定形状 B. 会流动 C. 表面有张力 D. 是透明的 22. 下列描述哺乳动物的特征中，错误的是（ ）。 A. 身体表面有毛 B. 用乳汁喂养幼崽 C. 大部分胎生 三、探究题 23. 小红想比较一下空中的鸟、水里的鱼和地上的猫有什么相同和不同之处。请你帮她设计一个观察记录表，比较这三种动物在“运动方式”、“身体覆盖物”、“呼吸器官”和“繁殖方式”这四个方面的特征。 动物名称 运动方式 身体覆盖物 呼吸器官 繁殖方式 鸟 ________________________________ 鱼 ________________________________ 猫________________________________ 科学实践活动三 阳光明媚，同学们在草地上举行野餐。大家带来了各种食物，果汁、面包、坚果、煮鸡蛋。他们一边吃，一边观察周围的环境：飞舞的蝴蝶、远处吃草的马，及空中飘着的云和五彩斑斓的气球。 一、填空题 24. 我们喝的果汁是________体，我们吃的面包是________体。 25. 天空中飘着的云是由无数小水滴或小冰晶组成的，它们属于________。 26. 蝴蝶有两对翅膀，三对足，它属于________动物。 二、选择题 27. 野餐时，下列物品中，属于固体的是（ ）。 A. 喝掉的果汁 B. 呼吸的空气 C. 坐着的筐子 28. 煮鸡蛋之前，蛋清和蛋黄是液体，煮熟后变成了固体，这个过程叫（ ）。 A. 凝固 B. 熔化 C. 蒸发 29. 远处吃草的马，它的幼崽是由母马直接生下来的，并且喝妈妈的奶长大，它属于（ ）。 A. 哺乳动物 B. 鱼类 C. 昆虫 30. 五彩斑斓的气球能飘在空中，是因为里面充入了比空气轻的（ ）。 A. 氧气 B. 氢气或氦气 C. 二氧化碳 31. 下列动物中，和蝴蝶属于同一类（昆虫）的是（ ）。 A. 蜘蛛 B. 蜈蚣 C. 蚂蚁 32. 如果想公平地给每位同学分配等量的果汁，最好的工具是（ ）。 A. 一个水壶 B. 一个量杯 C. 许多不同的杯子 33. 下列关于气体的说法，正确的是（ ）。 A. 气体都是看不见摸不着的 B. 气体没有重量 C. 空气是多种气体混合而成的 34. 鸟和昆虫都会飞，但它们的主要区别不包括（ ）。 A. 鸟有脊椎骨，昆虫没有 B. 鸟有两对翅膀，昆虫只有一对 C. 鸟有羽毛，昆虫没有 三、探究题 35. 野餐时，小刚不小心把100毫升果汁洒了一些在草地上。他身边只有一个最大量程为200mL的量杯和一壶清水。你能想一个办法，帮他大致估算出洒掉了多少毫升果汁吗？请写出你的方法思路。提示：可以利用清水和量杯。 科学实践活动四 在科学手工课上，老师带领同学们利用废旧塑料瓶制作简易量杯，并用它来测量一些常见物体的体积。 一、填空题 36. 我们自制的量杯，瓶身上贴的刻度条应该是________的。（选填“均匀”或“不均匀”） 37. 在标注刻度时，我们倒入100毫升水，在瓶子里占据的空间就是100毫升水的________。 二、选择题 38. 制作量杯，最好选择什么样的瓶子（ ）。 A. 形状不规则的艺术瓶 B. 上下一样粗的圆柱形瓶子 C. 瓶口很大的碗 39. 量筒的刻度是均匀的是因为（ ）。 A. 因为好看 B. 因为圆柱形容器的体积与高度成正比 C. 因为老师规定 40. 下列物体中，你可以用自制量杯直接测量其体积是（ ）。 A. 一块橡皮的体积 B. 一杯果汁的体积 C. 一颗乒乓球的体积 41. 测量一堆沙子的体积，我们通常使用：（ ）。 A. 直接倒入量杯看刻度 B. 用手压紧后再看刻度 C. 把它们装进一个容器里再测量 42. 气体有质量吗？下面描述正确的是（ ）。 A. 没有，所以气球能飞 B. 有，空气也有质量 C. 有时候有，有时候没有 43. 下列物质的变化中，产生了新物质的是（ ）。 A 水结成冰 B. 纸折成飞机 C. 木头烧成灰 44. 昆虫的胸部主要负责（ ）。 A. 感觉和取食 B. 运动和支撑 C. 呼吸 45. 哺乳动物适应环境的能力很强，以下不是其原因的是（ ）。 A. 大脑发达 B. 是恒温动物 C. 胎生哺乳 三、探究题 46. 请你设计一个实验，使用自制的量杯、水和一个小石块，来测量这个小石块的体积。 请写出实验步骤：________________________________________________________________。 小石块的体积＝________________________________。 小学三年级科学（上册）期中学习指导与反馈 科学实践活动一 小明在厨房里帮妈妈准备晚餐。他看到了妈妈在倒油、炒菜，冰箱里有冰块，水壶里的水烧开了，正冒着白气。厨房就像一个迷你的科学实验室！ 一、填空题 【1题答案】 【答案】液体 【2题答案】 【答案】固 【3题答案】 【答案】液 二、选择题 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 三、实验探究 【12题答案】 【答案】（1）平稳 （2）100mL （3）凹液面 科学实践活动二 周末，小红和爸爸妈妈去公园的池塘边玩耍，她看到了水里游动的小鱼，点水的蜻蜓、荷叶上的青蛙，还有岸边柳树上跳来跳去的小鸟。 一、填空题 【13题答案】 【答案】鳃 【14题答案】 【答案】昆虫 【15题答案】 【答案】羽毛 二、选择题 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】A 三、探究题 【23题答案】 【答案】 ①. 飞行、行走 ②. 羽毛 ③. 肺(气囊辅助) ④. 卵生 ⑤. 游泳 ⑥. 鳞片 ⑦. 鳃 ⑧. 卵生 ⑨. 行走、奔跑、跳跃 ⑩. 毛发 ⑪. 肺 ⑫. 胎生、哺乳 科学实践活动三 阳光明媚，同学们在草地上举行野餐。大家带来了各种食物，果汁、面包、坚果、煮鸡蛋。他们一边吃，一边观察周围环境：飞舞的蝴蝶、远处吃草的马，及空中飘着的云和五彩斑斓的气球。 一、填空题 【24题答案】 【答案】 ①. 液 ②. 固 【25题答案】 【答案】水的集合体 【26题答案】 【答案】昆虫 二、选择题 【27题答案】 【答案】C 【28题答案】 【答案】A 【29题答案】 【答案】A 【30题答案】 【答案】B 【31题答案】 【答案】C 【32题答案】 【答案】B 【33题答案】 【答案】C 【34题答案】 【答案】B 三、探究题 【35题答案】 【答案】把200mL量杯放在水平桌面上，然后将果汁缓慢倒入量杯中，观察此时果汁的体积；然后用盛装果汁的容器来测量出100mL清水，将100mL清水缓缓倒入量杯内，直到倒够200mL为止。那么洒掉果汁的体积=100-剩余果汁的体积。 科学实践活动四 在科学手工课上，老师带领同学们利用废旧塑料瓶制作简易量杯，并用它来测量一些常见物体的体积。 一、填空题 【36题答案】 【答案】不均匀 【37题答案】 【答案】体积 二、选择题 【38题答案】 【答案】B 【39题答案】 【答案】B 【40题答案】 【答案】B 【41题答案】 【答案】A 【42题答案】 【答案】B 【43题答案】 【答案】C 【44题答案】 【答案】B 【45题答案】 【答案】C 三、探究题 【46题答案】 【答案】 ①. ①用自制的量杯装适量水，记水的体积V1​；②用细线拴住石块，将其完全浸没水中；③记此时的水和石块的总体积V2​ ②. V2​−V1​ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $